1976 résultats pour "scepticisme 2"

• L'Union Soviétique : un régime TOTALITAIRE AU XXe SIÈCLE

  SU.JET N° 16 : L'UNION SOVIÉTIQUE: UN RÉGIME ' TOTALITAIRE AU XX E SIÈCLE Session septembre 2003 Doc. 1 · UN TÉMOIN RACONTE L'ARRESTATION DES KOULAKS' AU MOMENT DE LA COLLECTIVISATION DES TERRES EN URSS. « Trois jours plus tard, des hommes armés de fusil ont fait irruption la nuit et ils ont frappé aux fenêtres. Ils ont dit: "Ouvrez la porte". Ensuite ils sont entrés et ils ont demandé: "Est-ce qu'il y a des koulaks chez toi ?"...

• scénario

  SEQUENCE I : EXTERIEUR JOUR.  Scène 1 : Daniel, ses amis. Daniel, sort du restaurant avec ses amis. Ils se dirigent vers le parking. (Discussions sans intérêt entre les amis de Daniel)Daniel n'est pas trop dans la discussion, il regarde autour de lui. Il a un appareil photo autour du cou. Son regard se pose sur un panneau où il est écrit qu'il faut faire attention car la falaise est dangereuse.VOIX OFF : Vous connaissez cette impression désagréable que vous êtes déjà passé par là, que vous avez...

• Sommes-nous entrés dans une période de déflation ?

  Sujet. Sommes-nous entrés dans une période de déflation ? Concours d'attaché des services déconcentrés, ministère de la Défense, 1995 Analyse des expressions et termes-clés L'unique terme-clé : déflation L'énoncé ne comprend qu'un seul terme-clé : déflation. Ce concept peut s'interpréter de deux manières. Il s'agit d'un mouvement de réajustement des prix, des revenus et de la demande -réajustement accidentel suite à une crise ou volontaire du fait d'une politi...

• LA CONFÉRENCE DE MUNICH (29-30 septembre 1938)

  LA CONF ÉRENCE D E MUN ICH (29-30 septembre 1938) On a écri� bien des comp�5[ rendus de ce�]5 rencontre mémorable, e� l'on ne peu� ici qu'en souligner quelques �T-As par�A2bHA5T[ On n'avai� pas adressé d'invi�-ion à la Russie. E� les Tchèques eux­ mêmes ne furen� pas admis aux réunions. Le gouvernemen� �2=mSb5 5 avai� é�n informé en quelques mots secs, dans la soirée du 27 (sep­ �5J1T5 1938), qu'une conférence des représen�-Ms des qua�T5 puissances eur...

• Concours 2001 - Assistant bibliothécaire - Médiations numériques et culturelles

  Concours 2001 MINISTÈRE DE L 'ÉD UCATION NATIONALE C oncours interne (Coefficient 2) et externe (Coefficient 3) de re crutement d'assistants des bi bliothèques Session 2 001 A nalyse d'un dos sier t echniqu e Assistant(e) des b ibliothèques dans un é tabli sse ment r écent re lié au réseau câblé, vous ê tes chargé(e) d e gérer un espace informatique en libre accès ouvert au public depuis s ix mois. Pour c ette tâche vous enc adrez une équipe de deux per...

• VOLTAIRE, parlant des grands écrivains du siècle de Louis XIV, écrit : La route était difficile au commencement du siècle parce que personne n'y avait marché : elle l'est aujourd'hui parce qu'elle a été battue. Les grands hommes du siècle passé ont enseigné à penser et à parler : ils ont dit ce qu'on ne savait pas. Ceux qui leur succèdent ne peuvent guère dire que ce qu'on sait. Dans quelle mesure, à votre avis, l'oeuvre même de VOLTAIRE justifie-t-elle cette constatation pessimiste ?

  VOLTAIRE, parlant des grands écrivains du siècle de Louis XIV, écrit : La route était difficile au commencement dusiècle parce que personne n'y avait marché : elle l'est aujourd'hui parce qu'elle a été battue. Les grands hommesdu siècle passé ont enseigné à penser et à parler : ils ont dit ce qu'on ne savait pas. Ceux qui leur succèdent nepeuvent guère dire que ce qu'on sait. Dans quelle mesure, à votre avis, l'oeuvre même de VOLTAIRE justifie-t-ellecette constatation pessimiste ? A. Comprendre...

• L'ART

  QUESTIONS DE COURS L'ART Il n'est pas inutile, Ici, de savoir que l'art n'a pas toujours dési­ gné les beaux-arts, que la distinction entre l'artisan et l'artiste est assez récente. Mais on prêtera attention à l'analyse de l'émo­ tion esthétique, ainsi qu'à celle des rapports de l'art et du vrai : ces deux problématiques s'imposent dan� d� nombreux sujets. ► artisan et artiste ■ L'art de l'artisan, c'est son métier, le savoir faire par lequel il produit d...

• Majeurs toutes faites pour les partiels

  Majeures La mort d’un enfant à naître Aucun article ne prévoit le point de départ de la naissance. Néanmoins les articles 318 et 725 font référence à un enfant né vivant et viable. De là, la jurisprudence considère, par sa décision de la Cour de Cassation en Assemblée Plénière rendue le 29 Juin 2001 qu’il ne peut pas y avoir un homicide involontaire sur un enfant qui n’est pas né vivant et viable car il n’acquière jamais le...

• « Les mythes - comme tout ce qui vit - ont besoin d'être irrigués et renouvelés sous peine de mort », écrit Michel Tournier dans Le Vent Paraclet (1977). Comment le dramaturge a-t-il réussi à « irriguer » et à « renouveler» un mythe antique ?

  [Introduction] Qu'il soit romancier, dramaturge ou poète, quel écrivain n'a jamais eu recours au mythe antique ? Réfléchissant dansLe Vent Paraclet, son autobiographie intellectuelle, à l'intégration du mythe dans son œuvre romanesque, MichelTournier affirme que « les mythes comme tout ce qui vit - ont besoin d'être irrigués et renouvelés sous peine demort ». Par l'image de l'irrigation, l'apport de l'eau nécessaire à la croissance de la végétation, il signifie que pourempêcher les mythes de dé...

• coucou

  . Dans quel but les hommes se donnent-ils des lois ? Aristote : le juste commun et le juste particulier. 2. Pourquoi écrit-on les lois ? 3. Le droit peut-il garantir la liberté ? 4. La punition est-elle la forme légale de la vengeance ? 5. Faut-il parfois désobéir aux lois ? Peut-on en appeler à la conscience contre la loi ? 6. Est-ce la même chose de faire respecter le droit par la force et fonder le droit sur la force ? 7. Peut-on discerner dans les changements du droit un progrès vers la just...

• Candide est une oeuvre d'un désespoir presque insondable. Qu'en pensez-vous ?

  Analyse du sujet et problématisation : Candide est un conte philosophique de Voltaire qui paraît en janvier 1759. Ce conte est sous-titré l'Optimisme. Voltaire a voulu ici se moquer d'un optimisme irraisonné incarné par Pangloss qui répète mécaniquement que “Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes possibles”. Il a voulu ridiculiser ceux qui ne considèrent pasavec sérieux et respect le problème du mal. Le sous-titre de Candide semble donc ironique, l'ironie étant utilisée d...

• Roumanie (2003-2004): Objectif : Europe

  Roumanie (2003-2004): Objectif : Europe Au pouvoir depuis le scrutin législatif du 26 novembre 2000, le gouvernement dirigé par le Premier ministre Adrian Nastase est parvenu à maintenir la croissance économique, dont le rythme a été, en 2003, égal à celui de 2002 (4,9 %). L’inflation a diminué pour s’établir à environ 15 %. À l’automne 2003, sous la pression externe, le gouvernement a dû accélérer les réformes économiques et les privatisations dans la distribution du gaz et de l’électricité, da...

• François-René de Chateaubriand, Mémoires d'outre-tombe, 1re partie, livre IX, 12

  ÉPREUVE 18 Besançon, Dijon, Grenoble, Lyon, Nancy-Metz, Reims, Strasbourg Juin 1990 TEXTE En 1792, l'armée royaliste à laquelle appartient Chateaubriand assiège les troupes révolutionnaires à Thionville. L'attaque devint plus vive de notre côté. C'était un beau spec­ tacle la nuit : des pots-à-feu (I) illuminaient les ouvrages de la place, couverts de soldats ; des lueurs subites frappaient les nuages ou le zénith bleu, lorsqu'on mettait le feu aux canon...

• Victor Hugo, Quatre-vingt-treize, 1874

  ÉPREUVE 15 Créteil-Paris-Versailles Juin 1989 TEXTE (Le 28 juin 1793, trois hommes se réunissent secrètement dans l'arrière-salle d'un café, à Paris.) Le premier de ces trois hommes était pâle, jeune, grave, avec les lèvres minces et le regard froid. Il avait dans la joue un tic nerveux qui devait le gêner pour sourire. Il était poudré, ganté, brossé, boutonné ; son habit bleu clair ne faisait pas un pli. Il avait une culotte de nankin (1), des...

• Corée du Sud 1983-1984: Drames

  file:///F/Lycée/1/450728.txt[13/09/2020 23:43:52]Corée du Sud 1983-1984 Drames L'année 1983 a été pour la Corée du Sud une des plus tragiqu es qu'ait connues ce pays depuis la fin de la guerre de Corée, trente ans auparavant. La destruction par l'aviation soviétique, le 1er septembre au- dessus de Sakhaline, d'un Boeing 747 de la Korean Air Lines avec 269 per sonnes à son bord a stoppé la politique d'ouverture en direction des pays socialistes qu'avait esquiss ée Séoul ("Nordpolitik")...

• Veuillez commenter l'arrêt suivant rendu par la Chambre commerciale de la Cour de cassation le 18 juin 2002

  Veuillez commenter l'arrêt suivant rendu par la Chambre commerciale de la Cour de cassation le 18 juin 2002 : Donne acte à l'Association Adam et autres de ce qu'ils se sont désistés de leur pourvoi à l'égard de M. Pagnoux ; Attendu, selon l'arrêt attaqué (Besançon, 2 décembre 1998) que la société anonyme L'Amy SA, premier fabricant français de montures de lunet�,Z dont 1' ende�[,D,F[ bancaire excédait, en novembre 1993, 215 000 000 francs a, dans le...

• MUR MURS

  MUR MURS Réali sa tion Agnès VARDA (1981) Direct eur de la photo graphi e ... ..... .•............. . Bernard AUROUX BUXTEHUDE, CAREY, CRUZ, FIDDY, HEALY, LOSILLEGALS,LAUBER Ciné-Tamaris Mu siqu e ..... .......... .. ... .... .. . ....... .... . . Producti on .... ... .. ... .... ............ .... .... . . A vec la parti cipati on du Fonds de Créati on Audio vis uelle du Mini stè re de la Culture .... ...... ...... ... ...... . A ntenne 2, Janus (Francf...

• La Littérature française du XIXe siècle

  Literatura Francesa s.XIX Oscar Marchante Vigo 1. LA POÉSIE ROMANTIQUE 1.1. Introduction La première poésie romantique s’associe à la Restauration de 1815-1830. Les thèmes seront les mêmes du siècle antérieur : l’amour, la mélancolie, le passage du temps, la tristesse, la nature, etc. Il s’agit d’une poésie amoureuse et sentimentale, essentiellement lyrique, c’est-à-dire, on exprime la subjectivité sentimentale du poète. À partir de 1848, la poésie est deven...

• Edgar DEGAS: LE TUB

  1 / 2 EDGAR DEGAS Le tub 2 / 2

• L’art pariétal : ses techniques

  1 / 2 L’art pariétal : ses techniques 2 / 2

• LE JAPON AU XXe SIÈCLE

  LE JAPON AU XXe SIÈCLE L'histoire du Japon au xxe siècle s’inscrit sous le signe de relations belliqueuses avec ses voisins : guerres contre la Russie (1905 et 1918), contre la Chine (1931-1945) et contre les États-Unis (1941-1945). L’évolution intérieure est dominée par la recherche d’un équilibre entre des ressources naturelles limitées et les besoins d’une population nombreuse. Au plan culturel, le Japon est écartelé entre, d’une part, l’affirmation de son identité et, d’autre part, un souci...

• Littérature: La Narratologie

  L1. ITL . GROUPE/6 Dr ALI TEBBANI La Narratologie La narratologie s’intéresse à la structure de l’histoire narrée dans les textes, à la structure du récit, c’est -à-dire de la narration qui est faite de l’histoire , et aux interactions dynamiques entre ces deux structures. L’histoire est entendue comme l’enchaînement logique et chronologique des actions. Puisque c’est entre eux que se fait la transmission du récit, la narra...

• Les fausses confidences ACTE 1 scène 2-

  Les fausses confidences ACTE 1 scène 2 1ER MOUVEMENT : I. Dubois essaye de convaincre Dorante de la réussite de son projets amoureux (« elle a plus de cinquante mille livres de rentes » à « et il parlera… ») Ce passage débute par la mention de ce que redoute le plus Dorante, à savoir l’écart de fortune PROCEDES CITATIONS « elle a plus de cinquante mille livres de rentes » Interjection « ah ! » « vous en avez bien soixante pour le moins » ADJ « qu’elle est extrêmemen...

• devoir 2 français cned La Leçon, d’Eugène Ionesco

  Chaque auteur choisit un registre particulier pour ses œuvres, souvent en relation avec sa vie, l’idée qu’il veut transmettre et ce qu’il veut que le lecteur retienne de sa lecture. Ici, La Leçon, d’Eugène Ionesco, dont le titre paraît au premier abord très stricte et conventionnel, est qualifié de “drame comique”. Ce qualificatif nous mène à penser que cette scène d’exposition, mettant en scène la première rencontre d’un professeur avec son élève, ne sera pas si conventionnelle. En effet,...

• Chapitre 2 : l’espace et le territoire : le « domaine » du géographe ?

  Chapitre 2 : l’espace et le territoire : le « domaine » du géographe ? La géographie n’a pas toujours était spatiale. En effet, elle s’est d’abord concentrée sur le relations entre l’homme et son milieu. Et ça n’est que partir des années 50 avec l’affirmation de la géographie comme une science sociale qu’un repositionnement à lieu prenant en compte la matérialité de la Terre. L’espace s’impose comme un concept dominant à partir des années 60 c’est ce qu’on appelle « le tournant spatial ». L’é...

• histoire sur la renaissance Luther et Erasme 2 religieux de cette epoque

  Erasme et Luther, 2 grands religieux du XVIème siècle, critique et dénonce l’Eglise et la religion. En effet Erasme, prêtre et Humaniste, traduit la bible du Grec au latin. Il est contre l’étalement des richesses du Pape qui s’écarte de la Religion et de sa fonction pontificale. Pour lui, le Pape devrait vivre simplement à la manière du Christ. Luther, moine de l’empire germanique, publie ses 95thèses contre les indulgences du Pape. Il tient le même discours que celui d’Erasme. Pour e fair...

• Scène 2 Acte 1 des Fausses confidences de Marivaux

  Texte 14: Séance 4: Une scène d’exposition de comédie Extrait de la scène 2, acte 1: Voir Denis Duboule qui a créé les méthodes TAMERE et STRING, génie biologique. Entrée In Medias res DORANTE. Elle a plus de cinquante mille livres de rente, Dubois. DUBOIS. Ah ! Vous en avez bien soixante pour le moins. DORANTE. Et tu me dis qu'elle est extrêmement raisonnable ? DUBOIS. Tant mieux pour vous, et tant pis pour elle. Si vous lui plaisez, elle en sera si honteuse, elle se débattra tant,...

• B. Explication linéaire Texte 2 : « Perfide Manon ! »

  B. Explication linéaire Texte 2 : « Perfide Manon ! » Introduction [Présentation de l’auteur et de l’œuvre] Comme pour le texte 1 À l’intérieur des très vastes Mémoires et aventures d’un homme de qualité, figure le récit que le jeune chevalier des Grieux fait à Renoncour. Des Grieux et son auteur, l’abbé Prévost, ont plusieurs points communs : tous deux originaires de Picardie, ils se brouillent avec leur père au sujet d’une femme et préfèrent vivre une vie d’aventures plutôt que de prend...

• Axe 2 : Recomposer le lien social en s’engageant

  Axe 2 : Recomposer le lien social en s’engageant Notions : Respect / justice / rapport social / responsabilité individuelle et collective Il existe de multiples façons de s’engager collectivement. Certaines formes traditionnelles de mobilisations collectives semblent aujourd'hui en crise, en particulier les partis politiques et les syndicats, d'autres se transforment, comme le service militaire ou demeurent essentielles comme le bénévolat, tandis que les réseaux sociaux offrent de nouveaux...

• Chapitre 2 : Des métropoles inégales et en mutation, histoire-géo

  Chapitre 2 : Des métropoles inégales et en mutation : ETUDES DE CAS : Les métropoles concentrent toujours plus de richesses à l'échelle mondiale. Ces richesses attirent des populations pauvres qui espèrent y trouver un emploi et une vie meilleure. Les inégalités tendent donc à s'accroître dans les métropoles entre riches et pauvres, notamment dans le Sud même si les métropoles du Nord restent fortement inégalitaires. Mumbai est une métropole indienne fragmentée, en effet ; plus de 50% de la...

• TABLE de DISTRIBUTION du F (Loi de FISHER - SNEDECOR)La

  1 / 2 La table donne, en fonction des nombres de degrés de liberté í1et í2, la la valeur de Fáde Fayant la probabilité á d'être dépassée : á=P(F≥ Fá)=0 ,025 avec ν 1=nombre de degrés de liberté du numérateur ν 2 ν 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 20 24 30 40 60 120 ∞ 1 647,80 799,50 864,20 899,60 921,80 937,10 948,20 956,70 963,30 968,60 976,70 984,90 993,10 997,20 1001,00 1006,00 1010,00 1014,00 1018,00 2 38,51 39,00 39,17 39,25 39,30 39,33 39,36 39,37 39,39 39,40 39,41 39,43 39,45 39,46 39,4...

• TABLE de DISTRIBUTION du F (Loi de FISHER - SNEDECOR)La

  1 / 2 La table donne, en fonction des nombres de degrés de liberté n1 et n2, la la valeur de F a de F ayant la probabilité a d'être dépassée : avec n nn n1 11 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 20 24 30 40 60 120 ¥ ¥¥ ¥ n nn n2 22 2 1 647,80 799,50 864,20 899,60 921,80 937,10 948,20 956,70 963,30 968,60 976,70 984,90 993,10 997,20 1001,00 1006,00 1010,00 1014,00 1018,00 2 38,51 39,00 39,17 39,25 39,30 39,33 39,36 39,37 39,39 39,40 39,41 39,43 39,45 39,46 39,46 39,47 39,48 39,49 39,50 3 17,...

• Rapport étude nomyville

  1 / 2 ETUDE POUR LE PROJET NOMYVILLE Enquête par sondage réalisée du 2 avril au 5 mai 2020 2 / 2

• analyse scène 9, acte 2 le jeu de l'amour et du hasard

  Présentation du passage : – Il s'agit du deuxième entretien entre les deux amoureux, Silvia et Dorante : la surprise de l'amour a eu lieu à l'acte I. – Le ton est grave et empreint de trouble et de douleur (bien différent du ton de badinage de I,7) car l'amour est impossible à cause de la différence de statut social (Silvia pense que Dorante est un valet, lui-même croit qu'elle n'est qu'une soubrette). – Dans cet extrait, Silvia s'évertue à combattre son amour naissant en gardant Doran...

• princesse de Clèves- Séance 2 : La première apparition de Mlle de Chartres

  Séance 2 : La première apparition de Mlle de Chartres https://www.youtube.com/watch?v=C6ZQK17pmN8 Enregistrement Librivox : de 15mn23 à 17 mn Il parut alors une beauté à la cour, qui attira les yeux de tout le monde, et l'on doit croire que c'était une beauté parfaite, puisqu'elle donna de l'admiration dans un lieu où l'on était si accoutumé à voir de belles personnes. Elle était de la même maison que le vidame de Chartres, et une des plus grandes héritières de France. Son père était...

• EMC EMC Axe 2/sujet4 : De nouvelles causes fédératrices

  EMC Axe 2/sujet4 : De nouvelles causes fédératrices Introduction Depuis le début du 20e siècle de nouvelles formes fédératrices s’épanouit dans le monde, les manifestations augmentent en nombre et en participant chaque année notamment contre le réchauffement climatique. Ces expression sont rendu possible grâce à l’émergence des réseaux sociaux qui servent pour la transmission d’informations dans le monde entier. Ces nouvelles causes fédératrices ont pris encore plus d’importance depuis l...

• Médée de Pierre CORNEILLE: la tirade scène 2 de l’acte V

  Médée est une tragédie écrit par Pierre CORNEILLE au XVIIe siècle. Elle raconte l’histoire de Médée une terrible sorcière en quête de vengeance suite à la trahison de son mari, Jason, qui s’apprête à épouser une nouvelle femme, Créuse, la fille du roi de Province. La scène 2 de l’acte V est la scène final de la pièce. C’est la première fois que Médée est aussi furieuse. C’est l’occasion pour Médée d’assouvir sa vengeance. Prise par ses émotions, elle passe de l’amour à la colère. Dans cette...

• les fausses confidences acte 1 scene 2 - analyse linéaire

  Fiche - Les fausses confidences, Acte I scene 2 Intro Marivaux, auteur du début du XVIII siècle, utilise l’art des propos raffinés et galants, qu’il met au service de la révélation des sentiments. Ce thème, récurent dans un grand nombre de ses pièces de théâtre, et mêlé au jeu de ses comédiens italiens a donné naissance à un style d’écriture tenant son nom, le Marivaudage. On retrouve notamment ce style d’écriture dans sa pièce les fausses confidences une comédie d’intrigue, jouée pour l...

• Propriétés physiques des espèces chimiques

  1 / 2 CM6 Propriétés physique des espèces chimiques 2 / 2

• 1ère ES - Diaporama - Thème 1 - Chapitre 2 : Une structure complexe : la cellule

  Chapitre 2 : Une structure complexe : la cellule Il est aujourd’hui admis que les êtres vivants sont constitués d’une ou plusieurs cellules (unicellulaires et pluricellulaires). Mais pour le découvrir, les scientifiques ont du mettre au point des instruments d’observation afin d’observer ces entités invisibles à l’œil nu. Doc 9 Description possible de l’ultrastructure des cellules (organites). Microscope utilisé par Hook La division cellulaire observée au microscope optique à fl...

• Exposé enseignement scientifique Groupe 2 : Les dents de sagesse : une régression en cours ?

  Exposé enseignement scientifique Groupe 2 : Les dents de sagesse : une régression en cours ? Introduction Clément Dans le cadre du cours d’enseignement scientifique partie SVT, nous avons étudié la structure de l’œil ainsi que son évolution dans le temps. Nous en avons déduit que l’œil est un organe qui résulte de l’action de différentes forces évolutives, dont la sélection naturelle. Nous allons donc nous demander aujourd’hui si certaines forces évolutives sont à l’origine d’autres s...

• Etude linéaire Marivaux, Les fausses confidences - – Acte I, scène 2

  Français : Première 7 M. Chauveau Marivaux, Les Fausses confidences Objet d’étude : théâtre et stratagème Lecture linéaire 1 : un doux complot – Acte I, scène 2 INTRODUCTION : Présentation de l’auteur :      Issu de la petite noblesse, Marivaux, de son vrai nom Pierre Carlet de Chamblain, naît en 1688 à Paris, où il mourra également en 1763 d’une pleurésie. Suite à des études de droit qui ne le convainquent pas, il se met à fréquenter les salons littéraires. Ruiné...

• Methode de commentaire, l'ecole des femmes, Molière - scène 2 de l’acte III

  S’entrainer à l’exercice du commentaire Dans L’École des femmes, comédie en cinq actes et en vers créée en 1662, Molière met en scène un barbon, homme d’âge mûr, qui a enfermé depuis ses 4 ans la jeune Agnès à l’abri du monde, dans un couvent, afin de la préserver de tous les dangers et qu’elle ne soit pas gâtée par la vie en société. Dans la pièce, Arnolphe pense ainsi se prémunir du danger d’être trompé par celle qu’il destine à devenir sa femme. Dans la scène 2 de...

• LL° 2 n OI Les Fausses confidences – Acte II, scène 13

  LL° 2 n OI Les Fausses confidences – Acte II, scène 13 Introduction / Contextualisation La comédie Les Fausses Confidences de Marivaux, présentée pour la première fois en 1737, par les Comédiens Italiens, se déploie comme un jeu de vérité, obtenue par la mise en place de stratagèmes et de demi-mensonges destinés à dévoiler, voire à provoquer le sentiment amoureux. Informée à dessein par son valet Dubois, de l’amour de Dorante, jeune bourgeois désargenté rentré à son service par ruse, la r...

• ALLEMAND EXERCICE 1 2 3 PAGE 212 IMPULSE + traduction

  EXO 1 Auf der „Kongo-Konferenz" in Berlin werden neue Grenzen in Afrika festgelegt. Für den Historiker Jürgen Zimmerer wird dabei keine Rücksicht auf die damaligen lokalen Strukturen genommen: Ethnien, die früher gerne kooperierten, werden durch die kolonialen Grenzen getrennt. Umgekehrt werden Ethnien, die traditionell in Konkurrenz standen, in einem kolonialen Territorium vereint. Heute noch prägen diese postkolonialen Grenzen das afrikanische Territorium. → À la "Conférence du Congo" à...

• LEIBNIZ ou Les principes de la raison par Bernard Sève

  1 / 2 LEIBNIZ ou Les principes de la raison par Bernard Sève l 2 / 2

• SUITE DE LA LECTURE LINEAIRE 2 : extrait du Postambule exemple entièrement rédigé

  SUITE DE LA LECTURE LINEAIRE 2 : extrait du Postambule exemple entièrement rédigé 3è me mouvement : des conseils pour rendre possible l’action. Olympe de Gouges prodigue ses conseils aux femmes dans le cas où les hommes continueraient à leur refuser la considération qu'elles méritent. Ce troisième mouvement commence ainsi par une proposition subordonnée circonstancielle de condition, introduite par la conjonction « si » exprimant une hypothèse, et suivie d'un verbe au présent ( à l’imparf...

• Génétique et structure desRécepteurs pour l'Antigène:Bases moléculaires de la diversité

  1 / 2 Pharma 2, Janvier 2012 Professeur Monique Capron Génétique et structure des Récepteurs pour l’Antigène: Bases moléculaires de la diversité immunologique 2 / 2

• Exo

  Corrig´e du devoir de math´ematiques Exercice 1 1. f= u vavec u(x ) = 4 x+ 1 v (x ) = x− 2 et donc, u′ ( x ) = 4 v ′ ( x ) = 1 On a alors, f′ = u ′ v − uv ′ v 2 , soit pour tout x∈ IR \ { 2} , f′ ( x ) = 4( x− 2) −(4x+ 1)1 (x − 2)2 =− 9 (x − 2)2. g = 9 ×1 vavec v(x ) = x− 2, donc v′ ( x ) = 1, et alors, pour tout x∈ IR \ { 2} , g′ ( x ) = 9 ×− 1 (x − 2)2. On remarque que pour tout x∈ IR \ { 2}, f′ ( x ) = g′ ( x ). 2. Pour tout x∈ IR \ { 2} , f(x ) − g(x ) = 4 x + 1 x− 2 − 9 x − 2= 4 x − 8...

• > Sujet 2 : Comment les régimes totalitaires de l’Europe des années 1930 ont-ils cherché à encadrer et à mobiliser leurs sociétés ?

  > Sujet 2 : Comment les régimes totalitaires de l’Europe des années 1930 ont-ils cherché à encadrer et à mobiliser leurs sociétés ? I. L’encadrement des masses Des sociétés soumises à une intense propagande : tous les médias sont sévèrement contrôlés par le pouvoir : les journaux, la radio, les affiches. Les arts sont placés au service des régimes, qui privilégient les représentations réalistes et les projets grandioses. Un culte de la personnalité est organisé autour du « Führer », « du D...