371 résultats pour "theme"

• Première Spécialité SVT Thème 1 : Transmission, variation et expression du patrimoine génétique

  Première Spécialité SVT Thème 1 : Transmission, variation et expression du patrimoine génétique Cours CHP 5 : LES ENZYMES, DES BIOMOLECULES AUX PROPRIETES CATALYTIQUES Le génome est utilisé pour synthétiser des protéines. Parmi elles, les enzymes permettent le fonctionnement des cellules. Les enzymes sont donc des protéines issues de l’expression du patrimoine génétique. I Le rôle des enzymes dans la vie cellulaire Première spécialité SVT Thème 1 : Transmission, variation e...

• Sujet national, juin 2006, série L, LV1: Adapted from Jonathan Keilerman, Twisted, 2005.

  Sujet 4 ♦ Sujet national, juin 2 006, série L, LVI Midway through the ninth year oflrma's employment, Dr Marilyn Lattimore came down with an uncharacteristic cold and was home for two days. lt was in the breakfast room that the conversation took place. Dr Marilyn sat reading the paper and sipping tea and dabbing at her red, drippy nose. Irma was in the adjoining kitchen, had removed 5 the covers of the stove-burners and...

• Peut on envisager la poésie basée sur le quotidien ?

  Demande d'échange de corrigé de Guillaume Dupont ( [email protected] ). \Sujet déposé :Peut on envisager la poésie basée sur le quotidien?“Il n'est pas besoin pour partir à la découverte de choisir à grand renfort de règles, même édictées par le goût, un fait classé commesublime.”, déclare Apollinaire dans une conférence sur l'Esprit Nouveau. La poésie est la “mise en mots” de certains phénomènes,avec un souci de beauté et de musicalité, afin que ces instants, ces état...

• THEME 1 Mers et océans au cœur de la mondialisation Chapitre 2 : La France une puissance maritime

  Thème 1 Mers et océans : au cœur de la mondialisation Chapitre 2 : La France une puissance maritime Géo TH1 Chap.2 THEME 1 Mers et océans au cœur de la mondialisation Chapitre 2 : La France une puissance maritime Manuel numérique pp. 68-101 Problématique(s) - question fil-conducteur La France, une puissance maritime ? En quoi l’est-elle ? Quels enjeux ? Plan du cours : PLAN LECON Thème 1 Mers et océans : au cœur de la mondialisation Chapitre 2 La France : une puissance maritime ?...

• TOUT SAVOIR SUR LE COMMENTAIRE (méthodologie)

  TOUT SAVOIR POUR LE COMMENTAIRE Plans classiques de dernier recours I. 1. La forme de l’extrait (structure, genre, esthétique) 2. Les grands thèmes de l’extrait 3. Les idées de l’auteur II. 1. L’idée la plus évidente 2. Des idées plus implicites 3. En quoi la met forme met elle en valeur les idées III. 1. éléments traditionnels d’un genre ou d’un mouvement 2. les aspects originaux du texte par rapport à ce genre ou mouvement 3. En quoi ce texte est une nouvelle approche d...

• Comment faire une dissertation littéraire ?

  1. L'élaboration de la dissertation La dissertation passe pour difficile parce qu'elle implique chez le candidat un certain nombre de qualités et deconnaissances : sûreté du jugement et parfoisagilité de l'esprit en présence du sujet, culture, logique, aisance de l'expression. 1. Comprendre le sujet On ne consacrera jamais trop de temps à l'analyse du sujet. Trop souvent les étudiants comprennent mal l'intituléqui leur est proposé. Comment parvenir au but quand une mauvaise direction a é...

• Les Caractères - Thèmes Principaux

  Les Caractères (Livres V à X), La Bruyère => Parcours : La Comédie Sociale Introduction L'ouvrage Les Caractères est l'unique œuvre de La Bruyère, célèbre moraliste du XVIIe siècle. Cet ouvrage est paru en 1688. Il est l'enrichissement de l’œuvre de Théophraste, auteur grec du IVe siècle avant J.-C. Cette œuvre consiste à la fois en un tableau fidèle des mœurs de ce siècle, (autre titre possible de l'ouvrage), mais également une description intemporelle d'un type humain. Thèmes principaux...

• THEME 1 FAIRE LA GUERRE

  THEME 1 FAIRE LA GUERRE, FAIRE LA PAIX : FORMES DE CONFLITS ET MODES DE RESOLUTION Introduction : AXE 2 LE DEFI DE LA CONSTRUCTION DE LA PAIX Dans les relations internationales, la paix est considérée comme l'absence de guerre. Réfléchir sur la c'est lui qui se charge de l'exécution des décisions prises et qui a la charge primordiale de la paix et de la sécurité. - le Conseil économique et social (et ses différentes institutions) - la Cour internationale de justice (à La Haye) A cela s...

• THEME : LA TRAHISON DANS UNE SI LOGUE LETTRE de Mariama BA

  THEME : LA TRAHISON DANS UNE SI LOGUE LETTRE de Mariama BA PLAN Introduction A. L’auteur B. Résume de l’oeuvre C. La douloureuse trahison de Modou Fall D. La trahison de Samba Diack envers Jacqueline E. La trahison de Binetou envers son amie Daba Conclusion. Classe : 3ième A Professeur M. CISSOKHO Année scolaire : 2022 – 2023 Introduction Certains écrivains emploient leur plume et leur inspiration au service de la lutte contre tout ce qui défavorise la femme dans la s...

• THÈME DU LANGAGE -PHILO

  THÈME DU LANGAGE -PHILO Tour de Babel : construite grâce au langage ? Langage : nous permet de communiquer, interagir avec les autres Mais il a des limites et peut être à l’origine de certains conflits Langage → “lingua” en latin = langue / idiome → c’est un système de signes utilisé par les êtres humains pour communiquer des idees, des emotions, des sentiments ou des informations entre eux C’est donc un outil essentiel de communication et d’interaction sociale Le système de signes est c...

• Thème 1 : démocraties

  Thème 1 : Comprendre un régime politique la démocratie Introduction : la démocratie, les démocraties Le mots démocraties est un des mots le plus utiliser dans le vocabulaire politique (même dans les pays non démocratique) Exemple 9 pays qui utilise l’expression « république démocratie » - Chine, - Congo, - Népal et autres … Il y a 3 pays qui ne se disent pas démocraties et font aucune élection qui sont st Siège Vatican, l’Arabie Saoudite et Brumei le sultanat. Un état démocratique pré...

• THEME : VIH/SIDA

  MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE REPUBLIQUE DE CÔTE D’IVOIRE ………………………………………….. Union-Discipline-Travail GSAM Année Scolaire : 2022-2023 CLASSE : 3ème 5 EXPOSE DE FRANCAIS THEME : VIH/SIDA SOMMAIRE INTRODUCTION.................................................................................................2 I- QU'EST-CE QUE C'EST ?.............................................................................3 II- QU’EST CE QUE...

• THEME : LE MYTHE DE LA CREATION

  THEME : LE MYTHE DE LA CREATION SOMMAIRE..………………………………………………………………………PAGES Introduction ................................................................................................................................ 3 I. Le concept du mythe ........................................................................................................... 4 1. Définition .........................................................................................................................

• thème 5 : l’art

  thème 5 : l’art I) L'oeuvre d'art: maîtrise technique ou inspirat° géniale? D'1 côté faire une oeuvre d'art impose -> maitrise technique: l'artiste doit svt maitriser nbrs règles, il s'exerce pndt nbrs années pr pv réaliser des oeuvres. ↳l'artiste dispose d'un savoir faire: son métier comparable métier l'artisanat. -> l'artiste tt cô l'artisant réussit car apprend avec assiduité & travail & acharnemnt. même éthymologie du latin "ars": artiste/artisant txt:Nietzsche Humain trop humain, 187...

• THÈME: TRAVAIL PROGRÈS ET DÉVELOPPEMENT

  THEME : TRAVAIL PROGRÈS ET DEVELOPPEMENT

• PETER FOLDES

  Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial PETER FOLDES NOTICE BIOGRAPHIQUE Cinéaste d 'a nimation , Peter Foldes, né à Budapest en 1924 , apprend la peinture à !'Éco le des Beaux-Art s. Venu compléter en Angleterre sa formation a rti stique, il atte indra à une dimension nouvelle en réalisant, entre 1948 et 1952, sans moyen, une expérie nce cinématographique : ANIMATED GENES IS. Le film traitait des forces cosmiques...

• Persepolis (résumé et analyse)

  Persepolis 1) Ce film traite des sujets phares et lourds de l’humanité, à savoir la guerre, la religion, l’échange, le pouvoir, le choc des cultures, le racisme mais malgré ces thèmes lourds, le film dégage une sorte de légèreté. Pour la guerre, au début du film on ass iste clairement à l’affrontement de l’Iran avec l’Iraq, et on voit la condition des résidents de l’Iran pendant la guerre. Pour la religion, on a le fait que les femmes ne sont pas libres et doivent portée le voile par o...

• SAUL BASS

  Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoi re Illustrée du Cinéma Mondial SAUL BASS NOTICE BIOGRAPHIQUE Il est né le 8 mai 1920 à New York. Aprè s ses études, il devient dessinateur publicitaire sur la côte ouest des États-Unis, puis directeur artisti­ que de la publicité des films de la Warner Bras. Otto Preminger , en 1954 lui demande de dessiner le symbole et le titre de son film CARMEN JONES. Ce sera la rose dans les flammes qui marque le...

• Thème 3 : Une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution

  Terminale enseignement scientifique commun THEME 1 Thème 3 : Une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution  Évaluer la biodiversité à différentes échelles spatiales et temporelles représente un enjeu majeur pour comprendre sa dynamique et les conséquences des actions humaines.  Les populations évoluent au cours du temps.  Des modèles mathématiques probabilistes et des outils statistiques permettent d’étudier les mécanismes évolutifs impliqués...

• dissertation Victor Hugo Les thèmes comme l’amour, la pitié ou encore la joie Contemplations

  Dans les poèmes des Contemplations et d’autres œuvres de Victor Hugo, des thématiques universelles sont abordées. Les thèmes comme l’amour, la pitié ou encore la joie aident le lecteur à se reconnaitre dans les sentiments qu’évoque Hugo. L'amour filial fait partie de ces thèmes qui transcendent le monde et les générations. Dans ses poèmes, Victor Hugo évoque très souvent sa fille, Léopoldine. Le livre IV lui est dédié et montre l’amour d’un père pour sa fille disparue il y a 150 ans aujou...

• THÈME 3 : L’HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 1 : la biodiversité et son évolution

  THÈME 3 : L’HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 1 : la biodiversité et son évolution Introduction : quelques rappels https://youtu.be/CMDVJ6ifyRA Noter les définitions de biodiversité , écosystème, espèce Quels sont les niveaux d’observation de la biodiversité ? Quelle est l’origine de la variabilité individuelle ? Problématique: Comment décrire la biodiversité ? I- Recenser la biodiversité https://youtu.be/3uYwwshsA0M 2009 -2012 Questions 1. Quelle est la problématique environneme...

• Thème 1 : La métropolisation, un processus mondial différencié TD3 : Les synergies métropolitaines

  Thème 1 : La métropolisation, un processus mondial différencié TD3 : Les synergies métropolitaines Document 1 : Document 3 : « La caractère multiculturel de New York est renforcé par la présence du siège des Nations unies au cœur de Manhattan. New York est aussi une ville globale grâce à sa position de leader économique. Son Financial District peut être considéré comme le centre financier du monde, et cela depuis plus d’un siècle. Aujourd’hui l’économie new-yorkaise, largement ter...

• Ronsard a écrit en 1550 que « la mort guide nos pas » (odes II, 12). Pensez-vous que les poètes doivent en faire un sujet essentiel de leurs textes ?

  Ronsard a écrit en 1550 que « la mort guide nos pas » (odes II, 12). Pensez-vous que les poètes doivent en faire un sujet essentiel de leurs textes ? Analyse du sujet et problématisation :Ronsard écrit que « la mort guide nos pas » dans une ode de 1550 proposant une réflexion sur la brièveté de la vie et plus particulièrement de la jeunesse. Par cette expression on peut entendre que la mort est conçue comme la finalité, comme le but ultime de toute vie. Cette expression peut-être vécue comme a...

• THÈME 2 : LA MULTIPLICATION DES ACTEURS INTERNATIONAUX DANS UN MONDE BIPOLAIRE (1945DÉBUT DES ANNÉES 1970).

  THÈME 2 : LA MULTIPLICATION DES ACTEURS INTERNATIONAUX DANS UN MONDE BIPOLAIRE (1945DÉBUT DES ANNÉES 1970). Contenu du thème 2. Chapitre 4 : la fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial. Chapitre 5 : une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde. Chapitre 6 : la France, une nouvelle place dans le monde. Chapitre 4 : la fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial. Rappel introductif : « cont...

• Pourquoi écrivez-vous ? Demande-t-on souvent à l'écrivain. Vous devriez le savoir, pourrait répondre l'écrivain à ceux qui posent la question. Vous devriez le savoir puisque vous nous lisez, car si vous nous lisez et si vous continuez de nous lire, c'est que vous avez trouvé de qui lire, quelque chose comme une nourriture, quelque chose qui répond à votre besoin... Si je suis écrivain, pourquoi êtes-vous mon lecteur ? C'est en vous-même que vous trouvez la réponse à la question que vo

  Pourquoi écrivez-vous ? A cette question, l'écrivain honnête pourrait d'abord répondre que c'est pour lui un besoin,et le but même de sa vie, sa raison d'être, puisqu'il a choisi ce métier; il pourrait d'ailleurs ajouter, le temps desmécènes étant passé, que c'est aussi sa profession et son gagne-pain. Mais bien vite, on en viendrait à désirer desavoir si l'écrivain veut divertir ou instruire, et l'erreur fondamentale de notre temps est peut-être justement devouloir dresser l'une contre l'autre...

• fiche de révisons géographie maritimisation - Géographie– Thème 1 – Mers et océans : au cœur de la mondialisation

  Géographie– Thème 1 – Mers et océans : au cœur de la mondialisation (Livre chapitre 1 p 18 à 63) [Voir “objectifs du thème 1” p 20-21 ; “schéma bilan” du chapitre p 58 ; cours et “GéoGraphiques” 42-43, 48-49 & 54-55] ️ Fiche à compléter et à personnaliser par les élèves au fur et à mesure du cours et des ️ ⚠️ exercices. Questions : 1. Mers et océans : vecteurs essentiels de la mondialisation. 2. Mers et océans : entre appropriation, protection et liberté de circulation. Études de...

• Jean GIRAUDOUX, La Guerre de Troie n'aura pas lieu, II, 5: Hector, Démokos et Priam

  RÉSUMÉAu moment de prononcer le discours aux morts, Hector exprime sa mauvaise conscience de survivant, alors que les soldats à qui il s'adresse sont mortspour la victoire. Il est interrompu par Démokos, choqué par ses paroles apparemment cyniques. Puis il refuse d'égaliser d'une manière fallacieuse tous lesmorts dans une même admiration. Honteux de leur anéantissement, il s'excuse auprès d'eux de jouir. encore de la douceur de vivre. ANALYSECe texte est constitué par un discours. M ais l'interr...

• NICHOLAS RAY

  Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illu strée du Cinéma Mondial NICHOLAS RAY NOT ICE BIOG RAPHIQUE N ic h o las Ray (Raymond Nich o las Kie n zle) est n é le 7 août 1 911 à L a Crosse, Wisco ns in, U .S. A. S' inté resse très tô t a u th éâtre e t à la ra dio. Suit les co urs d 'arc hit ec ture de F ra nk Lloyd W rig ht. A c tivités théâ trales (avec E lia Kaza n). Pro duit et dirige , à Bro a dwa y, des pièces à succ ès a in si que d es ada...

• Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles Chapitre 2 : Des ressources majeures sous pression

  Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles Chapitre 2 : Des ressources majeures sous pression Tâche complexe : La gestion de l’eau dans le Sud-Ouest américain Le 9ème forum mondial de l’eau s’est tenu à Dakar (Sénégal) entre le 21 et le 27 mars 2021. Son thème portait sur « La sécurité de l’eau pour la paix et le développement durable ». Ses participants ont adressé un courrier à Messieurs G. Newson, gouverneur de Californie, S. Sisolak, gouverneur du Nevada et D. Ducey...

• SHOCK CORRIDOR

  1 / 2 Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial SHOCK CORRIDOR Réalisation et scénario Directeur de la photographie Musique Direction artistique Production Distribution (en France) Durée Samuel FULLER (1963) Stanley CORTEZ PaulDUNLAP Eugène LOURIE Samuel Fuller/ Allied Artists Mac-Mahon 101 minutes INTERPRÉTATION Johnny Barrett Cathy Boden Stuart Trent Pagliacci Docteur Menkin Wilkes Docteur Cristo Docteur Fong Swanee...

• Littérature française du XVIIe

  THÈME 1 : LE THÉÂTRE AU XVIIE SIÈCLE PARTIE 1 : LA VIE THÉÂTRALE 1.- INTRODUCTION Le XVIIe siècle théâtral n'a pas une période fixe (on estime qu'il se situe entre 1597 et 1715). La transformation du théâtre en France a commencé un peu avant le XVIIe siècle. 1597 est la date qui concerne le changement de situation qui aura une grande influence sur la vie ultérieure. Et 1715 est l'année de la mort de Louis XIV (le grand roi), qui établit la fin de la période théâtrale. Le roi aimait les...

• Thème 4 : Ondes et signaux

  Thème 4 : Ondes et signaux Ch. 1° Lentilles minces convergentes 1. Conventions Pour localiser l’objet et son image formée par la lentille, on utilise des grandeurs algébriques (on associe un signe positif ou négatif à la mesure d’une longueur). Par convention, l’espace est orienté à l’aide de deux axes dont l’origine est placée au centre optique O de la lentille. On définit le sens positif de l’axe optique dans le sens de propagation de la lumière. Par convention, l’axe vertical est...

• thème principaux princesse de clèves

  Thèmes principaux : Les désordres de la passion: La passion : source d'une dégradation de l'être ? État affectif et intellectuel assez puissant pour dominer la vie mentale. Le mot passion vient du latin passio, qui signifie « souffrance », lui-même apparenté au grec pathos, de même sens. La passion, c'est donc la souffrance. A. Naissance de la passion - L'étude de la passion et de ses effets se concentre essentiellement sur le personnage éponyme, dont les réactions sont analysées avec...

• THEME : MARIAGE FORCE DANS SOUS L’ORAGE (exposé)

  - PLAN INTRODUCTION I-.QU’EST-CE QUE LE MARIAGE FORCE II- LE MARIAGE FORCE DANS LA SOCIETE III- III. LE MARIAGE FORCE DANS SOUS L’ORAGE 1) L’explication du mariage dans ce roman 2) Le déroulement du mariage dans sous l’orage CONCLUSION Année scolaire : 2023-2024 INTRODUCTION Le mariage forcé n’est pas une pratique limité à une seule région du monde. Il a pour but de marier une personne contre sa volonté avec quelqu’un que leurs parents ont choisie. Le mariage est organisé pa...

• Cours SVT thème 3

  Thème 3 : Une histoire du vivant La Terre est habitée par une grande diversité d’êtres vivants. Cette biodiversité est dynamique et issue d’une longue histoire dont l’espèce humaine fait partie. Fiche 7 : La biodiversité correspond à la diversité des organismes présents en un endroit donné à un moment donné. • Les niveaux d’observation de la biodiversité La biodiversité existe à trois échelles : • la diversité des écosystèmes regroupe la diversité des organismes qui vivent en un lieu...

• HG THEME: Chaka zoulou

  HG THEME: Chaka zoulou Présenté par le groupe 2: 1-SORY MINATA 2-NGBICHI FIDELIA 3-VEI AUDE 4-ZIA ZIE 5- TIEHI TODY PRINCESSE Professeur: Mr. ERIC KOUADIO SOMMAIRE: INTRODUCTIN 1. Biographie 2. Chaka le héro des Zoulou 3. Sa gloire 4. Action de Chaka 5. Le déclin du royaume CONCLUSION INTRODUCTION Le royaume zoulou, parfois désigné sous le terme d’empire zoulou est un ancient territoire d’Afrique austral dominé par les zoulous, situé originellement le long d...

• HGGSP thème 4 - Patrimoine

  Thème 4- Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques Renaissance(15eme jusqu’au 16eme) provient terme italien, avant on signe pas les œuvres, a partir renaissance oui. Paliumpseste ??quand on creuse y’a des vestiges= Rome 1537 = guerre religion christianisme protestantisme , role de marie, indulgences = somme considérables,pr les riches italiens qui faisaient nimp, payait pr se racheter, effacer ses péchés. Martin Luther s’oppose a ca. Arméé de protestant qui a...

• Thème 1A Génétique et évolution Chapitre 2 Accidents génétiques de la méiose et diversification des génomes (FICHE 7)

  Thème 1A Génétique et évolution Chapitre 2 Accidents génétiques de la méiose et diversification des génomes (FICHE 7) Il arrive que la méiose ne se déroule pas normalement et conduise alors à des gamètes génétiquement anormaux. Les anomalies de la méiose ont des conséquences le plus souvent néfastes mais peuvent parfois être aussi sources de diversification génétique. Les accidents méiotiques peuvent provoquer des anomalies pouvant toucher le nombre ou la structure des chromosomes....

• Thème 2 – XVe – XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle Chapitre 4 : Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe

  Histoire 2nde 2021-2022 Thème 2 – XVe – XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle Chapitre 4 : Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe Après la prise de Constantinople en 1453, des savants byzantins fuyants les Turcs ottomans s’installent en Italie, apportant avec eux quantité de textes inconnus. Les sources antiques, mal copiées au fil des siècles, sont alors redécouvertes grâce aux savants byzantins qui en revoi...

• LES CITATIONS PHILOSOPHIQUES A CONNAITRE ET PAR THEME POUR LE BAC

  L ES CITATIONS PHILOSO PHIQUES A CONNAITRE ET PAR THEME POUR LE B AC L 1) L A CONSCIENCE « Connais -toi toi même » : Socrate « Je pense donc je suis » : Descartes « Ce n'est pas la conscience des hommes qui détermine leur existence, c'est au contraire leur existence sociale qui détermine leur conscience » : Marx "Tout homme, en tant qu’être moral, possède en lui, origin airement, une conscience morale " :...

• THEME 1 : APPLIQUER LES REGLES COMPTABLES

  THEME 1 : APPLIQUER LES REGLES COMPTABLES CHAPITRE 1 : L’INFORMATISATION DE L’INFORMATION FINANCIERE Question : Qu’est-ce qu’un système d’information comptable et que lui apportent les technologies numériques ? Capacité : Représenter les principaux processus du système d’information comptable Repérer les documents commerciaux, financiers et comptables disponibles dans le système d’information comptable Repérer les services produits par le système...

• Cours : Thème 1 - Géographie (Seconde)

  Thème 1 :Sociétés et environnement, des équilibres fragiles Etude de cas : Les Alpes, comment valoriser les milieux vulnérables ? Chapitre 1 : Les sociétés face aux risques I. Quels risques ? 1. Des risques de nature diverse : Le risque est la potentialité d’une catastrophe. Il résulte de la combinaison entre un aléa et des enjeux humains ou matériels. On distingue les risques technologiques ( pollutions, explosions chimiques) et les risques naturels ( tempêtes, inondations, cyclones, s...

• THÈME 1_ LA METROPOLISATION, UN PROCESSUS MONDIAL.

  THÈME 1_ LA METROPOLISATION, UN PROCESSUS MONDIAL. Chapitre 1_ métropolisation et recompositions urbaines des métropoles. Quelle définitions de la ville ? Les nations unies conserves les critères retenus dans chaque pays, même s’il ne s’accorde pas du tout. Fonctionnelle_ Territoire où les activités sont principalement industrielles et tertiaire et pas ou peu agricole. Morphologique_ Un paysage particulier où le bâti est continu, haut et dense. Démographique_ Une agglomération d’un nom...

• Hggsp Thème 2 Faire la guerre faire la paix

  Thème 2: Faire la guerre, faire la paix: formes de conflits et modes de résolution Introduction: Formes de conflits et tentative de paix dans le monde actuel En occident aujourd’hui, on parle beaucoup d’un retour de la guerre. La guerre en Ukraine par ex marque l’actualité depuis 2 ans. Cependant les conflits aujourd’hui sont beaucoup moins nombreux, moins meurtriers et moins long qu’au XXe siècle. Ce paradoxe est lié à la médiatisation, à la complexité, à la multiplicité des facteurs déc...

• Thème 3 : Corps Humain et Santé

  Thème 3 : Corps Humain et Santé Partie 3B Le t n e m e n n o i t c n o f du e m è syst e r i a t i n u imm n i a hum Mot-clé (à lister) Introduction Les organismes pluricellulaires sont confrontés à divers types de dangers : - infection par des microorganismes (bactérie, virus, champignon) - attaque de parasites qui se développent aux dépends de l’organisme hôte, - atteinte de tissus par des lésions traumatiques, - multiplication cel...

• E. M. Forster

  E. M. Forster Né à Londres, Edward Morgan Forster fut élevé par sa mère et ses tantes et étudia au King's College de Cambridgeoù, expérimentant une liberté nouvelle, il saisit la chance offerte de suivre ses propres inclinations intellectuelles. Ilopta pour une carrière littéraire et se mit à écrire dans un style plus familier que celui privilégié par les écrivains dela fin de l'ère victorienne. Bien qu'il explorât la plupart des thèmes populaires de l'époque, son œuvre comportait unedimension s...

• Guillaume Colletet: Claudine

  ÉPREUVE14 Amérique du Sud Septembre 1990 TEXTE Claudine, avec le temps tes grâces passeront, Ton jeune teint perdra sa pourpre et son ivoire, Le ciel qui te fit blonde un jour te verra noire, Et, comme je languis, tes beaux yeux languiront. 5 Ceux que tu traites mal te persécuteront, Ils riront de l'orgueil qui t'en fait tant accroire, Ils n'auront plus d'amour, tu n'auras plus de gloire, Tu mourras, et mes vers jamais ne périront. Ô cruelle à mes...

• BEP COMMERCIAUX ET INDUSTRIELS CORRIGÉS DE FRANÇAIS Conseils généraux

  1 / 2 BEP COMMERCIAUX ET INDUSTRIELS CORRIGÉS DE FRANCAIS Conseils généraux L'épreuve de français au Brevet ·d'études professionnelles se divise en deux parties distinctes : - une explication du texte proposé, pour laquelle vous devez répondre à deux ou trois des questions suivantes : donner un titre, résumer ou analyser le texte étudié, expliquer une idée, donner le sens de mots ou d'expressions ; - un développement personnel, de vingt à trente lign...

• SES exercice sur les marchés en concurence et sur les prix

  Marché et prix Thèmes d’exploration et questionnements associés Notions à découvrir III. Marchés et prix Comment se forment les prix sur un marché ? Demande, offre, prix. Indications complémentaires On montrera comment dans un modèle simple de marché se fixe et s’ajuste le prix en fonction des variations de l’offre et de la demande. En partant d’un exemple, on construira les courbes d’offre et de demande, on recherchera les facteurs susceptibles d’expliquer leur déplace...

• Dans quelle mesure l'écriture autobiographique peut-elle recréer le passé ?

  Le genre autobiographique suppose un retour dans le passé de l'auteur, c'est la définition même du genre. Mais ceretour passe par deux médiations : la médiation temporelle d'une part, puisque l'auteur est plus vieux au moment oùil raconte, et son regard sur sa vie a dû beaucoup se modifier entre le moment où il l'a vécue, et le moment où ilrevient dessus; et la médiation de l'écriture, qui donne une forme particulière à ce qui au départ est impalpable (lepassé) et flou (le souvenir).On se demand...