439 résultats pour "étudiées"

• Constantin Paoustovski

  Constantin Paoustovski1892 Né à Moscou, d'une famille originaire d'Ukraine. Tour à tour étudiant, conducteur de tramway à Moscou, infirmierpendant la guerre de 1914, puis ouvrier, marin, professeur de littérature et journaliste, correspondant sur le frontpendant la dernière guerre, Paowtovski compte parmi les auteurs révérés par le public soviétique qui voit en lui unhéritier de la tradition du conte russe. On a parlé de Tchékhov à propos de lui. Il avait commencé à publier dès191O, mais c'est à...

• Madame Simone

  Madame Simone1877-1985 Née à Paris, élève au lycée Racine. Étudiante à la Sorbonne, Pauline Benda suivit les cours de Boutroux et deFaguet et, au Collège de France, ceux de Ribot et de Pierre Janet. S'intéressant à la pathologie expérimentale, ellesongea à se consacrer à l'étude des maladies mentales. Mais sa famille s'opposa à ce projet et lui fit prendre descours de diction, qu'elle suivit sans conviction. Sarah Bernhardt, pourtant, la décida à paraître sur scène : elledébuta au Gymn...

• INTRODUCTION a LA PHILOSOPHIE ORIENTALE

  INTRODUCTION La Chine, depuis Marco Polo, fascine l'Occident. Son immensité géographique, son poids démogra­ phique, la continuité multimillénaire de sa culture, son écriture «idéographique», sa calligraphie, sa peinture, sa littérature, sa musique, sa cuisine même, piquent la curiosité de !'Occidental le plus profane, mais elles attirent aussi l'intérêt de nombreux savants, cher­ cheurs et étudiants, hommes d'affaires et politiciens. Proposant au lecteur,...

• PEINTURE: Henri Rousseau, dit le Douanier (1844- 1910)

  Henri Rousseau, dit le Douanier (1844- 1910) Qualifiée de primitive ou de naïve par certains, la peinture du Douanier Rousseau se distingue par son originalité, larichesse de ses coloris et son univers à la fois poétique et visionnaire. Totalement autodidacte, Rousseau aeffectivement laissé une œuvre qui échappe à tout classement. Le "douanier". Engagé dans l'armée alors qu'il aurait pu en être dispensé en sa qualité d'étudiant, Henri Rousseau prit peut-êtrecette décision pour faire ou...

• Siger de Brabant (1235-1284)

  Siger de Brabant 1235-1284 Fut l'un des promoteurs de l'Averroïsme latin à la Faculté des Arts de Paris. Ce mouvement — qui fut par deux fois condamné — représentait la négation de l'effort de la Scolastique pour accorder foi et raison. Non que Siger ait professé, comme on l'en a accusé, la doctrine de la double vérité : au contraire d'Averroès, il affirmait que la foi procure une certitude supérieure à celle de la raison. Philosopher, c'était, pour lui, étudier la philosophie d'Aristote qu'il e...

• PEINTURE: Aristide Maillol (1861 - 1944)

  Aristide Maillol (1861 - 1944) Aristide Maillol sculpta essentiellement des nus féminins, caractérisés par des formes lourdes, opulentes etsensuelles qui rappellent parfois certains sujets du peintre Renoir. Mais il sut aussi conférer du mouvement à sesœuvres et exprimer ses propres sentiments, car il savait dépasser son modèle et transformer le réel. Maillol tisserand.Maillol embrassa la carrière artistique alors que Rodin, cet autre géant de la sculpture française, commençait à êtrecon...

• Explication de texte tristes tropiques

  Explication de texte : Claude Lévi-Strauss, Tristes tropiques Le texte étudié est un extrait du livre Tristes Tropiques de Claude Lévi-Strauss, considéré comme le premier anthropologue français. Ce texte est composé des pensées de l’auteur, et montre à quel moment de l’histoire la culture est la plus complète et la plus riche. Ainsi l’auteur fait face à un dilemme qui sera à la base du questionnement central du texte, qui revient à se demander s’il est plus intéressant et bénéfique d...

• Explication de texte, tristes tropiques

  Explication de texte : Claude Lévi-Strauss, Tristes tropiques Le texte étudié est un extrait du livre Tristes Tropiques de Claude Lévi-Strauss, considéré comme le premier anthropologue français. Ce texte est composé des pensées de l’auteur, et montre à quel moment de l’histoire la culture est la plus complète et la plus riche. Ainsi l’auteur fait face à un dilemme qui sera à la base du questionnement central du texte, qui revient à se demander s’il est plus intéressant et bénéfique d...

• Herbert George Wells

  Herbert George Wells1866-1946 D'origine modeste, Wells eut des débuts difficiles. Ses premiers écrits sont des entretiens scientifiques destinés àdes étudiants ; en 1895 il publie une courte fantaisie scientifique : la Machine à explorer le temps, suivie de touteune série de romans ou nouvelles du même genre dans la veine de Jules Verne mais plus scientifiques. La Guerre desmondes (1898), les Premiers Hommes dans la lune (1901) sont des peintures prémonitoires des possibilités d'uneguerre unive...

• Paul ELUARD, Le Temps déborde, (1947). Ma morte vivante. Commentaire

  Ma morte vivante Dans mon chagrin rien n'est en mouvement J'attends personne ne viendra Ni de jour ni de nuit Ni jamais plus de ce qui fut moi-même Mes yeux se sont séparés de tes yeux Ils perdent leur confiance ils perdent leur lumière Ma bouche s'est séparée de ta bouche Ma bouche s'est séparée du plaisir Et du sens de l'amour et du sens de la vie Mes mains se sont séparées de tes mains Mes mains laissent tout échapper 'Mes pieds se sont sé...

• Leonid Maximovitch Leonov

  Leonid Maximovitch Leonov1899-1990 Leonid Leonov est un des maîtres les plus originaux de la prose russe du XXe siècle. Ses romans sont de beaux objets, bien construits,d'une matière riche et pure.C'est l'exceptionnelle qualité du style qui, dès les premières oeuvres de Leonov, a retenu l'attention de la critique, c'est elle qui séduitd'abord ses lecteurs. Vigoureuse, savoureuse, généreusement nourrie des sèves du terroir et du vieux langage, mais souple et claire,la prose de Leonov a un registr...

• L'ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE BUFFON

  L'ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE BUFFON La pensée de Buffon ne cessa de gagner en originalité et en hardiesse, à partir du moment où il entreprit l'Histoire naturelle. On peut distinguer dans cette évolution trois phases essentielles. A Le dessein premier de l'Histoire naturelle LE PARTISAN DE LA MÉTHODE EXPÉRIMENTALE Dès 1735, Buffon se révèle partisan décidé de la méthode expérimentale, qui était déjà en vogue chez les savants. « Les recueils d'expériences et d'observations sont les seuls livr...

• E. M. Forster

  E. M. Forster Né à Londres, Edward Morgan Forster fut élevé par sa mère et ses tantes et étudia au King's College de Cambridgeoù, expérimentant une liberté nouvelle, il saisit la chance offerte de suivre ses propres inclinations intellectuelles. Ilopta pour une carrière littéraire et se mit à écrire dans un style plus familier que celui privilégié par les écrivains dela fin de l'ère victorienne. Bien qu'il explorât la plupart des thèmes populaires de l'époque, son œuvre comportait unedimension s...

• Guillaume de Lorris

  Guillaume de Lorris Le Roman de la Rose, on le sait, a deux auteurs : Guillaume de Lorris et Jean de Meung. Traité de philosophie amoureusepour le premier, il est devenu chez le continuateur un vaste poème encyclopédique en même temps qu'une satire âpre etbrillante de la société humaine. Guillaume de Lorris, qui a laissé son oeuvre inachevée, n'avait pas de si grandes ambitions; il ne s'est proposé que la mise en action des préceptes de l'amour courtois tel qu'on le concevait alors, mais sa part...

• FÉNELON - François de SALIGNAC DE LA MOTHE

  FÉNELON - François de SALIGNAC DE LA MOTHE Aux remarquables couples antithétiques que forment les philosophes, Descartes et Pascal ; les dramaturges,Corneille et Racine, il faut joindre celui des prélats de génie que furent Bossuet et Fénelon. Aux contrastes qui lesopposent les uns et les autres dans les caractères de leur création, il faut, à chaque fois, ajouter l'affrontement despersonnes : courtois mais perceptible dans la relation entre les philosophes, âpre dans la rivalité en...

• August Strindberg

  August Strindberg 1849-1912 Il naquit en 1849 à Stockholm. Fils de la servante, c'est le nom qu'il se donne dans son autobiographie.Mais ce n'était qu'une manière de parler ; sa mère était la fille d'un maître-artisan et son père descendait d'une famille bourgeoise deStockholm. Son enfance ne fut pas plus malheureuse que celle de tant d'autres à cette époque où l'industrialisation et les mouvementsdémocratiques commençaient à agiter la société suédoise. Ce n'est pas, du reste, une enfance...

• Honoré de Balzac

  Honoré de Balzac Honoré de Balzac naquit à Tours dans une famille de souche paysanne et étudia à Vendôme au collège desOratoriens, avant que sa famille monte à Paris dans le sillage de la chute de Napoléon. Déterminé à entreprendreune carrière littéraire, il tâtonna durant deux ans, expérimentant divers genres qui tous se révélèrent purementalimentaires, puis abandonna pour un temps l'écriture et monta une maison d'édition. En 1828, au bord de la faillite,Balzac retourna à son labe...

• CLÉMENT MAROT

  Dès 1512, Clément Marot écrit ses premières poésies. Six ans plus tard, c'est une Epître à François Ier quilui permet d'accompagner Marguerite de Navarre lors de l'entrevue du camp du Drap d'or. C'est sans douteauprès d'elle qu'il est instruit des exigences de la Réforme. En 1526, une dénonciation l'envoie auChâtelet, où il est emprisonné. Libéré le 1er mai 1526, il retrouve sa place à la Cour et succède à son pèreà la charge de valet de chambre du roi. Régulièrement, il n'hésite pas à écri...

• L'HUMANISME (XVIe siècle)

  L'HUMANISME (XVIe siècle) Apparue dès le XIVe siècle en Italie, la Renaissance littéraire gagne la France à la fin du XVe, sous l'influence de professeurs etd'étudiants venus travailler dans les universités italiennes. Ils en rapportent le goût des lettres anciennes et la passion de l'Antiquité.C'est ainsi qu'un des premiers ouvrages sortis de l'imprimerie de la Sorbonne, la Rhétorique, de Guillaume Fichet, affirme l'objectifd'enseigner «l'art de bien dire» puisé «à la source...

• Bossuet considérait le genre romanesque comme dangereux pour les moeurs. Le roman contemporain justifie-t-il encore ce jugement ?

  Bossuet considérait le genre romanesque comme dangereux pour les mœurs. Le roman contemporain justifie-t-il encore ce jugement ? Analyse du sujet et problématisation : Le sujet invite à considérer dans quelle mesure un jugement du XVIIe siècle peut s'appliquer au roman contemporain. Le jugement est celui de Bossuet écrivain et prédicateur du XVIIe siècle célèbre pour ses Sermons . Bossuet considère le genre romanesque comme dangereux pour les mœurs. Le terme de mœurs mérite ici u...

• THEATRE & CINEMA: François-Joseph Talma (1763 - 1826)

  François-Joseph Talma (1763 - 1826) Talma a occupé la scène à la charnière de deux époques. Il a transformé complètement le jeu du comédien, en yintroduisant le naturel, et ouvert la voie aux acteurs de l'époque romantique. Favori de Napoléon.Issu d'une famille originaire du Nord, Talma commença à s'intéresser au théâtre à Londres ; il avait été en effetenvoyé dans cette ville pour y apprendre le métier de dentiste. Mais il préféra se familiariser avec Shakespeare et lestyle des acteurs anglais,...

• LES TESTS PROJECTIFS

  LES TESTS PROJECTIFS C ontrairement à ce que beaucoup croient, les épreuves projectives ne sont pas des tests d'imagination ni des jeux. Car dans ces tests à priori ludiques (on vous demande de construire un village, de dessiner un arbre, ou d'inventer des dia­ logues entre des personnages ... ), vous laissez parler votre incons­ cient. Dans le test du TAT, on vous demandera même d'inventer une histoire à partir d'une photo. Vous aurez à imaginer le ty...

• Albert Camus

  Albert C amus Né en A lgérie, A lbert Camus eut une enfance ensoleillée et maritime, bien qu'endeuillée par la mort de s on père, tombé à la bataille de la Marne. Élevé parsa mère espagnole, il étudia la philosophie à l'université d'Alger puis pratiqua divers métiers, dont celui d'acteur, avant de devenir journaliste (1938-40).Passionné par l'aspect technique du théâtre, il dirigea quelque temps une troupe d'amateurs. En 1938, il effectua son premier voyage en Europe, puis entradans la Résistanc...

• Guillaume Colletet: Claudine

  ÉPREUVE14 Amérique du Sud Septembre 1990 TEXTE Claudine, avec le temps tes grâces passeront, Ton jeune teint perdra sa pourpre et son ivoire, Le ciel qui te fit blonde un jour te verra noire, Et, comme je languis, tes beaux yeux languiront. 5 Ceux que tu traites mal te persécuteront, Ils riront de l'orgueil qui t'en fait tant accroire, Ils n'auront plus d'amour, tu n'auras plus de gloire, Tu mourras, et mes vers jamais ne périront. Ô cruelle à mes...

• La BRUYÈRE - Les Caractères, « De la mode», 2.

  LA BRUYÈRE Les Caractères, « De la mode», 2. D iphile commence par un oiseau et finit par mille; sa maison n'en .est pas égayée, mais empestée. La cour, la salle, l'escalier, le vestibule, les chambres, le cabinet, tout est volière; ce n'est plus un ramage, c'est un vacarme; les s vents d'automne et les eaux dans leurs plus grandes crues ne font pas un bruit si perçant et si aigu; on ne s'entend non plus parler les uns les autres que dans ces cha...

• Estimez vous qu'écrire des apologues soit « une entreprise futile » comme l'écrit Jean Anouilh dans son « Avertissement hypocrite » aux Fables ?

  Estimez-vous qu'écrire des apologues soit une « entreprise futile » comme le dit Jean Anhouil dans l' « Avertissement hypocrite » ? Analyse du sujet et problématisation :Ce sujet porte sur la futilité que l'on reproche souvent à l'apologue.L'apologue est un discours narratif, souvent allégorique, en vers ou en prose ayant une fonction démonstrative et une visée argumentative et renfermant des enseignements dont le lecteur tire une moralepratique. Il englobe différentes formes de t...

• La classification dite National Library of Medicine (NLM)

  , 4. La classification dite National Library of Medicine (NLM) La Bibliothèque nationale de médecine implantée à Bethesda, dans l'État du Maryland (États-Unis) est, comme son nom l'indique, spécialisée dans les sciences biomédicales. La NLM n'est pas seulement la plus grande bibliothèque médicale au monde; véritable labora­ toire, elle participe à des programmes de recherche et de développement, produit la précieuse base de données bibliographique...

• La yéchiva : la maison d'étudeEsquissons maintenant une petite visite dans la maison d'étude.

  La yéchiva : la maison d’étude Esquissons maintenant une petite visite dans la maison d’étude. Elle se nomme en hébreu Bèt-haMidrach ou Yéchiva. Lorsque l’on est habitué au silence religieux des bibliothèques de lecture, on est immédiatement surpris en entrant dans le Bèt-haMidrach, car on est accueilli par une ambiance étonnante de bruits et mouvements : désordre, brouhaha, allées et venues incessantes… La maison d’étude, qui sert aussi de synagogue et très souvent de salle de fêtes ou tout sim...

• Jack Kerouac

  Jack Kerouac1922-1969 Auteur américain, de son vrai nom Jean-Louis Lebris de Kerouac, dont l'écriture spontanée donna naissance à la “littérature de l'instant ”, expression du vent de liberté qui souffla sur l'Amérique de la “ beat generation ”. Issu d'unefamille d'origine canadienne-française, Jack Kerouac naquit à Lowell, Massachusetts, où il apprit l'anglais en secondelangue. Étudiant à Columbia College à la veille de l'entrée en guerre des États-Unis, il s'enrôla dans la US Navy.Réformé pour...

• Commentaire sur les lectures d'Emma de Mme Bovary - LES LECTURES D'EMMA COUVENT

  Demande d'échange de corrigé de Rossi Armand ( [email protected] ). Sujet déposé : Commentaire sur les lectures d'Emma de Mm Bovary - LES LECTURES D'EMMA COUVENT - Auteur : Gustave Flaubert (1821-1880) est dans une famille de chirurgiens des environs de Rouen. - Bibliographie : Madame Bovary (1857), l'Éducation sentimentale (1869), Salammbô (1862), ou le recueil denouvelles Trois contes (1878). - Mouvement : Gustave Flaubert est généralement classé parmi les écrivains réalistes...

• Robert Merle

  Robert Merlené en 1908 Robert Merle est né à Tébessa (Constantine) en Algérie. Son père mourut aux Dardanelles en 1916. Après dix ansd'Afrique du Nord, il vient vivre à Paris. Il passe en 1933 son agrégation d'anglais, après une année d'études àl'Université de Cleveland. Il enseigne et prépare sa thèse de doctorat sur Oscar Wilde. Au lycée Pasteur en 1938, ila pour collègue Jean-Paul Sartre. Mobilisé en 1939, il “ fait ” Dunkerque. Prisonnier, manquant son évasion, il estenvoyé en Prusse-Orie...

• BEP COMMERCIAUX ET INDUSTRIELS CORRIGÉS DE FRANÇAIS Conseils généraux

  1 / 2 BEP COMMERCIAUX ET INDUSTRIELS CORRIGÉS DE FRANCAIS Conseils généraux L'épreuve de français au Brevet ·d'études professionnelles se divise en deux parties distinctes : - une explication du texte proposé, pour laquelle vous devez répondre à deux ou trois des questions suivantes : donner un titre, résumer ou analyser le texte étudié, expliquer une idée, donner le sens de mots ou d'expressions ; - un développement personnel, de vingt à trente lign...

• Denis Diderot

  Denis Diderot La fortune littéraire de Diderot est plus surprenante encore que celle de Stendhal : ce n'est pas, en effet, avec undemi-siècle, mais avec plus d'un siècle et demi de retard que la postérité a reconnu son génie. Véritablementdécouverte par notre époque, l'oeuvre de Diderot n'a pas encore triomphé des monstrueuses erreurs de jugement etdes sots préjugés paresseusement admis par un public longtemps victime d'une critique rétrograde. Cette destinée,Diderot l'avait sans doute p...

• William Makepeace Thackeray

  William Makepeace Thackeray De son vivant, William Makepeace Thackeray a été si souvent mis en parallèle avec Charles Dickens que la petite histoire littéraireabonde en anecdotes fondées sur un chevauchement ironique de leurs noms. Le toast suivant est resté célèbre : "Je bois, Messieurs, àDackens et Thickeray, c'est-à-dire, non, Dackeray et Thickens, enfin je veux dire Thackens et Dickeray." Le recul du temps a permis de s'éloigner de juxtapositions aussi hâtives. Dickens est indiscuté, aujourd...

• William Harvey

  William Harvey 1578-1657 decin et de chirurgien au St. Bartholomew's Hospital. En 1615, Harvey devient professeur d'anatomie au Royal College de Londres et, en 1618, médecin exceptionnel du roi Jacques ler. En 1625, il devint également le médecin personnel du roi Charles ler. Mais les ambitions scientifiques comptaient beau- coup plus pour Harvey que tout ce qu'il put réus- sir dans le domaine social. Il était une des person- nalités les plus intelligentes de son...

• Samuel Beckett

  Samuel Beckett Né dans une famille protestante irlandaise, Beckett étudia à Dublin, avant de passer deux ans à Paris comme lecteurd'anglais à l'École normale supérieure. Il subit alors l'influence de Joyce et des surréalistes, débutant sa carrièrelittéraire par l'écriture de romans humoristiques, de contes et de poèmes cruels. En 1937, il se fixa définitivement àParis et devint membre de la Résistance durant la guerre. A partir de 1951, il décida d'écrire directement enfrançais. Ses p...

• Paul Langevin (1872-1946)

  Paul Langevin 1872-1946 Professeur de physique générale et expérimentale au Collège de France. A effectué des recherches sur les gaz ionisés, les rayons secondaires des rayons Röntgen. A étudié la théorie cinétique des gaz, le mouvement brownien et la physique quantique. A apporté une contribution fondamentale à la connaissance du magnétisme et de ses lois. A créé pendant la guerre de 1914-1918 la technique des ultrasons pour la détermination des sous-marins. Paul Langevin eut beaucoup d'élèves...

• Marguerite Yourcenar

  Marguerite Yourcenar Marguerite de Crayencour naît à Bruxelles le 8 juin 1903, fille de Michel de Cleenerwerke de Crayencour et deFernande de Cartier de Marchienne. Sa mère meurt quinze jour plus tard, d'une fièvre puerpérale. Son enfance sedéroule dans la propriété familiale, près de Bailleul, dans le Nord de la France. Marguerite de Crayencour commencel'étude du latin et du grec, avec son père. Sa curiosité pour les langues la pousse, plus tard, à étudier l'italien, aprèsl'anglais, appr...

• MARSEILLE - Jules SupERvIELtE, Débarcadères - commentaire

  MARSEILLE 1 Marseille sortie de lâ mer, avec ses poissons de roche, ses coquillages·et l'iode, Et ses mâts en pleine ville qui disputent les passants, Ses tramways avec leurs pattes de crustacés sont luisants d'eau marine, Le beau rendez-vous de vivants qui lèvent le bras comme pour se partager le ciel, 5 Et les cafés enfantent sur le trottoir hommes et femmes de maintenant avec leurs yeux de phosphore, Leurs verres, leurs tasses, leurs seaux à gl...

• MARAT, Jean-Paul (24 mai 1743-13 juillet 1793)

  MARAT, Jean-Paul (24 mai 1743-13 juillet 1793) Médecin-Homme politique Enfant, Jean-Paul maîtrise très tôt plusieurs langues. Il lit autant qu’il écrit. En dépit de la modestie de sa famille, il parvient à étudier la médecine à Bordeaux puis à Paris. De 1767 à 1777, c’est en Angleterre et en Ecosse qu’il pratique la médecine. Il y écrit plusieurs textes comme, dès 1774, Les Chaînes de l’esclavage où il dénonce la tyrannie tout autant que la corruption de la cour. La même année, il entre dans la...

• Intellectualisme et poétique de Valéry

  PAUL VALÉRY (187I-I945) Né à Sète, d'origine corse par son père, génoise par sa mère, PAUL VALÉRY, après avoir rêvé d'être marin, se résigne à étudier ledroit. En 1890, il rencontre Pierre Louis, qui l'introduit dans le monde littéraire parisien. Il devient le disciple de Mallarmé, l'ami de Gide.Ses premiers poèmes, ses essais en prose le montrent en possession de son esthétique et de sa méthode, mais passent à peu prèsinaperçus.Il se persuade alors que « le souci de l'effet à produire sur les a...

• Lord Byron

  Lord Byron Affligé à la naissance d'un pied-bot, Byron souffrit de cette malformation ; raillé par les autres enfants d'Harrow et rejeté par son premieramour, il se réfugia dans la composition de vers mélancoliques. Étudiant au Trinity College, où il avait accumulé un nombre considérablede dettes, il publia deux recueils de poèmes : Heures de loisir (1807) et Bardes anglais et critiques écossais (1808), et débuta unegrande amitié avec Hobbhouse, qui le fera admettre dans le cercle libé...

• Pierre de Marbeuf, (1596-1636).

  1 / 2 Et la mer et l'amour ont l'amer pour partage, Et la mer est amère, et l'amour est amer; L'on s'abîme 1 en l'amour aussi bien qu'en la mer, Car la mer et l'amour ne so�u point sans orage. Celui qui craint les eaux, qu'il demeure au rivage, Celui qui craint les maux qu'on souffre pour aimer, Qu'il ne se laisse pas à l'amour enflammer, Et tous deux ils seront sans hasard de naufrage. La mère de l'amour 2 eut la mer pour berceau, Le feu sor...

• Aimé Césaire

  Aimé Césaire On peut être tenté de considérer Aimé Césaire comme le dernier et le plus brillant épigone de l'école surréaliste française,tout au moins si l'on se réfère au témoignage d'André Breton lui-même : " La poésie de Césaire, comme toute grandepoésie et tout grand art, vaut au plus haut point par le pouvoir de transmutation qu'elle met en oeuvre... On y reconnaîtrace mouvement entre tous abondant, cette exubérance dans le jet et la gerbe, cette faculté d'alerter sans cesse de fond encomb...

• E. M. Forster

  E. M. Forster Le premier roman de Edward Morgan Forster, publié en 1905, s'intitule Where Angels fear to tread. Ce titre est emprunté à un versd'Alexander Pope dans son Essay on Criticism : “ For Fools rush in where Angels fear to tread ” (car les sots se ruent là où les angescraignent de marcher). Cette citation pourrait parfaitement servir d'épigraphe à l'ensemble de son œuvre. Issu, à la fin de l'époque victorienne, d'une famille debourgeois aisés, Fors ter exécrait la morgue e...

• SARTRE: UN ÉCRIVAIN ENGAGÉ

  JEAN-PAUL SARTRE Enfant unique, orphelin de père dès ses premiers mois, JEAN-PAUL SARTRE a été élevé dans la maison de son grand-père Schweitzer, professeur d'allemand. Il a grandi parmi les livres. Choyé par les siens, fier des possibilités qu'ilsentait en lui, il prétend n'être « venu à la rébellion que pour avoir poussé la soumission à l'extrême ». Il s'est doncmis, comme le constate Simone de Beauvoir, à détester « les routines et les hiérarchies, les carrières, les foyers, lesdroits et les...

• Un grand nombre d'oeuvres romanesques et théâtrales prennent pour sujet l'amour malheureux, l'échec sous des formes diverses, la mort, et quelquefois des calamités telles que la peste ou la guerre. Vous direz, en vous appuyant sur des exemples précis, quel intérêt et quel plaisir vous prenez à l'évocation de sujets qui, dans le monde réel, vous paraissent pénibles.

  Un grand nombre d'oeuvres romanesques et théâtrales prennent pour sujet l'amour malheureux,l'échec sous des formes diverses, la mort, et quelquefois des calamités telles que la peste ou la guerre.Vous direz, en vous appuyant sur des exemples précis, quel intérêt et quel plaisir vous prenez àl'évocation de sujets qui, dans le monde réel, vous paraissent pénibles. Introduction Un sujet vaste comme la littérature, comme le champ de l'oeuvre d'art elle-même, car les thèmes év...

• Erasme

  Erasme Fils d'une servante et d'un prêtre, Desiderius Erasmus naquit près de Rotterdam. Il passa sa petite enfance chez sagrand-mère, puis entra en 1478 à l'école de Deventer dirigée par les frères de la Vie commune, l'un des mouvementsreligieux les plus modernes de l'époque, combinant dans un enseignement en latin, la piété mystique avec unepédagogie humaniste rigoureuse. Après la mort de ses parents, il devint moine au couvent des augustins de Steyn,où il était capable de lire dans le...

• VOYAGE - L. Milosz (1877-1939), Le poème des décadences, 1899.

  1 / 2 VOYAGE Fanny, ma nostalgique aux yeux couleur de cieux Défunts! Partons, vers le Jadis, en diligence ... 0 ! La route sentimentale, et le silence Des vieux soleils, et ce désordre en vos cheveux, Ma frêle amie aux yeux couleur de fleur-de-lin ! Le postillon jovial active les collines En fuite à contre -sens, et les brises câlines Agacent les feuillets de votre Jocelyn 1 , Ce lac, ce lointain lac, petit comme une fleur! Ah I Puisse-t-il n...

• L'Essai littéraire

  troisième sujet • essai conseils généraux • La facilité des sujets d'actualité n'est qu'apparente : en effet, l'élève peut se sentir « concerné », mais il lui faut alors faire un effort réel de réflexion pour éviter le développement banal, l'opi­ nion toute faite. Chaque fois que possible, il lui faut recourir à des connaissances littéraires qui éclairent le problème à étudier. Il est souvent fait appel à l'opinion personnelle de l'élève. Il ne doit pas...