662 résultats pour "societas"

• Chapitre 6 : comment est structuré la société française

  Chapitre 6 : comment est structuré la société française Cours du 22/11/2021 • • • • • • • • Socialisation : processus par lequel l’individu intériorise les divers éléments de la culture environnante et s’intègre dans la vie sociale. Il y’a deux façon de se socialiser, l’imprégnation (on recopie ce que les autres font) et l’inculcation (on enseigne clairement). Les instances de socialisation primaires sont la famille et l’école. Les développements de l’individu va se poursuiv...

• Les personnes en situation de handicap en France à l'épreuve de leur inclusion par le sport dans la société: mythe ou réalité ?

  Sujet du débat de fin d'année: les personnes en situation de handicap en France à l'épreuve de leur inclusion par le sport dans la société: mythe ou réalité ? Pour ce faire, il faut commencer EN INDIVIDUEL par analyser scrupuleusement le sujet avant de consulter et collecter des documents pertinents en lien avec les deux thèses du sujet sur les sites de: 1) Sport et citoyenneté (onglet revue de presse) 2) Le ministère chargé des sports en France 3) L'INSEP 4) l'ONU, pour la mise en perspecti...

• L'impact des réseaux sociaux sur la société contemporaine

  Titre : "L'impact des réseaux sociaux sur la société contemporaine" Introduction : Les réseaux sociaux sont devenus omniprésents dans notre vie quotidienne, modifiant profondément notre manière de communiquer, de partager des informations et d'interagir avec le monde qui nous entoure. Alors que ces plateformes offrent de nombreux avantages, elles soulèvent également des questions cruciales concernant la vie privée, la santé mentale, la démocratie et d'autres aspects de notre société mod...

• Les grandes oeuvres du théâtre sont toujours des oeuvres subversives qui mettent en cause l'ensemble des croyances, des idées, des modèles, l'image de l'homme, d'une société et d'une civilisation. Certes, avec le temps, les histoires de la littérature effacent ce conflit ou du moins feignent de l'ignorer, pressées qu'elles sont de tranquilliser le lecteur en présentant des oeuvres dans la suite apaisante d'une histoire et d'un déroulement. Mais à l'origine, toute grande oeuvre, même s

• Dissertation SES sur l'engagement politique: Comment l’action collective s’est-elle transformée dans les sociétés démocratiques ?

  Comment l’action collective s’est-elle transformée dans les sociétés démocratiques ? Depuis la fin des années 1970, les conflits du travail paraissent être moins nombreux et surtout moins dominants. Cela est visible grâce à la diminution des jours de grève ainsi que la baisse du taux de syndicalisation. On dit que la conflictualité se transforme et que ce changement est notamment dû à l’évolution du type de revendication. Cette transformation de l’action collective s’opère pa...

• Paul Morand écrit en 1937, à propos de la vitesse, dans Apprendre à se reposer : L'homme résistera-t-il à l'accroissement formidable de puissance dont la science moderne l'a doté ou se détruira-t-il en la maniant ? [...] Ou bien l'homme sera-t-il assez spirituel pour savoir se servir de sa force nouvelle ? Et vous, quel jugement portez-vous sur notre société entièrement liée à la puissance de la vitesse ? Vous examinerez la phrase de Paul Morand en étudiant les deux thèses en présence

• Sujet : A l’aide de dossier documentaire et de vos connaissances vous montrez qu’une approche en terme de classes sociales reste pertinente pour rendre compte de la société française actuelle.

  EC3 SES Sujet : A l’aides dossier documentaire et de vos connaissances vous montrez qu’une approche en terme de classes sociales reste pertinente pour rendre compte de la société française actuelle. Le processus de moyennisation pendant les 30 glorieuses a pu faire croire a une disparition des classes sociales. Rappelons qu’une classe sociale est un groupe sociale de grande dimension dont relativement homogène dont les origines sont économiques et qui se distingue des autres classe social...

• Qu'un auteur utilise un personnage de roman pour traduire ses idées et conceptions de la société, rien de plus normal de naturel même. Cependant, ce n'est pas une nécessité car pour construire son personnage et lui donner vie, le romancier peut puiser à bien d'autres sources d'où l'extrême diversité de ce genre littéraire. André MAUROIS (écrivain critique du XX Siècle.) Vous examinerez les deux aspects de cette conception du personnage romanesque pour illustrer votre réflexion, vous v

• «LA COMÉDIE HUMAINE» (Balzac)

  «LA COMÉDIE HUMAINE» (Balzac) «J'aurai porté toute une société dans ma tête», déclara Balzac à Mme Hanska en 1844. Et à une autre amie il confia: «Vous ne vous figurez pas ce que c'est que la Comédie humaine. C'est plus vaste, littérairement parlant, que lacathédrale de Bourges, architecturalement.» Ce nom de «Comédie humaine» a en effet été donné par Balzac lui-même à l'ensemble de son oeuvre, lorsqu'il comprit que les personnages qu'il créait devaient se retrouver dans sesdivers romans et que...

• Un écrivain contemporain écrit : «Notre Société [...] a peu à peu insinué dans le cerveau de nos élèves l'idée que la littérature ne tendait qu'à poser des problèmes actuels, comme les "Dossiers de l'écran", ne servirait qu'à transmettre des informations profitables comme la défense du consommateur. Un bon livre, en somme, serait un livre utile, centré sur une question du jour. Un bon livre serait un bon dossier, un bon bilan.» (Le Monde de l'Éducation, octobre 1981)

• Dans son discours du prix Nobel, le poète Saint-John Perse remarquait : La poésie n'est pas souvent à l'honneur. C'est que la dissociation semble s'accroître entre l'oeuvre poétique et l'activité d'une société soumise aux servitudes matérielles.» En vous appuyant sur les textes des poètes que vous connaissez, vous direz si vous ressentez ce divorce entre la poésie et le monde contemporain.

• ‭L’animal politique‬ ‭Le langage‬ ‭Pourquoi et comment vivons-nous en société ?‬

  ‭L’animal politique‬ ‭Le langage‬ ‭Pourquoi et comment vivons-nous en société ?‬ ‭ ette‬ ‭question‬ ‭pose‬ ‭le‬ ‭problème‬ ‭du‬ ‭besoin‬ ‭et‬ ‭de‬ ‭l’interdépendance‬ ‭des‬ ‭individus.‬ ‭Les‬ C ‭individus‬‭en‬‭s’associant‬‭sont‬‭plus‬‭forts.‬‭La‬‭vie‬‭en‬‭société‬‭permet‬‭un‬‭échange‬‭de‬‭compétences.‬ ‭L’expression‬ ‭«‬ ‭animal‬ ‭politique‬ ‭»‬ ‭manifeste‬ ‭la‬ ‭recherche‬ ‭philosophique‬ ‭de‬ ‭ce‬ ‭qui‬ ‭fait‬ ‭le‬ ‭propre‬ ‭de‬ ‭l’homme,‬ ‭recherche‬ ‭de‬ ‭ce‬ ‭qui‬ ‭distingue‬ ‭l’homm...

• Déclaration des droits de la femme Olympe de Gouges

  Séquence 2 Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne citoyenne, O. de Gouges Écrire et combattre pour l’égalité Etude linéaire 3 : extrait de Forme du Contrat social de l’homme et la femme 5 10 15 20 25 (...) Voila à peu-près la formule de l'acte conjugal dont je propose l'exécution. À la lecture de ce bizarre écrit, je vois s'élever contre moi les tartufes, les bégueules, le Clergé et toute la séquelle infernale. Mais combien il offrira aux sages de moye...

• CULTURE ET SOCIALISATION

  CULTURE ET SOCIALISATION 1 Une culture ou des cultures? Le mot culture est utilisé dans des sens très différents. A l'ar­ rière-plan de ces divergences de signification, ce sont des problè­ mes différents qui sont traités par le sociologue. LA CULTURE COMME RÉSULTAT D'UN PROCESSUS SOCIAb Au sens le plus large, la culture est constituée par tout ce qui n'est pas inné et relève d'un processus social. Ainsi le groupe sanguin est une donnée biologique...

• Texte 8 - La Bruyère, Les Caractères, Livre 5 « De la société et de la conversation », Arrias, 1668

  Texte 8 - La Bruyère, Les Caractères, Livre 5 « De la société et de la conversation », Arrias, 1668 Introduction La Bruyère est un auteur moraliste de la seconde partie du XVII° siècle, s’illustrant au classicisme. Dans ses œuvres, il s’appuie sur le modèle de l’Antiquité pour plaire et instruire « placere et docere ». Plus ou moins implicitement, la Bruyère dessine le modèle de l’honnête homme, en faisant des portraits ou en dénonçant des vices de l’époque. En 1688, il commence à publier...

• Synthèse-cours SES Chapitre V : Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?

  Chapitre V : Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? Objectifs d’apprentissage : - Comprendre que, dans les sociétés démocratiques, l’École transmet des savoirs et vise à favoriser l’égalité des chances ; - Comprendre l’évolution, depuis les années 1950, des principaux indicateurs mesurant l’accès à l’école et à l’enseignement supérieur (taux de scolarisation, taux d’accès à un diplôme ou à un type de formation) en distinguant les proc...

• L'ETAT

  , L'ETAT Pourquoi l'État? Quelles sont ses fins essentielles? Une société peut-elle exister sans État? Telles sont quelques-unes des ques­ tions majeures de la philosophie politique. , ■ L'État est « une société organisée, ayant un gouvernement autonome, et jouant le rôle d'une personne morale distincte à l'égard des autres sociétés analogues avec lesquelles elle est en relation.» (Lalande.) ■ Certaines sociétés «primitives», semble-t-il, ne connaissent pas l'...

• Commentez l'arrêt (ci-après) rendu par une Chambre mixte de la Cour de cassation le 6 septembre 2002

  Annale corrigée de l'épreuve de septembre 2002 Les étudiants peuvent utiliser l�s codes et textes légaux non annotés. Commentez l'arrêt (ci-après) rendu par une Chambre mixte de la Cour de cassation le 6 septembre 2002 Attendu, selon l'a�xa attaqué, que M. Bossa a reçu de la société de vente par co�=_USR

• Fiche de révision ses l'école: Chapitre 6 : quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?

  Chapitre 6 : quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? Introduction : Loi Jules ferry => 1882, Loi ferry sur l’obligation de l’instruction primaire de sept à 13 ans : école, primaire, gratuite, laïque et obligatoire. Droit à la scolarité peu importe le milieu social d’origine. Objectif : former des personnes ayant la capacité de penser par soi-même = esprit critique, + renforcer la cohésion nationale autour d’une culture commune. Le dipl...

• Sous l'orage

  1 Introduction générale 0. 1 Problématiqu e Dans " sous l'orage " publié en 1963, qui est le champ de notre thème de la recherche, Seydou Badian met en scène aussi un couple de jeunes gens Kany et Samou, dont l'amour réciproque est contrarié par les projets du père de Kany. Le père Benfa qui veut, selon la coutume, que sa fille sera la femme d'un riche et vieux marchand. Devant la réticence de sa fille, Benfa l'exile au vil...

• Pensez-vous qu'il faut laisser aux artistes une liberté d'expression entière ou qu'un contrôle est nécessaire ?

  Pensez-vous qu'il faut laisser aux artistes une liberté d'expression entière ou qu'un contrôle est nécessaire ? Problématisation et analyse du sujet :Voici un s ujet qui porte sur le domaine de l'art dans son entier et qui autorise donc des références prises dans tous les domaines artistiques.On prendra ici l'art au sens de « beaux arts », c'est-à-dire, non comme une s imple technique mais comme un mode d'expression. En philosophie, l'art se définit par sa finalité esthétique : les artistes crée...

• Analyse caractères La bruyère paragraphes 27 et 28 du cinquième livre des Caractères intitulé De la société et de la conversation

  Nous allons faire l’explication linéaire des paragraphes 27 et 28 du cinquième livre des Caractères intitulé De la société et de la conversation. Cette œuvre de Jean de La Bruyère a été publiée en 1688 sous le règne de Louis XIV. L’auteur s’inspire des Caractères du philosophe antique Théophraste qu’il traduit du grec en français puis qu’il fait suivre de son œuvre personnelle dont le titre est: Les Caractères ou les mœurs de ce siècle. Précepteur du fils du prince de Condé, il observe la...

• En quoi la société contribue-t-elle à la déviance des tueurs en série ?

  La déviance est une notion de sociologie désignant des comportements non conformes aux normes sociales. Dans les sphères normatives de la société, la déviance peut être punie par la loi, par des sanctions sociales ( le contrôle social informel), ou vue comme un trouble psychologique ou comportemental. Il existe plusieurs types de déviance comme la délinquance qui est une infraction commise qui entraine une sanction juridique, la variance qui est un simple écart aux habitudes qui ne sera pas...

• Le zapping vous paraît-il être devenu un mode de comportement caractéristique de la vie quotidienne ?

  Introduction L'uniformité des programmes, les coupures publicitaires et la généralisation des rediffusions expliquent largementl'attitude désinvolte du « zappeur » face à son poste de télévision. Dans un article de l'hebdomadaire Le Point, GillesLipovetsky relie ce phénomène récent à l'évolution de la société. Selon lui, l'homme moderne a tendance à sedérober sans cesse, à la façon du « zappeur », dans toutes les situations de la vie courante.En premier lieu, il s'agit de comprendre comment se m...

• La publicité est elle un outil pour notre société?

  La publicité est elle un outil pour notre société ? La publicité représente toute inscription, forme ou image destinée à informer le public ou à attirer son attention. Elle est l’un des outils majeurs permettant à une entreprise de transmettre des informations persuasives à ses marchés. Actuellement, la publicité est omniprésente. J’entends souvent critiquer la publicité autour de moi. On lui reproche d’être une forme de dupe...

• philo: conscience et société

  Précision : c'est un sujet très ouvert (contrairement à d'autres), qui ne renvoie pas directement à un problème philosophique. Il s'agit donc de définir et de problématiser d’une manière à en faire un problème intéressant à résoudre. Il ne faut pas non plus trop restreindre le problème, au risque de ne pas avoir assez de choses à dire. (Accroche) Dans le film Un pigeon perché sur une branche philosophait sur l’existence de Roy Andersson, les personnages apparaissent comme enfermés en eux-mê...

• « Vivre sans l'écrit» vous paraît-il, comme à l'auteur de cet article. inconcevable ?

  ÉPREUVE 6 Amiens, Lille, Rouen Juin 1990 TEXTE L'inculture moderne est plus difficile à cerner que celle d'autrefois. Chacun admet aujourd'hui, sur cette planète fas­ cinée par les communications de masse, que le niveau cultu­ rel global s'est élevé et que le nombre de personnes scolarisées 5 n'a jamais été aussi grand. Dans les pays industrialisés, on assiste même à une impor­ tante mutation des usages culturels et à un puissant engoue­ ment pour des ar...

• GRAND ORAL N°2 Comment la mémoire des catastrophes naturelles permet aux sociétés de devenir résilientes face au changement climatique ?

  GRAND ORAL N°2 Comment la mémoire des catastrophes naturelles permet aux sociétés de devenir résilientes face au changement climatique ? Introduction : Depuis des siècles, les catastrophes naturelles ont marqué l'histoire des sociétés humaines, laissant derrière elles des traumatismes profonds mais aussi des leçons précieuses. La mémoire collective de ces événements joue un rôle crucial dans la manière dont les communautés se reconstruisent et se préparent à de futures catastrophes. La...

• On serait tenté d'expliquer toute l'organisation sociale - Alain, Propos sur les pouvoirs.

  Expli quer le texte suivant: On serait tenté d'expliquer toute l'organisation sociale par le besoin de manger et de se êtir, !'Économique dominant et expliquant alors tout le reste; seulement il est probable que le bdsoin d'organisation est antérieur au besoin de manger. On connaît des peuplades heureuses qui d' ont point besoin de vêtements et cueillent leur nourriture en étendant la main ; or elles ont des kois, des prêtres, des institutions, des lois, u...

• Analyse linéaire: conflits amoureux dans une société de faux semblants

  La Princesse de Clèves est un roman historique publié par Madame Lafayette, et publié en 1678. Inscrit dans le parcours individu, morale et société, il met en scène les conflits amoureux dans une société de faux semblants, et dans une éducation vertueuse et sous l’influence du jansénisme. La PDC rongée par sa passion pour le Duc de Nemours, tente de résister à cette dernière en se réfugiant à la campagne. Mais son mari la presse de regagner Paris, la cour, et donc Nemours. Dans un premier...

• Georges Elgozy, Les damnés de l'opulence (1970).

  1 / 2 Pour oublier ou compenser les astreintes de son métier, le travailleur se livre parfois avec frénésie à des jeux qui ajoutent à ses fatigues profession­ nelles. Au lieu d'alterner repos physique et réflexion intellectuelle, il s'adonne à des divertissements qui trop souvent lui dictent des cadences et des obsessions, assez semblables aux temps et aux mouvements de son métie r. A tout le moins, divertissement devrait faire diversion. Par ailleurs...

• E. M. Forster

  E. M. Forster Le premier roman de Edward Morgan Forster, publié en 1905, s'intitule Where Angels fear to tread. Ce titre est emprunté à un versd'Alexander Pope dans son Essay on Criticism : “ For Fools rush in where Angels fear to tread ” (car les sots se ruent là où les angescraignent de marcher). Cette citation pourrait parfaitement servir d'épigraphe à l'ensemble de son œuvre. Issu, à la fin de l'époque victorienne, d'une famille debourgeois aisés, Fors ter exécrait la morgue e...

• Dans la Préface de son Dictionnaire philosophique, Voltaire écrit : « nous avons taché de joindre l'agréable à l'utile ». Montrez que tout en divertissant, l'écrivain peut jouer un rôle social, politique.

  C'est à l'époque des Lumières que l'écrivain apparaît pour la première fois comme un personnage qui peut jouer un rôledans la société; ce n'est plus seulement le poète qui chante l'amour courtois dans les cours médiévales, ou qui pose lesbases de la langue française avec la Pléiade à la Renaissance. Dès le XVIIIe, avec par exemple l'engagement de Voltairedans l'affaire Callas, se profile la figure de "l'intellectuel engagé", qui prendra de plus en plus d'ampleur jusqu'à jouer unrôle crucial au X...

• Grand oral llce: Est-il possible de déconstruire les préjugés de notre société afin de se construire soi-même ?

  LLCE Grand oral Est-il possible de déconstruire les préjugés de notre société afin de se construire soi-même ? Plan : I- Les préjugés et l’influence subis dans notre société a- Les réseaux sociaux / Notre entourage / Notre éducation b- Ct Les répercussions des préjugés (violences, discriminations, jugements.) II- Changer de regard a- Pourquoi b- Comment (élargir notre esprit, voyage, s’intéresser, comprendre) III- Soyons nous même a- Apprendre à s’aimer (citation the hate u g...

• Fiche action de l'école: L’action de l’école sur les destins individuels et sur la société

  mL’action de l’école sur les destins individuels et sur la société L’égalité des chances considère que les conditions sociales = injustes puisqu’elles favorisent ceux qui ont un capital de départ + important ( cap éco, culturel… ) Dans ce cadre, les inégalités de résultat sont juste puisqu’elles résultent du mérite de chacun. L’égalité des conditions, à pour objectif de réduire les inégalités entre les positions sociale, dans ce cadre toute inégalité est considérée comme injuste. L’égalit...

• Paragraphe argumenté la France dans l’Europe des nationalités, politique et société (1848-1871)

  Introduction: La période allant de 1848 à 1871 fut cruciale pour la France au sein de l'Europe des nationalités. La Révolution de 1848 a marqué l'instauration du suffrage universel masculin en France, ouvrant ainsi la voie à la Deuxième République et au Second Empire. Cependant, cette avancée démocratique n'a pas résolu la question du régime politique héritée de 1789. Au-delà des enjeux politiques, l'industrialisation a profondément transformé la société française, avec des mutations écon...

• IDH: comment les risques dans un contexte de changement global révèlent-ils l'inégale vulnérabilité des sociétés ?

  Bonjour à tous aujourd’hui, nous allons voir comment les risques dans un contexte de changement global revèlent ils l'inégale vulnérabilité des sociétés ? CONTEXTE Dans le monde, il existe de nombreux aléas, des aléas naturels comme des séismes, des tsunamis, des éruptions volcaniques, des cyclones, la sécheresse, des inondations ou encore des incendies ou des pandémies, il existe également des aléas technologiques et industriels comme les marées noires, la rupture de barrage,Explosion...

• EMILE DURKHEIM

  EMILE DURKHEIM Emile Durkheim (1858-1917) est un des pères fondateurs de la sociologie. Fils de rabbin, né à Epinal, normalien et agrégé de philosophie, il fut titulaire de la première chaire de sociologie créée en France en 1912. Ses principaux ouvrages sont:Lesrèglesde la méthode sociologîque (1895), Le suicide (1897), De la division du travàil'social ( 1893). 1 Qu'est-ce que la sociologie ? UNE MÉTHODE POSITIVISTE Les faits sociaux sont "des maniè...

• L'homme moderne s'envire-t-il de dissipation (Paul Valéry) ?

  introduction rédigée Variété rassemble des articles ; certains portent sur la littérature, la philosophie, l'esthétique ; un groupement s'intitule « . Essais quasi politiques ». Les premiers paraissent en 1924, les derniers en 1944. La page proposée à l'examen est une bonne illustration des préoccupations de Valéry : d'une part une réflexion sur la vie intellectuelle, d'autre part une observation de la société et du « monde actuel ». La citation, « l'homme moderne s'enivre de dis...

• > Sujet 2 : Comment les régimes totalitaires de l’Europe des années 1930 ont-ils cherché à encadrer et à mobiliser leurs sociétés ?

  > Sujet 2 : Comment les régimes totalitaires de l’Europe des années 1930 ont-ils cherché à encadrer et à mobiliser leurs sociétés ? I. L’encadrement des masses Des sociétés soumises à une intense propagande : tous les médias sont sévèrement contrôlés par le pouvoir : les journaux, la radio, les affiches. Les arts sont placés au service des régimes, qui privilégient les représentations réalistes et les projets grandioses. Un culte de la personnalité est organisé autour du « Führer », « du D...

• Marx (1818-1883): ALIÉNATION ET RÉVOLUTION

  Marx (1818-1883) ALIÉNATION Er RÉVOLUTION P enseur colossal, Marx fut à la fois philosophe, historien, économiste et sociologue. Son œ1tvre présente deux visages : elle est à la fois une protestatwn morale et philosophique contre la sùuation du prolétariat au xœ siècle et une théorie scientifique du sys­ tème capitaliste, prévoyant son autodestructwn. Ainsi le cours néces­ saire des choses et l'exigence morale, l'histoire et le bien, Ill science et la poli...

• LES FOYERS DE LA VIE INTELLECTUELLE AU XVIIIe siècle

  Les écrivains se réunissent dans les endroits à la mode : clubs, cafés, salons. LE CLUB DE L'ENTRESOL. La compagnie privée la plus célèbre est celle que fonda, vers 172o, l'abbé Alary à l'entresol de l'hôtel du présidentHénault, place Vendôme. Elle comprenait une vingtaine de membres. L'un d'eux, le marquis d'Argenson, la définit comme « une espèce de club àl'anglaise ou de société politique parfaitement libre, composée de gens qui aimaient à raisonner sur ce qui se passait...et dire leu...

• étude de document: La révolution néolithique a transformé les modes de subsistance et d’habitation des sociétés humaines

  La révolution néolithique a transformé les modes de subsistance et d’habitation des sociétés humaines. En effet, durant la période paléolithique les humains étaient nomades, ils vivaient des ressources qu’ils trouvaient dans la nature grâce à la chasse, la pêche ou la cueillette, lors de la révolution néolithique les humains deviennent sédentaires et vivent des ressources de l’agriculture et de l’élevage. Ce nouveau mode de vie a entraîné l...

• Sujets classés par thèmes - IFSI

  St{/ets c!dssés fdr tftèl11es 0hèmes concernant le domaine social Économie -Démographie - L'allongement de la durée de vie ... Qu'en pensez-vous ? - Le taux de fécondité de la femme française est de 1,7. Est-ce satisfaisant? Argumentez. - La famille change mais ne disparaît pas. Qu'en pensez-vous ? - Les changements de la famille. - L'obligation alimentaire ou le devoir d'assistance familiale ... c'est l'obligation imposée par la loi de venir en aide, sur le...

• Texte 2 : Fragment 7 Titre du chapitre « De la société et de la conversation » Les caractères 1688

  Texte 2 : Fragment 7 Titre du chapitre « De la société et de la conversation » Les caractères 1688 Acis Mm intro qu’Arrias Le portrait d’Acis qui se situe dans la section « de la société et de la conversation » expose un homme prétentieux incapable de se faire comprendre car il utilise un langage trop compliqué. Comment à travers ce texte la Bruyère fait-il la satire des courtisans? Le texte peut se décomposer en 2 mouvements : - 1 mvt : du début jusqu’à la ligne 50. LB donne une leçon...

• Analyse linéaire 1 Arrias, Remarque 9, Livre 5 - De la Société et de la Conversation

  Analyse linéaire 1 Arrias, Remarque 9, Livre 5 - De la Société et de la Conversation Travail préparatoire : - Relire Arrias - Définir la nature du texte, et présentez celui-ci : que fait LB, et quel est l’enjeu du texte ? - Préparez une analyse linéaire semi-rédigée (rappels faits en amont sur l’analyse linéaire). Si AL pas vue en 2nde : - délimiter les 3 mouvements + indiquer l’idée de chaque mouvement - à l’intérieur de chaque mouvement, indiquer ce qui est dit/comment c’est dit (les p...

• Deux hypothèses sont retenues en ce qui concernel'origine du nom Mafia; laquelle est incorrecte:

  Deux hypothèses sont retenues en ce qui concernel'origine du nom Mafia; laquelle est incorrecte:A. Mafia viendrait de l'arabe Mu'afah désignant la protection des faibles ?B. le terme viendrait de l'italien "la MAno FIda Affranca" (la main fidèle (vous) affranchit) utilisé lors du combatd'indépendance italien mené par Garibaldi ?C. les lettres du terme Mafia auraient été imaginées par Ferdinand IV, réfugié en Sicile, et signifieraient "Morte AllaFrancia; Italia Anela" (Mort à la France; c'est le...

• Les véritables causes du malaise social

  Les véritables causes du malaise social Le véritable problème s'attache à l'ensemble de la personnalité humaine, à sa vie même. Et c'est ce qui explique la gravité de cette question et l'urgence de la résoudre puisque, en redonnant aux hommes le sens de leur travail, �'n leur fera retrouver par là-même le sens de leur vie sociale, familiale, nationale. [ ... ] C'est donc à l'échelle de la société que le problème doit être posé. Le lecteur a pu, en l...

• Dans l'Antiquité, les Grecs considéraient le théâtre comme un divertissement, mais aussi comme un moyen d'éducation morale au service des citoyens. Pensez-vous que le théâtre français, classique ou romantique, remplisse cette double fonction ? Vous répondrez à la question en vous appuyant sur votre lecture d'On ne badine pas avec l'amour, Phèdre et sur vos lectures personnelles.

  Dans la Grèce antique, le théâtre était considéré à la fois comme un divertissement et un moyen d'éducation des citoyens. Vous vous demanderez si lesoeuvres de théâtre que vous connaissez remplissent cette double fonction et si elles ont d'autres rôles à jouer pour le spectateur ? Définition des termes du sujetLe sujet porte sur la question de la fonction du théâtre, c'est-à-dire sur le rapport que le genre théâtral entretient avec ses récepteurs et la société et surl'efficace de ce rapport, e...

• Pourquoi les écrivains écrivent-ils des histoires ?

  Analyse du sujet et problématisationCe sujet comporte deux mots-clés : la notion d' écrivain et le terme « histoires »Le terme d'écrivain est une notion générale englobant les gens qui pratiquent un métier relevant de l'écriture littéraire : poètes, romanciers, essayistes, dramaturges, nouvellistes, fabulistes… Le terme « histoires » est lui aussi très général . Une histoire peu se définir comme une suite de faits qui constituent l'élément narratif d'une œuvre, comme un agencement en système d...