2037 résultats pour "homme"

• ACTE V, scène 2: Commentaire - Dom Juan de Molière

  ACTE V, scène 2[La« conversion » à l'hypocrisie] SGANARELLE /Ah! Monsieur, que fai de joie de vous voir converti ! Il y a longtemps que fattendais cela, et voilà, grâce au Ciel, tous mes souhaits accomplis. DON JUAN / La peste le benêt! SGANA- 5 RELLE / Comment, le benêt? · DON JUAN / Quoi? tu prends pour de bon argent ce que je viens de dire, et tu crois que ma bouche était d'accord avec mon cœur? SGANAREU.E / Quoi? ce n'est pas ... Vous ne ... V...

• lecture linéaire le lac, Lamartine

  LL1 : « Le Lac » de Lamartine dans Méditations poétiques, 1820 Ainsi, toujours poussés vers de nouveaux rivages, Dans la nuit éternelle emportés sans retour, Ne pourrons-nous jamais sur l'océan des âges Jeter l'ancre un seul jour ? Ô lac ! l'année à peine a fini sa carrière, Et près des flots chéris qu'elle devait revoir, Regarde ! je viens seul m'asseoir sur cette pierre Où tu la vis s'asseoir ! Tu mugissais ainsi sous ces roches profondes, Ainsi tu te brisais sur leurs flancs d...

• Allemagne 1991-1992La facture de l'unification

  Allemagne 1991-1992 La facture de l'unification En Allemagne, l'année 1991-1992 a commencé avec une surprise de taille. A la suite de débats passionnés, le Bundestag, le Parlement, a finalement décidé le 20 juin 1991, à une très courte majorité de dix-huit voix, le choix de Berlin comme futur siège du gouvernement et des institutions. Coût prévisionnel de ce déménagement: au minimum 170 milliards FF. Ce vote fut un véritable choc pour de nombreux Allemands de l'Ouest - et pas seulement à cause d...

• Pourquoi moliere est-il le plus populaire des auteurs dramatique francais ?

  Si Molière n'a pas toujours trouvé grâce auprès des critiques, il a toujours été apprécié du grand public. A de rares exceptions près, ses pièces connurent, en dépit descabales, le plus beau succès. Elles tiennent encore brillamment l'affiche, de nos jours. Le choix des sujets, la vigueur de son comique, la vérité de ses peintures sociales etmorales, le style, la morale enfin sont autant d'éléments qui expliquent la popularité de Molière. I. Les sujets des pièces de Molière plaisent au grand pu...

• Explication linéaire - Le Premier Homme, Albert Camus - "la classe"

  Texte n°1 – Le Premier Homme Introduction : Auteur : Albert Camus Titre de l’œuvre : Le Premier Homme Genre de l’œuvre : roman autobiographique Mouvement littéraire : Absurde Époque d’écriture : 1994 (édition posthume) Thème du texte étudié : Albert Camus nous fait découvrir son enfance en Algérie = portrait de son maître d’école Plan : Mouv 1 : Le cadre de l’école et l’autorité du maître Mouv 2 : Les effets de l’école sur les enfants Mouv 3 : L’éveil intellectuel et moral Projet de...

• grand oral physique: L'eau est une ressource vitale pour l'homme

  Présentation Grand oral 5 minutes L'eau est une ressource vitale pour l'homme, elle est nécessaire à sa survie. L'eau non salée, dite douce, représente moins de 2,5% de la totalité de l'eau sur terre, dont moins d'1% est sous forme liquide. L'homme n'a donc accès qu'à environ 1 millions de kilomètres cubes d'eau. De plus, l'eau est très mal répartie sur terre, 1/3 de la population mondiale n'a pas accès à l'eau potable. Les pays les plus touchés se trouvent en Afrique ou au MoyenOrient....

• Pourquoi écrire et pour qui ?

  Pourquoi écrire et pour qui ? I. Pour exprimer son moi et la condition humaine. Montaigne : « Ainsi, lecteur, je suis moi-même la matière de mon livre » mais « chaque homme porte la forme del'humaine condition. » (Essais).Lamartine : « Ce n'était pas un art, c'était le soulagement de mon coeur. » (A propos des Méditations).Chateaubriand : « On ne peint bien que son propre coeur en l'attribuant à un autre, et la meilleure partie du géniese compose de souvenirs. »F. Mauriac : « Écrire, c'est se li...

• SPINOZA: La plupart semblent croire qu'ils sont libres

  Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte en procédant � son étude or donnée. l a plupart semblent cr oire qu'i ls sont libres dans la me sure où il l eur est per mis d'obéir � l eurs pe nchants, et qu'ils aba ndonnent de l eur indépendance dans la me sure où i ls. sont ten us de vi vre selon la pr escription de la loi divine. La moralité don c, et l a religion, et, san s re striction, tout ce qui se rapporte � la force d'âme, i ls l es pr enn ent...

• Les véritables causes du malaise social

  Les véritables causes du malaise social Le véritable problème s'attache à l'ensemble de la personnalité humaine, à sa vie même. Et c'est ce qui explique la gravité de cette question et l'urgence de la résoudre puisque, en redonnant aux hommes le sens de leur travail, �'n leur fera retrouver par là-même le sens de leur vie sociale, familiale, nationale. [ ... ] C'est donc à l'échelle de la société que le problème doit être posé. Le lecteur a pu, en l...

• Platon: LES MYTHES PLATONICIENS

  Platon (~428-~348 av. J.-C.) LES MYTHES PLATONICIENS L e mythe est un récit fictif mettant en scène des personnages légendaires. Souvent fallacieux, le mythe est aussi symbo­ lique ; c'est le seul moyen d'exprimer là vérité lorsque le discours rationnel échoue. Sous une forme déficiente, due à la faiblesse de l'es­ prit humain, il déploie en images fortement affectives, souvent énig­ matiques, l'objet seulement probable de convictions intimes. Platon a puisé...

• Léopold Sédar Senghor

  Léopold Sédar Senghor L'homme “ tout d'une pièce ” peut être rassurant ; il est rarement véridique. Plus d'un, dans le cas de Léopold Sédar Senghor, estdécontenancé par sa dualité, et s'obstine à ne prendre en considération qu'une de ses faces, peut-être en mémoire de l'ostracismeplatonicien qui bannissait le poète de la Cité. Et pourtant, l'évidence est là, qui nous interdit de dissocier les activités d'un homme quiappartient à l'histoire autant qu'à la littérature. Il est né sous le régime...

• Pétrone

  Pétrone "La mentalité primitive" qui faisait florès au temps où je préparais en Sorbonne mon certificat de morale et sociologie, déjàcontestée alors, a maintenant fait long feu. A une époque où les progrès de la science de la possibilité de désagréger laterre à la réalité des machines susceptibles "d'apprendre" semblent hisser l'homme moderne à mille coudées (un peu plushaut que la tour Eiffel) au-dessus du plus récent de ses ancêtres le si ridicule et si chéri, l'homo MCM-us, ledit hommemoderne...

• A propos du romancier, Marcel Proust écrit: D'un mot, il peut nous affranchir. Par lui, nous perdons notre ancienne condition pour connaître celle du général, du tisseur, de la chanteuse, du gentilhomme campagnard, la vie des champs, le jeu, la chasse, la haine, l'amour, la vie des camps... Notre infortune ou notre fortune cesse pour un instant de nous tyranniser... C'est pourquoi, en fermant un beau roman triste, nous nous sentons si heureux. Commentez et critiquez.

  Marcel Proust considère le romancier comme pouvant être pour nous le faiseur d'une vie nouvelle, et noustransporter de notre existence quelconque, aussi bien mouvementée, pleine de dangers ou de succès, que banale etdu premier homme venu. Le roman est et doit être un moyen d'oublier momentanément ou notre joie ou nos soucis.Enfin, ajoute-t-il, un roman bien composé, à la fois bien écrit et bien mené, un beau roman, a le pouvoir de nousrendre heureux pendant un moment, qu'il soit triste...

• OLYMPE DE GOUGES, DÉCLARATION DES DROITS DE LA FEMME ET DE LA CITOYENNE (1791) Texte 2 : Postambule : « Forme du contrat social de l’homme et de la femme », de « Voilà à peu près… » à « … ne saurait plus périr. »

  TEXTE n° 10 OLYMPE DE GOUGES, DÉCLARATION DES DROITS DE LA FEMME ET DE LA CITOYENNE (1791) Texte 2 : Postambule : « Forme du contrat social de l’homme et de la femme », de « Voilà à peu près… » à « … ne saurait plus périr. » Intro : - - Présentation de l’auteur, de l’œuvre (cf fiche texte n° 9) et du texte (passage situé au début de la deuxième partie du postambule, s’ouvrant sur la proclamation de l’acte conjugal par des époux fictifs, sorte d’union civile libre remplaçant le ma...

• Pierre-Aimé Touchard écrivait dans une étude récente sur Molière : « l'auteur dramatique n'est auteur que parce qu'il est lui-même le théâtre d'un incessant conflit qu'il ne peut ni résoudre ni dépasser, et dont il essaye de se délivrer en l'objectivant, en le dépliant sous nos yeux. » Vous examinerez quelques exemples pour expliquer et au besoin discuter cette assertion.

  INTRODUCTIONII n'est pas rare que la critique d'aujourd'hui s'inspire de la psychanalyse pour éclaircir le mystère de la création artistique et littéraire.Aussi peut-on lire sans surprise, dans une étude sur Molière, cette affirmation de M. P.-A. Touchard : « L'auteur dramatique n'est auteurdramatique que parce qu'il est lui-même le théâtre d'un incessant conflit qu'il ne peut ni résoudre ni dépasser, et dont il essaye de sedélivrer en l'objectivant, en le dépliant sous nos yeux ». Sans surprise...

• Charles Augustin Sainte-Beuve

  Charles Augustin Sainte-Beuve Charles Augustin Sainte-Beuve, qui eût pu sans usurpation ajouter une particule à son nom, est né à Boulogne-sur-Mer, 146, rue du Pot d'Étain, le 23 décembre 1804. Il est mort à Paris, rue du Montparnasse, le 13 octobre 1869. Ila publié son premier article au journal Le Globe le 10 octobre 1824. Ces trois dates bornent la durée d'une existenceet d'une oeuvre. Pour être fixé sur l'importance de cette existence et de cette oeuvre, il suffit de les supprimer enpensée d...

• Jules Michelet

  Jules Michelet Jules Michelet, né à Paris le 22 août 1798 ; profession ? Allons-nous répondre : "historien" ? Non. Michelet n'écrit pas l'Histoire ni del'histoire. Il s'en nourrit. Il se gorge du sang noir des morts. Il est celui qui écrit, en septembre 49 : "J'accomplis ici une tâche très rude,de revivre, refaire et souffrir la Révolution." Et il explique : "Je viens de traverser Septembre (entendons 1793, et non pas 1849).Massacré à l'Abbaye, je vais au Tribunal révolution...

• Moïse - XIIIe siècle av.

  Moïse XIIIe siècle av. J.-C. Hébreu de la tribu de Lévi, qui fut adopté par la fille de Pharaon et élevé à l'égyptienne. Devenu adulte, il se sentit assez solidaire des siens pour tuer un Égyptien qui maltraitait un Hébreu et dut s'enfuir chez les nomades du désert, où il demeura jusqu'au jour où il eut la révélation de sa mission : arracher son peuple à la servitude et lui enseigner un rigoureux monothéisme. Après une lutte acharnée contre le Pharaon Méneptah, les Hébreux furent expulsés d'Égyp...

• Novalis 1772-1801 Issu de la noblesse protestante saxonne, dont il hérita par tradition du pseudonyme Novalis, Friedrich von Hardenberg naquit à Wiederstedt.

  Novalis 1772-1801 Issu de la noblesse protestante saxonne, dont il hérita par tradition du pseudonyme Novalis, Friedrich von Hardenberg naquit à Wiederstedt. Après des études de droit et d’histoire (sous la direction de Schiller) à Iéna puis à Leipzig et Wittenberg, il occupa un poste administratif aux salines de Weissenfels dirigées par son père. Le décès prématuré de sa jeune fiancée Sophie von Khün en 1897 allait décider de son œ uvre. Il puisa dans son désespoir la force de lui survivre, ch...

• LE TRAVAIL (notes de cours)

  ■ LE TRAVAIL.1 R EPÈ R ES I L E T IJAVA IL : QUE LQUE S ÉLÉM EN T S DE R EF LEX ION. • Signification et statut du travail dans la culture. - Le travail comme transformation active du donné, et fabrica­ tion des produits nécessaires à l'existence. Cf. Marx. Le Capital �91­ vre 1, section 3, chapitre VII) : « Le travail est de prime abord un acte qui se passe entre l'homme et la nature. L'homme y joue lui­ même vis-à-vis de la nature le...

• ANALYSE LINéAIRE Extrait de Terre des hommes, d’Antoine de Saint-Exupéry, 1939

  LECTURE LINÉAIRE : Introduction Antoine de Saint-Exupéry est un écrivain, poète, Aviateur et reporter français. « Terre des hommes » en 1939. XXe siècle: on réfléchit sur la condition de l’homme dans le monde. l’extrait relate la rencontre du pilote et son mécanicien avec un Bédouin au milieu du désert de Libye lors du crash d’un transport aérien de courrier. LECTURE EXPRESSIVE problématique: Par quel moyen Saint-Exupéry fait l’éloge .....???? On distingue trois mouvements dans cet...

• Exigence de justice a-t-elle sa place dans les rapports économiques ?

  l;ex:igence de justice a-t-elle sa place dans les rapports économiques ? Autres notions abordées : les échanges. Le travail. La technique. Le droit. La personne. La liberté. Avant de commencer Analyse du sujet Un sujet riche, posant les problèmes de notre temps et pou�$@V cer­ tainement intéresser les élè�0R Attention ! il ne sera bien traité qu e dans la mesure où son sens sera soigneusement élucidé, où les mots seront explicités a�0( précision. E...

• "Prendre dans un monde, et plonger tout à coup dans un autre, quelque être bien choisi, qui ressente fortement tout l’absurde qui nous est imperceptible, l’étrangeté des coutumes, la bizarrerie des lois, la particularité des mœurs, des sentiments, des croyances dont s’accommodent tous ces hommes parmi lesquels le dieu tout-puissant qui tient la plume l’envoie brusquement vivre et ne cesse de s’étonner, - voilà le moyen littéraire" En quoi cette citation de Paul Valéry est-elle représen

  Dissertation Le XVIIIe siècle, aussi appelé le siècle des Lumières, est une époque durant laquelle des hommes de lettres et scientifiques ont essayé de faire évoluer les mentalités. Montesquieu, un auteur de cette époque a écrit les Lettres Persanes en 1721. Un roman épistolaire racontant le voyage d’Usbek et de Rica, deux seigneurs partis de Perse pour découvrir la culture européenne et française et pour acquérir de nouvelles connaissances . Ils font part de leurs observations à leurs co...

• dissertation sur la poésie: William Shakespeare a dit « La poésie est cette musique que tout homme porte en soi »

  Dissertation sur la poésie William Shakespeare a dit « La poésie est cette musique que tout homme porte en soi ». La poésie est donc une forme de divertissement et de réflexion sur nous et sur les autres tout comme la musique. Nous pouvons donc nous interroger sur l’intérêt de la poésie et à quoi elle nous sert aujourd’hui dans notre monde matérialiste. Nous allons aborder différentes œuvres de Baudelaire, Rimbaud, Prévert, Gerard de Nerval ou encore Victor Hugo. Dans un premier temps,...

• Biographie du Marquis de SADE

  Sade est le « divin marquis » pour ceux qui savent jouir de sa littérature, un monstre et un pornographe pour sesdétracteurs. De son vivant, la légende s'empara de Sade, comme pour persuader de la noirceur de l'homme. En noircissant Sade,les hommes firent preuve des raffinements pervers qu'ils sont capables d'inventer autour des faits réels et dans lesmoyens de répression. Le terme de sadisme fut formé avec son nom.C'est au poète Gilbert Lely (1904-1985) que l'on doit d'avoir sorti Sade de la co...

• Le foetus

  ET LE VIVANT Le fœtus Au début de la grossesse, lors de la fécondation, le futur Homme est formé d'une seule cellule. Au cours de l'évolution de l'œuf en embryon, puis de l'embryon en fœtus, cette cellule unique se multiplie, formant des cellules aussi différentes que celles du cœur, des nerfs, des cheveux ... Lors de sa naissance, l'Homme est constitué de milliards de cellules. De l'œuf à l'embryon Chaque homme naît de l...

• explication linéaire Merleau ponty: Les champs perceptif donne une ubiquité spatiotemporelle a l’homme

  Explication linéaire La perception est l'activité par laquelle un sujet fait l'expérience d'objets ou de propriétés présents dans son environnement. Cette activité repose habituellement sur des informations délivrées par ses sens. Cette perception tente de comprendre la nature des expériences perceptives et la façon dont elles se rapportent aux croyances ou à la connaissance du monde. On se pose alors la question du rapport entre la perception et la connaissance. Merleau-Ponty se pose...

• LAFFITTE, Jacques (24 octobre 1767-26 mai 1844)

  LAFFITTE, Jacques (24 octobre 1767-26 mai 1844) Banquier, homme politique Jacques Laffitte commence sa carrière comme apprenti charpentier chez son père. Plus tard clerc de notaire à Bayonne, il “ monte ” à Paris, en mai 1788, recommandé au banquier Perrégaux par un négociant de Bayonne. La légende rapporte que le banquier l’aurait fait rappeler, après l’avoir éconduit, parce que le jeune homme avait ramassé une épingle dans la cour de son hôtel particulier. Dès 1795, que la légende ne soit qu’u...

• Pensez vous que les oeuvres romanesques nous détournent de la réalité ou au contraire nous aident à mieux comprendre les choses de la vie ?

  Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet est centré autour d'un genre littéraire : le roman. Il met en jeu de façon implicite la distinctiongrossière entre les romans dits « réalistes », calqués sur le réel dont ils cherchent à mettre en relief les mécanismeset les romans « fantastiques », désancrés de la réalité, transportant le lecteur dans un monde imaginaire. L'expression « détournent de la réalité » fait référence à une conception du genre romanesque commedive...

• COMÉDIE: Don Juan de MOLIÈRE (1622-1673)

  coMÉDIE Dom Juan MOLIÈRE (1622-1673) Résumé La pièce se déroule en Sicile aux abords d'un port. À cha­ que acte, son décor : un palais indéterminé (acte 1). une cam­ pagne au bord de la mer (acte Il), une forêt (acte Ill), l'appar�3­ ment de Don Juan (acte IV), la campagne, aux portes de la ville (acte V). - Acte 1 : Don Juan, insatiable séducteur, a brusquement abandonné sa jeune femme Done Elvire. Son valet Sganarelle lui adresse quelques remont...

• La Bruyere trouvait le caractère de Tartuffe outré et invraisemblable. Il a refait le portrait de l'hypocrite dans Onuphre. Vous comparerez les deux personnages et vous direz lequel vous semble plus vrai, plus vivant, plus dramatique ?

  La Bruyère a refait le portrait de l'hypocrite, déjà tracé par Molière. L'intention de critiquer est manifeste : Tartuffeet Onuphre s'opposent trait pour trait. Tartuffe lui semble outré et invraisemblable. Voyons qui a raison du moralisteou du poète dramatique. I. Certaines exagérations s'expliquent par les nécessités du théâtre. 1. La scène en effet a ses exigences. Elle demande des traits accentués (optique théâtrale). Onuphre qui estdiscret, adroit,qui vient à ses fins sans se donner...

• Réflexion sur l'art (Hegel et Kant)

  3°/ L’art n’imite pas la nature. Je rappelle les deux thèses de Hegel sur l'art : d'une part, l'art n'est pas inférieur, mais supérieur en beauté, à la nature. D'autre part, les oeuvres d'art, bien qu'elles produisent des apparences, sont supérieures en vérité aux apparences que nous tenons pour réelles dans notre vie quotidienne. Ces deux thèses nous conduisent à rejeter une conception très répandue de l'art, selon laquelle l'art aurai...

• td droit: la Filiation

  Td n°7 GUGNON LILIANA Filiation : désigne le rapport de famille qui lie un individu à une ou plusieurs personnes dont il est issu. La Loi organise le régime de la preuve du lien familial. Possession d’état d’enfant : désigne une présomption légale permettant d’établir la filiation d’une personne sur la base de certains faits constatés par sa famille et par son entourage relativement aux relations ayant existé entre elle et la person...

• qu'est-ce que l'homme dans la nature ? Un néant à l'égard de l'infini, un tout à l'égard du néant, un milieu entre rien et tout. Pascal

  n nean a , u nean , un -BLAISE PASCA · G Pascal•• ne fut pas seulement un philosophe, il fut aussi un Pensées (1670) savant. À ce titre, il a été très marqué par la révolution scientifique enclenchée par Nicolas Copernic (1473-1543), Johannes Kepler (1571-1630) et Galilée••, qui a permis de découvrir que la Terre tournait autour du Soleil, et que l'univers était infini. Or, contrairement au discours de l'Eglise, cet univers ne semble pas être fait pour l'homme. Face à !'infinim...

• On a dit de Molière qu'il « côtoie parfois le tragique ». Montrez-le par des exemples précis, sans oublier de faire voir que le poète ne perd jamais de vue la règle essentielle de la comédie qui est de faire rire les honnêtes gens.

  MOLIÈRE ET LE TRAGIQUE On a dit de Molière qu'il « côtoie parfois le tragique ». Montrez-le par des exemples précis, sans oublier defaire voir que le poète ne perd jamais de vue la règle essentielle de la comédie qui est de faire rire leshonnêtes gens. Introduction : La tragédie a pour objet essentiel d'exciter la crainte et la pitié. Y a-t-il parfois, dans les comédies de Molière, soit du fait des situations, soit du fait des caractères, de quoi exciter ces deux sentiments ? Telle est lapremiè...

• L'OPINION ET LA POLITIQUE EN FRANCE PENDANT LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE

  L'OPINION ET LA POL ITIQUE EN F RANCE PENDANT LA PREMIÈRE G UERRE MONDIALE Int rodu ctio n : La France a é té e ntraînée dans la gu erre p ar l 'au tomatisme de l'alliance russe alors que s es i ntérêts d irects n'étaient pas en je u . . La nostalgie des provinces perdues dans la défaite d e 1871 créaient une réceptivité p ermanente e n faveur d'une guerre contre l'Allemagne. Soumise à l 'épreuve l a plus d ure qu'elle ait connue depuis 1815, la nation l...

• LE DASEIN ET LE TEMPS

  LE DASEIN ET LE TEMPS P ou,· accéder à l'être, Heidegger choisit de s'intéresser au seul étant qui a la possibilité de s'interroger sur l'être. Cet étant singulier, c'est l'homme. Heidegger l'appelle Dasein. Ce terme allemand qui signifie habituellement �xistence (littéralement « être­ là ») désigne ici le mode particulier d'existence de l'homme, qui consiste à être le lieu unique où l'être s 'apparaît comme tel à lui­ même. Pour la s...

• On a défini Voltaire « un pessimiste gai » et Rousseau « un optimiste triste ». Qu'en pensez-vous ?

  On a défini Voltaire « un pessimiste gai » et Rousseau « un optimiste triste ». Que vous en semble ? Introduction : a) Le parallèle Voltaire-Rousseau a été maintes fois tenté : « Siècle qui finit » — « siècle qui commence »; l'un « philosophe» — l'autre philosophe contre les « philosophes » ; l'un surtout « penseur simpliste et réaliste », l'autre surtout « poète etchimérique ».b) Sera-t-on plus satisfait avec cette boutade : « Voltaire serait un pessimiste gai, et Rousseau un optimiste triste »...

• KIERKEGAARD: l'idée de la mort (commentaire)

  TEXTE Dé gagez l'inté rêt philosophique du t exte suiv ant à partir de son étu dé ordo nnée : «Le s érieux comprend q ue s i la mort est une nuit, la vie est le j our, que si l'on ne peut t ravailler la nuit, on p eut agir le jour, et comme le m ot bref de l a m ort, l'a ppel conc is, mais s timulant de la vi e, c' est : a ujourd'hui même. Car la mort e nvisagée dans le· sé rieux es t une source d' énergie comme n ulle autre ; elte r en...

• ? LA LIBERTÉ.

  ■ LA LIBERTÉ. LA LIBERTÉ : REPÈRES UN PROBLÈME SURDÉTERMINÉ. • Dire de la liberté qu'elle constitue le point de rencontre et de cristallisation de multiples problèmes, c'est souligner avant tout le caractère hypothétique d'une notion dont les contours restent le plus souvent mal définis. Tel quel, le terme lui-même recouvre une dou ­ ble abstractio� - la première, par rapport aux libertés concrètes et spécifiées, que nous définirons non seulement comme des dro...

• Georges Simenon

  Georges Simenon "Le plus grand de tous : le plus vraiment romancier que nous ayons en littérature", prédisait André Gide parlant deGeorges Simenon. Sa fécondité, son succès, l'emprise qu'il exerce sur les esprits les plus différents lui ont défini uneplace à part dans la littérature contemporaine. Il est né à Liège et il a enfanté plus de cent soixante romans, dontpresque tous sont des clés passionnantes qui permettent de mieux comprendre le drame du créateur, et le "curieux"des mouvements de l'...

• Comment expliquer la séduction des récits fantastiques ?

  Analyse du sujet et problématisation : Le sujet interroge la puissance de séduction de la littérature fantastique. Le terme « récit » implique que l'on s'intéresse aux nouvelles, aux contes et aux romans fantastiques. Le fantastique est un genre littéraire fondé sur la fiction, racontant l'intrusion du surnaturel dans un cadre réaliste, autrement dit l'apparition de faits inexpliqués et théoriquement inexplicables dans un contexte connu dulecteur. La fantastique laisse le lecteur dans une pe...

• Belle Epoque

  L es premières années du 20e siècle ont été surnommées la " Belle Epoque ". Avec raison Toute considération sur la femme intellectuelle se situe dans le contexte général que je viens d’esquisser. Il convient d’ajouter que si les femmes ont pu autant participer à l’élaboration et à la propagation des grandes questions intellectuelles de l’époque, c’est surtout parce que les lieux des débats s’étaient déplacés. De la société savante réservée aux hommes, ou du petit cénacle...

• La Poésie américaine

  La Poésie américaine Au milieu des années 60, la poésie est aux États-Unis en situation privilégiée : jamais on n'avait publié tant de vers,jamais ils n'avaient rencontré pareille audience. Le foisonnement des auteurs et des oeuvres est tel qu'il serait vaind'en prétendre distinguer toutes les tendances. Du moins faut-il souligner, d'ores et déjà, l'importance exceptionnelled'une aussi vaste expérience : les textes remarquables abondent, l'inspiration monte des profondeurs ; et il ne s'agitde ri...

• Peut-on établir des « familles d'esprit » dans la littérature française ?

  Introduction : a et b) Sainte-Beuve, le premier, a parlé de « familles d'esprit » dans la littérature : sa méthode psychologique et unengouement passager pour l'application des méthodes scientifiques lui avaient fait entrevoir un moment lapossibilité, pour la critique, de classer les esprits comme un botaniste ses plantes.c) Peut-on, doit-on tenter l'aventure à sa place ? I. — Classification par le tempérament : L'idée peut venir d'abord de grouper les auteurs par leur tempérament, o...

• Rousseau avait critiqué durement les fables De la Fontaine les jugeant trop complexes et utilisant des exemples mal adaptés tandis que Erasme avait applaudit l'efficacité de L'apologue. Quelle est, selon vous, la portée éducative de L'apologue ?

  Analyse du sujet et problématisationCe sujet oppose deux points de vue différents sur la finalité didactique de l'apologue : celui de Rousseau qui se présente comme sceptique à la portée didactique de la fable chez La Fontaine, et, celui d'Erasme qui, aucontraire, applaudit son efficacité. La question posée interroge la portée éducative de l'apologue. L'apologue est un discours narratif, souvent allégorique, en vers ou en prose ayant une fonction démonstrative et une visée argu...

• La poésie française

  La poésie française Sous l'occupation, de 1940 à 1944, puis dans les premiers temps qui suivirent la Libération, la poésie en Franceconnut un succès particulier, soit qu'elle parut alors un certain chant de révolte ou d'espoir, une possibilité decommunion et d'exaltation pour un peuple enchaîné, la seule voix lumineuse dans le silence et les ténèbres, soitqu'après la mortelle menace, les longues années où l'homme avait été livré aux monstres, elle incarnât larenaissance même de ce...

• «Que chacun invente sa vie », écrit Jean Guéhenno. Vous direz dans une discussion organisée le sens que vous donnez personnellement à cette formule et vous vous demanderez dans quelle mesure elle peut être appliquée.

  ÉPREUVE 8 Amérique du Sud Séries A, B, S, E Septembre 1990 TEXTE Tête chère d'un petit enfant, et sa tignasse ébouriffée où sa maman passe les doigts, que deviendra-t-il ? Elle rêve qu'il deviendra une sorte de Dieu. Par-delà tous les systèmes et toutes les ratio­ cinations OJ, cet amour et ce fol espoir devraient être l'inspiration 5 de tout humanisme. Mais la petite tête n'est pas commode. Elle est confuse, mauvaise et bonne, forte et faible, molle...

• Edgar Allan Poe

  Edgar Allan Poe La vie d'Edgar Allan Poe, né en 1809 à Boston d'un ménage comédiens errants, trouvé en 1849 mourant d'une crisede delirium tremens dans un bureau de vote de Baltimore, présente pour nous la particularité de joindre à unepossibilité de reconstitution extrêmement minutieuse de ses accidents extérieurs une indétermination quasi totaledes motifs qui la mènent. Quant à l'arrangement matériel plutôt inconfortable de sa vie, au minimum de besoinsphysiques qu'il lui arrivait d...

• Dans quelle mesure la mise en scène d'un texte théâtral contribue-t-elle à en révéler ou à en atténuer le comique ?

  Dans Lire le théâtre , Anne Ubersfeld souligne l'importance de la mise en scène pour révéler les potentialités du texte théâtral : la représentation est la somme de T (le texte) et T' (la mise en scène); elle précise que le texte authéâtre est troué, laisse des vides; et c'est à la représentation de combler ces vides. La notion de genre comiquecomplexifie cette réflexion : s'il est évident que la mise en scène permet de déployer le texte, encore faut-il sedemander dans quel sens elle le dépl...