1034 résultats pour "scëne"

• Lecture linéaire - Les Fausses confidences - Acte II Scène 13

  Le théâtre de Marivaux s’inscrit dans la 1ère moitié du XVIIe siècle et se caractérise par un renouveau de la comédie influencé par la commedia dell’arte, provenant d’Italie. Ces pièces se démarquent par la finesse de l’analyse du sentiment amoureux qui est abordé en profondeur par Marivaux, donnant même son nom à ce style, le marivaudage. Il écrit plusieurs pièces come Le jeu de l’amour et du hasard en 1730 ou encore L’Heureux Stratagème en 1733. C’est en 1737 qu’il va écrire Les Fausses...

• Dans un entretien accordé au Magazine littéraire, le metteur en scène contemporain Peter Brook affirme : Le théâtre, quel que soit le thème abordé, ce sont des balles jetées par des jongleurs [ ... ]. Le théâtre, c'est du vivant raconté aux vivants. Vous discuterez cette définition du théâtre en vous appuyant sur le corpus et sur vos connaissances personnelles.

• Dans une interview où il expliquait son désir de monter l'École des femmes et d'y jouer le rôle d'Arnolphe, le comédien et metteur en scène Marcel Maréchal déclarait : « Agnès est un plaidoyer vivant pour la femme ». En vous appuyant sur des éléments précis tirés du texte, vous expliquerez et éventuellement discuterez cette affirmation.

• Vous êtes chargé de monter Les Aveugles de Maurice Maeterlinck. Rédigez un projet dans lequel vous présenterez à un directeur de théâtre vos idées de mise en scène concernant le dénouement de la pièce (costumes, décors, sons, éclairages, direction d'acteurs, etc...).

• Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes, racontez comment le tiers-monde cherche à s’affirmer sur la scène mondiale et à quelles difficultés il se heurte.

  Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes, racontez comment le tiersmonde cherche à s’affirmer sur la scène mondiale et à quelles difficultés il se heurte. La décolonisation s’engage après la Seconde Guerre Mondiale en Asie de 1945 à 1955, puis en Afrique de 1955 à 1965. Elle s’opère de manières diverses : par des conflits violents ou par des négociations politiques. Les pays issus de la décolonisation ont en commun un faible niveau de développement et cherche à...

• Un certain nombre d'oeuvres littéraires ou cinématographiques mettent en scène des personnages marginaux (mauvais garçons, courtisanes, parasites, aussi bien que l'aventurier ou le solitaire par choix). En vous appuyant sur des exemples précis, vous étudierez ce qui fait leur marginalité, et comment à travers eux la société est mise en question.

• Commentaire de le scène 10 de la première partie de la pièce Cendrillon de J.Pommerat

  Le texte proposé à l'étude est un extrait de la pièce de théâtre Cendrillon de Joël Pommerat, dramaturge mais essentiellement metteur en scène contemporain. Ce dernier est notamment lauréat du « Prix Europe pour le théâtre » en 2016 . Cette pièce est une réécriture du conte de Perrault. Il s’agit de sa deuxième réécriture de conte : il a effectivement porté sur scène Le Petit Chaperon rouge en 2005. La Première de Cendrillon s’est quant à elle déroulée le 11 octobre 2011. Le motif prin...

• Un certain nombre d'oeuvres littéraires ou cinématographiques mettent en scène des personnages marginaux (mauvais garçons, courtisanes, parasites, aussi bien que l'aventurier ou le solitaire par choix). En vous appuyant sur des exemples précis, vous étudierez ce qui fait leur marginalité, et comment à travers eux la société est mise en question.

• Analyse de la scène 1 de l'Ile des Esclaves

  Cette scène est avant tout une scène d’exposition, dans le but principal est d’informer les spectateurs sur les éléments nécessaires à la compréhension de l’intrigue, dans notre cas elle permet le cadre utopique. Le symbolisme des lieux est bien vite mis en avant : le spectateur est immédiatement informé que les personnages ont échoué sur une île : « que deviendrons-nous sur cette île ? » (l. ). En outre, la précision d’Arlequin « maigres, étique et puis morts de faim » suggère que cet...

• Ionesco répond à une critique parue suite à la représentation de Rhinocéros à l'Odéon-Théâtre de France, mise en scène par Jean Louis Bonault le 22 Janvier 1960. Le journaliste reproche à Ionesco le fait que l'on ne puisse trancher entre une comédie ou une tragédie face au théâtre de l'absurde, et de Rhinocéros en particulier.

• La pièce de Molière Tartuffe a pour titre le nom du personnage qui est au coeur de l'oeuvre et qui apparaît comme le personnage principal. Toutefois cette dernière affirmation semble discutable à la lecture de la pièce dans son ensemble ?

  La pièce de Molière Tartuffe a pour titre le nom du personnage qui est au cœur de l'œuvre et qui apparaît comme le personnage principal. Toutefois cette dernière affirmation semble discutable à la lecture de lapièce dans son ensemble . Tartuffe est-il le personnage éponyme de la pièce ? I- Tartuffe, un personnage parmi d'autres A- Un personnage souvent absent • Tartuffe n'apparait que très tardivement dans la pièce : 1 e apparition dans la scène 2 de l'acte III. • Démontrez qu'il...

• Scènes de première vue - la rencontre amoureuse

  LITTERATURE - SCENES DE PREMIERE VUE PREMIERES RENCONTRES OU RENCONTRES AMOUREUSES Molière - L'Ecole des Femmes P.2-3 Madame de Lafayette - La Princesse de Clèves P.4 Marivaux - La vie de Marianne P.5 Marivaux - La dispute (Scène 4) P.6 L'Abbé Prévost - Manon Lescaut P.7 Stendhal - Le Rouge et le Noir P.8-9 Stendhal - Lucien Leuwen P.10 Balzac - Le lys dans la vallée P.11 G. de Nerval - Les filles de feu P.12 Gustave Flaubert - Madame Bov...

• analyse linéaire acte 1 scene 2 les fausses confidences de Marivaux

  TEXTE 1 : PARCOURS THÉATRE ET STARTAGÈMES > acte 1 scène 2 Les fausses confidences de Marivaux est une comédie en prose écrite en 1737 inspirée du théâtre italien. Cette pièce de théâtre comporte 3 actes, nous allons étudier la scène 2 du premier acte qui est donc la scène d’exposition à travers laquelle nous est présenté l’intrigue de l’histoire basée sur un grand stratagème amoureux principalement. Dorante est un des personnages principaux, il est le secrétaire d’une riche aristocrate...

• 2 amateurs de théâtre, qui vienne d'assister à la représentation d'une pièce, engagent une conversation. Que vient chercher le public au théâtre ? Pourquoi va-t-on au théâtre ? Telles sont les questions qui les agitent. vous rapporterez leur dialogue comme s'il s'agissait d'une scène de théâtre et vous terminerez sur un effet de chute. Vous veillerez aussi à ce que chacun défende une opinion différente.

• Comment Charles de Gaulle souhaite-t-il redonner une place importante à la France sur la scène internationale ?

  Sujet : Comment Charles de Gaulle souhaite-t-il redonner une place importante à la France sur la scène internationale ? Charles de Gaulle, qui fut président de la République française de 1959 à 1969, a profondément marqué l'histoire de la France et de son rayonnement international. Au sortir de la Seconde Guerre mondiale, la France est un pays affaibli, divisé, en proie à des difficultés économiques et politiques, surtout pendant la Quatrième République ( 1946-1958). Charles de Gaulle e...

• CINQUIÈME ACTE - Le Mariage de Figaro de Beaumarchais

  CINQUIÈME ACTE Fonction stratégique du décor Comme dans le premier et dans le deuxième acte, l'espace joue un rôle fondamental dans le cinquième acte·. Il devient de plus un lieu d'affrontement, entre les maîtres et les valets, puis entre les hom­ mes et les femmes. La fonction dévolue au décor n'est plus seule­ ment de cacher un personnage, comme devaient le faire le fauteuil du premier acte et le cabinet du deuxième, mais de r...

• Prenez la tirade de Don Juan (ACTE v, scène 1) depuis : « Oui, vous me voyez revenu... 'jusqu'à : « ... dans le chemin où je m'en vais entrer. » Vous ferez de ce texte un commentaire composé en montrant en particulier que le discours de Don Juan se construit à partir des emprunts faits au vocabulaire de la dévotion.

• Commentaire de la scène de rencontre dans Le Lys dans la vallée

  Commentaire Le lys dans la Vallée, la rencontre Critique d’art, journaliste et surtout romancier réaliste du XIXème siècle. Romancier conçu pour son immensecycle romanesque La Comédie Humaine (90 romans et nouvelles). Il a pour projet d’identifier les types sociaux de son époque, et veut explorer les différentes classes sociales et les individus qui les composent. Il désire« écrire l’histoire oubliée par tant d’historiens, celle des mœurs » et « faire concurrence à l'état civil ». Le lys...

• acte II scène 1 d’Andromaque

  Célèbre poète, auteur de nombreuses tragédies durant la période classique, Jean Racine est connu dans le monde de l'écriture grâce au succès de la pièce d'Andromaque en 1667. Il décède à Paris le 21 Avril 1699, à l'âge de 59 ans. Jean Racine réinvente la tragédie classique en alliant rigueur de modèle et profondeur dans l'analyse psychologique: c'est le classicisme. Cet extrait est l’acte II scene 1 d’Andromaque piece ecrite par Jean Racine qui montre que l’amour et la Raine son profondeme...

• Lecture Analytique: L'île des esclaves Scène X Tirade de Cléanthis Pierre de Marivaux est auteur principalement de pièces de théâtre.

  Lecture Analytique: L'île des esclaves Scène X Tirade de Cléanthis Pierre de Marivaux est auteur principalement de pièces de théâtre. En 1710, étant jeune, il commence des études de droit mais délaisse rapidement cette matière pour se consacrer à l'écriture et commence à fréquenter les salons littéraires . Ruiné il se tourne ensuite vers le théâtre. Ses pièces remportent pour certaines un grand succès populaire. Il est le plus souvent question d'amours légères, ce que l'on appeller...

• MUSSSET ACTE III SCENE 8

  LE THEATRE DU XVIIème AU XXIème SIECLE Alfred de MUSSET – ON NE BADINE PAS AVEC L’AMOUR - Parcours : Les jeux du cœur et de la parole TEXTE 2 – ACTE III, scène 8. INTRODUCTION - Présentez Alfred de Musset : servez-vous des éléments présents dans l’édition scolaire de votre livre. - Présentez l’œuvre. - Situez l’extrait dans la pièce : que s’est-il passé avant ? - Annoncez l’enjeu de ce texte et la problématique : En quoi ce dénouement révèle-t-il la dimension tragique du badinage amour...

• Emile Faguet considère Britannicus comme « une tragédie bourgeoise, une intrigue de cour, une comédie d'alcôve se terminant en drame à la Zola. Il y a le génie de Racine sur tout cela ; mais je ne parle ici que du choix du sujet. Les grands intérêts humains ne sont pas engagés dans cette affaire, où personne n'y songe, ni dans la salle ni sur la scène. Il s'agit de savoir qui gouvernera le palais et qui, de Néron ou d'Agrippine, sera quitté par la Cor. Deux portraits d'ambitieux, admi

• commentaire de texte Antigone de Jean Rotrou: scène 5 de l’acte II

  Commentaire de texte : Antigone de Jean Rotrou Nous nous intéressons ici, à la scène 5 de l’acte III de la réécriture d’Antigone par Jean Rotrou datant de 1639. Elle est écrite avec des rimes suivies. Il s’agit ici dans cette scène, d’un dialogue entre Antigone et sa sœur Ismène, Antigone tente de convaincre sa sœur afin qu’elle l’aide à enterrer leur frère Polynice mais Ismène ne semble pas vouloir accepter sa proposition car elle souhaite ne pas prendre de risques,...

• EN QUOI DANS LES LIVRES V À X DES CARACTÈRES, L’ART DE LA MISE EN SCÈNE SERT-IL LE PROJET DU MORALISTE ? II. L’ÉCRITURE DU MORALISTE EST THÉÂTRALE

  EN QUOI DANS LES LIVRES V À X DES CARACTÈRES, L’ART DE LA MISE EN SCÈNE SERT-IL LE PROJET DU MORALISTE ? II. L’ÉCRITURE DU MORALISTE EST THÉÂTRALE I/ LB MET EN SCÈNE LE MONDE COMME UNE PIÈCE DE THÉÂTRE LA COUR ET LA VILLE SONT LA SCÈNE DE CETTE PIÈCE LB présente la société comme un vaste théâtre où tout est artifice, versatilité et vanité. Il s’inscrit dans la lignée du theatrum mundi, notion baroque mise à l’honneur par Shakespeare dans sa pièce Comme il vous plaira (“...

• Dans L'Immortalité (Gallimard, 1990), un personnage de Milan Kundera déclare : La tension dramatique, c'est la véritable malédiction du roman parce qu'elle transforme tout, même les plus belles pages, même les scènes et les observations les plus surprenantes, en une simple étape menant au dénouement final, où se concentre le sens de tout ce qui précède. Dévoré par le feu de sa propre tension, le roman se consume comme une botte de paille. Vous confronterez à cette affirmation votre pr

• analyse linéaire extrait du Malade Imaginaire, la scène 13 de l’acte III

  LE PIÈGE DE BELINE Dans la pièce Tartuffe de Molière, c’est Tartuffe un hypocrite qui se fait démasquer grâce à une ruse organisée par Elmire. Dans notre extrait du Malade Imaginaire, la scène 13 de l’acte III, c’est Béline qui se fait mystifier par son mari Argan à l’aide de la servante Toinette.Dans le Malade Imaginaire de Molière, le personnage principal Argan est persuadé d’être l’homme le plus malade du monde et d’être entouré par la femme la plus aimante. Seulement, dans l’acte 3 scè...

• Oral bac de français Le malade imaginaire scène 5 acte 1

  Introduction : Molière de son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, est un dramaturge, comédien et directeur de troupe du XVIIème siècle qui s'illustre surtout dans la comédie et qui lui permet de faire la satire de nombreux personnages dans ses pièces Au mouvement littéraire du classicisme Dans Le Malade Imaginaire, dernière pièce de Molière jouée en 1673, est une comédie-ballet en trois actes séparés par des intermèdes., il raconte l'histoire d'Argan, un hypocondriaque, qui pour se prémunir d...

• Lecture linéaire 6 – PHEDRE -RACINE – ACTE IV SCENE 2

  Lecture linéaire 6 – PHEDRE -RACINE – ACTE IV SCENE 2 Phèdre marque le début du succès pour Racine. Il devient avec cette pièce de théâtre classique en 1677 le grand tragédien du classicisme. Inspiré par les tragédies du Grec Euripide Hippolyte porteur de couronne (-428), et du latin Sénèque Phèdre (entre 49 et 62), la pièce de Racine se situe à Trézène dans le Péloponnèse en Grèce , à l’époque de la guerre de Troie. Basée sur une histoire légendaire, elle met en scène l’amour interdit...

• Au cours d'un entretien sur l'art avec un journaliste, Claude Lévi-Strauss a notamment déclaré : « Je crois au théâtre bien écrit, et surtout bien joué, c'est-à-dire comme l'auteur aurait voulu qu'il le tût ou, à tout le moins, comme une solide tradition l'a établi. Mais je ne supporte pas qu'un metteur en scène ou des acteurs traitent l'oeuvre d'autrui comme la matière première de la leur. » En vous inspirant, par exemple, du théâtre classique tel que vous l'avez étudié et tel qu'il

• Jean Genet, Préface de Les Bonnes : « Je vais au théâtre afin de me voir, sur la scène (restitué en un seul personnage ou à l'aide d'un personnage multiple et sous forme de conte) tel que je ne saurais - ou n'oserais - me voir ou me rêver, et tel pourtant que je sais être. Les comédiens ont donc pour fonction d'endosser des gestes et des accoutrements qui leur permettront de me montrer à moi-même, et de me montrer nu, dans la solitude et sans allégresse ». Expliquez et éventuellement d

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• COMMENTAIRE : Molière, Le Médecin malgré lui, acte II, scène 4, 1666

  COMMENTAIRE : Molière, Le Médecin malgré lui, acte II, scène 4, 1666 C’est en 1666, après les difficultés que lui a causé la cabale des dévots contre Tartuffe et Dom Juan que Molière revient à une pièce dont le titre, Le Médecin malgré lui, montre qu’elle est plus directement inspirée par la farce traditionnelle, avec la satire des médecins héritée du moyen-âge. Il met d’emblée l’accent sur le personnage, Sganarelle, mais en sous-entendant déjà qu’il s’agit d’un faux médecin, puisqu’il l’e...

• « Le théâtre n'est pas le pays du réel: il y a des arbres de carton, des palais de toile, un ciel de haillons, des diamants de verre, de l'or, du fard sur la pêche, du rouge sur la joue, un soleil qui dort de dessous terre. C'est le pays du vrai : il y a des coeurs humains sur la scène, des coeurs humains dans la coulisse, des coeurs humains dans la salle. » Vous montrerez comment cette opposition du réel et du vrai est mise en valeur dans les oeuvres que vous connaissez. (Ruy Blas, Do

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• Dans l'extrait de La guerre de Troie n'aura pas lieu, Andromaque expose le point de vue des femmes et les raisons pour lesquelles elles condamnent la guerre. Ecrivez un dialogue théâtral dans lequel Hector, l'époux d'Andromaque, expose le point de vue des hommes et les raisons pour lesquelles lui aussi condamne la guerre. Il s'adresse à son père Priam en présence d'Andromaque ... [Ces deux personnages interviendront nécessairement dans la scène théâtrale] ?

  • Vous devez respecter les règles du genre théâtral et présenter votre texte avec le nom des personnages, éventuellement des didascalies…• Il vous faut réfléchir à des raisons pour lesquelles Hector condamne aussi la guerre. V otre travail préparatoire est d'imaginer des raisons de condamner la guerre. Vous pouvez vous appuyer sur celles qui ont été déjà données parAndromaque ou, au contraire, reprendre les arguments de Priam pour les remettre en cause.Raisons de condamner la guerr...

• Questions sur Phèdre : 1) Décrivez la passion racinienne du personnage (Phèdre) en s'appuyant sur des exemples précis et personnels. 2) De quelle manière le conflit racinien s'exprime t-il ? 3) Phèdre, une héroïne mythique. Montrez-le. Pourquoi ce choix ? 4) En s'appuyant sur une de vos lectures personnelles de Corneille, différenciez le tragique de Corneille à celui de Racine (exemple précis et personnels) 5) Imaginez par écrit une mise en scène moderne de Phèdre.

• O.E.2: Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle / E.O.I. Juste la fin du monde (1990) de Jean-Luc LAGARCE ORAL LECTURE LINÉAIRE n°7, extrait de la Première partie, scène 8 – LA MÈRE

  O.E.2: Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle / E.O.I. Juste la fin du monde (1990) de Jean-Luc LAGARCE ORAL LECTURE LINÉAIRE n°7, extrait de la Première partie, scène 8 – LA MÈRE ÉLÉMENTS D’ÉTUDE INTRODUCTION 1 L'extrait étudié est un passage de la scène 8 de la première partie de Juste la fin du monde 2 Cette pièce de J-L. Lagarce , né en 1957 et mort en 1995, met en scène Louis qui revient dans sa famille après une longue absence pour annoncer sa mort, ce qu'il ne pourra pas faire....

• SEQUENCE B : COMEDIE DU SPECTACLE – SPECTACLE DE LA COMEDIE CORNEILLE : L’ILLUSION COMIQUE Acte II, scènes 1 et 2 (jusqu’à « une armée »)

  SEQUENCE B : COMEDIE DU SPECTACLE – SPECTACLE DE LA COMEDIE CORNEILLE : L’ILLUSION COMIQUE Acte II, scènes 1 et 2 (jusqu’à « une armée ») Les années 1630 sont marquées par un nouvel essor du théâtre qui se traduit par l’extrême diversité de la production dramatique et par l’engagement d’un public de plus en plus large. L’Illusion comique est représentée pendant la saison 1635-1636. Dans la dédicace, Corneille qualifie sa pièce d’ « étrange monstre ». Il dit aussi que « le premier Acte n’es...

• Étude linéaire n°6 « Acte 3 scène 9 »les fausses confidences Marivaux

  Étude linéaire n°6 « Acte 3 scène 9 »les fausses confidences Marivaux Introduction : Marivaux est un des plus grand dramaturge français, du siècle des lumières. Ces comédiens critiquent un ordre social ou la naissance prévaut sur le mérite. les fausses confidences est une comédie en trois actes et en prose. Jouer pour la première fois en 1737 par les comédiens italien, Comment l’ingénie du bois, en faisant croire à Araman, qu’il conspire contre Dorante renforce l’attachement amoureux de...

• Méthodologie du commentaire de texte. > Entrainement sur l’Acte II, scène 2 des Fourberies de Scapin.

  Méthodologie du commentaire de texte. > Entrainement sur l’Acte II, scène 2 des Fourberies de Scapin. Dans cette scène, Scapin fait croire à son maître, Géronte, qu’on vient pour le tuer et il l’a alors persuadé de se cacher dans un sac. Auparavant, Géronte a demandé si son fils était sauvé des tracas qui le menaçaient. Scapin lui a dit que oui (il lui a pris 500 écus à cette occasion) mais que le père était à présent en danger de mort après une affaire de mariage. C’est de nouveau une arn...

• Polynésie française Juin 2000

  Polynésie française Juin 2000 Dictée Horoscope « Les hommes qui sont nés en septembre sont généralement grands, bien faits et vêtus de gris. Ils viennent au monde dans des chambres jaunes qui donnent sur des jardins de province ornés de quelques arbres de plein vent. Leur grand plaisir est à l'automne de contem- s pler le vol des oiseaux migrateurs. Ils aiment voir, sur un ciel glacé, les oies sauvages, formées en fer de...

• Analyse linéaire 1 : Acte III, scène 5 Molière, Le Malade Imaginaire, 1673.

  Analyse linéaire 1 : Acte III, scène 5 Molière, Le Malade Imaginaire, 1673. Introduction : Le Malade Imaginaire est une comédie-ballet qui repose sur des scènes de danse et de musique. Il s’agit ici de l’acte III scène 5 de la pièce où Béralde, le frère d’Argan veut le « guérir de la maladie des médecins » en empêchant M. Fleurant, l’apothicaire, de lui administrer un lavement. L’apothicaire se venge en faisant venir M. Purgon, le médecin. Problématique : Comment les menaces de M. Purgo...

• TARTUFFE-MOLIÈRE

  SÉQUENCE 4:TARTUFFE-MOLIÈRE Séance 1:La scène d'exposition Objectifs: Analyser les critères d'exposition/support:texte I,scène 1 La scène d'exposition expose les éléments importants d'une pièce: • Les personnages: (didascalie de personnage) MADAME PERNELLE et FLIPOTE,ELMIRE, MARIANE, DORINE, DAMIS, CLÉANTE. • le contexte: Paris+milieu bourgeois • l'action principale Séance 2: Le portrait d'un personnage absent Objectifs: Définir les caractéristiques du personnage théâtral. Tartuffe...

• George Dandin acte I scène 5

  George Dandin acte I scène 5 : 1. Tout d’abord on peut voir que les répliques de Clitandre sont beaucoup plus courtes, que celles de M. de Sotenville. Clitandre répond toujours de manière « inintéressé » et de manière calme, tant dis que M. de Sotenville parle un peu d’un air « hautain » et énervé, dans chaque réplique, il répète dans le mot « monsieur ». M. de Sotenville se présenté comme quelqu’un d’important. 2. Clitandre se représente comme un homme d’honneur, quelqu’un qui n’a ri...

• Pourquoi les personnages de comédie se déguisent-ils si souvent ? Vous vous demanderez quelles fonctions peut avoir le travestissement des personnages au théâtre ?

  I _ La comédie se distingue du genre tragique dans la mesure où elle ne représente plus des être royaux ou divins, maisqu'elle s'attache au contraire à la représentation du monde populaire et bourgeois. Historiquement, les époques fécondespour le théâtre de comédie correspondent systématiquement à l'émergence de classes bourgeoises : celle d'Aristophaneen Grèce, de Goldoni en Italie du nord, de Corneille en France..._ Bien plus, le personnage de comédie par excellence qu'est le valet répond à un...

• Lucrèce Borgia Acte 3, Scène 3

  Lucrèce Borgia Acte 3, Scène 3 Introduction : Le texte que nous allons étudier aujourd'hui est un extrait de la pièce de théâtre "Lucrèce Borgia" écrit par Victor Hugo, grande figure du romantisme. Dans cette pièce, de drame romantique, Victor Hugo cherche à critiquer l'aristocratie et la politique de 1830. Pour cela, nous avons le récit de Lucrèce Borgia une femme meurtrière qualifiée de monstre, qui tente de racheter sa réputation du passé en protégeant son fils Gennaro de son époux,...

• Juste la fin du monde Scène 3 première partie

  EL 3 / Fin de la pièce (avant l’épilogue) Juste la fin du monde Important : relire les scènes 1, 2 et 3 de cette 2ème partie, pour pouvoir situer correctement cet extrait dans l’introduction et en saisir tous les enjeux. INTRODUCTION ( > présentation de Lagarce et de la pièce) >Situation Au début de la seconde partie, Louis, s’adressant au public, explique, dans un espacetemps indéterminé, après ce dimanche en tout cas (voire après sa mort comme dans le prologue ?) qu’il n’a pu annoncer s...

• Œuvre intégrale : Juste la fin du monde, Jean-Luc Lagarce. Lecture linéaire de la scène 8 (Première partie)

  Classes de Première. Année 2023/2024. Objet d’étude : le théâtre. Œuvre intégrale : Juste la fin du monde, Jean-Luc Lagarce. Lecture linéaire de la scène 8 (Première partie) Extrait à étudier : pp. 85 à 87, lignes ( ou vers – libres- ou versets) 139 à 190, de « que tu dises à Suzanne de venir, parfois… » à « J’écoutais ». Situation de la scène : fin de la première partie. La Mère profite d’un moment où elle est seule avec Louis pour se faire, en quelque sorte, l’interprète de Suzanne et...

• Le Jeu de l’Amour et du hasard- extrait de la scène 8 de l’acte III– récapitulatif de cours pour une analyse linéaire à l’oral

   Le Jeu de l’Amour et du hasard- extrait de la scène 8 de l’acte III– récapitulatif de cours pour une analyse linéaire à l’oral Introduction de l’exposé >>> Situation de l’extrait dans l’œuvre intégrale Marivaux compose en 1730 une de ses comédies les plus célèbres, Le Jeu de l’Amour et du hasard. Dans cette pièce en trois actes, pour s’assurer que le mariage arrangé par leurs pères leur conviendra, Dorante et Silvia ont eu l’idée de se travestir en valets et de faire la connaissance...

• ". . . il est bon de vous laisser le plaisir de la surprise, et de ne vous avertir point de tout ce qu'on vous fera voir". A l'inverse du souhait formulé par Eraste dans l'extrait de la pièce de Molière, vous désirez présenter au public dans un prologue l'intrigue d'une pièce que vous avez lue, vue ou étudiée. Conscient de l'artifice du procédé, vous prenez soin de le justifier. Composez cette présentation sous la forme d'un monologue argumentatif.

  L'intitulé du sujet invite l'élève à respecter la forme du monologue, et qui plus est d'un monologue argumenté. Celui-ci doit présenter point par point une pièce de théâtre de son choix, afin de suivre la démarche inverse à celle formulée dans la citation.L'objectif consiste donc à renverser le procédé employé par Molière. Il s'agit de lever le voile sur l'histoire, d'en présenter la trame desorte que celle-ci soit sans surprise, ni étonnement aux yeux du public/lecteur. Proposition...

• Crise personnelle, crise familiale Jean-Luc Lagarce, Juste la fin du monde (1990) Extrait de la scène 4 de la première partie

  Parcours : Crise personnelle, crise familiale Jean-Luc Lagarce, Juste la fin du monde (1990) Extrait de la scène 4 de la première partie pp. 70-74 Introduction Juste la fin du monde est une pièce de théâtre écrite par Jean-Luc Lagarce en 1990. L’intrigue tient en peu de lignes : Louis décide de retourner voir sa famille qu’il a quittée bien des années plus tôt afin de lui annoncer sa mort prochaine. Mais sa mère, son frère et sa sœur profitent de sa venue pour l’accuser, chacun à...

• Guillaume Apollinaire, « Les Colchiques », 1913 : Comment à travers l’évocation d’une scène de la vie quotidienne dans les campagnes, le poète exprime-t-il sa douleur amoureuse et sa volonté de rupture ?

  Introduction TEXTE 2 POÉSIE Présentation orale Guillaume Apollinaire, « Les Colchiques », 1913 G. Apollinaire, poète du début du XXème siècle est l’un des représentants majeurs de ce que l’on appelle « L’esprit nouveau » : il adhère progressivement à des formes artistiques plus modernes. Il sera pas exemple l’un des plus grands défenseurs de la peinture cubiste. Le poème « Les Colchiques » fait partie du recueil de poèmes Alcools écrit en 1913, composé de 16 poèmes, initialement no...