1224 résultats pour "monde"

• « Vivre sans l'écrit» vous paraît-il, comme à l'auteur de cet article. inconcevable ?

  ÉPREUVE 6 Amiens, Lille, Rouen Juin 1990 TEXTE L'inculture moderne est plus difficile à cerner que celle d'autrefois. Chacun admet aujourd'hui, sur cette planète fas­ cinée par les communications de masse, que le niveau cultu­ rel global s'est élevé et que le nombre de personnes scolarisées 5 n'a jamais été aussi grand. Dans les pays industrialisés, on assiste même à une impor­ tante mutation des usages culturels et à un puissant engoue­ ment pour des ar...

• Huxley

  LE MEILLEUR DES   MONDES ALDOUS HUXLEY

• Hume (1711-1776): LA CONSTITUTION DE LA NATURE HUMAINE

  Hume (1711-1776) LA CONSTITUTION DE LA NATURE HUMAINE L , esprit humain n'a pas de nature origi,nelle ; sans facultés, sans organisation interne, il se réduit à l'origine à un ensemble incohérent d'idées, une collection ino,·ganisée de toutes les impressions qui l'affectent et l'ont affecté. L'esprit n'est au départ qu 'imagination, non pas productrice d'idées neuves, mais reproduc­ trice servile d'impressions reçues. L'esprit humain se. construit une nat...

• « Je hais les livres; ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne sait pas ». Jean Jacques Rousseau, L'Emile.

  Définition des termes du sujet Il s'agit ici d'expliquer et critiquer le point de vue de Rousseau selon lequel les livres seraienthaïssables, en interrogeant la raison pour laquelle il déclare cela : « ils n'apprennent qu'à parler de cequ'on ne sait pas ». Il faut d'abord s'interroger sur le contexte de cette déclaration : celle-ci prend eneffet place dans un traité sur l'éducation, et c'est donc en particulier la valeur pédagogique et formatricedes livres qui est en jeu (et notamment da...

• L’art et la technique

  F. KAUSCH 3 COURS : 1) Mêler art et pouvoir / esthétique et politique Bibliographie : - Walter Benjamin « l’œuvre d'art à l'époque de la reproductibilité technique » 1939 Gallimard Œuvres, III (→ 3ème volume) PR LA RENTREE 2) Politique : cours sur la punition et le châtiment 3) Les sciences humaines à partir de Rousseau, entre autres. Concernant les lectures : travail « non scolaire » → toujours un livre ouvert INTRODUCTION sur le texte de Benjamin Avec le photographe Wa...

• Georges Gusdorf, Pourquoi des professeurs ? (1963).

  1 / 2 ACADÉMIE D'AIX-MARSEILLE Aux yeux du petit enfant, ses parents sont des dieux tutélaires, tout puissants, omniscients, dont il faut essayer de capter la bienveillance par · des moyens appropriés. Mais un moment vient où cette vénération aveugle cède la place à une attitude où la critique et la perspicacité interviennent peu à peu pour discréditer les idoles de naguè:e. Les parents ne sont pas infaillibles; il leur arrive de mentir ou de tricher da...

• Je hais les livres; ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne sait pas, écrit Jean Jacques Rousseau dans son essai sur l'éducation, Emile. Vous discuterez ce point de vue.

  Définition des termes du sujet Il s'agit ici d'expliquer et critiquer le point de vue de Rousseau selon lequel les livres seraient haïssables,en interrogeant la raison pour laquelle il déclare cela : « ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne saitpas ». Il faut d'abord s'interroger sur le contexte de cette déclaration : celle-ci prend en effet place dansun traité sur l'éducation, et c'est donc en particulier la valeur pédagogique et formatrice des livres qui esten jeu (et notamment dans le co...

• ? Le Japon : une puissance mondiale.

  ► Le Japon : une puissance mondiale. In troducti on Militairement écrasé en 1945, le Japon était considéré comme un pays du tiers-monde en 1955. Aujourd'hui, il appartient au club très fermé des pays les plus riches du monde et est devenu une puissance économique mondiale. Seront enl/isagés les aspects de la puissance, les moyens et enfin les limites de cette puissance qui tiennent au fait que cette puis­ sance n'est qu'économique. I Principaux aspects de...

• Chapitre 2: la chine et le monde: de 1949 à nos jours

  Chapitre 2 : la chine et le monde : de 1949 à nos jours La chine avant 1949 : voir fiche Introduction Chine apparait comme une grande puissance, mais statut récent. Début XX : puissance affaiblie, soumise à l’influence occidentale et déchirée pdt l’entre 2 guerre + en partie occupée par le Japon pdt la 2GM. Après 2GM la Chine veut se reconstruire, sortir des divisions internes et tenter de s’affirmer vis-à-vis de l’extérieur. 1949 : Chine devient communiste sous Mao Zedong...

• LES REPRESENTATIONS DU MONDE Séquence 1 : Montaigne et la rencontre avec l'Autre

  LES REPRESENTATIONS DU MONDE Séquence 1 : Montaigne et la rencontre avec l'Autre 1) « Les Cannibales » : faire comprendre le mode de vie d'un peuple différent, les débuts de l'ethnologie (étude des différents peuples) et de l'anthropologie ( étude des origines de l'homme). mais aussi faire un éloge déguisé, implicite de ce peuple : naissance du mythe du « bon sauvage ». texte 1 : le mode de vie des Tupis Texte au présent : celui de l'observation, de la présentation d'un mode de vie et de...

• grand oral maths: est-il possible, grâce aux mathématiques, de prévoir si nous allons vers une fin des records du monde en sport ?

  Grand oral maths Dans la plupart des sports, le but est d’améliorer ses performances, que ce soit au niveau de la technique, du temps ou des charges. Or, depuis les premiers concours sportifs, avec notamment les panathénées en Grèce antique, le sport a toujours occupé une place centrale dans la vie des individus et les performances sont meilleures de jour en jour. A priori, un record est fait pour être battu, et en effet, depuis le premiers JO modernes de 1896, l’homme n’a cessé de repou...

• Alfred Jarry

  Alfred Jarry Bien que la poésie ait connu des aventures extraordinaires depuis cent ans, c'est une entreprise surprenante qu'un poète se cacher derrière un personnagemonstrueux et comique. Armé du croc à phynance et le mot à la bouche, le père Ubu a d'abord conquis la gloire au détriment de son créateur. Il l'a écrasé sous sa grosse ombrejusqu'à ne plus laisser apparaître qu'un individu saugrenu et impénétrable. M ais la mystification qui avait trop bien réussi auprès des contemporains a finipar...

• hunger games

  1. A mon réveil, l'autre côté du lit est tout froid. Je tâtonne, je cherche la chaleur de Prim, mais je n'attrape que la grosse toile du matelas. Elle a dû faire un mauvais rêve et grimper dans le lit de maman. Normal : c'est le jour de la Moisson. Je me redresse sur un coude. Il y a suffisamment de lumière dans la chambre à coucher pour que je les voie. Ma petite soeur Prim, pelotonnée contre ma mère, leurs joues collées l'une à l'autre. Dans son sommeil, maman paraît plus jeune, moi...

• Quel regard C. Colomb porte sur le nouveau monde et ses habitants ?

  Christophe Colomb un navigateur italien de la Renaissance, célèbre pour avoir soit disant découvert le continent américain à la fin du 15 ème siècle. Durant le courant humaniste, où le monde avait la soif de savoir, il fait une demande à la « couronne » espagnol de l'aider à trouver une route pour l'inde. Elle accepte et lui donne 3 bateaux et des hommes pour son voyage. En 1492, découvre une île qu'il nomme Hispaniola. Colomb est immédiatement éblouie par la beauté de cette île e...

• analyse linéaire: Juste la fin du monde - Lagrace - Epilogue

  Jean-Luc Lagarce est un dramaturge et metteur en scène de la fin du XXème siècle dont l’écriture a été influencée par le théâtre de l’absurde et par le roman. Sa pièce Juste la fin du monde, écrite en 1990, témoigne de ces influences mais aussi d’inspiration autobiographique. Comme lui qui est atteint du Sida, son personnage, Louis, écrivain, se sait proche de la mort. Eloigné des siens depuis dix ans, Louis revient leur annoncer sa fin prochaine. Dans la scène précédente, on a assisté au...

• Tableau de préparation aux dissertations sur l’œuvre “Les Caractères” de La Bruyère attaché au parcours “Comédie sociale : théâtre du monde”.

  Tableau de préparation aux dissertations sur l’œuvre “Les Caractères” de La Bruyère attaché au parcours “Comédie sociale : théâtre du monde”. Les critiques : Types de caractère ou de comporte ment Personnag es dans l’œuvre de La Bruyère Théodecte et Arrias L’hypocrisi livre V e Comporte ment général à la Cour Dans “Les Caractères ” “L’on doit se taire sur les puissants, il y a presque toujours de la flatterie à en dire du bien, du péril à en dire du ma...

• L'ÉGYPTE AU XXe SIÈCLE

  file:///F/dissertations_pdf/Nouveau%20dossier/450993.txt[14/09/2020 16:45:18] L'ÉGYPTE AU XXe SIÈCLE À compter de 1882, les forces militaires de l’Empire britannique o ccupent l’Égypte pour protéger les intérêts commerciaux et stratégiques de ce dernier dans la zone du canal de Suez. Le protectorat britannique est officiellement proclamé en 1914. Aux lendemains de la Première Guerre mondiale, Saad Zaghloul (1860-1927) et sa « délégation » (Wafd) animent la lutte nationale et revendique...

• Lecture linéaire n°1 "Juste la fin du monde" Prologue

  Lecture linéaire n°1 "Juste la fin du monde" Prologue Introduction: Jean Luc Lagarce est un homme de théâtre du 20éme siècle,qui a écrit "Juste la fin du monde"en 1990, pièce qui sera jouer pour la 1ére fois 9 ans après en 1999.Le sujet de la pièce est assez étonnant un jeune homme Louis qui va retourner dans sa famille pour annoncer sa mort ,il passera un dimanche mais rentrera sans jamais avoir parlé.C'est donc dans notre texte le prologue que le lecteur ,spectateur apprend le ret...

• Juste la fin du monde (fiche de révision) - Bac de français

  Juste la fin du monde: Les personnages :- Louis, 34 ans, l’aine -Suzanne, 23ans -Antoine, 32 ans -Catherine, 32 ans -La mère Prologue :      Louis mentionne la fatalité de sa mort qui l’approche. Il sait qu’il lui reste un an à vivre. Il mentionne le désir de s’éteindre en silence et d’en en finir. Mais, il sait qu’il doit revoir sa famille afin d’annoncer sa mort « avec soin et précision ». Pourtant, il a peur car il n’est plus en contrôle et il veut donner aux autres l’...

• Juste la fin du monde le prologue

  Lecture Linéaire n°1 TITRE ET RÉFÉRENCE DU TEXTE: JLFDM LE PROLOGUE INTRODUCTION Jean-Luc Lagarce est un comédien, metteur en scène et dramaturge du XXe siècle. En 1988, il apprends quil est atteint du sida et se sait condamné. A lage de 38 ans, il laisse derrière lui plusieurs pièces qui rencontreront un succès. Là pièce Juste la n du monde de Lagarce est datée de 1990, et a été écrite durant un séjour à Berlin. Le texte est refusé par les différents comités de lecture des maison d'éditi...

• Année 1968 dans le monde

  L’ANNÉE 1968, DANS L’EUROPE ET LE RESTE DU MONDE En termes politiques, la crise de 1968 se produit en France pendant une période de détérioration de la République instauré par le « plus illustre des français » de Gaulle, comme l’avait dit son prédécesseur René Coty. En ce qui concerne l'économie, cette crise se produit pendant la période la plus prospère des Trente Glorieuses et après une décennie de succès sans précédent avec une amélioration des conditions de vie. Des mouvements de...

• Dissertation juste la fin du monde

  Dissertation : Jean-Luc Lagarce est un dramaturge du XXème siècle qui ne s’identifie à aucun mouvement littéraire particulier mais il va tout de même laisser une trace plus qu’importante dans la littérature française grâce à son écriture poétique et simpliste basée en grande majorité sur le discours et sur ces différentes formes. Après quatre ans passées à travailler sur cette œuvre, il parvient à finaliser et publier en 1990 sa pièce de théâtre nommée Juste la fin du monde. Cette pièce me...

• Géopolitique: le monde en 1945

  tableau charite 1 : ) géopolitique Mondeen 1945 du : Introduction : EU/ URSS = supers puissances grâce à la guerre= 2 grands font l’ordre mondial. +champ libre des Etats-Unis en Asie ( I Japon) Affaiblissement puissance Européenne -> élans émancipation dans les colonies. >En quoi la fin de la 2GM représente-t-elle un tournant dans la géopolitique mondiale ? I- De nouveaux rapports de force en Europe et en Asie à la fin de la guerre: Été 1944: Soviétiques/Anglais/...

• Résumé de Candide de VOLTAIRE

  Voltaire est un philosophe contesté mais célèbre quand il commence à écrire des contes. Il a soixante-cinq ans aumoment de la publication de Candide, et il s'est fait connaître par des œuvres plus sérieuses : théâtre, philosophie,poésie. C'est au retour de son séjour chez Frédéric II en 1758 qu'il écrit en secret Candide. Il ne reste comme tracede ce travail souterrain qu'un seul manuscrit dit manuscrit La Vallière. Chassé du château où il est né, un jeune homme naïf à qui l'on avait enseigné l'...

• Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes, racontez comment le tiers-monde cherche à s’affirmer sur la scène mondiale et à quelles difficultés il se heurte.

  Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes, racontez comment le tiersmonde cherche à s’affirmer sur la scène mondiale et à quelles difficultés il se heurte. La décolonisation s’engage après la Seconde Guerre Mondiale en Asie de 1945 à 1955, puis en Afrique de 1955 à 1965. Elle s’opère de manières diverses : par des conflits violents ou par des négociations politiques. Les pays issus de la décolonisation ont en commun un faible niveau de développement et cherche à...

• Quelle utilité peut présenter la lecture des romans ?

  Ce sujet est provocateur par son apparent cynisme et son pragmatisme. Il paraît difficile de trouver une "utilité" auxromans : l'activité littéraire est considérée dans les sociétés capitalistes libérales d'Europe comme la plusimproductive, tout comme l'activité artistique en général. Depuis le XVIIe, plusieurs oeuvres très connues soulignentmême le danger qu'il y a à lire des romans. Il faut traiter le terme "utilité" sur trois plans :_pourquoi un roman est-il considéré comme inutile et mê...

• "Prendre dans un monde, et plonger tout à coup dans un autre, quelque être bien choisi, qui ressente fortement tout l’absurde qui nous est imperceptible, l’étrangeté des coutumes, la bizarrerie des lois, la particularité des mœurs, des sentiments, des croyances dont s’accommodent tous ces hommes parmi lesquels le dieu tout-puissant qui tient la plume l’envoie brusquement vivre et ne cesse de s’étonner, - voilà le moyen littéraire" En quoi cette citation de Paul Valéry est-elle représen

  Dissertation Le XVIIIe siècle, aussi appelé le siècle des Lumières, est une époque durant laquelle des hommes de lettres et scientifiques ont essayé de faire évoluer les mentalités. Montesquieu, un auteur de cette époque a écrit les Lettres Persanes en 1721. Un roman épistolaire racontant le voyage d’Usbek et de Rica, deux seigneurs partis de Perse pour découvrir la culture européenne et française et pour acquérir de nouvelles connaissances . Ils font part de leurs observations à leurs co...

• Dans Emile ou De l'education, Jean Jacques Rousseau se montre hostile a un enseignement de la vie aux enfants par les fables. En revanche il ecrit que les fables peuvent instruire les hommes. Partagez vous cette vision ?

  Dans Émile ou De l'éducation , Jean Jacques Rousseau se montre hostile a un enseignement de la vie aux enfants par les fables. En revanche il écrit que "les fables peuvent instruire les hommes". Partagez vouscette vision ? Fable : récit en vers ou en prose qui comporte une morale. Les fables appartiennent au monde de l'enfance, tout élève a déjà appris au moins une fable et l'a récitée en classe.Pourquoi penser qu'elles ne leur sont pas destinées ? La fable ou le conte, normalement r...

• Ciro Alegría (1909-1967) Né et mort au Pérou.

  Ciro Alegría 1909-1967 Né et mort au Pérou. Romancier réaliste, de ce réalisme qui n'est pas seulement fait de description et de paysage, mais de révolte sociale et de critique politique. Romancier, idéaliste aussi en ce qu'il montre sa sympathie pour les Indiens, les pauvres et les damnés des Andes péruviennes. L' œ uvre d'Alegría n'est cependant pas pamphlétaire. Alegría veut certainement chercher des meilleures conditions de vie pour le peuple, abolir le féodalisme, attaquer les “ caciques ”...

• JUSTE LA FIN DU MONDE EPILOGUE Jean-Luc LAGARCE, 1990

  JUSTE LA FIN DU MONDE EPILOGUE Jean-Luc LAGARCE, 1990 • • • Dramaturge et comédien français du XXème siècle, un des auteurs les plus joués aujourd’hui. Appartient au mouvement dramatique. Ecriture caractérisé par des incises, des discours, une recherche de précision. JUSTE LA FIN DU MONDE, 1990 • • • • Pièce de théâtre tragique qui traite d’une crise personnelle et crise familiale. Inspiré de la réelle vie de l’auteur, également atteint du sida. Louis, 34, ans, va bientôt...

• Résumé: Vingt mille lieues sous les mers de JULES VERNE

  Vingt mille lieues sous les mers de JULES VERNE Ni la vie de Jules Verne (1828-1905) à Nantes, à Paris, à Amiens, — ni ses voyages en Écosse, aux États-Unis, en Méditerranée, enScandinavie — ni cette passion de la mer qu'il n'a assouvie qu'à bord de bateaux de pêcheurs, ne livrent le secret d'un mondeimaginaire qui continue d'enchanter les adultes autant que les enfants. Quelques-uns des soixante-quatre romans qui constituent lez Voyages extraordinaires font partie des oeuvres les plus lues...

• Analyse linéaire de texte: Texte : Prologue, Juste la fin du monde

  Objet d’étude : Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle Parcours associé : Crise personnelle, crise familiale Texte : Prologue, Juste la fin du monde Intro : - accroche : la fonction antique du prologue dans une tragédie ● Présentation de l’auteur et de l’œuvre : Jlfdm est une pièce contemporaine de Jean-Luc Lagarce publiée en 1990. Le spectateur y retrouve les problématiques liées à la vacuité du langage souvent exploitées dans les œuvres du XXe siècle. ● Présentation du texte : En effet, dan...

• sujet oral: Activité 1 : Le petit monde des réseaux sociaux

  Activité 1 : Le petit monde des réseaux sociaux Consigne : l’un des premiers réseaux sociaux , évoqué dans la vidéo sur l’historique des réseaux sociaux, s’appelait « sixdegrees ». C’est un clin d’œil à la théorie selon laquelle tous les individus peuvent être reliés par 5 personnes parmi leurs connaissances, ce qui fait six degrés de séparation entre eux. A l’aide des documents « It’s a small world after all... » et «Degrés de séparation », expliquer d’où vient cette théorie et comment...

• LL3: Analyse linéaire Juste la fin du monde les reproches d’Antoine

  Lecture Linéaire n°3 TITRE ET RÉFÉRENCE DU TEXTE: JLFDM LES REPROCHES D’ANTOINE. Partie 2 scène 3 INTRODUCTION Jean-Luc Lagarce est un comédien, metteur en scène et dramaturge du XXe siècle. En 1988, il apprends quil est atteint du sida et se sait condamné. A lage de 38 ans, il laisse derrière lui plusieurs pièces qui rencontreront un succès. Là pièce Juste la n du monde de Lagarce est datée de 1990, et a été écrite durant un séjour à Berlin. Le texte est refusé par les différents comités...

• Que nous apprennent les monstres ? Le théâtre nous offre une galerie impressionnante de monstres : ont-ils quoi que ce soit à nous apprendre ?

  Que nous apprennent les monstres ? Indications: le théâtre nous offre une galerie impressionnante de "monstres" : ont-ils quoi que ce soit à nous apprendre ? Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet interroge sur le rôle des monstres au théâtre.Le monstre se définit généralement comme un être vivant comportant une ou des malformations importantes. Il désigne aussi un être fantastique qui figure dans la mythologie ou les légendes. Mais d'une manière générale, c'estpar rapport aux lois de...

• Commentez cette formule de Victor Hugo : « Le poète, ce philosophe du concret et ce peintre de l'abstrait ».

  INTRODUCTION « Le poète » n'est évidemment pas enfermé tout entier dans ces quelques mots : «philosophe du concret, peintrede l'abstrait ». Mais il y est défini, avec une vigueur exemplaire, dans une de ses fonctions essentielles : celle dedéchiffreur ou de créateur de symboles. Cette fonction est représentée selon un double mouvement : le poète peutprendre du concret et en tirer de l'abstrait, ou prendre de l'abstrait et le rendre concret. Dans le premier cas il seraune sorte de philosophe, dan...

• Pensez-vous comme Paul Eluard que « les véritables poètes n'ont jamais cru que la poésie leur appartînt en propre » ?

  Dans Poésie intentionnelle et poésie involontaire , Paul Eluard fait l'affirmation suivante : « les véritables poètes n'ont jamais cru que la poésie leur appartînt en propre ». Il énonce ainsi sa conviction profonde : la poésie est l'affaire de tous, elle n'appartient à personne, et le poèteest un homme comme les autres. Peut-on alors penser comme Eluard que la véritable poésie soit une poésie de l'ordinaire, du quotidien,une poésie collective qui « se situe dans la foule » ? I....

• Carnet de lecture des Fleurs Du Mal

   Travail sur les sections restants à rendre le 22 octobre Titre de la section Tableaux parisiens Sous les yeux du monde, Paris est une ville considérée lumineuse, somptueuse et glorieuse, avec des avec des monuments éclatant ainsi le lieu de rassemblement pour les personnes les plus élitistes de la France et d’Europe, qui la donne l’image d’une ville idéale. Mais, l’auteur vit à Paris pendant la majorité du temps de sa ville. Il la connait très bien, peu importe où il se trouve, l’image de...

• JEAN RACINE

  JEAN RACINE Corneille et Racine sont indéniablement les auteurs du siècle, dans le genre du siècle, et on voit mal pourquoi on cesseraitd'exploiter un parallèle aux ressources inépuisablement éloquentes. Corneille est l'action tragique ; il fait éclater authéâtre l'affrontement des forces qui font l'histoire. Racine est l'essence tragique ; il fait chanter sur le théâtre lasouffrance de l'individu broyé par le destin. Tout aussi sanglant que celui de Racine, le théâtre de Corneille,...

• MARCEL PROUST: vie et oeuvre

  MARCEL PROUST est le fils d'un médecin réputé. Sa mère appartenait à la riche bourgeoisie israélite. A neuf ans, il commence à souffrird'un asthme nerveux, qui affine sa sensibilité déjà excessive. Après avoir été un brillant élève du lycée Condorcet, il commence desétudes de droit, qu'il abandonne, et des études de lettres, qu'il pousse jusqu'à la licence. Il se passionne pour l'enseignement deBergson. L'été, il fréquente les plages de la Manche, Cabourg, Trouville. La fortun...

• Dans le Taureau blanc, Voltaire fait dire à la princesse Armaside : les contes qu'on pouvait faire à la quadrisaïeule de la quadrisaïeule de ma grand-mère ne sont plus bon pour moi [...] Je veux qu'un conte soit fondé sur la vraisemblance et qu'il ne ressemble pas toujours à un rêve. Je désir qu'il n'y ait rien de trivial ni d'extravagant. Je voudrais surtout que sous le voile de la fable, il laissât entrevoir aux yeux exercés quelques vérités fines qui échappent au vulgaire. Vous mon

  Voltaire fait dire à l'un de ses personnages : je veux qu'un conte soit fondé sur la vraisemblance et qu'il ne ressemble pastoujours à un rêve. Je désire qu'il n'y ait rien de trivial ni d'extravagant. Je voudrais surtout que sous le voile de la fable, illaissât entrevoir aux yeux exercés quelques vérités qui échappent au vulgaire. Qu'en pensez-vous? Vous fonderez votreréflexion sur Candide.Plusieurs éléments disparates sont rassemblés dans cette citation : d'abord, le problème de la vrai...

• OBJET D’ETUDE: LE THEATRE DU XVII° AU XXI° SIECLE OEUVRE INTEGRALE: Jean-Luc LAGARCE, Juste la fin du monde, 1990 PARCOURS “CRISE PERSONNELLE, CRISE FAMILIALE”

  OBJET D’ETUDE: LE THEATRE DU XVII° AU XXI° SIECLE OEUVRE INTEGRALE: Jean-Luc LAGARCE, Juste la fin du monde, 1990 PARCOURS “CRISE PERSONNELLE, CRISE FAMILIALE” TEXTE 1 PROLOGUE LOUIS. – Plus tard‚ l’année d’après – j’allais mourir à mon tour – j’ai près de trente-quatre ans maintenant et c’est à cet âge que je mourrai‚ l’année d’après‚ de nombreux mois déjà que j’attendais à ne rien faire‚ à tricher‚ à ne plus savoir‚ de nombreux mois que j’attendais d’en avoir fini‚ l’année d’après‚...

• Juliette Drouet

  Juliette Drouet Il était une fois une Bretonne aux traits purs, au corps gracieux, à l'âme brûlante. Un registre d'état civil, conservé à Fougères, prouve qu'elle y était née 11avril 1806, du mariage de Julien Gauvain, tailleur, avec Marie Marchandet. Cet acte la nomme officiellement : Julienne. Mais on l'appelait Juliette. Quand ses parents furent morts, il lui resta deux tantes religieuses et un oncle artilleur : le sous-lieutenant Drouet, canonnier. Celui-ci fit élever l'orphelineau pensionna...

• Herbert George Wells (1866-1946) D'origine modeste, Wells eut des débuts difficiles.

  Herbert George Wells 1866-1946 D'origine modeste, Wells eut des débuts difficiles. Ses premiers écrits sont des entretiens scientifiques destinés à des étudiants ; en 1895 il publie une courte fantaisie scientifique : la Machine à explorer le temps , suivie de toute une série de romans ou nouvelles du même genre dans la veine de Jules Verne mais plus scientifiques. La Guerre des mondes (1898), les Premiers Hommes dans la lune (1901) sont des peintures prémonitoires des possibilités d'une guer...

• IGNAZIO SILONE

  IGNAZIO SILONE né en 1900 c'EST vers 1934-1935 que le nom d'Ignazio Silone commença de faire le tour du monde, porté par un livre presque immédiatement traduit en une vingtaine de langues : Fontamara. Un ancien chef communiste, malade et exilé à Zurich, délaissait pour la littérature analyses politiques et appels directs à la lutte. Peut-être avait-il trouvé plus efficace de montrer dans un roman la misère des plus déshérités de...

• Giuseppe Ungaretti

  Giuseppe Ungaretti “ L‘auteur n'a pas d'autre ambition (et il croit que les grands poètes non plus n'en ont pas d'autre) que de laisser de soi une belle biographie. ” C'est en cestermes qu'Ungaretti présentait en 1931 la réédition de l'Allegria écrit entre 1914 et 1919. On ne peut mieux marquer quels rapports s'établissent entre lavie et l'œuvre d'un artiste. Loin que son œuvre raconte les accidents de son existence, traduise ses expériences quotidiennes, c'est la préoccupationconstante de so...

• Guy de Maupassant

  Guy de Maupassant Un de ces soirs de tristesse où le destin se révèle à ceux qu'il doit accabler, Maupassant s'écria : “ J'aurai passé comme unmétéore... ” Du météore, en effet, sa vie eut l'éclat et la brièveté. Dix ou douze ans, il a brillé ; l'homme, terrassé par lafolie, s'est éteint tragiquement. L'œuvre est restée, et si la mode capricieuse s'en est éloignée ici, cette œuvre conserve àl'étranger un renom qui ne cesse point de grandir ; les traductions se multiplient, les travaux universita...

• Marquis de Sade

  Marquis de Sade "Impérieux colère, emporté, extrême en tout, d'un dérèglement d'imagination sur les mœurs qui de la vie n'a eu son pareil, athée jusqu'au fanatisme, en deuxmots me voilà, et encore un coup tuez-moi ou prenez-moi comme cela car je ne changerai pas" Ils ont choisi de le tuer, d'abord à petit feu dans l'ennui des cachots et puis par la calomnie et l'oubli ; son souvenir défiguré par des légendes imbéciles, sesjournaux intimes perdus, ses manuscrits brûlés, ses livres interdits, son...

• Johann Paul Friedrich Richter, dit Jean-Paul

  Johann Paul Friedrich Richter, dit Jean-Paul1763-1825 "Ce fut en l'année 1763 que vint au monde, le 15 février, la paix de Hubertsbourg (qui mit fin à la guerre de Sept Ans) et, quelque tempsaprès elle, Johann Paul Friedrich Richter, — et ce, dans le mois où avec lui vinrent encore la lavandière jaune et la grise, le rouge-gorge, lagrue, la poule d'eau et maints autres oiseaux des marécages, à savoir en mars —, et ce, le jour du mois où, si l'on avait voulu couvrir sonberceau de fleurs, la cochl...

• Friedrich von Schiller

  Friedrich von Schiller A l'opposé de l'épanouissement organique de la personnalité et de la création de Goethe, entre 1759 et 1805, la vie et l'oeuvre toutentières de Schiller se développent dans un style dramatico-dialectique. Ses hérédités souabo-alémaniques sont à l'origine de sonpenchant à la spéculation et de son besoin de prêter aux idées générales une forme concrète, en conciliant réflexion et fantaisie. Né dansun milieu petit-bourgeois, il y reçoit de sa mère une dévotion pi...