487 résultats pour "science"

• Le progrès des sciences et des techniques est-il le garant d'un monde meilleur?

  Discussion :La question semble s'en référer à une opinion commune : les hommes, par le développement des techniques et lamaîtrise du monde par le savoir, ont franchi des étapes considérables, passant d'une vie primitive à une viedéveloppée. Cependant, cette évidence n'en est pas nécessairement une, et les travaux des ethnologues obligent àregarder avec plus de circonspection cette évolution. Suggestion de plan :Première partie : Distinction entre science et technique « Historiquement, l...

• « La science est la bienfaitrice de l’humanité » Marcellin Berthelot

  « La science est la bienfaitrice de l’humanité » Marcellin BerthelotL’apparition de l’IPad d’Apple, qui est en faite un livre électronique, ne fut pas une très grande surprise car il en avait déjà fait allusion. Depuis que la science existe, c'est-à-dire depuis que l’homme existe, la définition de la science, ensemble cohérent de connaissances relatives à certaines catégories de faits, d’objets ou de phénomènes obéissant à des lois et vérifiées par les méthode...

• Les sciences de la mati�re. — La m�thode exp�rimentale.

  CHAPITRE VII Les sciences de la Tnatière. -La Tnéthode ex péri­ ment ale. (1re partie : Considérations générales sur la Tnéthode des sciences ; Exa�nen critique de quelques lieux- cOTnTnuns. - Une Tnise au point nécessaire). 1. - REMARQUES PRÉALABLES. LA SCI ENCE ET LES SCIENCES. Il y a, pour ainsi dire, trois étages de réalités :l' inanimé (la matière), le vivant, l'humain. Il y a donc, en gros, trois catégories de sciences : sciences de la matière,...

• En quoi l’histoire est-elle à la fois un savoir indispensable et une science impossible ?

  en q uo i L 'hi&toire e&t-eLLe à L a toi& u n & avoir indi&pen&able e t u ne &cience im po&&ible ? Nous ne remettons guère en cause l'idée d'un enseignement de l'�istoire, comme nous le faisons habituellement avec la-philosophie. Pose-t-on la question : à quoi sert l'histoire? Elle se présente en ce sens comme un savoir dont nous ne saurions nous passer. Et pourtant, la considère-t-on de la même manière que les mathé­ matiques, la physique? Ne lui refuse-...

• Sujet Grand oral Place des femmes en sciences

  Valentin classe spé question transversale Aujourd’hui, on constate des inégalités de genre dans de nombreux domaines, pour ma part je me suis penché sur les inégalités dans le domaine des sciences. Comment se traduisent les inégalités de genre dans la science aujourd’hui ? Choix de la question :voir feuille. Les inégalités aujourd’hui De nos jours, les inégalités concernant les femmes dans les sciences sont encore t...

• La politique est-elle une science ou un art ?

• La religion possède-t-elle une source de connaissance extérieure à la science ?

  Bac blanc de philosophie Sujet 4 : Dans ce texte, lÕauteur nous expose deux opinions, nous semblant apparaitre comme oxymores tant ces derniers semblent opposŽs, cÕest la science et la religion. En e ffet, tout au long du texte, lÕauteur va tenter de dŽgager une idŽe peu commune, celle quÕun possible recueil de connaissance, extŽrieur a la science et propre a la religion existe, basŽ sur les Ç rŽvŽlations È. Cependant, douter quÕun tel recueil existe est lŽgitime, car comment remettre en questio...

• Qu’est-ce que la science politique ? Approcher les concepts d’Etat et nation.

  Introduction à la science politique I ntroduction : Qu’est-ce que la science politique ? Approcher les concepts d’Etat et nation. https://www.wooclap.com/OIEHRK - 1ere distinction : La politique (acteur): « Le savant et le politique s’intéresse a ce qu’est la politique -> donner une def : nous entendrons par politique l’ensemble des efforts que l’on fait en vu de participer au pouvoir ou d’influencer la répartition du pouvoir soit entre les état soit entre les divers groupe a...

• Dalton, John - science.

• Y a-t-il contradiction entre la prétention des sciences à la vérité et le fait qu'elles ont une histoire ?

  L'OPINION, LA CONNAISSANCE ET LA VÉRITÉ Y a-t-il contradiction entre la prétention des sciences à la vérité et le fait qu'elles ont une histoire ? COUP DE POUCE ■ Analyse du sujet - Quelle conception de la vérité se trouve ici mise en cause? Peut-on admettre que les sciences prétendent mettre au point une vérité défini­ tive? - On peut analyser l'importance que jouent les erreurs et leurs rectifi­ cations dans l'histoire des sciences. - Il sera bon d'a...

• INTRODUCTION A LA SCIENCE SOCIALE D'Herbert Spencer (fiche de lecture)

  INTRODUCTION A LA SCIENCE SOCIALE D'Herbert Spencer (fiche de lecture) Cet ouvrage, destiné à la Bibliothèque scientifique internationale du professeur Youmans, a d'abord parusimultanément dans la Contemporary Review, en Angleterre, et dans le Popular Science Monthly, en Amérique, demai à octobre 1872. Le succès de l'ouvrage dans ces deux revues faisait prévoir celui du volume qui parut bientôt etfut traduit en plusieurs langues. I. — ANALYSE CHAPITRE Ier. — Nécessité de la Science sociale...

• Bachelard : science et opinion

  Bachelard ; &cience et opinion La Mience, dano o0n beooin d'achèvement comme dano oon principe, o'opp0oe aboolument à l'opinion. S'il lui arrive, our un point particulier, de légitimer l'opinion, c'eot pour d'autreo raioono que celleo qui tondent l'opinion; de aorte que l'opinion a, en droit, toujouro tort. 5 L'opinion penoe mal; elle ne penoe pao ; elle traduit deo beooino en connaiooanceo. en déoignant leo objeto par leur utilité, elle o'interdit de le...

• La science est-elle capable de donner une réponse au problème de la destinée ou finalité ?

  Tandis que la science encore au berceau prétendait édifier une représentation du monde en raisonnant à partird'observations élémentaires, c'est par des observations précises et par des expériences méthodiques que la scienceparvenue à l'âge adulte cherche à connaître le réel : de déductive, elle est devenue inductive ; de rationnelle,positive.Ce souci de positivité ne s'est pas cantonné dans l'étude de la matière brute : il a envahi les recherches consacréesà l'homme et la psychologie s'est...

• La science de l'éducation

  1 Centre Régional des Métiers d’Éducation et de Formation Région Fès - Meknès Antenne Taza Réalisé par : BOUCHKIMA Fatima Zahra Classe 1 / Groupe 1 N : 06 Encadré par : Mme. BOURREDAYA Khadija Année universitaire : 2020/2021 La science de l’ é ducation

• Commentaire du texte de russell ci-dessous extrait de "science et religion":

  Texte de Russell, extrait de Science et religion . INTRODUCTION PROBLEMATIQUE AU TEXTE : § Cet extrait semble aborder plusieurs domaines importants de philosophie. En effet, il s'ouvre sur laquestion de la différence entre théorie scientifique et credo religieux. C'est alors le problème de lavérité qui est mis en lumière et plus fondamentalement la manière dont doit être abordée la vérité : lavérité est-elle immuable et éternelle ou est-elle en perpétuel changement, suivant les pr...

• La science doit-elle renoncer à connaître les causes intimes des phénomènes ?

  Est-il vrai, comme l'affirme A. Comte, que la science ait renoncé à connaître les causes intimes desphénomènes ? INTRODUCTION. — Le fondateur et théoricien de l'école positiviste, Auguste COMTE, a formulé une thèse devenue célèbre sous le nom de « loi des trois étals », qui prétend expliquer l'évolution générale de la pensée dans l'humanitéentière et dans chaque individu :.— après l'explication des faits par l'action de volontés divines analogues à la nôtre (état théologique, période despri...

• « La science n'est pas seulement une connaissance; elle est aussi une éducation. » Expliquez et discutez ce jugement d'Emlie Boutroux.

  ~·---= .. ·----------~-------------------- Sujet no Il. cc La science n'est pas seulement une connaissance; elle est aussi une éducation. • Expliquez et discutez ce jugement d'Emile Bou· troux. 1. - INTRODUCTION. Les Anciens doutaient de la puissance moralisatrice de la science. A la manière de Rabelais, ils pensaient : « Science sans conscience n'est que ruine de l'âme. :. Le monde d'aujourd'hui considère la science, non seu­ lement...

• ANTHROPOLOGIE PHYSIQUEUNE SCIENCE MULTIPLESi l'on considère l'étymologie du terme anthropologie

  1 ANTHROPOLOGIE PHYSIQUE UNE SCIENCE MULTIPLE Si l’on considère l’étymologie du terme anthropologie (du grec anthrôpos , homme, et logos , parole, étude), il est évident que les thèmes que peut concerner cette discipline, qui est par définition l’étude de l’homme, sont multiples et différenciés. Dans l’acception courante, l’anthropologie est considérée comme l’étude aussi bien des aspects sociaux, culturels et linguistiques (anthropologie socioculturelle) que des aspects plus spécifiquement...

• "Il ne peut y avoir de morale scientifique, mais il ne peut pas non plus y avoir de science immorale" Henri Poincaré

• La MadrassaÉtablissement de transmission et d'acquisition des sciences islamiqueset lieu de convivialité.

  La Madrassa Établissement de transmission et d’acquisition des sciences islamiques et lieu de convivialité. L’un des apports principaux de l’Islam a été de favoriser l’accès À la connaissance et plus particulièrement à la connaissance religieuse. Aucune barrière n’est en effet dressée entre ceux qui savent et ceux qui ne savent pas encore, entre les étudiants (talib) et l’objet de leur quête. La connaissance en islam comporte trois degrés différents : – Allah est Celui qui sait tout, Celui dont...

• Henri Poincaré, La Science et l’hypothèse. pp.159-161

  Introduction à la logique Commentaire : Henri Poincaré, La Science et l’hypothèse . 1 pp.159-161 « Les faits tout nus ne sauraient donc nous suffire… ». Dans une ouverture vigoureuse, le passage des pages 159-161, semble reprendre une des principales thèses de La Science et l’hypothèse en attaquant un réalisme naïf pour qui les lois sont des relations entre propriétés objectives, conçues comme des universaux 2 et possèdent la permanence d’une « réalité...

• Pourquoi se sert-on beaucoup des mathématiques dans certaines sciences et pas dans d'autres ?

  Pourquoi se sert-on beaucoup des mathématiques dans certaines sciences et pas dansd'autres ? Je suppose que je suis élève de Mathématiques ayant à traiter l'un ou l'autre de ces deux sujetsidentiques. Voici comment j'essaierai de trouver les idées, en profitant de ce que je sais, de ce quepeuvent me suggérer les sciences que j'apprends.Quel est, me dirai-je, la science où les mathématiques jouent le plus large rôle ? C'est assurément laphysique. Mais dans les diverses parties de la physique,...

• Expliquez et discutez cette pensée d'un philosophe contemporain : « La science n'est pas seulement une connaissance ; elle est aussi une éducation

  Expliquez et discutez cette pensée d'un philosophe contemporain: «La science n'est pas seulement une connaissance; elle est aussi une éducation. » (Besançon, juin 1946, Sciences expér.) Introduction. - Nos ancêtres manifestaient une certaine défiance à l'égard du savoir qui risque d'enorgueillir et qui peut être utilisé pour le mal. "Science sans conscience n'est que ruine de l'âme '" aimaient-ils à répéter. De nos jours, au con­...

• Freud: la science est un domaine de l'activité intellectuelle humaine

  LE MYTHE, LA SCIEN CE E T LA PHILOSOPHIE Expliquer le texte suivant : Il est inadmissible de dire que la science est un domaine de l'activité intellectuelle humaine, que la religion et la philosophie en sont d'autres, de valeur au moins égale, et que la science n'a pas à intervenir dans les deux autres, qu'elles ont toutes la même prétention à la vérité, et que chaque être humain est libre de choisir d'où il veut tirer ses convictions et où il veut...

• L'expérience dans la vie a-t-elle les mêmes caractères et le même rôle que dans les sciences ?

  L'expérience dans la vie a-t-elle les mêmes carac tères et le même rôle que dans les scienc es ? INTRODUCTION Définition des termes et problématis ation : Il s'agit de prendre la notion d'expérienc e en deux sens bien dis tincts. Le premier s ens est pratique, par expérienc e nous entendons alors l'ensemble de nos actions qui ont marqué notre vie et ont eu un impac t sur noter manière d'agir future. L'expérienc e de l'erreur peut s'avérer fructueuse dans ce c as car elle nous perme...

• En quoi la science est-elle le prolongement de la connaissance vulgaire ?

  INTRODUCTION A) — On admet souvent, en souvenir de la théorie Platonicienne et Spinoziste plus ou moins bien entenduesdes degrés de la connaissance, une hiérarchie assez factice ou la connaissance vulgaire atteindrait les faits, lascience leurs rapports et la philosophie les principes dont procèdent ces rapports.B) En réalité toute connaissance comporte trois démarches ; distinguer, coordonner, subordonner, auxquellescorrespondent dans l'ordre sensible des perceptions des -expériences et des...

• Le progrès des sciences a-t-il fortifié ou affaibli la preuve de l'existence de Dieu, dite des causes finales ?

  Le progrès des sciences a-t-il fortifié ou affaibli la preuve de l'existence de Dieu, dite des causesfinales ? A. — Il y en a qui prétendent qu'il l'a affaiblie. La science, disent-ils, est l'ennemie de la finalité. Tous lesprogrès de la science ont été des progrès du mécanisme. A mesure qu'on a mieux connu le inonde, on ainterprété dans un autre sens des laits qui semblaient.. auparavant. des preuves de finalité. L'horizon s'estélargi ; la terre et l'homme ont cessé d'occuper le cen...

• ORIGINE DE LA VIEINTRODUCTIONL'origine de la vie est un problème que la science a affronté pour la première fois ily a un peu plus d'un siècle.

  1 ORIGINE DE LA VIE INTRODUCTION L’origine de la vie est un problème que la science a affronté pour la première fois il y a un peu plus d’un siècle. Avant la publication de l’Origine des espèces , l’ œ uvre dans laquelle Charles R. Darwin (1809-1882), en 1859, exposa sa théorie de l’évolution biologique par la sélection naturelle, presque tous les savants étaient convaincus que les formes de vie terrestres avaient été créées par Dieu telles que nous les voyons aujourd’hui. L’idée que les pla...

• « Les mathématiques, disait Bertrand Russell, sont une science où on ne sait pas de quoi on parle, ni si ce qu'on dit est vrai» ?

  INTRODUCTION. — Pour le vulgaire, le mot de savant évoque le physicien ou le naturaliste grâce auxquels progresse la connaissance du monde dans lequel nous vivons et notre maîtrise sur lui. Les philosophes, au contraire, considèrent la physique, la biologie et en généraltoutes les recherches fondées sur la méthode expérimentale, comme des sciences de seconde zone; pour eux, le type de la connaissancescientifique idéale est celle du mathématicien qui ne se borne pas à constater ce qui est, mais...

• Popper La falsifiabilité : « un système faisant partie de la science empirique doit pouvoir être réfuté par l'expérience»

  Popper La falsifiabilité : « un système faisant partie de la science empirique doit pouvoir être réfuté par l'expérience» ■ Indications générales Karl Popper (1902-1994), logicien et philosophe des sciences, critique, dans La Logique de la découverte scientifique (1934), la « philosophie analytique» et le positivisme [voir Comte, Russell et Wittgenstein]: pour lui en effet, les énoncés métaphysiques sont loin d'être dénués de sens car, même s'ils ne sont pas sci...

• JÜRGEN HABERMAS : LA TECHNIQUE ET LA SCIENCE COMME IDEOLOGIE (Résumé & Analyse)

  HABERMAS La technique et la science comme « idéologie » (1968) Habermas: La technique et la science comme « idéologie » , trad. par Jean-René Ladmiral, Paris, « Tel » Gallimard, 1973, 211p, ISBN : 2-07-071942-1. Introduction : La technique et la science constituent désormais l'essentielle des forces productives des sociétés capitalistes avancées. Cette situation nouvelle pose le problème de leur relation avec la pratique sociale, telle qu'elle doit s'exercer dans un monde où l'information es...

• Aristote (~384-~322 av. J.-C.): DE LA SENSATION À LA SCIENCE

  Aristote (~384-~322 av. J.-C.) DE LA SENSATION À LA SC IENCE T ous les hommes ont par nature le désir de connaître ;

• Fiche de lecture : La notion de culture dans les sciences sociales de Denys Cuche

  Fiche de lecture : La notion de culture dans les sciences sociales de Denys Cuche SOMMAIRE INTRODUCTION L'ouvrage : son contenu Objectif, thèmes et idée généraleLes principaux concepts présentés par l'auteurLa méthodologie de Denys Cuche L'OUVRAGE : CE QUE NOUS EN AVONS RETENU Des paragraphes significatifsUn ouvrage de référenceLe guide de l'étudiant chercheur : un ouvrage dense mais structuré CONCLUSION INTRODUCTION La notion de culture offre la possibilité de concevoir l'unité de l'homme dans...

• Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture[Unesco] - relations internationales.

  Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture [Unesco] - relations internationales. Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture [Unesco] , agence des Nations unies (ONU), créée en 1946 pour promouvoir la paix dans le monde par la promotion de la culture et de la communication, de l'éducation, des sciences naturelles et des sciences sociales et humaines. Le principal organe de décision del'Unesco est la Conférence générale, composée des re...

• Peut-on considérer l'histoire tout à la fois comme un savoir indispensable et comme une science impossible ?

• Toutes les sciences suivent-elles la même méthode ?

• Introduction : Le Discours de la méthode est une recherche de la vérité dans les sciences = thème.

• UNIVERSLa cosmologie (du grec kosmos : Univers, et logos : discours, « discours surl'Univers ») est une science aussi ancienne que l'homme.

  1 UNIVERS La cosmologie (du grec kosmos : Univers, et logos : discours, « discours sur l’Univers ») est une science aussi ancienne que l’homme. Depuis des temps immémoriaux, en effet, l’homme s’est interrogé sur l’origine de ce qui l’entoure : la Terre sur laquelle il vit, le Soleil, la Lune, les étoiles, etc. Mais ce n’est qu’au cours du XX esiècle que les savants ont disposé des instruments appropriés pour comprendre de façon de plus en plus approfondie la constitution, l'origine et l'évol...

• Pour quelles raisons a-t-on pu dire que Montesquieu avait fondé dans l'Esprit des lois la science des lois et même la sociologie moderne ?

  Pour quelles raisons a-t-on pu dire que Montesquieu avait fondé dans l'Esprit des lois la science des lois etmême la sociologie moderne? Pour bien nous rendre compte du problème posé il est nécessaire de commencer par une analyse du mot science. Ily a deux sortes de sciences : les sciences déductives dont le type est les mathématiques : les mathématiques sontexactes, abstraitement, dès qu'elles respectent ce principe que chaque théorème doit être exactement laconséquence de théorèmes pr...

• MORALE ET LA SCIENCE DES M¼URS (LA), Lucien Léw-Bruhl - résumé de l'oeuvre

  MORALE ET LA SCIENCE DES MŒURS (LA), 1903. LuciEN LÉVY-BRuHL, 1857-1939. , Cet ouvrage s'efforce de démontrer la vanité de toutes les morales théoriques et propose la constitution d'une science posi­ tive qui aurait pour tâche d'étudier les.. mœurs, afin de déterminer de quelle nature sont les lois de régulation des comporte­ ments, ceci sans chercher à proposer des prescriptions absolument fondées comme le fait généralement la philosophie morale depui...

• Comment selon vous, une société démocratique peut-elle aujourd'hui prendre en compte les risques majeurs liés au développement des sciences et des techniques ?

• PHYSIQUE CLASSIQUELE MONDE CLASSIQUEL'IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUELa civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation etde la culture occidentales modernes.

  1 PHYSIQUE CLASSIQUE LE MONDE CLASSIQUE L’IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUE La civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation et de la culture occidentales modernes. Si nous lisons les textes dans lesquels les savants et les philosophes grecs de la Grèce antique exposent leurs théories, leur façon d’argumenter est, dans une large mesure, semblable à celle des chercheurs contemporains. Ils essaient de justifier les théories sur la base de l’expérience, ils c...

• Consid�rations g�n�rales sur la m�thode des sciences ; La conceptualisation du r�el; Le fait scientifique

  CHAPITRE VIII Les sciences de la rnatière. -La rnéthode ex péri · rnent ale. (2• partie : Considérations générales sur la méthode des sciences ; La conce ptualisation du réel; Le fait scien tifique). 1. - LA CONC EPTUALISAT ION DU RÉEL. Sous une expression d'apparence rébarbative, -conceptualisation du réel, -se cache une notion à la fois très simple et très importa nte, comme nous l'allons voir. André LALANDE caractérise les sciences, dans leur ensemble...

• LABORATOIRE D'OCÉANOGRAPHIEPrès des trois quarts de la surface de notre planète (71 %) sont recouverts par lamer, mais ce n'est qu'à une époque récente que la science s'est consacrée àl'étude approfondie de ce milieu riche et complexe.

  1 LABORATOIRE D'OCÉANOGRAPHIE Près des trois quarts de la surface de notre planète (71 %) sont recouverts par la mer, mais ce n'est qu'à une époque récente que la science s'est consacrée à l'étude approfondie de ce milieu riche et complexe. L'océanographie étudie les aspects physiques, chimiques et biologiques des eaux marines : leur dynamique, la nature et la conformation des fonds, les différents phénomènes qui déterminent les courants. L’océanographie, au sens large, se subdivise en trois g...

• Un écrivain contemporain affirme : « La science donne à l'homme un pouvoir grandissant sur le monde extérieur, la littérature l'aide à mettre de l'ordre dans son monde intérieur». Pensez-vous que la littérature ait effectivement ce pouvoir et que ce soit sa seule fonction ?

  Littérature et Science. Un écrivain contemporain · affirme : " La science donne à l'homme un pouvoir grandissant sur le monde extérieur, la littérature l'aide à mettre de l'ordre dans son monde inté­ rieur». Pen sez-vous que la littérature ait effectivement ce pouvoir et que ce soit sa seule fonction ? plan détaillé Introduction • Depuis grande montée des sciences au XIX0 siècle, on oppose souvent scientifiques et littéraires. • Ici ce sont les pouvo...

• La « science-fiction » sous différentes formes (films, bandes dessinées, romans, écrits scientifiques) suscite un intérêt de plus en plus grand de la part du public. Quelles vous semblent être les causes profondes de cet intérêt ?

  La « science-fiction » sous différentes formes (films, bandes dessinées, romans, écrits scientifiques)suscite un intérêt de plus en plus grand de la part du public. Quelles vous semblent être les causesprofondes de cet intérêt? Introduction : conseils L'introduction commence par noter le succès des œuvres de science-fiction. Elle en donne ensuite une brèvedéfinition : «conjectures romanesques rationnelles»., dit Pierre Versins dans son Encyclopédie de l'utopie et de lascience-fiction....

• École des hautes études en sciences sociales [EHESS] - éducation &enseignement.

  École des hautes études en sciences sociales [EHESS] - éducation & enseignement. École des hautes études en sciences sociales [EHESS] , établissement français d'enseignement supérieur ayant pour vocation la recherche et la formation à la recherche. L'EHESS est fondée en 1974, lorsque l'École pratique des hautes études (EPHE) fait scission et que les chercheurs et les professeurs de sa VI e section décident de se constituer en établissement autonome ; la VI e section de l'EPHE regroupait depuis 1...

• Thomas Kuhnné en 1922Physicien et historien des sciences américain, il a enseigné dans diverses universitésaméricaines.

  Thomas Kuhn né en 1922 Physicien et historien des sciences américain, il a enseigné dans diverses universités américaines. Remettant en cause la notion de vérité scientifique, il tente de montrer dans son œ uvre maîtresse The Structure of Scientific Revolutions (1962) que les mécanismes sociaux de la recherche scientifique produisent des consensus, à une époque donnée, sur ce qu’est la “ bonne théorie ” (ou science normale). Des périodes de crises, dues à l’inadéquation croissante de la science...

• A nouveaux pouvoirs de la science, nouveaux devoirs de l'homme (Jean Bernard). Qu'en pensez-vous ?

  Introduction En un siècle, la science a fait des progrès considérables dans tous les domaines. Tout à la joie de la découverte demoyens de transports plus rapides, de traitements médicaux efficaces et de nouvelles formes d'art comme laphotographie, les sociétés occidentales ont cru au progrès éternel que leur promettaient les héritiers du positivisme.Comme Faust, les scientifiques ont peut-être progressé trop vite dans la connaissance théorique, sans se soucierdes conséquences sociales et...

• Alfred Elton Van Vogtné en 1912Autodidacte, riche d'une prodigieuse fécondité littéraire, venu à la science-fiction par lebiais du roman populaire, A.

  Alfred Elton Van Vogt né en 1912 Autodidacte, riche d'une prodigieuse fécondité littéraire, venu à la science-fiction par le biais du roman populaire, A.-E. Van Vogt est une des plus curieuses et des plus séduisantes figures de la science-fiction américaine, découvert en France grâce aux traductions de Boris Vian. Il a le sens des intrigues compliquées et ingénieuses. Ses héros témoignent de sa confiance fondamentale en l'homme de par leur habileté à s'évader des labyrinthes où il les enferme. S...