213 résultats pour "évolution"

• L'évolution et la perpétuation de la vie sur Terre

  Intro L'évolution et la perpétuation de la vie sur Terre sont intimement liées à la complexité de la diversité génétique chez les êtres vivants. Au cœur de cette complexité se trouvent les processus cellulaires fondamentaux de la mitose et de la méiose. Ces divisions cellulaires, bien que semblables dans leur mécanisme de base, jouent des rôles distincts : • La mitose est le processus de division cellulaire qui produit deux cellules filles génétiquement identiques à la cellule mère. Cela...

• Jean Fautrier par André Verdet Jean Fautrier : un des plus téméraires inventeurs dans l'évolution des artsdans la première moitié du XXe siècle.

  Jean Fautrier

• Les analyses économiques du comportement des consommateurs permettent-elles de comprendre l’évolution du taux d’épargne des ménages et ses effets macroéconomiques en France depuis 1980 ?

• "La conscience est la dernière et la plus tardive évolution de la vie organique, et par conséquent ce qu 'il y a de moins accompli et de plus fragile en elle." Nietzsche, Le Gai Savoir. Commentez cette citation.

  Nietzsche est l'un des premiers à avoir conduit une critique systématique ettotale de la conscience ainsi que de ses valeurs psychologiques (sous sonaspect réflexif de la conscience de soi) et morales. La conscience est uneformation dérivée, dépendante de forces beaucoup plus profondes, et ne sepréoccupe que de l'inessentiel et du futile. Elle n'apparaît d'abord que dans lecadre du rapport entre dominants et dominés, et répond à la faiblessehumaine du besoin de communication. Un solitai...

• Commentez la citation de Catherine Durvy le roman et ses personnages « l'évolution du personnage au cours d'un même récit semble bien caractéristique de la nature du personnage romanesque ».

• Étude littéraire: Grandes ETAPES de l’évolution du roman négroafricain d’EXPRESSION française

  Thème Grandes ETAPES de l’évolution du roman négroafricain d’EXPRESSION française Membres du groupe Sous la direction de : M. ANNEE ACADEMIQUE : 2023 - 2024 PLAN INTRODUCTION I- Naissance du roman négro-africain II- Grandes périodes de l’évolution du roman négro-africain de langue française : Représentativité et quelques œuvres clés A- Période de 1920 à 1945 B- Période de 1945 à 1960 C- Période de 1960 jusqu’à nos jours CONCLUSION INTRODUCTION L’étude du rom...

• Grand oral question maths: comment les maths peuvent-elles nous aider à modèliser l’evolution d’une population?

  Grand orale question maths: comment les maths peuvent-elles nous aider à modèliser l’evolution d’une population? Introduction: De nos jours, les mathématiques sont de plus en plus présentes dans différents domaines et notamment en biologie. La modélisation en biologie a commencé à être utilisée en dynamique de populations afin de modéliser non seulement l’évolution des populations mais aussi les différentes interactions qui peuvent exister entre elles. C’est ainsi que l’on se pose la...

• dissertation Shoah HGGSP SUJET : La construction et l'évolution de la mémoire de la Shoah.

  SUJET : La construction et l'évolution de la mémoire de la Shoah. « Que ces heures noires souillent à jamais notre histoire » Voici les paroles de Jacques Chirac évoquant la Shoah est montrant l’importance de ne pas oublier ce crime et de le garder en mémoire, la cas français sur la Shoah étant très délicat. Les connaissances sur la Shoah ont évolué et ont faits face à de nombreux défis. Le meurtre de six millions de juifs organisé par les nazis dans des camps lors de la seconde guerre...

• L'irréalisme byzantin et son influence par Paul LemerleDirecteur d'études à l'École des Hautes Études (Sorbonne), Paris Il n'est pas aisé d'enfermer en peu de pages la définition et l'évolution de lapeinture byzantine.

  L'irréalisme byzantin et son influence

• Le Proche-Orient dans l'après-guerre par Arnold HottingerCorrespondant de la Neue Zürcher Zeitung L'évolution du Proche-Orient après la Seconde Guerre mondiale peut secaractériser d'un mot : décolonisation.

  Le Proche-Orient dans l'après-guerre

• VI LE MONDIALISTE Louis Napoléon a voulu mettre la politique étrangère de la France au service de l'idée qu'il se faisait de l'organisation et de l'évolution du monde.

• Darwin, Charles 1 PRÉSENTATION Darwin, Charles (1809-1882), naturaliste britannique qui posa les fondements de la théorie de l'évolution grâce au concept de la sélection naturelle.

• Deux lycéens préparent un exposé sur l'influence des écrivains sur l'évolution de la société. L'un pense que les mots sont sans effets face au pouvoir ou à la violence. L'autre affirme que les écrits ou les discours peuvent être plus fort que l'autorité. Présentez leur dialogue.

• La péninsule ibérique par Didier OzanamDirecteur d'études à l'École Pratique des Hautes Études, Paris On ne saurait comprendre l'évolution de la péninsule Ibérique à l'époquemoderne sans se référer à certaines données essentielles qui remontent à lafin du XVe siècle.

  La péninsule ibérique

• L’évolution juridique de la démocratie en France Selon Abraham Lincoln la démocratie c’est « le pouvoir du peuple, par le peuple, pour le peuple ».

  L’évolution juridique de la démocratie en France Selon Abraham Lincoln la démocratie c’est « le pouvoir du peuple, par le peuple, pour le peuple ». En effet la démocratie est un régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par le peuple sans qu’il n’y ait de distinctions telles que la richesse par exemple. En effet ce régime suit le principe d’égalité. En général les démocraties sont soit indirectes soit représentatives. Le représentant du pouvoir sera désigné par le biais d’éle...

• En parlant de ses héros, et avant d'ecrire Madame Bovary , Flaubert declarait : Ce qu'ils sont maintenant, ce qu'ils font, ce qu'ils rêvent est le résultat de ce qu'ils ont été, de ce qu'ils ont fait, de ce qu'ils ont rêvé. Cette affirmation vous semble-t-elle correspondre à la defintion d'un personnage de roman ou correspond-elle plus étroitement à celle du XIXème siècle? Cette conception a-t-elle évolué ?

• En parlant de ses héros, et avant d'écrire Madame Bovary , Flaubert déclarait : Ce qu'ils sont maintenant, ce qu'ils font, ce qu'ils rêvent est le résultat de ce qu'ils ont été, de ce qu'ils ont fait, de ce qu'ils ont rêvé. Cette affirmation vous semble-t-elle correspondre à la définition d'un personnage de roman ou correspond-elle plus étroitement à celle du XIXème siècle? Cette conception a-t-elle évolué ?

• Littératures arabe et persane par Henri MasséMembre de l'institut Administrateur de l'École Nationale des Langues Orientales, Paris A partir du XIe siècle, les littératures arabe et persane progressèrent suivantune évolution parallèle qui n'a guère été considérée d'ensemble.

  Littératures arabe et persane

• Sous la forme d'un monologue intérieur, l'évolution des pensées de ce voyageur, absorbé dans la contemplation des cimes nuageuses ; vous pourrez, par exemple, vous interroger sur le motif de sa promenade, ce qu'il ressent à l'instant où il contemple les montagnes à ses pieds, les sentiments qu'il éprouve et les sensations qui accompagnent ces sentiments.

• SES/ Chapitre 6 -Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?

  SES/ Chapitre 6 -Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? -Manuel p184 à 209 Introduction: Les médias insistent sur la faiblesse du niveau des élèves dans les matières principales notamment dans les matières fondamentales. Ainsi que des mesures prisent par le ministre de l’éducation national contre le Harcèlement. Doc 1 question 1 En CP et CE1 les élèves sont divisés en fonction de leurs milieu sociaux, et n’obtiennent pas les m...

• L'évolution de l'enseignement de l'Europe au XXIème siècle dans le cycle secondaire et supérieur.

  L'évolution de l'enseignement de l'Europe au XXIème siècle dans le cycle secondaire et supérieur. « L'Europe c'est un bouquet de cultures et une grande bibliothèque des savoirs, c'est le vivier de la jeunesse. » (Michel HA Patin). En effet, comme Michel HA Patin le laisse sous-entendre, l'Europe est une vaste notion qui trouve matière à de nombreuses interrogations et fascinations. Dans l'enseignement, cette dernière est abordé autant d'un point de vu historique que géographique, et ce aus...

• Placez un personnage de roman dans une situation de délibération, hésitant entre deux partis à prendre. Vous définirez la situation, et ferez part de l'évolution des idées du personnage, penchant tantôt pour l'un, tantôt vers l'autre choix avant de prendre sa décision. Vous mentionnerez ses arguments et pourrez jouer de diverses situations d'énonciation (interventions du narrateur et types divers de discours rapporté).

• Evolution de l'homosexualité et de l'engagement contre l'homophobie

  Evolution de l’homosexualité et de l’engagement contre l’homophobie : Comment l’engagement contre l’homophobie s’est mis en marche tardivement ? 1) L’homophobie sujet controversé au ls des siècles Historiquement, il n’existe aucune histoire globale de l’homosexualité avant le XIXème siècle mais des histoires plus locales existent. Il faut alors remonter dans les sociétés préchrétiennes à L’Antiquité pour trouver les premières traces de l’homosexualité. On peut penser aux premiers abords q...

• Grand oral HLP: Dans quelle mesure les lectures d’enfance ont -elles une influence décisive sur l’évolution de notre Moi ?

  Dans quelle mesure les lectures d’enfance ont -elles une influence décisive sur l’évolution de notre Moi ? Intro Amorce : L'enfance est une période de la vie où l'on commence à développer notre personnalité et notre identité. Les lectures d'enfance peuvent aider à ce développement. Interet du sujet : C’est un sujet qui suscite la curiosité car on ne se rend pas compte l’in uence importante qu'à la lecture sur le développement de l’enfant. Le sujet : Dans cette présentation, nous pourron...

• évolution de la perception des causes de la Première Guerre mondiale en Europe de 1914 à 1939

  Sujet de dissertation : l'évolution de la perception des causes de la Première Guerre mondiale en Europe de 1914 à 1939 Introduction " L'histoire n'est pas une Cour de Cassation, mais un pauvre petit juge d'instruction, perpétuellement occupé à réviser ses dossiers et recommencer ses enquêtes" ecrivait l'historien Jules Isaac en rejetant apres son examen d'historien en 1933 l'idée française prévalant jusque là de responsabilité unilatérale de l'Allemagne dans le déclenchement de la grande...

• « Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? »

  1 sur 17 SES Terminale - Chapitre 7 (Sociologie) « Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? » Dossier documentaire Activité introductive : Le rôle de l’Ecole sur le destin d’Albert Camus Albert Camus (1913-1960) Écrivain, philosophe et essayiste français Il obtient en 1957 le prix Nobel de littérature, une des plus reconnaissances internationales pour un auteur. Seuls 15 écrivains français ont obtenu cet récompense depuis la création...

• Comment la société française évolue-t-elle entre 1848 et 1870

  1/1 Nom et prénom Fiche réponse : Date du travail : INTRODUCTION En 1848, la France reste un pays profondément rural dans lequel l’activité agricole demeure encore la principale source de production des richesses. Une société se définit comme un groupe humain vivant ensemble au sein d’un pays. Les évolutions désignent les changements qui affectent un phénomène ou un groupe : ici il s’agit des changements affectant la société française. Le sujet porte sur la France entre 1848, date d...

• LES EVOLUTIONS FISCALES ET LEUR CONTESTATION

  TD RENAISSANCE LES EVOLUTIONS FISCALES ET LEUR CONTESTATION Exercice proposé : réaliser l’ensemble de l’introduction du commentaire Pour l’historien José Antonio Maravall, l’épisode des Comunidades de Castille apparait comme la première révolution de type moderne en Espagne, et probablement en Europe. Il affirme que la pensée politique et le régime d’opinion des Comuneros lors de la guerre des communautés de Castille entre 1520 et 1521 en Espagne, est beaucoup plus proche des mouvements...

• Quelle est l'action de l'École sur les destins individuels et sur l'évolution de la société ?

  Chapitre 7 : Quelle est l’action de l’École sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? - Comprendre que, dans les sociétés démocratiques, l’École transmet des savoirs et vise à favoriser l’égalité des chances ; comprendre l’évolution, depuis les années 1950, des principaux indicateurs mesurant l’accès à l’école et à l’enseignement supérieur (taux de scolarisation, taux d’accès à un diplôme ou à un type de formation) en distinguant les processus de massification et de démo...

• GROWTH AND EVOLUTION INTERNAL AND EXTERNAL GROWTH

  1.5: GROWTH AND EVOLUTION INTERNAL AND EXTERNAL GROWTH SUCCESS CRITERIA The learning outcomes (or assessment objectives) for this section of the syllabus are: • The difference between internal and external growth (AO2) • Reasons for businesses to grow (AO3) • Reasons for businesses to stay small (AO3) • External growth methods (AO3) INTERNAL VS EXTERNAL GROWTH ▸ This section of the IB Business Management syllabus examines the growth and evolution of business orga...

• Thème 3 : Une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution

  Terminale enseignement scientifique commun THEME 1 Thème 3 : Une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution  Évaluer la biodiversité à différentes échelles spatiales et temporelles représente un enjeu majeur pour comprendre sa dynamique et les conséquences des actions humaines.  Les populations évoluent au cours du temps.  Des modèles mathématiques probabilistes et des outils statistiques permettent d’étudier les mécanismes évolutifs impliqués...

• Dans quelle mesure les équations différentielles permettent-elles de modéliser l’évolution de la température d’un corps ?

  Dans quelle mesure les équations différentielles permettent-elles de modéliser l’évolution de la température d’un corps ? Je pense qu’il vous est tous déjà arrivé de devoir attendre que votre thé ou votre café ait suffisamment refroidi avant de le boire. Et si je vous disais que vous pouvez facilement évaluer ce temps d’attente grâce à un outil mathématique vu en terminale cette année : les équations différentielles ! Afin de comprendre dans quelle mesure les équations différentiell...

• THEME III : UNE HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 9 : La biodiversité et son évolution

  THEME III : UNE HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 9 : La biodiversité et son évolution Préambule : La biodiversité est étudiée depuis longtemps par les scientifiques, qui cherchent à connaître à la fois la diversité des espèces présentent sur Terre mais également leurs effectifs et les variations individuelles au sein des populations. Les résultats de ces travaux indiquent que la biodiversité est en constante évolution sous l’action des forces évolutives mais peut parfois être mise à mal par...

• N'y a-t-il pas dans une véritable éducation une part totalement inutile ?

  Introduction — L'utilité de l'enseignement, son rôle exact font l'objet depuis des siècles d'un débat d'idées qui trouve de nos jours un regain d'actualitéen opposant deux conceptions radicalement différentes :1. Les uns assignent en effet à l'éducation une finalité précise. Elle devrait préparer le plus rapidement possible à une insertion dans lavie sociale et surtout professionnelle et ne devrait donc être fondée que sur des matières elles-mêmes utiles à cette insertion.2. D'autres jugent au c...

• Origines et évolutions de la Vème République

  L8 Origines et évolutions de la Vème République 4eme rep=instabilité gouvernementale chronique, donc contexte favorable a une nouvelle constit 12 constit depuis 1791, seul 4 constit ont dépassé 18 ans. Instabilité provient de la révolution française car on a expérimenté, et on est arrivé a un régime parlementaire et république avec 3eme rep mais comment on est arrivé a 5eme rep ? Période de crise en 58 avec l’Algérie, push des 4 généraux a Alger en faveur de l’Algérie fr contre gauche en fa...

• Chap 1 : L’évolution système de produc et ses conséq sociales :Problématique : * Quelles transf système de produc connait-il au XX sc ?

  Chap 1 : L’évolution système de produc et ses conséq sociales : Problématique : * Quelles transf système de produc connait-il au XX sc ? * Quelles conséq ces transf ont-elles sur la société ? I. Une croissance éco quasi continue au xx e sc : Depuis début xx sc, monde connait période de croissance éco quasi continue, exception des crises éco (crise des années 30 et 70) & des 2 GM. Période après 2 GM allant de 45 à 70 env, période où P.R...

• Le peuplement des États-Unis.

  Carto 2 , Le peuplement des Etats -Unis . Le sujet invite à rendre compte de la répartition de la population. Pour cela, il est nécessaire de représenter les grands foyers de peuplement (densités et principaux centres urbains), ainsi que leurs évolutions. Pour cela, on ne se contentera pas de faire figurer les principaux flux migratoires internes et externes. Il faut également décrire l'évolution des principaux centres urbains....

• Cours:11e sciences Le vivant et son évolution

  Le vivant et son évolution Chapitre 3 La nutrition des animaux Pour assurer leur croissance et le fonctionnement de leur organisme, les animaux doivent produire de l’énergie, ce qui nécessite de prélever des éléments dans leur milieu de vie : c’est la nutrition. I. Les besoins nutritifs des animaux.  Les besoins d’un animal correspondent à ceux de leurs organes qui, pour fonctionner, utilisent des nutriments (matière organique) et du dioxygène (matière minérale). - Les nutriments...

• Evolution de la société Française de 1848 à 1870

  Première Partie : question problématisée Sujet : « Comment la société française évolue-t-elle de 1848 à 1870 ? » Consigne Vous développerez une réponse argumentée à partir du sujet proposé? Entre 1848 et 1870, l'industrialisation modifie la société et les paysages. Malgré la prédominance du monde rural, les travaux agricoles deviennent moins difficile grâce au développement des sites industriels qui donne naissance à un nouveau groupe social : les ouvriers. Ils se distinguent par leur sou...

• exposé Anglais sur l'évolution de la langue anglaise

  Hello ! Today I'm going to talk about the evolution of the English language. I will answer the key question: "English: an asset or a burden? To illustrate my point, I will use 3 documents. The first is an article from the Guardian published in July 2008 in Portland, the author of this article is Jacob Mikanowski, the title of the article is "How the English language is taking over the planet". The second document is a publication of the British Council. It was published in 2011 by Niguss...

• Chap 2 EVOLUTION DE LA RELATION DE TRAVAIL

  Thème 1 Compétences Chap 2 EVOLUTION DE LA RELATION DE TRAVAIL Déroulement du cours TRAVAIL 1 Contexte : Vous êtes spécialiste en droit du travail et vous et vous êtes sollicité par Pôle Emploi ou l’APEC pour animer une formation au sein de leurs locaux. Le thème de cette formation est la présentation des différents contrats qui existent lors de l’entrée dans la vie active ou pour une formation qualifiante en alternance pour des jeunes entre 18 et 25ans. Travail par groupe de 4 ave...

• Comment la société française évolue-t-elle de 1848 à 1870 ?

  Comment la société française évolue-t-elle de 1848 à 1870 ? De 1848 à 1870, la société française connaît de grands bouleversements économiques et sociaux. Il apparaît de nombreuses crises accompagnées de revendications sociales ainsi qu’une forte industrialisation au sein d’une population en majorité rurale. Les villes se sont modernisées et creusent un fossé encore plus grand entre les classes sociales où la question ouvrière est forte. La société française est divisée et opposent les ouvr...

• Le Préromantisme

  Le Préromantisme Le passage du classicisme au romantisme occupe tout un siècle, le XVIIIe. C'est dans cette période qu'estl'explication de la mentalité moderne, et il faut donc étudier de près cette phase de transition ; l'importance n'en estpas seulement historique, c'est la constitution même de l'esprit humain qui est en cause. Et aussi la question del'efficacité de l'esprit humain. C'est l'évolution des sentiments religieux qui domine cette période ; mais cette évolution religieuse est...

• Ecole nationale d'Administration - CULTURE GÉNÉRALE

  Année 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1 Ecole nationale d ministration CULTURE GÉNÉRALE Concours Sujet ·. Mars 1946 L'évolution politique, économique et sociale (premier et second depuis un siècle permet-elle de conclure au pro- concours) grès humain ? Octobre 1946 Quelles sont, selon vous, les dominantes que (premier et second l'histoire retiendra pour caractériser, par rapport concours) au x1x• siècle, l'époque dans laquelle le monde est en...

• COMMENT EXPLOITER LES DOCUMENTS EN HISTOIRE ?

  FICHE TECHNIQUE 1 COMMENT EXPLOITER LES DOCUMENTS? Quels sont les différents types de documents ? - Les textes (discours, article de presse, texte officiel, mémoires, ; - les images (dessins, affiches, caricatures, logos, photos) ; - des graphiques (circulaires, en bande) ; - des cartes (thématiques ou de synthèse). Qu'attend-on de vous ? Face à un document, vous devez effectuer trois démarches successives : - Lire le document (il s'agit d'observation et de...

• « Une des grandes causes du malentendu entre pères et fils, éducateurs et élèves, tient aux Jugements différents que chaque génération commence à porter sur le concept de travail ».

  Il est commode de chercher à réduire le malaise que peuvent éprouver les enfants devant leurs parents, ou lesélèves face à leurs professeurs par quelques clichés de langue tels que « conflit des générations », « révoltejuvénile », « crise d'identité », ou autre formule du même modèle qui traîne un peu partout depuis toujours. Ce quetoutes ces expressions laissent entendre, c'est qu'il s'agit seulement d'une phase naturelle et transitoire del'évolution d'un jeune. Certes parents e...

• Shaw George Bernard

  Shaw George Bernard Ecrivain irlandais * 26.7.1856, Dublin + 2.11.1950, Ayot Saint Lawrence, Grande-Bretagne Après une enfance chaotique et des débuts de journaliste, il part pour Londres où il publie, en 1879, son premier roman "Immaturité", qui n'a aucun succès. Avant d'acquérir la renommée que lui valent ses pièces de théâtre, il s'est déjà fait un nom en tant que critique musical, critique d'art et de théâtre. En 1884, il se joint à la Fabian Society, un groupe d’intellectuels socialistes. E...

• Autrui nous permet de nous connaître, de nous guider et nous faire évoluer à travers le temps.

  Autrui nous permet de nous connaître, de nous guider et nous faire évoluer à travers le temps. Sans autrui, l'Homme ne connaîtrait pas ses qualités et ses défauts, ses désirs, ses envies, puisque c'est autrui qui guide nos goûts et c'est lui-même qui nous dévoile ce que nous sommes. Autrui et moi sommes semblables, car autrui partage les même attributs que moi. Mais les choix qu'autrui fait dans sa vie est ce qui le différencie de moi. Autrui peut avoir une origine différente de moi, cela...

• En quoi Mme Roland participe t’elle à l’évolution des pratiques et des débats politiques pendant la Révolution française ?

  En quoi Mme Roland participe t’elle à l’évolution des pratiques et des débats politiques pendant la Révolution française ? Au XVIII siècle ,un salon c’est un endroit de réunion tenue par une femme cultivée et riche appartenant à la bourgeoisie ou à la noblesse. Les philosophes, artistes , savants , politiciens ou simplement des hommes intéressé par la culture s’y réunissent pour échanger leurs idées qu’elles soient politiques, artistique ou encore scientifiques. Le salon de Mme Roland est...

• Thème IA : Génétique et évolution. Chapitre IV : d’autres mécanismes contribuant à la diversité du vivant

  Thème IA : Génétique et évolution. Chapitre IV : d’autres mécanismes contribuant à la diversité du vivant. Biodiversité = Résultat de mécanisme de diversification du vivant : mécanisme génétique il y a les mutations, création d’allèle nouveaux, les brassages qui ont eu lieu fécondation et méiose, aussi les accidents de méiose, il y a également les transferts de gènes Il existe également des mécanismes non génétiques. Par exemple : associations d’individus La biodiversité des êtres vivant...