213 résultats pour "mathematiques"
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La géométrie
Sciences LA 1 GÉOMÉTRIE 1 Par étymologie, le terme géométrie signifie «mesure de la Terre». La géométrie est le domaine des mathématiques qui_ étudie les figures en général. A l'origine, c'était la science de la mesure et de la détermination des étendues, comme l'aire d'une surface. L'un des tout premiers problèmes de géométrie aurait été posé par un pharaon égyptien, qui voulait connaître la hauteur de la Grande Pyramide. Aujourd'hui, la géomét...
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N'y a-t-il pas dans une véritable éducation une part totalement inutile ?
Introduction — L'utilité de l'enseignement, son rôle exact font l'objet depuis des siècles d'un débat d'idées qui trouve de nos jours un regain d'actualitéen opposant deux conceptions radicalement différentes :1. Les uns assignent en effet à l'éducation une finalité précise. Elle devrait préparer le plus rapidement possible à une insertion dans lavie sociale et surtout professionnelle et ne devrait donc être fondée que sur des matières elles-mêmes utiles à cette insertion.2. D'autres jugent au c...
- La démonstration
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Le bien-être subjectif à l'adolescence
Le bien - être subjectif à l’adolescence Source http://psychaanalyse.com/pdf/culture_cine_will_hunting.pdf : Enseignante : Piera Gabola Étudiants : Adrian Pejic, Jérôme Kohler et Lucas Jaccottet Film : Good Will Hunting , réalisateur Gus Van Sant (1997) Personnages principaux : Sean Maguire : P sychothérapeute ( ). Robin Williams Will Hunting : J eune surdoué perturbé ( Matt Damon). Chuckie Sullivan : M eilleur ami de Will...
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Arno Schmidt
Arno Schmidt1914-1979 Né à Hambourg, mort à Celle. Il suit des études secondaires mais sera contraint d'interrompre des études demathématiques à la suite d'un conflit avec le régime nazi. Employé dans une maison de textile, il devient soldat.Après la guerre, il est interprète, écrivain depuis 1947. Il s'installe dans le "paysage à sa mesure" qu'est pour lui lalande de Lunebourg. En tant qu'athée, Arno Schmidt se place dans la tradition de "l'Aufklärung" européenne, quilutte en Allemagn...
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Ernst Mach (1838-1916)
Ernst Mach 1838-1916 Né à Turas (Moravie), est l'auteur de : Die Mechanik (1883) ; Analyse der Empfindungen und das Verhältniss des Physischen zum Psychischen (1900) ; Erkenntniss und Irrtum . Les physiciens philosophes peuvent soit philosopher sur la physique, soit chercher à dégager des méthodes des applicables à d'autres disciplines, soit encore (et c'est en ce sens que les physiciens modernes sont philosophes) lier la physique et la connaissance de ses méthodes en une science qui s'analyse...
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Néo-kantisme ; La métaphysique inductive
A partir du milieu du XIX' s~le, la peosée de KANT (cf. pp. 136-143) connaît un renouveau et un prolongement. En Allemagne, différents cou rants qui se reclament de lui sont regrou~ sous le vocab le de néo-kantisme. Ce sera, aux alentours de 1880-1930, la philosophie dominante. Ses pfflaiers repmenlaDIS sont : -Orro LŒBMANN, qui conclut chaque chapitre de son livre Kant et les ipigoMs ( 1865) par la phrase: « D faut donc revenir à KANT . ,....
- Galilée
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- AXIOMATIQUE
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Probabilités conditionnelles
Probabilités conditionnelles L'essentiel du cours Définition d'une probab ilité conditionnelle Lecture d'un arbre • On considère une expérience aléatoire et deux événements A et B quelconques de proba - bilités non nulles. L'évé nement A est réalisé puis l'événement B. On peut visualiser la situa tion en utilisant un arbre pondéré. • La probab ilité de l'événement « 8 sachant que l'événement A est réalisé », notée PA(B) peut se calcule...
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L'arithmétique
LA SCIENCE DES NOMBRES calcul littéral a permis de formaliser les méthodes algébriques qui sont encore utilisées aujourd'hui. l'arithmétique élémentaire décrite plus haut s'est alors enrichie et on peut décrire des arithmétiques plus formelles dites «d'anneaux principaux». Les anneaux étant des structures mathématiques construites à l'image des nombres avec une multiplication et une addition. C'est ainsi que l'on traite par exemple de l'arithm...
- ESTHETIQUE
- 1861 SUJETS-TEXTES DE L’ÉPREUVE DE PHILOSOPHIE AU BACCALAURÉAT