927 résultats pour "sociales"

• Chapitre 3 L’URSS de Staline de 1929 à 1941 : le « socialisme dans un seul pays » (Cours p. 46)

  1 Chapitre 3 L’URSS de Staline de 1929 à 1941 : le « socialisme dans un seul pays » (Cours p. 46) 1929 : Staline seul maître du parti communiste d’URSS (PCUS) engage le « grand tournant » de la collectivisation 1941 : Hitler rompt le pacte germano-soviétique de 1939 et entre en guerre contre l’URSS On construit la réflexion avec l’analyse critique de l’affiche page 46 (doc 1) : = > Quel(s) message(s) l’affiche veut-elle délivrer ? En quoi ce sont des messages de propagande I)...

• Après avoir rappelé l’intérêt des Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS) pour rendre compte des inégalités économiques et sociales, vous montrerez les limites de cet instrument pour l’étude des inégalités.

  QSTP 1er ES, DS du 23 janvier, Proposition de correction Sujet : Après avoir rappelé l’intérêt des Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS) pour rendre compte des inégalités économiques et sociales, vous montrerez les limites de cet instrument pour l’étude des inégalités. NB1. Dans une copie de bac, le plan ne doit pas apparaître (ni les mots « introduction » et « conclusion »). Le plan est ici apparent à titre pédagogique. Dans la même idée, les notions en italiques ne sont...

• Article - The power of words - Words, a powerful political and social weapon ?

  Words, a powerful political and social weapon? December 6 th, 2021 The language, is stronger than a sword assented with violence. Everyone should know this. “One word and everything is saved, one word and everything is lost” (André Breton). Words therefore have this healing power as well as this destructive power. They can also be a formidable means of manipulation and control over people. Language, a social weapon Speech is the basic element of human relations, it is the most essent...

• EMC AXE 2/ SUJET 8  Les conditions du débat démocratique : médias, réseaux sociaux, information, éducation, éthique de verité.

  EMC AXE 2/ SUJET 8  Les conditions du débat démocratique : médias, réseaux sociaux, information, éducation, éthique de verité. INTRO: L’une des grandes avancées de la démocratie est la permission du débat. Autrement dit, dans une démocratie, il est possible pour les citoyens de discuter, de remettre en question ou de problématiser les sujets politiques divers. Les éléments comme les médias, les réseaux sociaux, l'information, l'éducation et l'éthique de la vérité sont essentiels pour...

• Analyse d'une affiche publicitaire. � Restez motard, � moto � Cours de Sciences Economies et Sociales.

  Cours SES, Seconde.                               Analyse d'une affiche publicitaire                                      « Restez motard, à moto »      On constate tout d'abord que l'affiche est relativement simple. On peut apercevoir deux jeunes sur l'affiche, l'un conduisant une moto, l'autre en fauteuil roulant. Ils se saluent avec un geste particulier, c'est la façon la plus facile de dire "Salut" pour un motard lorsqu'il croise un autre motard, il relever la main gauche et fait un signe av...

• la France à la libérujon~ Q uels f urent /es e n jeu x p olitiques, économiqueset sociaux d e la Lib ération ?

• Que pensez-vous de cette citation d'Apollinaire : « Les grands poètes et les grands artistes ont pour fonction sociale de renouveler sans cesse l'apparence que revêt la nature aux yeux des hommes ».

• THEME 2: LA FRANCE DANS L’EUROPE DES NATIONALITES (18481871) Chap 1 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France

  THEME 2: LA FRANCE DANS L’EUROPE DES NATIONALITES (18481871) Chap 1 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France Problématique : quelles mutations profondes la France connait- elle sur les plans économique et social entre 1848 et 1870 ? (ou quelles sont les conséquences économiques et sociales de l’industrialisation qui touche la France entre 1848 et 1870 ?) INTRODUCTION Le second Empire (1852 1870) apparaît comme une des étapes importantes...

• Un critique écrit : La littérature n'a pas pour vocation de se mêler des débats politiques ou sociaux. A vouloir jouer ce rôle, elle se pervertit et ne parvient même pas à être efficace. Ce jugement vous paraît-il fondé ?

• Les systèmes politiques promus par Aristote dans La Politique, par Machiavel dans Le Prince, par Hobbes dans Le Corps politique et par Rousseau dans Le Contrat social vous semblent-ils rationnels ?

• Ferdinand Lassalle (1825-1864)

  Ferdinand Lassalle 1825-1864 Inspirateur du programme de la Société des travailleurs allemands fondée en 1863, Lassalle fut l'un des fondateurs du mouvement ouvrier en Allemagne. Il était influencé par Marx, qu'il connaissait depuis leur collaboration à la Neue Rheinische Zeitung en 1848. Contrairement à Marx pourtant, Lassalle attribuait un rôle à l'État existant dans la solution des problèmes sociaux et voyait la question ouvrière sous l'angle du problème national. Fils d'un commerçant juif d...

• Juan Perón Homme politique argentin, il gouverna son pays en dictateur selon leprincipe du " justicialisme " mêlant mesures sociales, politiqueantiaméricaine, nationalisation et répression de l'opposition.

  Juan Perón

• Rédigez la confession d'un enfant du XX siècle. Vous devez exprimer les causes de ce mal être (historique, social, personnel), décrire le désarroi et tenter de proposer des solutions pour y remédier.

• La Littérature française par Loly Clerc Quand Pierre Viansson Ponté écrit dans " Le Monde " à la veille desévénements de 1968 : " la France s'ennuie ", il ne pense pas seulement à lavie sociale mais aussi littéraire.

  La Littérature française

• La France de 1815 à 1870 par Louis Girard Après une ère de bouleversements politiques et sociaux, de grandesguerres, la France en 1815 entre dans une période de paix qui durerajusqu'à la guerre de Crimée.

  La France de 1815 à 1870

• Séquence 3 : La philosophie sociale et politique Chap 6 : Le travail A quoi bon travailler ?

  Séquence 3 : La philosophie sociale et politique Chap 6 : Le travail A quoi bon travailler ? Intro : A première vue, le travail est une activité valorisante qui permet de répondre à nos besoins mais aussi à nos désirs et d’obtenir une reconnaissance sociale parce qu’il va exprimer nos qualités, nos capacités personnelles qui ont pu être développées par l’apprentissage d’un métier et par les études qu’on a pu faire. Toutefois =, le travail est rarement choisit librement et il est souvent vé...

• Commentaire d'arrêt 4 mars 2020 Chambre Sociale

  Commentaire Tandis qu’un régime intermédiaire entre le salariat et les indépendants existe dans certains États européens, comme au Royaume-Uni, le droit français ne connaît qu’une qualification binaire de travailleur indépendant et de travailleur salarié. Le nouveau statut du « travailleur des plateformes numériques », à mi-chemin entre le travail indépendant et le travail subordonné, a ainsi fait naitre un nouveau contentieux en la matière, dont la disparité des décisions subsiste. Par...

• CONFUCIUS ET LE CONFUCIANISME

  @ Jean -Baptiste KAO LA PHILOSOPHIE SOCIALE ET POLITIQUE du CONFUCIANISME

• Durkheim (1858-1917): LA MÉTHODE SOCIOLOGIQUE

  Durkheim (1858-1917) LA MÉTHODE socmLoGmuEF ondateur de l'école sociologique française, influencé par le comtisme, Durkheim élabore une méthode scientifique d'étude des faits sociaux pour comprendre les maux de la société et proposer une science morale. La sociologie A. Le fait social ■ La sociologie est l'étude des faits sociaux. Il faut considérer les faits sociaux comme des choses, c'est-à-dire de l'extérieur, sans a priori, sans céder à l'illusion de com...

• RESPONSABILITÉ AUTORITÉS DE· TUTELLE C. E. 29 mars 1946, CAISSE DÉPARTEMENTALE D'ASSURANCES SOCIALES DE MEURTHE-ET-MOSELLE C. ÉTAT, Rec. 100

  RESPONSABILITÉ AUTORITÉS DE· TUTELLE C. E. 29 mars 1946, CAISSE DÉPARTEMENTALE D'ASSURANCES SOCIALES DE MEURTHE-ET-MOSELLE C. ÉTAT, Rec. 100 (S. 1947.3.73, note Mathiot; R. D. P. 1946.490, concl. Lefas, note Jèze) Cons. que le préjudice dont la• Caisse départemental� d'assurances sociales de Meurthe-et-Moselle demande réparation à l'Etat résulte du non-remboursement par la caisse du Crédit municipal de Bayonne d'un bon à ordre qu'elle avait souscrit et qui paraîssait émis pour assure...

• grand oral SES Dans mon oral d'aujourd'hui nous nous demanderons comment le prénom est-il source de discrimination sociale et économique ?

  En septembre 2021, Eric Zemmour a créé une polémique des prénoms en défendant la loi de 1803 mise en place par Napoléon Bonaparte qui obligeait les français à donner des prénoms à consonance française à leurs enfants. Cette loi a cependant été abolie par François Mitterrand en 1993. Eric Zemmour défendait cette proposition avec comme argument la volonté de "refaire des français" en supprimant les prénoms musulmans et anglophones. Il poursuit son idée avec la théorie que ces prénoms entraîn...

• Jacqueline de Romilly, Nous autres professeurs, 1969: Jacqueline de Romilly affirme : « ... de tous les luxes, la culture est celui qui est le moins réservé à l'argent, le plus propre à nier et transcender toute hiérarchie sociale. »

  ÉPREUVE 7 Aix-Marseille, Montpellier, Nice, Corse, Toulouse Juin 1990 TEXTE Avant d'être un luxe, la culture est une formation. Culture et éducation sont synonymes. On cultive des plantes, des arbres. Cela veut dire qu'on leur fournit ce qui est nécessaire à leur épanouissement : on les nourrit, on détruit les mau- 5 vaises herbes qui les gêneraient ou les étoufferaient, on les débarrasse des parasites, on les taille, pour accroître leur force ; bref,...

• Jean ROSTAND, Le droit d'être naturaliste: « On voit clairement approcher le moment où l'homme de la rue aura son mot à dire touchant les grands problèmes sociaux, nationaux, internationaux, moraux, que soulèvent, depuis peu, certaines des applications de la science (...)».

• Selon certains penseurs tous les malheurs de l'individu viennent de la société et de ses règles qui enchaînent l'homme. Pour d'autres c'est l'inverse: la société irait très bien sans certains individus qui perturbent l'harmonie sociale. Montrez que ces deux conceptions sont illustrées dans Roméo et Juliette.

• Pensez-vous que l'on puisse apprécier une oeuvre indépendamment de toute connaissance sur l'époque à laquelle elle a été élaborée, sur le contexte historique, social, politique, artistique et culturel dans lequel elle s'inscrit, sur les références culturelles ou artistiques dont elle est porteuse, sur l'artiste de l'imaginaire duquel elle est issue ?

• Chapitre 2 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France

  Chapitre 2 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France Au milieu du XIXe siècle, la France entre dans une phase de croissance économique sans précédent et participe à la construction d’un modèle qui se diffuse à travers le monde. Ce modèle industriel subit alors des évolutions marquées par des avancées majeures et par des transformations sociales importantes. En quoi l’industrialisation a-t-elle permis des transformations majeures de la s...

• MAX WEBER

  MAX WEBER Max Weber(1864-1920}est à l'origine de l'analyse sociologi­ que centrée sur l'interprétation des comportements des acteurs sociaux, mais une partie importante de son analyse prend en compte les s·tructures et tend à expliquer les spécificités du capitaiîsme. Né à Erfurt en Allemagne, il fit des études de droit puis fut profes­ seur aux Universités de Fribourg, Heidelberg et Munich. Il parti­ cipa à la conception de la constitution de Weimar. Ses...

• Jacques Julliard écrit dans le Nouvel Observateur, en juin 1988: A qui, débarqué d'une autre planète, voudrait gouter en une seule soirée à toutes nos névroses d'aujourd'hui, on ne saurait conseiller plus rapide initiation qu'un match de football. Il y trouverait réunies la plupart des maladies sociales dont nous souffrons: la violence, la triche, le fric et l'ennui. Qu'en pensez-vous ?

• Que pensez-vous de cette opinion sur l'oisiveté : « Hors de la société, l'homme isolé, ne devant rien à personne, a le droit de vivre comme il lui plaît ; mais dans la société, où il vit nécessairement aux dépens des autres, il leur doit en travail le prix de son entretien ; cela est sans exception. Travailler est donc un devoir indispensable à l'homme social. Riche ou pauvre, puissant ou faible, tout citoyen oisif est un fripon » (J.-J. Rousseau) ?

  Ce sujet correspond à la première partie de la dissertation qui précède. Il faut insister principalement sur lanécessité du travail comme participation à la vie de la société. I. L'homme « hors de la société » : a) C'est là un mythe cher à Rousseau.b) II s'agit d'une reconstruction toute théorique de l'histoire.c) L'isolement total est impossible. II. L'homme doit son travail à la société : a) Cette conception s'oppose à celle des privilégiés du XVIIIe siècle.b) Chaque individu est spécialisé da...

• Pendant que sa femme enchaîne valse sur valse avec des attachés, le simple commis Loisel, dans un salon voisin, cause avec Julien Dentu, jeune attaché, récemment fiancé et ravi par l'ambiance du bal du ministère. Imaginez un dialogue où vous mettrez entre ces deux hommes, que leur situation social oppose, situation d'échanger des arguments sur les dépenses, le luxe, la vraie vie et le paraître.

• Carnet de Lecture- La Comédie Sociale - De la société et de la conversation (livre V), La Bruyère

  Caractères : C’est une œuvre en fragments appelés « remarques », parue pour la première fois en 1688. Le succès a été fulgurant. Elle a ensuite été enrichie et remaniée pendant plus de 25 ans. Nous avons 420 remarques au départ contre plus de 1 000 selon les éditions de nos jours. Elle comporte de nombreuses préface successives. Cette œuvre fait partie de la Comédie sociale et du Theatrum mundi. Sa composition possède un hommage à Théophraste (modèle antique) ainsi que 16 chapitres origina...

• CULTURE ET SOCIALISATION

  CULTURE ET SOCIALISATION 1 Une culture ou des cultures? Le mot culture est utilisé dans des sens très différents. A l'ar­ rière-plan de ces divergences de signification, ce sont des problè­ mes différents qui sont traités par le sociologue. LA CULTURE COMME RÉSULTAT D'UN PROCESSUS SOCIAb Au sens le plus large, la culture est constituée par tout ce qui n'est pas inné et relève d'un processus social. Ainsi le groupe sanguin est une donnée biologique...

• Peron Juan Domingo

  Perón Juan Domingo Officier et homme d'Etat argentin * 8.10.1895, Lobos + 1.7.1974, Buenos Aires Militaire de carrière, il sympathise avec les gouvernements fascistes d'Europe lorsqu'il est envoyé, en tant qu'attaché militaire, à Berlin et à Rome avant la Seconde Guerre mondiale. En 1943, à la tête d'une junte militaire, il organise un coup d'Etat et devient ministre du Travail. Alors qu'il entreprend des réformes sociales, il est arrêté par l'armée en 1945. Mais, grâce à l'appui des "descamisad...

• THÈME 1 : FRAGILITÉS DES DÉMOCRATIE, TOTALITARISMES ET SECONDE GUERRE MONDIALE : CHAPITRE 1 : L’IMPACT DE LA CRISE DE 1929 : DÉSÉQUILIBRES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX

  THÈME 1 : FRAGILITÉS DES DÉMOCRATIE, TOTALITARISMES ET SECONDE GUERRE MONDIALE : CHAPITRE 1 : L’IMPACT DE LA CRISE DE 1929 : DÉSÉQUILIBRES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX Introduction : Après la Première guerre mondiale, les États-Unis s’affirment comme une grande puissance politique, économique et financière. Le pays domine les échanges commerciaux mondiaux. Le crédit à la consommation se développe : les Américains entrent dans l’ère de la société de consommation (ère de l’abondance matérielle)....

• THÈME 1 : FRAGILITÉS DES DÉMOCRATIE, TOTALITARISMES ET SECONDE GUERRE MONDIALE : CHAPITRE 1 : L’IMPACT DE LA CRISE DE 1929 : DÉSÉQUILIBRES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX

  THÈME 1 : FRAGILITÉS DES DÉMOCRATIE, TOTALITARISMES ET SECONDE GUERRE MONDIALE : CHAPITRE 1 : L’IMPACT DE LA CRISE DE 1929 : DÉSÉQUILIBRES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX Introduction : Après la Première guerre mondiale, les États-Unis s’affirment comme une grande puissance politique, économique et financière. Le pays domine les échanges commerciaux mondiaux. Le crédit à la consommation se développe : les Américains entrent dans l’ère de la société de consommation (ère de l’abondance matérielle)....

• Candide and Eldorado: Contrasting Reflections in Hobbes's Social Thought

  Candide and Eldorado: Contrasting Reflections in Hobbes's Social Thought Part I: Candide is the main character in Voltaire's philosophical tale, "Candide ou l'optimisme". The story follows Candide's initiatory journey around the world. Initially, he leads a peaceful existence as a valet in the castle of his uncle Thunder-ten-tronckh, far from worries and torments. However, all hell breaks loose when he is chased out of the castle and forced to embark on a journey of initiation into a far...

• Les loisirs et leurs utilisations

  Les loisirs et leurs utilisations Selon ]. Dumaz:,edier, la fonction de divertissement mentaire le choix du plus grand nombre. Par le sport, Coùbertin avait voulu apporter à la nation « le calme, _la philosophie, la sant� et la beaut� ». Une presse sportive, des rubriques sp�$4!>4Kes de plus en plus envahissantes excitent les· familiers des stades et des v�>D%ID@&K orientent l'attention vers les seuls professionnels, les transforment en demi-dieux,...

• L'oeuvre de Zola Emile

  Après une période de ferveur romantique, le jeune Zola découvre les ressources que la science peut fournir auromancier. Il conçoit alors une oeuvre monumentale, Les Rougon-Macquart. Un de ses romans, L'Assommoir,triomphe : Zola devient alors le chef de l'école naturaliste. Enfin, converti aux doctrines socialistes, il consacre sesdernières années à des oeuvres de propagande sociale et humanitaire. A La carrière de Zola DU ROMANTISME AU NATURALISME (1840-1877) Né d'une mère française e...

• Le but du théâtre est-il de représenter des crises exceptionnelles ou de proposer des tableaux de la vie quotidienne ?

  Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet interroge sur la finalité du théâtre. Le théâtre est d'emblée envisagé comme un genre scénique, àtravers l'utilisation du verbe « représenter ». En effet, le théâtre n'est pas seulement constitué d'un textedramatique, mais il trouve son achèvement dans une représentation scénique.La représentation de crises exceptionnelles est souvent l'objet de la tragédie qui met en scène des conflitsextraordinaires et des destins tragiques. La représentation de...

• Contraste du Brésil

  Le contraste du bresil L’indice de Gini (mesure les inégalité) au Brésil est de 0,51 il se place donc au 4eme rang mondial cette indice nous montre que c’est un pays où les inégalités sociales sont très fortes et où d’un côté on voit qu’il y a une très grande richesse mais de l’autre côté une très grande pauvreté. Les grandes villes brésiliennes symbolisent bien ces inégalités avec, les buildings des centres-villes et les quartiers aisés des banlieues résidentielles et de l’autre coté (souve...

• IGNAZIO SILONE

  IGNAZIO SILONE né en 1900 c'EST vers 1934-1935 que le nom d'Ignazio Silone commença de faire le tour du monde, porté par un livre presque immédiatement traduit en une vingtaine de langues : Fontamara. Un ancien chef communiste, malade et exilé à Zurich, délaissait pour la littérature analyses politiques et appels directs à la lutte. Peut-être avait-il trouvé plus efficace de montrer dans un roman la misère des plus déshérités de...

• L’impact de la crise de 1929 - Déséquilibres économiques et sociaux

  HISTOIRE : L’impact de la crise de 1929 - Déséquilibres économiques et sociaux . Les causes et mécanismes de la crise de 1929, a l’origine de la grande dépression au EtatsUnis 1920s = décennies de prospérité/ euphorie économique et social “année folle” Plein emploie > 1928 → hausse pouvoir d’achat + publicité (forte consommation) → hausse production industriel et agricole → les entreprises recrutent (4,5% de croissance annuelle), production américaine = 40% production mondiale à la veille...

• L’art et la technique

  F. KAUSCH 3 COURS : 1) Mêler art et pouvoir / esthétique et politique Bibliographie : - Walter Benjamin « l’œuvre d'art à l'époque de la reproductibilité technique » 1939 Gallimard Œuvres, III (→ 3ème volume) PR LA RENTREE 2) Politique : cours sur la punition et le châtiment 3) Les sciences humaines à partir de Rousseau, entre autres. Concernant les lectures : travail « non scolaire » → toujours un livre ouvert INTRODUCTION sur le texte de Benjamin Avec le photographe Wa...

• Allemagne 1991-1992La facture de l'unification

  Allemagne 1991-1992 La facture de l'unification En Allemagne, l'année 1991-1992 a commencé avec une surprise de taille. A la suite de débats passionnés, le Bundestag, le Parlement, a finalement décidé le 20 juin 1991, à une très courte majorité de dix-huit voix, le choix de Berlin comme futur siège du gouvernement et des institutions. Coût prévisionnel de ce déménagement: au minimum 170 milliards FF. Ce vote fut un véritable choc pour de nombreux Allemands de l'Ouest - et pas seulement à cause d...

• LE PÉROU AU XXe SIÈCLE

  Article encyclopédique Le Pérou, centre de l’Empire inca aux xve et xvie siècles, obtint son indépendance en 1821. Tout au long du xixe siècle, une série de caudillos militaires président au destin du pays. Le boom du guano, principale exportation du Pérou avec la laine et le nitrate, permet à une forte oligarchie de propriétaires terriens exploitant une main-d’ œuvre semi-servile de diversifier ses investissements, entraînant un début de modernisation du pays. Cet essor économique est interrom...

• Sociolinguistique

  ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية‬ ⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜ ⵜ ⵜⵜⵜⵜⵜ ⵜ ⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜ ⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜⵜ Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Filière Etudes Françaises Sociolinguistique Semestre 6 Pr. Rachid Baalla Le Programme I- Introduction à la sociolinguistique II- L’objet d’étude de la sociolinguistique III- Quelques concepts fondamentaux de la sociolinguistique IV- Bourdieu et le marché linguistique V- Mélanges de langues; code-mixing VI- Diglossie Vs Bilinguisme L...

• Explication chapitre 8 contrat social rousseau

  Annonce Développement Rousseau décrit d’abord dans le premier paragraphe de ce chapitre, la transformation morale et intellectuelle que la vie sociale opère en l’homme. Sa thèse est donc la suivante : alors que l’homme à l’état de nature était gouverné par ses désirs ou ses instincts, l’homme qu’il qualifié désormais de « civilisé » devient un être raisonnable, capable d’agir par devoir. Analyse 1er Paragraphe Rousseau décrit donc dans un premier temps, les effets nuisibles ou bénéfique...

• Quel rôle a la littérature dans les débats d'idées ?

  Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet interroge le rapport entre la littérature et les débats d'idées. L'expression « débats d'idées » est assez vague et mérite d'être précisée. Elle met en jeu la capacité des œuvres littéraires à fournir une argumentationpour défendre une thèse. Le terme « débat » implique une discussion sur des thèmes politiques, sociaux ou moraux ;le débat d'idée prend place au sein d'une société donnée. Imputer à la littérature un rôle dans les débats d'idéesc'est...

• Algérie 1989-1990Succès électoral des islamistes

  Algérie 1989-1990 Succès électoral des islamistes Le succès électoral des intégristes du Front islamique du salut (FIS) et l'effondrement du Front de libération nationale (FLN) sont les deux événements politiques qui, l'un découlant de l'autre, ont marqué l'année 1990. La révolte de la jeunesse en octobre 1988 avait dynamité près de trente ans de dictature du parti unique, contraignant le chef de l'État Chadli Bendjedid à promettre des "réformes" qui allaient changer le paysage politique algérie...

• George Bernard Shaw

  George Bernard Shaw George Bernard Shaw est né en 1856 à Dublin, de l'union d‘un sympathique ivrogne qui se prétendait un aristocrateet d'une femme douce pour la musique et qui regretta cette union. Shaw fut élevé à Dublin. Il n'apprit pas grand-chose à l'école, mais il acquit une instruction musicale poussée grâce à un professeur de chant, ami de sa mère,John Vandeleur Lee. Quand il eut seize ans, sa mère quitta Dublin pour Londres. Shaw resta avec son père et duttravailler quelque temps comme...