242 résultats pour "évolué"

• THÈME 3 : L’HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 1 : la biodiversité et son évolution

  THÈME 3 : L’HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 1 : la biodiversité et son évolution Introduction : quelques rappels https://youtu.be/CMDVJ6ifyRA Noter les définitions de biodiversité , écosystème, espèce Quels sont les niveaux d’observation de la biodiversité ? Quelle est l’origine de la variabilité individuelle ? Problématique: Comment décrire la biodiversité ? I- Recenser la biodiversité https://youtu.be/3uYwwshsA0M 2009 -2012 Questions 1. Quelle est la problématique environneme...

• Les contacts entre individus et entre peuples sont-ils un facteur positif d'évolution culturelle ?

  Introduction M. Leiris est bien placé pour parler de la complexité des civilisations et des rapports historiques qu'ellesentretiennent entre elles puisque ses travaux d'ethnologue l'ont conduit à étudier de près un certain nombre desociétés humaines, africaines notamment. Ses réflexions revêtent un intérêt particulier à notre époque oùl'urbanisation, le progrès des communications dans le domaine des transports comme de l'information, lesmouvements d'immigration vers le mo...

• Sujet Grand Oral Physique : Comment la physique a-t-elle contribué à l’évolution de l'aviation ?

  Sujet Grand Oral Physique : Comment la physique a-t-elle contribué à l’évolution de l'aviation ? Introduction : Depuis la création du premier avion en 1903 par les frères Wright, l'aviation n’a jamais cessé d’évoluer, l’homme a réussi à créer des avions de plus en plus rapide, plus grand, plus luxueux, plus écologiques et économiques avec différentes fonctions comme les avions les avions militaires, les hélicoptères pour les sauvetages, les avion bombardier d'eau pour les incendies etc… C...

• TP XX - L’inéducable évolution des génomes au sein des populations.

  TP XX - L’inéducable évolution des génomes au sein des populations. On peut mettre en équation la séparation des allèles lors de la méiose et leur réassociation au hasard lors de la fécondation, ce qui permet de calculer les effectifs des génotypes des descendants et la fréquence des allèles. Des modèles numériques ont été mis au point pour comprendre l’évolution des fréquences des allèles. Dans les populations eucaryotes à reproduction sexuée, le modèle théorique de HardyWeinberg prévoit l...

• Chapitre 5 : l’inéluctable évolution des génomes au sein des populations

  Chapitre 5 : l’inéluctable évolution des génomes au sein des populations Nous avons vu jusqu’à maintenant des mécanismes qui permettent une modification du génome à l’échelle de l’individu. A l’échelle de la population, des modifications se produisent aussi. Une population est constituée par un ensemble d’individus appartenant à la même espèce et vivant dans une même zone géographique. Ces individus se reproduisent donc préférentiellement entre eux. Quels sont les mécanismes de l’évolution...

• Grand Oral Math Question : Comment les maths peuvent – elle nous aider à modéliser l’évolution d’une population ?

  Grand Oral Math Question : Comment les maths peuvent – elle nous aider à modéliser l’évolution d’une population ? Introduction : De nos jours, les mathématiques sont de plus en plus présentes dans différents domaines et notamment en biologie. La modélisation en biologie a commencé à être utilisée en dynamique de populations afin de modéliser non seulement l’évolution des populations mais aussi les différentes interactions qui peuvent exister entre elles. C’est ainsi que l’on se pose la...

• En quoi les équations différentielles permettent-elles de modéliser l’évolution temporelle d’un système ?

  En quoi les équations différentielles permettent-elles de modéliser l’évolution temporelle d’un système ? Intro: La plupart du temps on obtient un ensemble de données expérimentales recueillies manuellement ou de façon automatique. Le physicien veut déterminer un modèle mathématique qui puisse lui permettre ensuite de faire des prévisions sur le phénomène. Une méthode simple s’offrent à lui. L’établissement d’une équation différentielle en utilisant les lois de la physique. Une équation diffé...

• oral bac Dans quelle mesure les équations différentielles permettent-elles de modéliser l'évolution de la température d'un corps ?

  Dans quelle mesure les équations différentielles permettent-elles de modéliser l'évolution de la température d'un corps ? I- Intro Vous est-il déjà arrivé, après avoir chauffé votre thé ou café au microondes, de devoir attendre qu'il refroidisse avant de pouvoir le boire ? Saviez-vous que ce temps d'attente peut être calculé grâce à un outil mathématique appelé équations différentielles ? Ces équations, essentielles en mathématiques et dans les sciences appliquées, permettent de modé...

• HYDRAULIQUE RURALE (ALIMENTATION EN EAU EN ZONE RURALE)

  ALIMENTATION EN EAU EN ZONE RURALE Table des matières INTRODUCTION.................................................................................................................................3 I. HYDRAULIQUE VILLAGEOISE..................................................................................................3 I.1. Prise en vol de l’Hydraulique Villageoise....................................................................................3 I.2. Evolution du Programme National d...

• À partir des textes du corpus et de vos lectures personnelles, vous direz si la littérature peut servir à faire évoluer les idées en matière d'éducation ?

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• SUJET SVT: Comment la Neuroplasticité est elle une fenêtre sur l'évolution du cerveau humain ?

  SUJET SVT: Comment la Neuroplasticité est elle une fenêtre sur l'évolution du cerveau humain ? Introduction : Vous êtes vous déjà retrouvé au cœur d'une imagerie par résonance magnétique, ou plus communément appelée une IRM. Cet examen est essentiel pour comprendre le fonctionnement complexe de notre cerveau. Notre cerveau à la capacité de se restructurer et de se réorganiser en réponse à un apprentissage ou à un traumatisme, c'est ce qu'on appelle la neuroplasticité. En étudiant les chan...

• L'évolution et la perpétuation de la vie sur Terre

  Intro L'évolution et la perpétuation de la vie sur Terre sont intimement liées à la complexité de la diversité génétique chez les êtres vivants. Au cœur de cette complexité se trouvent les processus cellulaires fondamentaux de la mitose et de la méiose. Ces divisions cellulaires, bien que semblables dans leur mécanisme de base, jouent des rôles distincts : • La mitose est le processus de division cellulaire qui produit deux cellules filles génétiquement identiques à la cellule mère. Cela...

• Jean Fautrier par André Verdet Jean Fautrier : un des plus téméraires inventeurs dans l'évolution des artsdans la première moitié du XXe siècle.

  Jean Fautrier

• Les analyses économiques du comportement des consommateurs permettent-elles de comprendre l’évolution du taux d’épargne des ménages et ses effets macroéconomiques en France depuis 1980 ?

• comment le changement des règles du volley-ball rectrace-t-il une évolution du mode de pensé depuis 1895 ?

  Comment le changement des règles du volley-ball retrace-t-il une évolution du mode de pensée depuis 1895 ? Introduction : Bonjour messieurs, je suis ici avec mon camarade Thyméo pour nous interroger sur la manière dont le changement des règles du volley peut retracer l’évolution du mode de pensée depuis 1895. Pour se faire nous allons étudier, après une introduction qui aura pour visée la présentation de l’invention du volley et de ses premières règles, les changements passés et leurs c...

• "La conscience est la dernière et la plus tardive évolution de la vie organique, et par conséquent ce qu 'il y a de moins accompli et de plus fragile en elle." Nietzsche, Le Gai Savoir. Commentez cette citation.

  Nietzsche est l'un des premiers à avoir conduit une critique systématique ettotale de la conscience ainsi que de ses valeurs psychologiques (sous sonaspect réflexif de la conscience de soi) et morales. La conscience est uneformation dérivée, dépendante de forces beaucoup plus profondes, et ne sepréoccupe que de l'inessentiel et du futile. Elle n'apparaît d'abord que dans lecadre du rapport entre dominants et dominés, et répond à la faiblessehumaine du besoin de communication. Un solitai...

• Commentez la citation de Catherine Durvy le roman et ses personnages « l'évolution du personnage au cours d'un même récit semble bien caractéristique de la nature du personnage romanesque ».

• Étude littéraire: Grandes ETAPES de l’évolution du roman négroafricain d’EXPRESSION française

  Thème Grandes ETAPES de l’évolution du roman négroafricain d’EXPRESSION française Membres du groupe Sous la direction de : M. ANNEE ACADEMIQUE : 2023 - 2024 PLAN INTRODUCTION I- Naissance du roman négro-africain II- Grandes périodes de l’évolution du roman négro-africain de langue française : Représentativité et quelques œuvres clés A- Période de 1920 à 1945 B- Période de 1945 à 1960 C- Période de 1960 jusqu’à nos jours CONCLUSION INTRODUCTION L’étude du rom...

• Grand oral question maths: comment les maths peuvent-elles nous aider à modèliser l’evolution d’une population?

  Grand orale question maths: comment les maths peuvent-elles nous aider à modèliser l’evolution d’une population? Introduction: De nos jours, les mathématiques sont de plus en plus présentes dans différents domaines et notamment en biologie. La modélisation en biologie a commencé à être utilisée en dynamique de populations afin de modéliser non seulement l’évolution des populations mais aussi les différentes interactions qui peuvent exister entre elles. C’est ainsi que l’on se pose la...

• dissertation Shoah HGGSP SUJET : La construction et l'évolution de la mémoire de la Shoah.

  SUJET : La construction et l'évolution de la mémoire de la Shoah. « Que ces heures noires souillent à jamais notre histoire » Voici les paroles de Jacques Chirac évoquant la Shoah est montrant l’importance de ne pas oublier ce crime et de le garder en mémoire, la cas français sur la Shoah étant très délicat. Les connaissances sur la Shoah ont évolué et ont faits face à de nombreux défis. Le meurtre de six millions de juifs organisé par les nazis dans des camps lors de la seconde guerre...

• L'irréalisme byzantin et son influence par Paul LemerleDirecteur d'études à l'École des Hautes Études (Sorbonne), Paris Il n'est pas aisé d'enfermer en peu de pages la définition et l'évolution de lapeinture byzantine.

  L'irréalisme byzantin et son influence

• Le Proche-Orient dans l'après-guerre par Arnold HottingerCorrespondant de la Neue Zürcher Zeitung L'évolution du Proche-Orient après la Seconde Guerre mondiale peut secaractériser d'un mot : décolonisation.

  Le Proche-Orient dans l'après-guerre

• VI LE MONDIALISTE Louis Napoléon a voulu mettre la politique étrangère de la France au service de l'idée qu'il se faisait de l'organisation et de l'évolution du monde.

• Darwin, Charles 1 PRÉSENTATION Darwin, Charles (1809-1882), naturaliste britannique qui posa les fondements de la théorie de l'évolution grâce au concept de la sélection naturelle.

• Deux lycéens préparent un exposé sur l'influence des écrivains sur l'évolution de la société. L'un pense que les mots sont sans effets face au pouvoir ou à la violence. L'autre affirme que les écrits ou les discours peuvent être plus fort que l'autorité. Présentez leur dialogue.

• GRAND ORAL MATHS : En quoi les mathématiques permettent t-elles de modéliser et prévoir l’évolution d’une maladie infectieuse

  GRAND ORAL MATHS : En quoi les mathématiques permettent t-elles de modéliser et prévoir l’évolution d’une maladie infectieuse Intro : Madame, Monsieur, Alors que le monde fait face à des défis sanitaires sans précédent, la capacité de prévoir et de planifier devient essentielle. Aujourd'hui, je vais vous montrer comment ‚à l'aide des mathématiques, nous pouvons apporter de la clarté dans la gestion des crises telles que la pandémie de COVID-19. Nous répondrons donc a la pbq suivante :...

• La péninsule ibérique par Didier OzanamDirecteur d'études à l'École Pratique des Hautes Études, Paris On ne saurait comprendre l'évolution de la péninsule Ibérique à l'époquemoderne sans se référer à certaines données essentielles qui remontent à lafin du XVe siècle.

  La péninsule ibérique

• L’évolution juridique de la démocratie en France Selon Abraham Lincoln la démocratie c’est « le pouvoir du peuple, par le peuple, pour le peuple ».

  L’évolution juridique de la démocratie en France Selon Abraham Lincoln la démocratie c’est « le pouvoir du peuple, par le peuple, pour le peuple ». En effet la démocratie est un régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par le peuple sans qu’il n’y ait de distinctions telles que la richesse par exemple. En effet ce régime suit le principe d’égalité. En général les démocraties sont soit indirectes soit représentatives. Le représentant du pouvoir sera désigné par le biais d’éle...

• En parlant de ses héros, et avant d'écrire Madame Bovary , Flaubert déclarait : Ce qu'ils sont maintenant, ce qu'ils font, ce qu'ils rêvent est le résultat de ce qu'ils ont été, de ce qu'ils ont fait, de ce qu'ils ont rêvé. Cette affirmation vous semble-t-elle correspondre à la définition d'un personnage de roman ou correspond-elle plus étroitement à celle du XIXème siècle? Cette conception a-t-elle évolué ?

• En parlant de ses héros, et avant d'ecrire Madame Bovary , Flaubert declarait : Ce qu'ils sont maintenant, ce qu'ils font, ce qu'ils rêvent est le résultat de ce qu'ils ont été, de ce qu'ils ont fait, de ce qu'ils ont rêvé. Cette affirmation vous semble-t-elle correspondre à la defintion d'un personnage de roman ou correspond-elle plus étroitement à celle du XIXème siècle? Cette conception a-t-elle évolué ?

• Littératures arabe et persane par Henri MasséMembre de l'institut Administrateur de l'École Nationale des Langues Orientales, Paris A partir du XIe siècle, les littératures arabe et persane progressèrent suivantune évolution parallèle qui n'a guère été considérée d'ensemble.

  Littératures arabe et persane

• Sous la forme d'un monologue intérieur, l'évolution des pensées de ce voyageur, absorbé dans la contemplation des cimes nuageuses ; vous pourrez, par exemple, vous interroger sur le motif de sa promenade, ce qu'il ressent à l'instant où il contemple les montagnes à ses pieds, les sentiments qu'il éprouve et les sensations qui accompagnent ces sentiments.

• Thème 3 / Chapitre 8 / S4. L’évolution et les pratiques agricoles.

  Thème 3 / Chapitre 8 / S4. L’évolution et les pratiques agricoles. Depuis la révolution agricole, la nécessité d’augmenter les rendements pour subvenir aux besoins de la population mondiale humaine croissante a progressivement dirigé l’agriculture vers un modèle intensif, avec un recours aux produits phytosanitaires. Problème : Comment l’évolution des pratiques agricoles impacte-t-elle la biodiversité et son évolution ? Du Néolithique (- 10 000 ans) à nos jours, les humains ont domestiqué d...

• grand oral Question : Comment étudier l'évolution au cours du temps d'une population de noyaux radioactifs, et comment exploiter ces résultats ?

  Grand oral SUJET 1 Question : Comment étudier l'évolution au cours du temps d'une population de noyaux radioactifs, et comment exploiter ces résultats ? Plan de réponse : • (~>1min) Introduction : présentation du sujet, annonce du plan • (~3min) Lien avec la fonction exponentielle o Présentation de e (caractéristiques, propriétés, ...) o Graphique o Rôle dans la loi de décroissance o Relation avec le nombre de noyaux = décroissance exponentielle • (~3min) Loi de décroissance radioa...

• SES/ Chapitre 6 -Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?

  SES/ Chapitre 6 -Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? -Manuel p184 à 209 Introduction: Les médias insistent sur la faiblesse du niveau des élèves dans les matières principales notamment dans les matières fondamentales. Ainsi que des mesures prisent par le ministre de l’éducation national contre le Harcèlement. Doc 1 question 1 En CP et CE1 les élèves sont divisés en fonction de leurs milieu sociaux, et n’obtiennent pas les m...

• L'évolution de l'enseignement de l'Europe au XXIème siècle dans le cycle secondaire et supérieur.

  L'évolution de l'enseignement de l'Europe au XXIème siècle dans le cycle secondaire et supérieur. « L'Europe c'est un bouquet de cultures et une grande bibliothèque des savoirs, c'est le vivier de la jeunesse. » (Michel HA Patin). En effet, comme Michel HA Patin le laisse sous-entendre, l'Europe est une vaste notion qui trouve matière à de nombreuses interrogations et fascinations. Dans l'enseignement, cette dernière est abordé autant d'un point de vu historique que géographique, et ce aus...

• Grand oral maths Dans quelles mesures une fonction et une suite permettent-elles de déterminer l’évolution de la quantité de médicament présente dans le sang d’un patient?

  Dans quelles mesures une fonction et une suite permettent-elles de déterminer l’évolution de la quantité de médicament présente dans le sang d’un patient? Lorsque l’on attrape une maladie, nous devons prendre des médicaments pour qu’ils nous aident à combattre cette maladie. Il y a souvent deux protocoles pour soigner une maladie qui ressortent, dans un premier temps nous pouvons essayer de guérir par voie orale en avalant un médicament ou alors nous pouvons aussi guérir par voie intravein...

• L'Évolution de la Mode en 2024 : Tendances et Innovations

  La mode en 2024 se distingue par une fusion audacieuse entre tradition et innovation, avec une emphase croissante sur la durabilité, la diversité et la technologie. Cet article explore les tendances majeures qui façonnent l'industrie de la mode cette année et examine comment les créateurs et les consommateurs redéfinissent la notion de style pour le futur. La Montée en Puissance de la Mode Durable L'un des aspects les plus marquants de la mode en 2024 est l'importance accordée à la du...

• Placez un personnage de roman dans une situation de délibération, hésitant entre deux partis à prendre. Vous définirez la situation, et ferez part de l'évolution des idées du personnage, penchant tantôt pour l'un, tantôt vers l'autre choix avant de prendre sa décision. Vous mentionnerez ses arguments et pourrez jouer de diverses situations d'énonciation (interventions du narrateur et types divers de discours rapporté).

• Evolution de l'homosexualité et de l'engagement contre l'homophobie

  Evolution de l’homosexualité et de l’engagement contre l’homophobie : Comment l’engagement contre l’homophobie s’est mis en marche tardivement ? 1) L’homophobie sujet controversé au ls des siècles Historiquement, il n’existe aucune histoire globale de l’homosexualité avant le XIXème siècle mais des histoires plus locales existent. Il faut alors remonter dans les sociétés préchrétiennes à L’Antiquité pour trouver les premières traces de l’homosexualité. On peut penser aux premiers abords q...

• Grand oral HLP: Dans quelle mesure les lectures d’enfance ont -elles une influence décisive sur l’évolution de notre Moi ?

  Dans quelle mesure les lectures d’enfance ont -elles une influence décisive sur l’évolution de notre Moi ? Intro Amorce : L'enfance est une période de la vie où l'on commence à développer notre personnalité et notre identité. Les lectures d'enfance peuvent aider à ce développement. Interet du sujet : C’est un sujet qui suscite la curiosité car on ne se rend pas compte l’in uence importante qu'à la lecture sur le développement de l’enfant. Le sujet : Dans cette présentation, nous pourron...

• évolution de la perception des causes de la Première Guerre mondiale en Europe de 1914 à 1939

  Sujet de dissertation : l'évolution de la perception des causes de la Première Guerre mondiale en Europe de 1914 à 1939 Introduction " L'histoire n'est pas une Cour de Cassation, mais un pauvre petit juge d'instruction, perpétuellement occupé à réviser ses dossiers et recommencer ses enquêtes" ecrivait l'historien Jules Isaac en rejetant apres son examen d'historien en 1933 l'idée française prévalant jusque là de responsabilité unilatérale de l'Allemagne dans le déclenchement de la grande...

• « Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? »

  1 sur 17 SES Terminale - Chapitre 7 (Sociologie) « Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? » Dossier documentaire Activité introductive : Le rôle de l’Ecole sur le destin d’Albert Camus Albert Camus (1913-1960) Écrivain, philosophe et essayiste français Il obtient en 1957 le prix Nobel de littérature, une des plus reconnaissances internationales pour un auteur. Seuls 15 écrivains français ont obtenu cet récompense depuis la création...

• Comment la société française évolue-t-elle entre 1848 et 1870

  1/1 Nom et prénom Fiche réponse : Date du travail : INTRODUCTION En 1848, la France reste un pays profondément rural dans lequel l’activité agricole demeure encore la principale source de production des richesses. Une société se définit comme un groupe humain vivant ensemble au sein d’un pays. Les évolutions désignent les changements qui affectent un phénomène ou un groupe : ici il s’agit des changements affectant la société française. Le sujet porte sur la France entre 1848, date d...

• LES EVOLUTIONS FISCALES ET LEUR CONTESTATION

  TD RENAISSANCE LES EVOLUTIONS FISCALES ET LEUR CONTESTATION Exercice proposé : réaliser l’ensemble de l’introduction du commentaire Pour l’historien José Antonio Maravall, l’épisode des Comunidades de Castille apparait comme la première révolution de type moderne en Espagne, et probablement en Europe. Il affirme que la pensée politique et le régime d’opinion des Comuneros lors de la guerre des communautés de Castille entre 1520 et 1521 en Espagne, est beaucoup plus proche des mouvements...

• Quelle est l'action de l'École sur les destins individuels et sur l'évolution de la société ?

  Chapitre 7 : Quelle est l’action de l’École sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? - Comprendre que, dans les sociétés démocratiques, l’École transmet des savoirs et vise à favoriser l’égalité des chances ; comprendre l’évolution, depuis les années 1950, des principaux indicateurs mesurant l’accès à l’école et à l’enseignement supérieur (taux de scolarisation, taux d’accès à un diplôme ou à un type de formation) en distinguant les processus de massification et de démo...

• Thème : une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution

  Thème : une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution Il existe sur Terre un grand nombre d’espèces dont seule unePoint faible proportion est effectivement connue. commun Aujourd’hui, certaines de de ces ces espèces sont menacées d’extinction. espèces? Évaluer la biodiversité à différentes échelles spatiales et temporelles représente donc un enjeu majeur pour comprendre sa dynamique et les conséquences des actions Problème : Comment inventorier et...

• GROWTH AND EVOLUTION INTERNAL AND EXTERNAL GROWTH

  1.5: GROWTH AND EVOLUTION INTERNAL AND EXTERNAL GROWTH SUCCESS CRITERIA The learning outcomes (or assessment objectives) for this section of the syllabus are: • The difference between internal and external growth (AO2) • Reasons for businesses to grow (AO3) • Reasons for businesses to stay small (AO3) • External growth methods (AO3) INTERNAL VS EXTERNAL GROWTH ▸ This section of the IB Business Management syllabus examines the growth and evolution of business orga...

• Thème 3 : Une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution

  Terminale enseignement scientifique commun THEME 1 Thème 3 : Une histoire du vivant Chapitre 1 : La biodiversité et son évolution  Évaluer la biodiversité à différentes échelles spatiales et temporelles représente un enjeu majeur pour comprendre sa dynamique et les conséquences des actions humaines.  Les populations évoluent au cours du temps.  Des modèles mathématiques probabilistes et des outils statistiques permettent d’étudier les mécanismes évolutifs impliqués...

• Dans quelle mesure les équations différentielles permettent-elles de modéliser l’évolution de la température d’un corps ?

  Dans quelle mesure les équations différentielles permettent-elles de modéliser l’évolution de la température d’un corps ? Je pense qu’il vous est tous déjà arrivé de devoir attendre que votre thé ou votre café ait suffisamment refroidi avant de le boire. Et si je vous disais que vous pouvez facilement évaluer ce temps d’attente grâce à un outil mathématique vu en terminale cette année : les équations différentielles ! Afin de comprendre dans quelle mesure les équations différentiell...