3273 résultats pour "morale 2"

• Chapitre 2 : L’expérience médiévale Ve au XVe siècle

  Chapitre 2 : L’expérience médiévale Ve au XVe siècle Section 1 : Généralité sous les institutions médiévales On peut diviser le Moyen Age en trois parties : Paragraphe 1 : Le haut Moyen Age ou l’époque Franque (Ve au Xe siècle) Le fait marquant est la présence des peuples barbares en Occident qui va générer la rencontre entre la tradition romaine et la tradition germanique. Au départ la France est le territoire des premiers francs installés en Gaulle et les Gallo-Romains ont été enva...

• LA POLITIQUE EXTÉRIEURE DE LA France DE 1919 A 1924

  1 / 2 1. L A POLITIQUE EXTÉRIEURE DE LA FRANCE DE 1919 A 1924 Introduction: France : plus forte puissan'ce européenne en 1919. Prestige moral; supériorité militaire : armée de 600 000 hommes (service de 18 mois, loi de 1923) plus 200 000 hommes de troupes coloniales. Politique ext.érieure dominée par la hantise de la revanche allemande. D'où - barrage diplomatique antiallemand; - épuisement de l'Allemagne par les réparations; - conséquences : défiance des...

• Suède (1990-1991)

  Suède (1990-1991) Dès les premiers mois de l'année 1990, il était clair qu'après une longue période d'expansion commencée en 1982, l'économie suédoise entrait dans une nouvelle phase de récession économique et de crise aiguë des coûts. L'inflation (10,9%) est restée élevée, alimentant la défiance envers la couronne suédoise et la hausse des taux d'intérêt. L'insuffisance structurelle de la productivité et de la compétitivité de l'économie, liée notamment au poids des charges fiscales (56,8% du P...

• Bunuel (Luis)

  1 / 2 } 5 juin 1968 Série D-32 Fiche N• 2436 Bunuel (Luis) 1. L'œuvre cruelle et révoltée du metteur en scène mexicain Luis Bunuel tire sa puissance d'une liberté surréaliste des images qui entraîne le spectateur dans un courant de provocation et de violence: "il n'y a pas d'autre voie que celle de la rébellion ». Ce goût passionné de la liberté porte Bunuel à une brutalité esthétique, qui traduit sa révolte contre la misère,...

• Cours d'introduction au droit et vocabulaire juridique 1ere année licence droit

  (28/08/21) Propos introductifs Section 1 : L'étude du droit Paragraphe 1 : Présentation générale A. Le droit , une discipline omniprésente Étudier le droit, consiste à étudier l'ensemble des règles qui gouvernent les relations entre les personnes mais également les relations avec les choses. Exemple 1: aller au musée de Mayotte,acheter un ticket on attend un retour de prestation. Exemple 2: On paye des impôts,qui servent à financer les services publics. Exemple 3 : Un enseignant un...

• De l'essai ou du dialogue, quel vous paraît être le genre le plus adapté pour faire adhérer à une thèse ?

  Définition des termes du sujet Le sujet invite à comparer deux genres littéraires qui ont en commun de chercher à convaincre leur lecteur. Il fautdonc d'abord définir ces deux genres. Au sens étroit, l'apologue est un court récit à visée morale. En un sens pluslarge, le mot s'applique à toute fiction à visée argumentative. Il ne s'agit donc pas d'un genre littéraire auxfrontières fixes, mais d'une forme en mouvement, qui inclut, la fable, le conte, la parabole, l'utopie, voire le roma...

• Charles Baudelaire - ENIVREZ-VOUS !

  Charles Baudelaire - ENIVREZ-VOUS ! Il faut être toujours ivre, tout est là ; c'est l'unique question. Pour ne pas sentir l'horrible fardeau du temps qui brise vos épaules etvous penche vers la terre, il faut vous enivrer sans trêve. Mais de quoi? De vin, de poésie, ou de vertu à votre guise, mais enivrez-vous! Et si quelquefois, sur les marches d'un palais, sur l'herbe verte d'un fossé, vous vous réveillez, l'ivresse déjà diminuée oudisparue, demandez au vent, à la vague, à l'étoile, à l'oi...

• MATRIX RELOADED

  1 / 2 MATRIX RELOADED THE MATRIX RELOAOEO. États-Unis. 2002. Réalisation: Larry & Andy Wachowski. Avec Keanu Reeves (Neo), Laurence Fishburne (Morpheus), Carrie-Anne Moss (Trinity), Hugo Weaving (l'agent Smith), Matt McColm (l'agent Thompson) ... Scénario: Larry & Andy Wachowski. Photo: Bill Pope. Musique: Don Davis. Production: Joel Silver. Distribution: Wamer Bros. Durée: 2 h 28. SORTIE: 16 mai 2003. LE SUJET. Aidés par des rebelles dont le no...

• A nouveaux pouvoirs de la science, nouveaux devoirs de l'homme (Jean Bernard). Qu'en pensez-vous ?

  Introduction En un siècle, la science a fait des progrès considérables dans tous les domaines. Tout à la joie de la découverte demoyens de transports plus rapides, de traitements médicaux efficaces et de nouvelles formes d'art comme laphotographie, les sociétés occidentales ont cru au progrès éternel que leur promettaient les héritiers du positivisme.Comme Faust, les scientifiques ont peut-être progressé trop vite dans la connaissance théorique, sans se soucierdes conséquences sociales et...

• Georges Gusdorf, Pourquoi des professeurs ? (1963).

  1 / 2 ACADÉMIE D'AIX-MARSEILLE Aux yeux du petit enfant, ses parents sont des dieux tutélaires, tout puissants, omniscients, dont il faut essayer de capter la bienveillance par · des moyens appropriés. Mais un moment vient où cette vénération aveugle cède la place à une attitude où la critique et la perspicacité interviennent peu à peu pour discréditer les idoles de naguè:e. Les parents ne sont pas infaillibles; il leur arrive de mentir ou de tricher da...

• Ronsard a écrit en 1550 que « la mort guide nos pas » (odes II, 12). Pensez-vous que les poètes doivent en faire un sujet essentiel de leurs textes ?

  Ronsard a écrit en 1550 que « la mort guide nos pas » (odes II, 12). Pensez-vous que les poètes doivent en faire un sujet essentiel de leurs textes ? Analyse du sujet et problématisation :Ronsard écrit que « la mort guide nos pas » dans une ode de 1550 proposant une réflexion sur la brièveté de la vie et plus particulièrement de la jeunesse. Par cette expression on peut entendre que la mort est conçue comme la finalité, comme le but ultime de toute vie. Cette expression peut-être vécue comme a...

• Biographie de Georges BERNANOS

  L'intransigeance d'un croyant épris de pureté. L'idée de la mort angoissait Bernanos. Il avait mis cette dédicace sur un exemplaire de La Joie : «Puissé-je ne pas rater mon agonie. »Et, en 1905, dans une lettre à l'abbé Lagrange, il écrivait : « Depuis longtemps, à cause de ma jeunesse maladive, je crains la mort, et,par malheur, peut-être mon ange gardien dirait-il par bonheur, j'y pense toujours. » Fiches de lecture: Journal d'un curé de campagne de Georges BERNANOSSous le Soleil de Satan de B...

• Analyse de l'oeuvre de Victor HUGO

  LE POÈTE LYRIQUE A l'époque où il cherche sa voie, V ictor Hugo, fortement impressionné par l'exemple de Lamartine, tend à concevoir la poésie s ous la forme d'un lyrismeéloquent, inspiré par des préoccupations de circonstance ou par de grandes idées, riche en images, c apable de soulever une émotion de haute qualité. C'estencore cette conception qui domine dans certains poèmes des Orientales (Mazeppa) ou des Chants du crépuscule (Ode à la C olonne, Napoléon II ). VictorHugo atteint ici le gran...

• Marivaux - extrait de l’acte 1, scène 2 dans L’île des esclaves

  Devoir français Marivaux, de son vrai nom Pierre Carlet est un écrivain, dramaturge et journaliste du 18é siècle, qui fait partie du mouvement des Lumières. Connu pour son théâtre de la comédie italienne, il écrit des comédie sociales dénonçant les inégalités entre les différentes classes sociales comme La Nouvelle Colonie en 1729 ou même L’île des esclaves en 1725. Ces pièces de théâtres sont placées dans l’utopie. Ce texte est un extrait de l’acte 1, scène 2 de la pièce de théâtre L’î...

• Extrait n°4. Dom Juan, Acte III, scène 2

  Sequence II Objet d'Etude : Le théâtre ( genre ) Parcours ( problématique d'étude ): " Théâtre et dispute » Oeuvre étudiée : Pour un oui ou pour un non, N.Sarraute , 1982 XXème siècle. OEuvre en lecture cursive : Dom Juan Molière, 1665, XVIIème (comédie classique) Extrait n°4. Dom Juan, Acte III, scène 2 Introduction • Le Contexte : L'extrait que nous allons présenter est un extrait d'une des comédies les plus connues de Molière, qui s'intitule Dom Juan ou le Festin de Pierre. Cett...

• Lecture analytique n°2/ Ronsard, « Comme un chevreuil », Amours de Cassandre, 1552

  Lecture analytique n°2/ Ronsard, « Comme un chevreuil », Amours de Cassandre, 1552 Intro : Pierre de Ronsard naît en 1524. Il pense se diriger vers une carrière militaire et devient page à la Cour au service des enfants du roi. Malade et atteint de surdité, côtoyant les lettrés humanistes de son temps tels Baïf ou Peletier du Mans, il se consacre à l'écriture. Il fut partie des étudiants qui composèrent la Défense et illustration de la langue française en 1549. Fidèle aux poètes antiques, m...

• DDFC de Olympe de Gouges (préambule + article 1.2.3)

  Texte 1 DDFC de Olympe de Gouges (préambule + article 1.2.3) Introduction : Avec la Révolution française, les citoyens obtiennent des droits mais les citoyennes, qui ont combattu aux côtés des hommes pour l’égalité et la liberté, sont totalement oubliées. A ce titre, en 1791, Olympe de Gouges réécrit la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, rédigée en 1789 et propose une Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne. Œuvre inclassable, à la fois texte juridique, pamphle...

• Séquence 2 : La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges

  Séquence 2 : La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges Objet d’étude : La littérature d’idée du 16ème au 18ème siècle Parcours : Ecrire et combattre pour l’égalité Olympe de Gouges 1ere œuvre = théâtre (le mariage inattendu de Chérubin) A été guillotiné pour ses idées ODG veut que les f soient sur un même pied d’égalité que les h. Il faut attendre le 20eme siècle soit 1947 pour les droits des f. On peut élargir aux : - Inégalité sociales -> riche vs...

• L’art et la technique

  F. KAUSCH 3 COURS : 1) Mêler art et pouvoir / esthétique et politique Bibliographie : - Walter Benjamin « l’œuvre d'art à l'époque de la reproductibilité technique » 1939 Gallimard Œuvres, III (→ 3ème volume) PR LA RENTREE 2) Politique : cours sur la punition et le châtiment 3) Les sciences humaines à partir de Rousseau, entre autres. Concernant les lectures : travail « non scolaire » → toujours un livre ouvert INTRODUCTION sur le texte de Benjamin Avec le photographe Wa...

• GO SES 2 Problématique : Dans quelle mesure la sociologie peut-elle expliquer les comportements criminels ?

  GO SES 2 Problématique : Dans quelle mesure la sociologie peut-elle expliquer les comportements criminels ? La sociologie est une discipline qui étudie les relations et les structures sociales, et qui cherche à comprendre comment la société influence l’individu, et comment l’individu contribue à façonner la société. → Il est donc intéressant de se demander : dans quelle mesure la sociologie peut-elle expliquer les comportements criminels ? Pour répondre à cette problématique, je vais d...

• Le Pou , chant 2 des Chants de Maldoror, Comte de Lautréamont, 1869.

  Le Pou , chant 2 des Chants de Maldoror, Comte de Lautréamont, 1869. Le Pou [...] Vous ne savez pas, vous autres, pourquoi ils ne dévorent pas les os de votre tête, et qu'ils se contentent d'extraire, avec leur pompe, la quintessence de votre sang. Attendez un instant, je vais vous le dire : c'est parce qu'ils n'en ont pas la force. Soyez certains que, si leur mâchoire était conforme à la mesure de leurs vœux infinis, la cervelle, la rétine des yeux, la colonne vertébrale, tout votre cor...

• EXERCICE 2 : Régulation de la glycémie lors d’un jeûne (8 POINTS)

  EXERCICE 2 : Régulation de la glycémie lors d’un jeûne (8 POINTS) Éléments de correction DS Bilan SVT EXERCICE 2 : (8 POINTS) Quels sont les mécanismes pouvant être impliqués dans le maintien de la glycémie dans un intervalle de valeurs normales lors d’un jeûne prolongé ? Les trois curseurs sont indépendants. On est ici à l’échelle de l’organisation de l’exposé : la démarche personnelle a-t-elle une logique apparente ? Le problème posé est-il pris en compte tout au long de la démar...

• La Terre, un astre singulier Chapitre 2 – L’histoire de l’âge de la Terre

  La Terre, un astre singulier Chapitre 2 – L’histoire de l’âge de la Terre Activité 1 : Quelques rappels Bilan Ces quelques questions ont rappelé des connaissances-clés quant à : – La géologie de la Terre :  Une planète rocheuse du Système Solaire : masse volumique importante, composition chimique silicatée majoritairement, à une faible distance du Soleil,  Ses particularités : une planète qui abrite la vie de par sa distance au Soleil qui fait que l’eau peut se trouver à l’état li...

• Lecture linéaire acte I scène 2 les fausses confidences

  Lecture linéaire 1, Les Fausses Confidences, Marivaux, Acte I, scène 2 L’extrait dont je vais vous faire la lecture linéaire est la scène 2 de l’acte 1, emprunté à la pièce de théâtre Les Fausses Confidences, représenté pour la première fois en 1737 et écrit par Marivaux. Nous découvrons Dubois, qui se propose d’aider son ancien maître dans sa conquête amoureuse de ce qu’on découvre être Araminte. LECTURE DU TEXTE. Nous pouvons alors nous poser la question : Comment Dubois dans ce dialogue...

• Chapitre 2 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France

  Chapitre 2 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France Au milieu du XIXe siècle, la France entre dans une phase de croissance économique sans précédent et participe à la construction d’un modèle qui se diffuse à travers le monde. Ce modèle industriel subit alors des évolutions marquées par des avancées majeures et par des transformations sociales importantes. En quoi l’industrialisation a-t-elle permis des transformations majeures de la s...

• Droit et justice Notions : droit, justice, morale, société, politique, devoir.

  Droit et justice Notions : droit, justice, morale, société, politique, devoir. Repères : Contingent/nécessaire, Universel/Général/Particulier, Absolu/relatif, En fait/en droit, Idéal/réel, Légal/légitime, Obligation/contrainte, En théorie/en pratique, Origine/fondement/principe. Problématisation : Qu’est-ce ce-que la justice ? La justice, c’est le respect d’une certaine conception du droit : est dit juste ce qui permet à chacun d’agir dans les limites de son droit. L’injustice désigne al...

• (Séance SVT Chapitre 2 du Thème 1 : La matière organisée en cristaux

  (Séance SVT Chapitre 2 du Thème 1 : La matière organisée en cristaux En physique, nous avons vu les cristaux, (Cristal = Matière parfaitement organisée (plus petite unité d’organisation = la maille)). Cristaux de sel(NaCl) dans la nature formés par évaporation de l’eau. Nous allons nous intéressés aux cristaux présents dans les roches magmatiques. Ex : Le granite et le basalte Magma : 1200/1500°C (matière fondue) Roches formées par refroidissement d’un magma 2 types de refroidissement :...

• HENRI BERGSON

  1 / 2 244 DOCTRINES HENRI BERGSON (1859-1941) Essai sur les données immédiates de la conscience 1889. Matière et Mémoire 1896. Le Rire 1900. Evolution créatrice 1907. Durée et simultanéité 1922. Deux sources de la morale et de la religion 1932. Essais et conférences : l'Energie spirituelle 1919 ; La Pensée et le mouvant 1934. Intention fondamentale : restauration des valeurs splrl­ tuelles menacées par la science (athée, matérialiste...

• analyse linéaire acte 1 scene 2 les fausses confidences de Marivaux

  TEXTE 1 : PARCOURS THÉATRE ET STARTAGÈMES > acte 1 scène 2 Les fausses confidences de Marivaux est une comédie en prose écrite en 1737 inspirée du théâtre italien. Cette pièce de théâtre comporte 3 actes, nous allons étudier la scène 2 du premier acte qui est donc la scène d’exposition à travers laquelle nous est présenté l’intrigue de l’histoire basée sur un grand stratagème amoureux principalement. Dorante est un des personnages principaux, il est le secrétaire d’une riche aristocrate...

• Quelle réflexion cette moralité de LA FONTAINE vous inspire-t-elle concernant la nécessité de l’imagination dans l’exercice de la pensée ?

  Anaëlle Tréhoust 1ère8 Dissertation portant sur une œuvre et le parcours associé Œuvre : Jean de LA FONTAINE, Fables, Livres VII à XI Parcours : « Imagination et pensée au XVIIe siècle » Sujet : A la fin du « Pouvoir des fables » (Fables, livre VIII, 4), LA FONTAINE écrit : « Si Peau d’âne m’était conté, J’y prendrais un plaisir extrême, Le monde est vieux, dit-on : je le crois, cependant Il le faut amuser encor comme un enfant. » Quelle réflexion cette moralité de LA FONTAINE vous in...

• CHAP.2 : CONCURRENCE IMPARFAITE : OA1 : Quelles sont les principales sources de pouvoir de marché ?

  CHAP.2 : CONCURRENCE IMPARFAITE : OA1 : Quelles sont les principales sources de pouvoir de marché ? Sur un marché concurrentiel, le prix se fixe par la rencontre de l’offre et de la demande, sans qu’aucune entreprise ne puisse l’influencer. Cependant, certaines firmes disposent d’un pouvoir de marché, c’est-à-dire de la capacité à fixer leurs prix ou à imposer leurs conditions de vente. Ce pouvoir peut provenir de différentes sources. 1 - Tout d’abord, lorsque le nombre d’offreurs est li...

• Les structures juridiques de coopération interentreprises

  1 / 2 • Les stru ctu res j uri diques de coopération interentreprises ► Quelles techniques peuvent être utilisées pour mettre en place de véritables structures juridiques de coopération? 1. La technique de l'association Réglementation Loi du I ff juillet 1901. Pas de possibilité de partage d'un profit mais convient Objectifs à des activités désintéressées communes à plusieurs entreprises. Constitution Déclaration à la préfecture qui lui donne la personnalité...

• LE BONHEUR.

  1 / 2 • LE BONHEUR. " Les formes d'après-pluie n'ont pas leur lumière habituelle. Tu les dé­ doubles de tes yeux, tu leur inventes le miroir; et le ciel décanté tant de fois comme tes lèvres si parfaites d'avoir souri encore. Tu es là, simplement, et le bonheur te doit son nom. " LE BONHEUR QUELQUES REMARQUES A DISCUTER. • Un idéal philosophique ? -La sagesse grecque est recherche simultanée de la lucidité intel­ lectuelle et de la conduite...

• La loyauté de la concurrence

  1 / 2 • La loyauté de la concurrence La concurrence est à la base de l'économie de marché. Cependant, comment garantir une concurrence loyale? 1. La concurrence déloyale La concurrence déloyale est un comportement fautif, entraî­ nant un préjudice pour un concurrent, qui permet d'engager la responsabilité civile du responsable. A. Le comportement fautif qualifié de déloyal C'est un acte contraire aux usages professionnels et à l'éthique, commis sciemment ou pa...

• Hegel: L'état de nature est-il un état idéal ou l'homme a-t-il besoin d'en sortir pour s'accomplir dans son humanité ?

  TEX TE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée : «On décrit souvent l'état de nature comme un état parfait de l'homme, en ce qui concerne, tant le bonheur que la bonté morale. Il faut d'abord noter que l'innocence est dépourvue, comme telle, de toute valeur morale, dans la mesure où elle est ignorance du mal et tient à l'absence des besoins d'où peut naître la méchanceté. D'autre part, cet état est bien plu...

• sofistas

  2.2 La teoria del coneixement Protàgores i Gòrgies tenien una visió diferent de la naturalesa. Els primers filòsofs pretenien aconseguir l’estudi lògic de la realitat. El pensament i el llenguatge es poden interpretar d'una manera apropiada. A causa dels sofistes el logos es desintegra del nostre univers. El llenguatge ja no es vàlid per a explicar la realitat. Els raonaments sofistes es transformaran en verbalisme i indispensable de la lògica tornant-se l’element manipulador de les masses...

• THÈME 1 : ÉTUDE ÉCONOMIQUE DE LA CÔTE D’IVOIRE

  1 / 2 Discipline : GÉOGRAPHIE Classe : 3 ème THÈME 1 : ÉTUDE ÉCONOMIQUE DE LA CÔTE D’IVOIRE LEÇON 1 : LES ATOUTS NATURELS ET HUMAINS DU DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE DE LA CÔTE D’IVOIRE. Durée : 03 heures HABILETÉS CONTENUS Identifier Les atouts naturels de la Côte d’Ivoire Les atouts humains Expliquer L’importance des différents atouts Le rôle des mouvements migratoires dans le développement économique Schématiser Les...

• analyse linéaire: EL1 - MOLIERE, LE MALADE IMAGINAIRE : ACTE 1, SCÈNE 2

  EL1 - MOLIERE, LE MALADE IMAGINAIRE : ACTE 1, SCÈNE 2 Intro : ( ) Molière : .dramaturge, metteur en scène, directeur de troupe et acteur .un des + grands homme de théâtre du XVIIème siècle . mouvement classicisme .auteur favori du roi Louis XVI . écrit comédie et comédie ballet ayant entre autre but de critiquer les travers de la société Le Malade imaginaire : .1673 .comédie ballet (inventé par M et Lully) en trois actes . satire de la médecine . dernière oeuvre de M qui succomb...

• La Réunion - Juin 2000

  La Reunion Juin 2000 @ Dictée Nous fîmes beaucoup d'essais. Certes, le bâton se comportait étran­ gement, parfois s'élevant brusquement, parfois décrivant au ras du sol un quart de cercle, mais il ne revenait pas. Je compris assez vite qu'il ne reviendrait jamais. Mais les bizarreries de sa course me suffi- s saient. Julien GRACQ, Lettrines. Le boomerang Julien Gracq, romancier contemporain, évoque le souvenir des jouets qui...

• Qu'on le veuille ou non, une oeuvre dramatique n'existe que du soir où elle est créée, c'est-à-dire où elle vit devant un public. Mais quel est le rôle de celui-ci ?

  Développement I. — Avant « l'entrée » du public 1° On décante l'œuvre par la lecture « à l'italienne » autour d'une table.2° Les acteurs en possession de leur rôle, entrés dans leurs personnages, on passe sur scène, pour la mise enplace, le jeu proprement dit.3° Imaginons que les répétitions se prolongent sans public, ce jeu prendrait quelque chose d'arbitraire et de décousu; les personnages ressemblent alors à des poissons rouges derrière la vitre d'un aquarium (Salacrou). II. — La « présence...

• La Poésie PAYSAGE ET ÉTAT D'ÂME (corpus corrigé)

  La Poésie PAYSAGE ET ÉTAT D'ÂME Série L, sujet type Textes 1. SAINT-AMANT, Œuvres « L'hiver des Alpes» (1623-1661) 2. ALPHONSE DE LAMARTINE, Méditations poétiques, « L'automne » (1820) 3. LECONTE DE LISLE, Poèmes antiques, « Midi » (1852) 4. Francis PONGE, Le Parti pris des choses, « La fin de l'automne » (1942) Objet d'étude : la poésie ==i QUESTIONS (4 points) 1. Par quels procédés les auteurs des quatre textes du corpus font-ils de leurs poèmes autre c...

• Pourquoi mentons-nous ?

  Couramment, le mensonge désigne une assertion sciemment contraire à la vérité, énoncée avec l'intention de tromper l'interlocuteur. En ce sens, il n'estpas opposé à la vérité, mais à la véracité, caractérisée par l'action de dire le vrai. Le mensonge, qu'il soit volontaire ou non, semble donc étroitement lié au vecteur qui en permet l'expression : le langage. Plus largement, l'étymologie du terme met en évidence la proximité du mensonge avec la capacité del'homme à user librement de son intelle...

• Eric Rohmer

  t:Hlt; HUHMt:H Né le 4 avril 1920 , à Nancy, de son véritable n o m Jean-Marie Maurice Scherer, Eric Rohmer acquit une formation essentiellement littéraire qui le destina tout naturellement à l'enseigne­ ment ainsi qu'à une carrière de romancier qui n'eut pas de suite après la parution chez Gallimard , en 1946, de " Elisabeth "· Ce n'est que très tardive­ ment qu'il s'orienta vers le cinéma en empruntant la voie de la critique. Il fut successiveme...

• La démocratie en France DEPUIS LE MILIEU DU XIXe SIÈCLE

  , SUJET N° 7: LA DÉMOCRATIE EN FRANCE DEPUIS LE MILIEU DU XIXe SIÈCLE Session juin 2000 Doc. l - LE RÉGIME RÉPUBLICAIN EN FRANCE DEPUIS LE MILIEU DU XIX 0 SIÈCLE. Constitution du 4 novembre 1848 [extraits] Article 1er : La souveraineté réside dans l'universalité 1 des citoyens français [ ... ] Aucun individu , aucune fraction du peuple ne peut s'en attribuer l'exercice[ ... ] Article 8: Les citoyens ont le droit de s'associer, de s'ass...

• LE CHOIX DE LA LIBERTÉ (corpus corrigé)

  LE CHOIX DE LA LIBERTÉ Textes 1. ÉsoPE, « Le loup et le chien » (v11 ° -vI ° s. av. J.-C.) 2. PHÈDRE, « Le Chien et le Loup » (10 av. J.-C -5 ap. J. -C) 3. LA FONTAINE, « Le Loup et le chien » (1668) 4. MAXIME LÉRY « Le chat, le Loup et le Chien » (1937) Objets d'étude : les réécritures, l'apologue QUESTION (4 points) C�KoxW texte est la reprise d'un texte qui le précède. Dites quel grand prin­ cipe de réécriture est mis en œuvre dans c�KTxg des textes...

• corrigé de Rousseau: l'amour des distinctions

  Pour jean-Jacques Rousseau c'est l'amour des distinctions, le desitd? paraitre, la volonté d' abre remarqué respecté et admire. Or, même si li de ponsidère généralement l'intéret c'est-d-dire l'amour de l'argent, comma ha passion dominante de l'homme, et même comme le pire de ses défalts, Fauteur va s'attacher à démontrer ici que c'est pour se permettre de briller en société que l'on poursuit avec acharnement la fortune. Ainsi, la richesse apparaitra paradoxalement comme un moyen, et non p...

• LES PHILOSOPHIES HELLÉNISTIQUES: stoïcisme, épicurisme, scepticisme

  1 / 2 LES PHILOSOPHIES HELL:8NISTIQUES STOICISME, ÉPICURISME, SCEPTICISME par Pierre AUBENQUE La mort d'Alexandre (323 av. J.-C.), point de départ de ce que les historiens nomment l'épo que hellé�NiqNdt

• «Il faut peindre d'après nature » (MOLIÈRE)

  «Il faut peindre d'après nature » (MOLIÈRE) Sens et portée de la formule. — La discuter s'il y a lieu. Introduction. L'opposition du goût précieux, ami de l'extraordinaire héroïque ou burlesque, au goût classique, ami du naturel, s'estmanifestée dès les premiers succès de Molière. Dans la « Critique de l'Ecole des Femmes » Molière oppose la tragédiecornélienne, telle qu'il la voit, — et il la considère comme étant aussi invraisemblable qu'un roman de Mlle de Scudéry! — à sa propre comédie : « Ce...

• Que pensez-vous de ce mot de La Bruyère : « La moquerie est souventindigence d'esprit » ?

  Que pensez-vous de ce mot de La Bruyère : « La moquerie est souvent indigence d'esprit » ? INTRODUCTION. — On connaît la célèbre maxime de Mme DE LAMBERT : « L'admiration est le partage des sots. » 0-). Avant elle, LA BRUYÈRE avait dit, prenant presque le contre-pied de cette affirmation : « Lamoquerie est souvent indigence d'esprit. » (2). Que faut-il penser de ce mot de l'auteur des Caractères ? I. Explication. — Pesons d'abord le sens des mots les plus importants de cette phrase. La m...

• Balzac, la maison Nucingen (Résumé & Analyse)

  Demande d'échange de corrigé de Didi Isa ( [email protected] ). Sujet déposé : Balzac, la maison Nucingen (1838) Lecture analytique n°1 : La Maison Nucingen (1838), Balzac Résumé du Père Goriot Rastignac arrive de Charentes à l'âge de 19 ans. Il se lit d'amitié avec le Père Goriot qui a 2 filles : Delphine et Anastasie. Elles sontmariées et ont un comportement horrible avec le PG ce qui le conduit à la mort. A la fin du roman, Rastignac décide de devenirmalhonnête. Introdu...