784 résultats pour "tempe"

• LES DIVERS MOUVEMENTS DANS LE JUDAISME AU TEMPS DE JESUS LES SAMARITAINS : Séparé radicalement du judaïsme officiel.

• Les pièces du passé sont-elles hors du temps ?

• Zazie dans le métro: Artifices du temps romanesque

  1 / 2 Artifices du temps romanesque Oue ce soit dans le traitement de l'époque ou celui de la chronologie de l'action, Oueneau se moque du rapport au temps entretenu par l'intrigue romanesque traditionnelle. D L'époque de l'après-guerre 1 Le roman est publié en 1959, et, bien qu'auc une date ne soit indiquée dans la chronologie du récit , les allusions fréquentes à la guerre et à l'Occupation montrent que l'histoire se déroule pendant la période de...

• Dissertation : En vous inspirant des textes du corpus et de votre propre parcours littéraire, vous vous demanderez comment la lecture de la poésie peut nous permettre d’appréhender le temps.

  Le corrigé   Introduction "Le temps m'échappe et fuit...", déplore Lamartine à la recherche de souvenirs au bord du lac du Bourget... Quel que soit son objet, la contemplation s'accompagne d'une réflexion sur le temps et induit des philosophies variées selon les expériences individuelles, selon les époques - Antiquité, classicisme, modernité - ou selon les civilisations. Ainsi, les Indiens d'Amérique du Nord conditionnent moins leur existence en fonction du temps

• La méditationL'ermite et l'ascète, souvent errant, font partie de la traditionreligieuse de l'Asie depuis la nuit des temps.

  La méditation L’ermite et l’ascète, souvent errant, font partie de la tradition religieuse de l’Asie depuis la nuit des temps. Le bouddhisme tibétain ne fait pas exception, d’autant que les vastes étendues du haut plateau sont particulièrement propices à la réflexion solitaire si chère aux grands maîtres. Au-delà des enceintes monastiques, cabanes ou grottes étaient naguère aménagées afin de permettre aux aspirants de méditer dans la solitude. La retraite classique commune à tous les ordres est...

• Charles d'OrleansRondeauLe temps a laissié son manteauDe vent, de froidure et de pluye,Et s'est vestu de broderyeDe soleil luyant, cler et beau.

  Charles d'Orleans Rondeau Le temps a laissié son manteau De vent, de froidure et de pluye, Et s'est vestu de broderye De soleil luyant, cler et beau. Il n'y a beste, ne oyseau, Qu'en son jargon ne chante ou crye : Le temps a laissié son manteau De vent, de froidure et de pluye. Rivière, fontaine et ruisseau Portent, en livree jolie, Gouttes d'argent d'orfaverie, Chascun s'abille de nouveau : La temps a laissié son manteau.

• Depuis les temps anciens jusqu'aux tentatives de l'avant-garde, la littérature s'affaire à représenter quelque chose. Quoi ? Je dirai brutalement : le réel. Le réel n'est pas représentable et c'est parce que les hommes veulent sans cesse le représenter par des mots, qu'il y a une histoire de la littérature [...] ou pour mieux dire des productions de langage, qui serait l'histoire des expédients verbaux, souvent très fous pour réduire, apprivoiser, nier, ou au contraire assumer ce qui e

  « Depuis les temps anciens jusqu'aux tentatives de l'avant-garde, la littérature s'affaire à représenter quelquechose. Quoi ? Je dirai brutalement : le réel. Le réel n'est pas représentable et c'est parce que les hommes veulentsans cesse le représenter par des mots, qu'il y a une histoire de la littérature [...] ou pour mieux dire desproductions de langage, qui serait l'histoire des expédients verbaux, souvent très fous pour réduire, apprivoiser,nier, ou au contraire assumer ce qui...

• Horney, la Personnalité névrotique de notre temps (extrait)Psychanalyste d'origine allemande, Karen Horney s'établit aux États-Unis en 1932 pour diriger l'Institut de psychanalyse fondé par Franz Alexander.

  Horney, la Personnalité névrotique de notre temps (extrait) Psychanalyste d’origine allemande, Karen Horney s’établit aux États-Unis en 1932 pour diriger l’Institut de psychanalyse fondé par Franz Alexander. En 1937, elle publie sonpremier ouvrage, la Personnalité névrotique de notre temps, traduit en français en 1951. Elle s’y détourne de l’interprétation classique freudienne des névroses en insistant pour sa part sur les conditions sociales et culturelles, jugées déterminantes dans l’apparit...

• Le calendrier tibétainLa Roue du Temps est aussi le mécanisme qui régit le calendrier duquotidien, issu des rythmes lunaires.

  Le calendrier tibétain La Roue du Temps est aussi le mécanisme qui régit le calendrier du quotidien, issu des rythmes lunaires. On ne s’étonnera pas de percevoir une double racine, indienne et chinoise, dans le calcul du temps tibétain. Il semble que l’influence de l’Inde ait été prépondérante, quand bien même la désignation des années conserve une forte empreinte chinoise. Afin de distinguer ces deux influences, on qualifie de “mathématiques blanches” le comput indien, et de “mathématiques noir...

• La concordance des temps au discours indirectdans un contexte au présent

  Mémo 9 : la concordance des temps au discours indirect dans un contexte au présent Introduction Pour transposer le discours direct en discours indirect, c’est-à-dire pour transformer un discours en récit, il faut prendre garde au temps du verbe introducteur de parole. En effet, ce passage implique un changement de situation d’énonciation. Quatre cas se présentent. 1- Contexte au présent, discours à transposer au présent. Il me demande : "Peux-tu venir ?" Il me demande si je peux venir. 2- Conte...

• Développement structuré : Après avoir rappelé comment la catastrophe du Covid-19 sur l’emploi s’est joué en trois temps, vous présenterez les nouvelles mesures prises et envisagées par le gouvernement pour éviter un scénario noir pour la rentrée.

  RIU Pauline Développement structuré Sujet : Après avoir rappelé comment la catastrophe du Covid-19 sur l’emploi s’est joué en trois temps, vous présenterez les nouvelles mesures prises et envisagées par le gouvernement pour éviter un scénario noir pour la rentrée. La pandémie a eu un impact catastrophique et bien plus grave sur l’emploi que prévu . Les dernières données publiées montrent que 14 millions de salariés ont été concerné depuis le début de...

• L'emploi des temps(On se sert de l'exercice sur le petit bonhomme)Formes erronées :Formes justes :Viver : Imparfait ou P.

  L’emploi des temps (On se sert de l’exercice sur le petit bonhomme) Formes erronées : Formes justes : Viver : Imparfait ou P.S. ? Ecri : Présent ou P.S. ? Imparfait : Présent : P.S. :  Remarque : verbes changeant de base, par exemple « Lire » : Imparfait : lis – ais P.S. : l – Mais certains, non : Imparfait : cour – P.S. : cour –  Introduction sur l’emploi des temps : Texte de type narratif donc temps du présent, du passé ou du futur (+ rarement). Texte essentiellement au passé : « Il é...

• La concordance des temps au discours indirectdans un contexte au futur

  Mémo 18 : la concordance des temps au discours indirect dans un contexte au futur Introduction Pour transposer le discours direct en discours indirect, c’est-à-dire pour transformer un discours en récit, il faut prendre garde au temps du verbe introducteur de parole. En effet, ce passage implique un changement de situation d’énonciation. Deux cas se présentent : 1- Si l’action dans le discours à transposer est contemporaine ou postérieure à l’action exprimée par le verbe introducteur, on utilise...

• La concordance des temps au discours indirectdans un contexte au passé

  Mémo 23 : la concordance des temps au discours indirect dans un contexte au passé Introduction Pour transposer le discours direct en discours indirect, c’est-à-dire pour transformer un discours en récit, il faut prendre garde au temps du verbe introducteur de parole. En effet, ce passage implique un changement de situation d’énonciation. Voici huit cas. 1- Contexte au passé simple, discours à transposer au présent Il me demanda : "Peux-tu venir ?"Il me demanda si je pouvais venir. 2- Contexte a...

• Le Temps de l'innocence d'Edith Wharton (Résumé & Analyse)

  Temps de l'innocence (le) Roman d'Edith Wharton écrit en 1920. Contexte A la fois réaliste et romantique, le Temps de l'innocence dépeint une aristocratie finissante dont les jeunesreprésentants, s'ils ont acquis les habitudes économiques d'un pays neuf, ont gardé les principes régissant uneépoque révolue. Ellen, qui constitue l'une des plus belles figures féminines de l'écrivain, concentre le courage,l'intelligence mais aussi la douceur désabusée des héroïnes d'Edith Warthon...

• La biodiversité au cours du temps.

  La biodiversité au cours du temps. La biodiversité, ou diversité biologique, est l’ensemble de formes de vie sur Terre, connues, encore inconnues mais aussi disparues. La biodiversité ne cesse d’évoluer au cours des années. On peut donc se poser plusieurs questions comme : Est-ce que la biodiversité actuelle est seulement une étape de l’histoire du monde vivant ? I_ La Biodiversité actuelle et celle du passé Dans le document 1 et 2 on remarque que les deux lieux énoncés sont des mares...

• Pied-en-bêche:Il profite du mauvais temps pour se reproduire.

  1 / 2 Pled-en-bêehe Il profite du mauvais temps pour se reproduire Le genre Scaphiopus comprend une demi-douzaine d'espèces nord­ américaines qui appartiennent à la famille des Pélobatidés; ces crapauds possèdent en particulier, au niveau du talon des pattes postérieures, un tuber­ cule corné qui leur sert à s'enfouir dans le sol d'où le nom de «pied-en­ bêche». Vivant dans les zones de prai­ ries arides ou semi-arides, ils se main­ tiennent le...

• Les modes et les temps en Espagnol

  LES TEMPS EN ESPAGNOL- RECAPITULATIF Le prŽsent Ð verbes en -AR : radical + o, as, a, amos, ‡is, an. (hablo, hablas, habla, hablamos, habl‡is, hablan) Ð verbes en -ER : radical + o, es, e, emos, Žis, en. (como, comes, come, comemos, comŽis, comen) Ð verbes en -IR : radical + o, es, e, imos, ’s, en. (vivo, vives, vive, vivimos, viv’s, viven) IrrŽgularitŽs (1re p. sing) dar : doy ; haber : he ; saber : sŽ ; estar : estoy ir : voy ; ser : soy ; caer : caigo ; poner : pongo ; t...

• La passion peut-elle résister au temps?

  La pass ion ne peut pas résister au temps • Dans les relations amoureuses, la �8ffJ[Z des débuts finit toujours �8a dis�a raître. La �8ffG[Y s'éteint ou se transforme en haine. Seules les relations fondées sur l'estime et la raison �>jm>Yg durer. La passion disparaît tôt ou tard C ombien de couples qui semblaient s'ai­ mer passionnément finis­ sen t , ap rès quelques années de mariage, par divorcer, parce que les con joints ne se supp...

• Le temps des dominations coloniales

  Thème 4 : Colonisation et décolonisation Chapitre 7 : Le temps des dominations coloniales 1 Document amorce : texte 1 p. 246 (attention, ce n’e st pas un document historique) Le monde connaît la colonisation depuis l’Antiquité . Il s’agit du processus d’expansion d’une puissance (métropole) vers d’autres territoires (co lonies) exploités économiquement et mis sous tutell e politique et culturelle. Au milieu du XIXe siècle, tous les continents sont touchés par...

• Conseils pour le jour de l'épreuve (et pour tout devoir effectué en temps limité)

  Conseils pour le jour de l'épreuve (et pour tout devoir effectué en temps limité) LE CHOIX DU SUJET Pour choisir un sujet, il convient d'être attentif : ► à la formulation de la question : certains sujets apparemment « simples », tels que, par exemple, « À quoi servent les sciences? », sont en réalité difficiles à problématiser, car ils n'appellent pas une réponse par oui ou par non. On ne saurait éliminer pour autant et a priori ce type de sujet, ma...

• Le théâtre est-il un moyen efficace de critiquer la société de son temps

  Le théâtre est-il un moyen efficace de critiquer la société de son temps ? La scène peut-elle devenir une tribune ? Le dramaturge utilise-t-il sa pièce afin d’exposer ses idées, de les défendre ? En quoi le théâtre peut-il est un bon lieu pour défendre ses idées ? I-Le théâtre, espace qui se prête au débat d’idées . A- La double énonciation • Spécificité du théâtre > repose sur la parole, doublé destination > les personnages se parlent entre eux, mais parlent surtout au spectateur => moyen ut...

• Donner et prendre en même temps

  ff A11a 8(8ou acal ).cillllaVE Donner et prendre en même temps Cette expression, répertoriée par les parémiographes (Diogen. 2, 77a ; Greg. Cypr. 1. 63 : Macar. 1, 97 ; Apost. 2, 78 ; Souda a 1460). conseille d'adopter un certain type de comportement avec les personnes peu fiables. Elle prend un sens voisin de la sentence précédente ( Une main lave l'autre)- un vers d'Epichanne rapprochant d'ailleurs lui aussi les deux fo111tules (fr....

• États-Unis (1992-1993): Le temps des incertitudes

  file:///F/dissertations_pdf/0/451045.txt[15/09/2020 14:08:41] États-Unis 1992-1993 Le temps des incertitudes Un an avant l'élection présidentielle de 1992, la popularité de George Bush dans l'opinion atteignait encore un niveau sans précédent pour un président en fonction d epuis trois ans: il semblait imbattable après "sa" victoire dans le Golfe en 1991. Le Parti démocrate semb lait se résigner devant la fatalité d'un échec qui serait le sixième en moins d'un quart de siècle....

• Les temps du passé (1)

  L'essentiel du cours Le prétérit simple • On emploie le prétérit simple pour rapporter un fait qui appartient à un passé révolu, sans lien avec le présent. Le prétérit est par excellence le temps du récit au passé : When we arrived, we set up our tent, lit a jire and p/ayed music in the night. (À notre arrivée, nous avons mon té la tente, allumé un feu et joué de la musique dans la nuit.) • Le prétérit simple est formé de...

• Pierre Champion1878-1842Ses grands livres d'érudition sont aussi d'un écrivain : la Vie de Charles d'Orléans (1911),François Villon, sa vie et son temps (1913), Histoire poétique du XVe siècle (1913), Ronsard et sontemps (1925), etc.

  Pierre Champion 1878-1842 Ses grands livres d'érudition sont aussi d'un écrivain : la Vie de Charles d'Orléans (1911), François Villon, sa vie et son temps (1913), Histoire poétique du XVe siècle (1913), Ronsard et son temps (1925), etc. Il a écrit sur Marcel Schwob et son temps (1927) des souvenirs intéressants. Son élection à l'Académie Goncourt (1941) surprit, bien qu'il fût l'auteur de Françoise au calvaire...

• L'adaptation au temps présent

  L'adaptation au temps présent Tous les grands facteurs de l'évolution contemporaine vont à l'encontre du sentiment de la liberté humaine ... Tous traduisent l'emprise croissante de la matérialité des choses physiques et sociales sur les consciences. C'est à leur influence que la civilisation contemporaine doit de -devenir de plus en plus une civilisation étrangère au destin de la personne. [ ... ] Or ces forces, que par un singulier détour, le monde mod...

• Molière disait en son temps : « le théâtre est fait pour être joué ». Vous direz en quoi cette affirmation vous semble justifiée ou non. Vous vous appuierez sur le corpus et sur vos connaissances personnelles ?

  Molière disait en son temps : « le théâtre est fait pour être joué ». Vous direz en quoi cette affirmation vous semble justifiée ou non. Vous vous appuierez sur le corpus et sur vos connaissances personnelles ? Théâtre : spectacle, représentation > jeu des acteurs, rôle du metteur en scène. I- Théâtre : texte ou représentation ? A- Un texte littéraire Aujourd’hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un livre d’une pièce de Molière et d’une tragédie de Racine. => Qu...

• Se préparer à l'au-delà dans un temps de malheurs (XIVème-XVème siècle)

  1 Apolline Vandaele HK3 DS d’Histoire médiévale : Sujet : Se préparer à l’au-delà dans un temps de malheurs (XIV e – XV e siècles) Barème : Connaissances / 27 Introduction / 3 Conclusion / 3 Annonces et transitions...

• Couleuvre tesselléeElle passe vraiment beaucoup de temps dans l'eau.

  1 / 2 Couleuvre tesseUée Elle passe vraiment beaucoup de temps dans l'eau La couleuvre tessellée a une grande tête allongi'e, plate, étroite et pointue, avec un museau court Les yeux obli­ ques, à pupille ronde. sont peu proé­ minants. Le corps est svelte avec une queue effilée. La coloration est varia­ ble; la face dorsale est le plus souvent grisâtre ou brunâtre, mais parfois jau­ nâtre ou verdâtre avec généralement des taches brun...

• Morphologie externe du SNC:On peut distinguer 4 parties:- Moelle spinale dans canal vertébral- Tronc cérébral = en dessous tempe du cervelet dans boite crânienne.

  Morphologie externe du SNC: On peut distinguer 4 parties: – Moelle spinale dans canal vertébral – Tronc cérébral = en dessous tempe du cervelet dans boite crânienne. – Cervelet = en dessous de la temps du cervelet dans boite crânienne. – Cerveau = au dessus de la tempe du cervelet. La moelle spinale: 1) Vue antérieure: Elle présente un calibre irrégulier avec 2 renflements, et une terminaison effilée = le CONE TERMINAL. Ce cône est relié par une formation fibreuse = le FILUM TERMINAL relié...

• Morphologie externe du SNC:On peut distinguer 4 parties:- Moelle spinale dans canal vertébral- Tronc cérébral = en dessous tempe du cervelet dans boite crânienne.

  Morphologie externe du SNC: On peut distinguer 4 parties: – Moelle spinale dans canal vertébral – Tronc cérébral = en dessous tempe du cervelet dans boite crânienne. – Cervelet = en dessous de la temps du cervelet dans boite crânienne. – Cerveau = au dessus de la tempe du cervelet. La moelle spinale: 1) Vue antérieure: Elle présente un calibre irrégulier avec 2 renflements, et une terminaison effilée = le CONE TERMINAL. Ce cône est relié par une formation fibreuse = le FILUM TERMINAL relié...

• Stephen Hawkingné en 1942Mathématicien et physicien anglais, il a découvert les propriétés des trous noirs et s'estefforcé de vulgariser la théorie de l'histoire de l'univers dans son ouvrage Une brève histoiredu temps.

  Stephen Hawking né en 1942 Mathématicien et physicien anglais, il a découvert les propriétés des trous noirs et s’est efforcé de vulgariser la théorie de l’histoire de l’univers dans son ouvrage Une brève histoire du temps. Hawking, fils d'un biologiste, est né à Oxford. Il a quitté sa ville natale avec un diplôme de physique et a passé son doctorat sur la théorie de la relativité à l'université de Cambridge. Hawking a développé progressivement une maladie neuromotrice grave, la sclérose latéra...

• À 18 km au nord-ouest du ConquetDes gestes qui se perdentdans la nuit des tempsAu temps de la marine à voile, ledicton « qui voit Ouessant, voit sonsang» exprimait combien les abordsde l'île étaient redoutés!

  1 / 2 Des gestes qui se perdent dans la nuit des temps Au temps de la marine à voile, le dicton «qui voit Ouessant, voit son sang» exprimait combien les abords de l'île étaient redoutés! Aujourd'hui, s'élève à Créac'h l'un des phares les plus puissants du monde, avec une portée théorique de 200 km. Dans ce même hameau, on visitera le premier écomusée de France (traditions loca­ les, mobilier en bois d'épaves-il n'y a pas d'arbres sur...

• Mala tempora currunt ! Sale époque ! (il court des temps difficiles !)

  1 / 3 21. Mala tempora currunt ! Sal e époque ! (il court des temps difficiles !) Cette expression, d'origine vulgaire, construite en fo1111e de lamenta­ tion sur la disparition du bonheur des jours passés et la déploration du temps présent n'est pas attestée chez les auteurs classiques, même si le verbe c·urro sert souvent à décrire la fuite du tempus ( cf. Th/L 4, 1517, 28-49) ; l'emploi fréquent de cette locution est en nette opposition avec son...

• M. PROUST, A la recherche du temps perdu, « Sodome et Gomorrhe» - commentaire

• LA NAISSANCE DES TEMPS MODERNESL'HUMANISME, LA RENAISSANCE, LA REFORMEFiche composée par sylvainsylvain.

  LA NAISSANCE DES TEMPS MODERNES L’HUMANISME, LA RENAISSANCE, LA REFORME Fiche composée par sylvain [email protected] Introduction: A partir du XV ème siècle, la civilisation européenne se transforme rapidement. C’est la fin du moyen âge et le début des temps modernes. Quelles sont ces transformations et qu’ont-elles modifié ? I) L’Humanisme. A) Qu’est ce que l’humanisme ? QUALITES PRINCIPES EXEMPLES curiosité l’esprit critique attirance vers la sagesse de l’antiquité. Remise en cause d...

• Montherlant écrit dans ses Carnets « Le temps use les oeuvres littéraires ; les chefs-d'oeuvre même, quoi qu'on en dise. »Expliquez et éventuellement discutez ce propos en exprimant votre opinion personnelle et en vous appuyant sur des exemples précis tirés de vos lectures.

  Montherlant écrit dans ses Carnets « Le temps use les oeuvres littéraires ; les chefs-d'oeuvre même, quoi qu'on endise. » Expliquez et éventuellement discutez ce propos en exprimant votre opinion personnelle et en vous appuyant sur desexemples précis tirés de vos lectures. INDICATIONSLe temps use les oeuvres littérairesC'est-à-dire que le public n'est plus attiré par elles, et ne les comprend plus. En effet, l'expression paraît désuète, en raison del'évolution de la langue même; les genres se tr...

• Manon LescautL'Abbé PrévostDe "J'avais marqué le temps de mon départ d'Amiens.

  Manon Lescaut L'Abbé Prévost De "J'avais marqué le temps de mon départ d'Amiens. Hélas !" INTRODUCTION A) Vie de l'auteur : L'Abbé Prévost était partagé entre ses maîtresses (l'ivresse de la passion) et sa vocation religieuse. Sa vie fut trépidante, scandaleuse. B) La situation d'énonciation : C'est l'auteur des Mémoires et aventures d'un homme de qualité qui nous raconte les propos tenus par Des Grieux. C) Texte : Il pr...

• EXPLICATION LINÉAIRE N° 7 - TELLUS STABILITA – LUTTER CONTRE LE TEMPS

  EXPLICATION LINÉAIRE N° 7 - TELLUS STABILITA – LUTTER CONTRE LE TEMPS 1) Contextualisation - contenu de cette partie : Dans cette partie du roman , l’ empereur est à ses déb uts , avec ses faiblesses et ses erreurs , il a des choix à faire et effectue une tentative de pacification . Faire la paix avec ses ennemis conduit l’empereur à une forme de paix intérieure . Ici l a mise en scène de ses erreurs du début s’inscrit dans l ‘éducation de...

• Jean Fernel1497-1558Comme Descartes, à qui certains ont voulu le comparer, Jean Fernel, déçu par l'inanité del'enseignement scolastique, résolut de reprendre ses études en remontant aux sources et,pour un temps, se consacra à l'étude des Anciens.

  Jean Fernel 1497-1558 Comme Descartes, à qui certains ont voulu le comparer, Jean Fernel, déçu par l'inanité de l'enseignement scolastique, résolut de reprendre ses études en remontant aux sources et, pour un temps, se consacra à l'étude des Anciens. Son esprit était ouvert à toutes choses : philosophe, mathématicien, excellent expérimentateur, il avait une puissance de travail extraordinaire et une clarté d'exposition remarquable ; ses goûts le portaient à embrasser plusieurs branches du savoir...

• Norbert GOENEUTTE:LE BOULEVARD DE CLICHY PAR TEMPS DE NEIGE (ANALYSE DU TABLEAU).

  Nor bert GOENEUTTE LE BOULEVARD DE CLICHY PAR TEMPS DE NEIGE Ce peintre proche des impressionnistes se spécialise dans les vues de Paris et les portraits. On reconna ît dans cette œuvre à la fois rigoureuse et pleine de charme l'influence de son ami Manet. Né à Paris, Goeneutte est admis dans l'atelier de Pils au début des années 1870 . Il fait la connaissance de Renoir en 1 87 4 à La Nou­ velle-Athènes et se lie aussi d'amitié...

• Candide voyage dans le temps et arrive au 21ème siècle, à notre époque. Il se trouve confronté à l'un des maux de notre société. Écrire ce chapitre en n'oubliant pas la naïveté de Candide (il reste également sous l'influence d'une idéologie optimiste).

  Candide voyage dans le temps et arrive au XXIe siècle, à notre époque. Il se trouve confronté à l'un des maux de notre société. Écrire ce chapitre en n'oubliant pas la naïveté de Candide (il reste également sous l'influence d'uneidéologie optimiste) . • Injustice ou dysfonctionnement de la société : à vous de le choisir. Voici quelques exemples :- La pauvreté > le nombre de SDF dans les rues.- Le nombre d'enfants trop gros.- L'impolitesse.- L'exposition de la vie privée des hommes politiques....

• Texte CE2 : Le petit bonhommeRemarque : Dans un premier temps, repérer les erreurs et les réussites.

  Texte CE2 : Le petit bonhomme Remarque : Dans un premier temps, repérer les erreurs et les réussites.  Repérage : Erreurs : étai (*3) Réussites : cherche écri tomba rentr alla (*2) sort sauta passé (*2) se met sasi regarde (*2) se santi part aité revenai aité fesait fesai viver On remarque tout de suite beaucoup d’erreurs sur la marque de personne (surtout pour la 3 ème personne).  Les classer : Réussites Erreurs Marque de personne Marque de temps Marque de mode Participe passé à...

• L'AgressionCirculation automobile : rues encombrées, course contre le temps entraînent des frustrations.

  Qu 'est-ce que l'agression ? Le comportement agressif se manifeste tous les jours, dans toutes les civilisations et à tous les niveaux de la société : des pays se décla­ rent la guerre, des tenants d'idéologies divergentes en viennent aux mains, des parents hurlent contre leurs enfants, et même les tout petits n'ont pas toujours des rapports très tendres entre eux. Ces manifestations diverses permettent de donner une...

• Il vous est arrivé de vous rendre dans un endroit qui a fait naître en vous d'intenses émotions. Rédigez, dans une description au passé, cette arrivée.Consignes :1. Le devoir mettra l'accent sur la description et non sur la narration.2. La description sera une description subjective et devra traduire les sentiments ressentis.3. Elle sera riche d'images (métaphores, comparaisons et personnifications notamment).4. Elle comportera de nombreuses expansions du nom.5. Les temps du passé sero

  Il vous est arrivé de vous rendre dans un endroit qui a fait naître en vous d'intenses émotions. Rédigez,dans une description au passé, cette arrivée.Consignes :1. Le devoir mettra l'accent sur la description et non sur la narration.2. La description sera une description subjective et devra traduire les sentiments ressentis.3. Elle sera riche d'images (métaphores, comparaisons et personnifications notamment).4. Elle comportera de nombreuses expansions du nom.5. Les temps du passé seront utilisés...

• Jean-Paul Sartre et son temps

  Jean-Paul Sartre et son temps Jean Paul Sartre naît le 21 juin 1905 à Paris, d'un �ua

• L'AventL'Avent - (du latin adventus, " avènement ") : l'année liturgiquecommence par un temps de préparation à Noël, dès le quatrièmedimanche avant le 25 décembre.

  L’Avent L’Avent – (du latin adventus, “ avènement ”) : l’année liturgique commence par un temps de préparation à Noël, dès le quatrième dimanche avant le 25 décembre. L’Avent nous fait attendre dans la joie (tout particulièrement à l’occasion du troisième dimanche, dit de Gaudete : “ Réjouissez-vous ”, qui est le premier mot de l’introït) un triple avènement : l’humble naissance de Jésus dans l’étable de Bethléem, la grâce qui encore aujourd’hui nous est donnée par sa célébration liturgique, et...

• Montrer rapidement comment les comédies de Molière offrent un tableau assez complet de la société de son temps.

  Montrer rapidement comment les comédies de Molière offrent un tableau assez complet de la société deson temps. On peut penser au groupement suivant : le Roi et la Cour, la Ville, la province (paysans compris). La difficulté serasurtout de caractériser d'une façon sommaire, mais précise, ces différents milieux.Introduction : Molière a défini lui-même le but qu'il assignait à la comédie : « Il faut peindre les hommes d'aprèsnature..., et vous n'avez rien fait si vous n'y faites reconnaître les ge...

• Comment expliquez-vous que, d'« oeuvre de circonstance », Les Châtiments aient fini par devenir un monument poétique ayant survécu à son temps ?

  [Introduction] La poésie de circonstance est vouée par sa nature même aux oubliettes de l'Histoire, car elle devient lettre mortequand l'événement qui l'a inspirée ne mérite pas de figurer dans les annales. Volontiers péjorative, l'expressioncaractérise d'ailleurs une poésie éphémère, peu sincère, facile, qui choisit ses sujets dans la vie quotidienne. Maispour désigner Les Châtiments, l'expression prend le sens large de poésie inspirée par le coup d'Etat du 2 décembre1851 et ses conséque...