Persepolis (résumé et analyse)

« Persepolis 1) Ce film traite des sujets phares et lourds de l’humanité, à savoir la guerre, la religion, l’échange, le pouvoir, le choc des cultures, le racisme mais malgré ces thèmes lourds, le film dégage une sorte de légèreté.

Pour la guerre, au début du film on ass iste clairement à l’affrontement de l’Iran avec l’Iraq, et on voit la condition des résidents de l’Iran pendant la guerre.

Pour la religion, on a le fait que les femmes ne sont pas libres et doivent portée le voile par obligation.

Pour le pouvoir, on assis te à la succession de 2 dictateurs.

Pour le choc des cultures, on a Marjane qui se rends en Europe où les femmes son plus libre qu’en Iran et où elles n’ont l’obligation de rien.

La valeur essentielle de Persépolis est la liberté, en Iran les femmes ont l’ obligation d’être voilée à cause de la religion, car le pouvoir n’est pas séparée du culte, dans le film on voit Marjane voilée à mainte reprise et elle se fait réprimander soit par des religieux ou par des policiers afin qu’elle remette bien son voile.

Dans le film on retrouve les problèmes d’une jeune femme occidentale à la différence que celle -ci est partagée entre deux cultures.

Marjane est une jeune femme moderne qui sait ce que signifie le mot liberté et qui connait le prix à payer pour la garder.

2) Da ns une partie du film, le récit est mené par le point de vue d’une enfant, Marji.

Donner le point de vue d’un enfant procure au film une sensation de facilité de compréhension.

En effet le point de vue d’une enfant montre le film accessible à un grand publ ic car les enfants posent beaucoup de questions afin de comprendre le monde dans lequel ils vivent mais sa montre aussi l’innocence de Marjane dans un pays en guerre.

On dit que la vérité sort de la bouche des enfants, ce n’est pas par hasard que Marjane S atrapi a pris une enfant comme narrateur pour une partie de son film.

3) Le fait que ce film soit un film d’animation permet à un public plus étendu de voir et comprendre le film.

Mais aussi parce que ce film est tiré d’une bande dessinée ou les personnages s ont des dessins.

La famille de Marjane Satrapi est trop parfaite pour être tout à fait vrai, ce qui renforce l’idée du film d’animation .

4) a) Cette séquence du film raconte les changements physiques que Marjane Satrapi a subi durant son adolescence.

b) Cette séquence produit sur le spectateur un moment d’humour, de rire, les déformations successives font rire les spectateurs, car les changements produits sur Majane Satrapi ne sont pas proportionnelle.

Cette séquence est définie sur le registre satirique : Un e satire est une œuvre dont l'objectif est une critique moqueuse de son sujet (des individus, des organisations, des États, etc.), souvent dans l'intention de provoquer ou prévenir un changement.. »