293 résultats pour "physiques"

• Grand oral : comment les mathématiques et la physique chimie peuvent elles permettre d'étudier le refroidissement ou le réchauffementd'un corps ?

  Grand Oral 1 : Quel modèle estil préférable d’utiliser pour étudier le réchauffement ou le refroidissement d’un corps ? Bonjour, je m'appelle CHANSEAU--BOUY Inès, et aujourd'hui je vais tenter d'explorer avec vous quel modèle peut-on utiliser pour étudier le refroidissement d'un corps comme une tasse de café, un cadavre ou un moteur. Cette problématique pourrait également faire le lien avec mon projet d'avenir. Elle aborde la thermodynamique, dont j'expliquerai le terme plus en détail, et...

• Grand Oral – Physique-Chimie Problématique : Quels sont les moyens à notre disposition pour détecter une exoplanète et que peut-on apprendre sur celle-ci ?

  Grand Oral – Physique-Chimie Problématique : Quels sont les moyens à notre disposition pour détecter une exoplanète et que peut-on apprendre sur celle-ci ? Introduction "Depuis des millénaires, l’humanité observe le ciel en se demandant : sommes-nous seuls dans l’univers ? C’est seulement en 1995 que la première exoplanète a été découverte, ouvrant une nouvelle ère de l’astronomie. Depuis quelques dizaines d'années, les astronomes ont été en mesure de détecter des milliers de planètes e...

• Grand oral physique chimie : comment le manchot empereur parvient il à maintenir sa température corporelle dans les conditions extrêmes de l'Antarctiqueb?

  Imaginez vous dans le désert du pôle Sud, avec des températures la plupart du temps négatives et des vents forts s’abattant sur vous sans relache. C’est dans cet environnement glacial là qu’une espèce bien connue vit, le Manchot empereur. En effet il vit en Antarctique, zone dans laquelle à certains endroits les températures peuvent froler les -90°c avec des vents pouvant aller à plus de 300km/h. Nous en tant qu’humain ne survivrions jamais dans ces conditions sans vêtements, feu ou abris m...

• Enseignement scientifique - Physique – Chap. 3 : Production d’électricité photovoltaïque Activité 5 : Etude d’une ferme photovoltaïque offshore – Correction

  Enseignement scientifique - Physique – Chap. 3 : Production d’électricité photovoltaïque Activité 5 : Etude d’une ferme photovoltaïque offshore – Correction 1. Rappeler les avantages du point de vue écologique d’une installation de panneaux photovoltaïques. Energie renouvelable et décarbonée + panneaux photovoltaïques recyclés à 95% 2. Surligner dans le texte les choix de la start-up « SolarinBlue » pour rendre le projet encore plus écologique. À Sète dans l’Hérault, la start-up montpelliér...

• SPECTRE

• Les bienfaits du sport

• Chimistes

  Gilbert N. Lewis Chimiste Enseignant Professeur Les aspects de la recherche ou de l’emploi du chimiste qui font appel à une connaissance des propriétés physiques et chimiques des éléments et des composés ou des diverses réactions chimiques. Le domaine de chimie, dans Professeur Lewis se focalisé était les aspects physique des composés chimiques, leurs interactions et leurs liaisons. Ce travail requiert une compréhension approfondie de ces concepts, dont Lewis possedait et s’en est servi pou...

• citations

• TEMPS

• Danube.

• Oersted

  Exposé ES physique : pourquoi le physicien français Arago a estimé utile d’adjoindre un texte d’accompagnement à l’article d’Oersted au début du XIXème siècle ? Au début du 19ième siècle, la découverte de la pile qui conduit à la possibilité de produire de façon continue de l'électricité permet de nouvelles expériences et conduit de fait au développement d'une nouvelle branche de la physique, distincte de l'électrostatique ( =partie de la physique traitant des phénomènes d'...

• Gennes (Pierre-Gilles de) Physicien français

  \HDLN0000100066 Gennes (Pierre-Gilles de) Physicien français * 24.10. 1932, Paris Après avoir travaillé en physique des solides sur le magnétisme et la supraconductivité, Pierre-Gilles de Gennes s'intéresse à la physique - un peu délaissée - de matériaux comme les cristaux liquides, puis aux polymères, et à des phénomènes de mouillage et d'adhérence. En leur appliquant des concepts et des méthodes issus de la physique moderne, il en renouvèle l'intérêt et apporte dans chaque domaine des idées ex...

• Planck Max

  \HDLN0000100070 \LINK0084000847PE_0301T Planck Max Physicien allemand * 23.4.1858, Kiel + 4.10.1947 Göttingen Fondateur de la théorie quantique et de la physique moderne, Planck est considéré comme le plus grand physicien de la fin du XIXe et du début du XXe siècle. Au cours de ses travaux sur la thermodynamique et l'entropie, il s'intéresse à un phénomène que la physique classique reste impuissante à expliquer : les conditions d'équilibre thermique du rayonnement électromagnétique. La théorie s...

• Carpates.

• Russell (1872-1970): LOGIQUE ET PHILOSOPHIE

  Russell (1872-1970) La logique est la méthode de la philosophie au sens oÔ-les mathématiques sont la méthode de la physique. Cela signifie qu'elle est la connaissance de toutes les manières valides de mettre le monde en forme, c'est-à-dire de l'organiser dans sa pensée. Sije pense que l'univers forme un tout unique et solidaire, c'est une structure logique ; si je pense qu'il est fait de parties juxtaposées et indépen­ dantes, c'en est une...

• Loire.

• Marne.

• Seine.

• Oural.

• Définition: AFFAIBLIR, verbe transitif.

• mécanique.

• Jean-Claude PECKER

  ÉTUDE DE LA CITATION. PLAN DÉTAILLÉ. Amiens, Lille, Paris-Versailles-Créteil/Terminale. De l'astrologie, telle qu'elle est bâtie depuis des millénaires sur des connaissances dépassées, et largement, depuis quatre siècles, il ne reste rien ... Et pourtant, des millions de gens continuent à y croire sans y croire, et à alimenter une industrie florissante ... Le gofü du merveilleux, l'inquiétude de la vie quotidienne et ses difficultés : certes, on comprend...

• Définition: AFFAIBLISSANT, -ANTE, participe présent et adjectif.

• Définition: AFFAIBLI, -IE, participe passé, adjectif et substantif.

• optique.

• matière.

• Georges Elgozy, Les damnés de l'opulence (1970).

  1 / 2 Pour oublier ou compenser les astreintes de son métier, le travailleur se livre parfois avec frénésie à des jeux qui ajoutent à ses fatigues profession­ nelles. Au lieu d'alterner repos physique et réflexion intellectuelle, il s'adonne à des divertissements qui trop souvent lui dictent des cadences et des obsessions, assez semblables aux temps et aux mouvements de son métie r. A tout le moins, divertissement devrait faire diversion. Par ailleurs...

• Le patrimoine

• miroir.

• Formule SPC

  Petit Formulaire de Physique Chimie Ces formules sont extraites du cours de Physique Chime de Terminale S (enseignement general) de M. Loubot, professeur de Physique Chimie au lycee M.Montaigne a Bordeaux. Elles sont en conformite avec le programme ociel. VincentZanotti

• relativité.

• Introduction philo des sciences. Commentaire_Henri Poincaré, La Science et l’hypothèse. pp.159-161

• Galilée

• géographie.

• turbulence.

• géographie.

• Le temps

• Caucase.

• CAUSE

• photon.

• géologie.

• PJO

• 1861 SUJETS-TEXTES DE L’ÉPREUVE DE PHILOSOPHIE AU BACCALAURÉAT