148 résultats pour "ensemble"

• Claude BERNARD: Quelle est la nature particulière de l'être vivant par opposition à l'objet inanimé ?

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée «Le physiologiste et le médecin ne doivent jamais oublier que l'être vivant forme un organisme et une individualité. Le physicien et le chimiste, ne pouvant se placer en dehors de l'univers, étudient les corps et les phénomènes isolément pour eux-mêmes, sans être .obligés de les rapporter néces­ sairement à l'ensemble de la nature. Mais le physiologiste, se trouvant...

• Probabilités – Terminale S (cours)

  Probabilités – Terminale S PROBABILITÉS I. PROBABILITÉS ( RAPPELS) a. Expériences aléatoires et modèles Le lancer d’une pièce de monnaie, le lancer d’un dé … sont des expériences aléatoires, car avant de les effectuer, on ne peut pas prévoir avec certitude quel en sera le résultat, résultat qui dépend en effet du hasard. A cette expérience aléatoire, on associe l’ensemble des résultats possibles appelé univers. Ses éléments sont appelés éventualités. ♦ ♦ ♦ ♦ Les sous-ense...

• LA NEVROGLIEC'est l'ensemble des cellules gliales

  1/4 www.mediprepa.comLA NEVROGLIE CÕest lÕensemble des cellules gliales. Elles sont trs nombreuses: il y a 10 fois plus de cellules gliales que de neurones.On peut diffŽrencier la nŽvroglie du systme nerveux central (SNC) et celle du systme nerveux pŽriphŽrique (SNP). Le SNC est constituŽ de lÕencŽphale, du tronc cŽrŽbral et de la moelle Žpinire. Plan du cours:I. Les diffŽrents types de cellules gliales. II. Les diffŽrentes fonctions assurŽes par ces cellules gliales. I. LES DIFFERENTS T...

• la linguistique

  p__________ ____Résumer de cours de la linguistique__________________ La linguistique est l’étude scientifique du langage et elle est la discipline qui a eu le plus d’influence sur le développement des sciences humaines au 20ème siècle. Science qui a pour objet l'étude du langage, des langues envisagées comme systèmes sous leurs aspects phonologiques, syntaxiques, lexicaux et sémantiques Ferdinand de Saussure est également reconnu comme le fondateur du structuralisme. Un mouvement de pe...

• Vue d'ensemble de l'histoire de la philosophie

  1 / 4 10001 5001 o I 500 1 10001 15001 20001 2500 Égypte Mésopotamie I Iran Perses 1 1 1 Conquête par l'islam 1 1 Sassanides Renouveau du Zoroastrism 1 1 1 1 1 ar Alexandre le Grand 1 tpoque tardive ouve e- Nouvel empire ...l Sagesse d' Ani ed . Nouvel empire lfi d'Assyrie et Am en ope fi E mp ,re assyri en moyen 1 des Morts 1 'J Babylone ·codex Hammurabi" Épopée de la � création � u monde 1 lfflP,,8 1 1 popée de Gilgamesch...

• Ensembles climatiques vus du point de vue humain.

  2.. Deuxième partie d e l a co mp os ante m aje ure Sujet de géographie. E nsembles climatiques vus du point de vue humain. (Il es t demandé - de présenter les principau� enjeu� scientifiques du sujet, en analysant les documents qui l'accom­ pagnent; - de proposer quelques pistes d'utilisation de tout ou partie de ce dossier dans une classe de cycle 3 ; - de mettre en évidence les objectifs transversaux (maîtrise de la langue française, éducation civiq...

• Corneille, L'illusion comique : Comment est perçu l'amour dans l'ensemble de la pièce ?

• James Watson & Francis Crick par Marc CherkiJournaliste Ils ont découvert ensemble

  James Watson & Francis Crick

• L'oeuvre de Giotto Chronologie assez bien établie (surtout pour les ensembles muraux).

  L’ œ uvre de Giotto

• Honoré de Balzac par Jules Romainsde l'Académie française Balzac, parmi les écrivains du passé, est un de ceux dont nous connaissonsle mieux la biographie et l'ensemble des attaches terrestres.

  Honoré de Balzac

• Dans "Le barbier de Seville", Beaumarchais fait dire à Figaro : "je me presse de rire de tout de peur d'etre obligé d'en pleurer". Cette attitude vous semble-t-elle propre a caractériser l'ensemble du genre comique au théâtre ?

• « Écrire et communiquer, c'est être capable de faire croire n'importe quoi à n'importe qui », Le Clézio. Selon vous, dans quelle mesure cette phrase s'applique-t-elle à l'ensemble de la communication moderne (presse, publicité, télévision).

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• Illustrer le jugement de Perrault à propos des contes : « ces bagatelle n'est pas de pure bagatelles que sa renferme une morale utile et que le récit enjoué dont elles sont enveloppées n'ont été choisies que pour les faire entrer dans l'esprit et d'une manière qui instruit et divertit tout ensemble ».

• Littératures arabe et persane par Henri MasséMembre de l'institut Administrateur de l'École Nationale des Langues Orientales, Paris A partir du XIe siècle, les littératures arabe et persane progressèrent suivantune évolution parallèle qui n'a guère été considérée d'ensemble.

  Littératures arabe et persane

• La Fontaine introduit le livre I des Fables en s'adressant à monseigneur le Dauphin en ces termes : « Je ne doute point monseigneur, que vous ne regardiez favorablement des inventions si utiles et tout ensemble si agréables ». Comment l'apologue parvient-il à plaire et instruire en même temps ?

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• Lors d'un travail préparant la représentation, le metteur en scène de la pièce d'Obaldia et la comédienne qui interprète le personnage de Brigitte réfléchissent ensemble à la meilleure manière de jouer la scène sur le plateau. Vous imaginez leur dialogue, chacun défendant son point de vue par des arguments différents.

• Un metteur en scène s'adresse à l'ensemble de son équipe (acteurs, scénographe, costumiers, éclairagistes...) pour définir ses choix d'interprétation de l'extrait d'Antigone (texte B) et donner ses consignes pour qu'elle devienne, lors du spectacle, une grande scène d'affrontement. Vous rédigerez son intervention.

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• La Fontaine introduit le livre I des Fables en s'adressant à monseigneur le Dauphin en ces termes : « je ne doute point monseigneur, que vous ne regardiez favorablement des inventions si utiles et tout ensemble si agréables ». À partir de vos lectures personnelles vous discuterez de l'articulation de ces deux aspects, plaire et instruire dans les genres de l'essai, du dialogue et de l'apologue ?

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• Expliquez et discutez ce propos de Maurras (Prologue d'un essai sur la critique): « La critique littéraire proprement dite consiste à discerner et à faire voir le bon et le mauvais dans les ouvrages de l'esprit, discernement qui suppose deux opérations, tantôt consécutives, tantôt simultanées : le sentiment et l'élection. Il n'est pas de bonne critique qui n'excelle ensemble à sentir et à choisir. »

  SUJET · . Expliquez et discutez ce propos de Maurras (Prologue · d'un.&stri sur la'cooque) : « La criti que littcSraire prm?s p�ent

• « Outre le plaisir d'une lecture agréable, on y trouvera peu d'événements qui ne servir à l'instruction des moeurs et c'est rendre à mon avis un service considérable au public que de l'instruire en le divertissant ». Vous discuterez ce point de vus de l'abbé Prévost sur la fonction du roman, en l'élargissant à l'ensemble de la fonction romanesque et en l'illustrant par de arguments et exemples tirés de vos lectures personnelles ou scolaire.

• Un critique contemporain définit comme il suit notre xvie siècle : « Grand siècle pour notre prose, non moins que pour notre poésie, siècle d'explosion et d'invention; d'efforts enthousiastes et de surprises émerveillées, le plus brûlant, le plus avide et tout ensemble le plus frais de notre histoire littéraire. » Expliquez et discutez ce jugement

• Charles Perrault a déclaré à propos des contes que ces bagatelles n'étaient pas de pures bagatelles, qu'elles renfermaient une morale utile et que le récit enjoué dont elles étaient enveloppées n'avait été choisi que pour les faire entrer plus agréablement dans l'esprit et d'une manière qui instruisît et divertît tout ensemble. Vous direz comment les apologues que vous avez lus et étudiés illustrent ce jugement. Vous vous appuierez pour traiter ce sujet, sur les textes du corpus (Lett

• Les grandes oeuvres du théâtre sont toujours des oeuvres subversives qui mettent en cause l'ensemble des croyances, des idées, des modèles, l'image de l'homme, d'une société et d'une civilisation. Certes, avec le temps, les histoires de la littérature effacent ce conflit ou du moins feignent de l'ignorer, pressées qu'elles sont de tranquilliser le lecteur en présentant des oeuvres dans la suite apaisante d'une histoire et d'un déroulement. Mais à l'origine, toute grande oeuvre, même s

• Jean Rouaud écrit : Nous n'avons jamais vraiment écouté ces vieillards de 20 ans dont le témoignage nous aiderait à remonter les chemins de l'horreur. Entre ce témoignage vécu et la fiction, quel est selon vous,l e meilleur moyen de dénoncer la guerre ? Vous développez votre opinion en prenant appuis sur l'ensemble du corpus et sur d'autres oeuvres (littéraires, cinématographiques, picturales) que vous avez abordées en classe ou personnellement.

  Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet met l'accent sur le conflit entre fiction et réalité historique lors de l'évocation d'un sujet polémique : ici, la guerre. C'est dans Les champs d'honneur que Jean Rouaud écrit : « Nous n'avons jamais vraiment écouté ces vieillards de vingt ans dont le témoignage nous aiderait à remonter le chemin de l'horreur ». Il met dès lors en reliefle manque d'attention accordé aux témoignages des soldats, « ces vieillards de vingt ans », l'oxymore r...

• Astrologie

  L'astrologie est un ensemble de traditions et de croyances qui soutient que la position des planètes dans le système solaire apporte des informations permettant d'analyser ou de prédire des événements humains, collectifs ou individuels. L'usage populaire du terme astrologie renvoie généralement à l'astrologie occidentale, à laquelle le présent article est consacré. Ses versions populaires sont les horoscopes des revues ou les affinités des signes du zodiaque. Si elles sont généralement considéré...

• L'histoire du droit

  INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT 

SEMESTRE 1Il sÕagit de prŽsenter le dŽveloppement historique du systme juridique franais,  de ses origines aux codiÞcations faites jusquÕau XIXme sicle. 
 
Ñ> Le systme juridique franais appartient ˆ un ensemble, ˆ des lois Žcrites et codiގes. 
 DiffŽrence notable avec le systme dit du Ç  common law  È qui nÕest pas codiގ. 
 
AujourdÕhui, les juristes considrent quÕil existe quatre sources historiques de droit : 
 LA LOI 
 Il sÕagit de textes ˆ port...

• Qu’est-ce que l’Etat?(cours)

  L’ÉTAT Introduction : Si pour Aristote dans Politique « L’homme est un animal sociable, a un plus haut degré que les abeilles et tous les animaux qui vivent réunis ». Alors c’est parce qu’il est naturellement grégaire qu’il a besoin de ses semblables pour former une société et qu’il ne sera véritablement lui même qu’au sein de la polis, la cité, ce qui fait de lui un « animal politique ». En effet, les Hommes vivent en société c’est-à-dire dans des collectivités structurées par des liens...

• ETAT ET BONHEUR CHEZ ARISTOTE : ENJEUX ETHIQUES DU VIVRE ENSEMBLE

  Sujet ETAT ET BONHEUR CHEZ ARISTOTE : ENJEUX ETHIQUES DU VIVRE ENSEMBLE SOMMAIRE DEDICACE REMERCIEMENTS INTRODUCTIONS PREMIERE PARTIE : CADRE THEORIQUE DE LA PENSEE POLITIQUE D’ARISTOTE I- ETAT ET BONNHEUR CHEZ ARISTOTE DEUXIEME PARTIE : THESES ARISTOTELICIENNES II- DU RAPPORT ENTRE ETAT ET BONHEUR CHEZ ARISTOTE TROISIEMES PARTIES : ELEMENTS DE REPONSES III- ENJEUX ETHIQUES DU VIVRE ENSEMBLE CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE INDEX DES NOTIONS INDEX DES AUTEURS T...

• PEINTURE: Les calvaires bretons

  Les calvaires bretons Expression de foi populaire. Les calvaires de granit, avec l'église ou la chapelle, l'enclos paroissial, la portetriomphale et l'ossuaire, participent à l'ensemble expressif de la foi populaire bretonne; celle-ci trouve dans lareligion, surtout après le renouveau des XVIe et XVIIe siècles, un aliment pour son mysticisme avide d'espéranceface aux forces hostiles de la nature ou de la politique. Les calvaires groupent autour de la croix différents épisodesde la...

• Plan-séquence et profondeur de champ - La Règle du jeu

  Plan-séquence et profondeur de champ Jean Renoir voulait réaliser avec La Règle du jeu «un film d'ensemble, un film représentant une société, un groupe de personnes et non un cas personnel». Cet objectif impliquait une série de choix au niveau de l'écriture du scénario*, de la construction des personnages et de la distribution des rôles, mais aussi au niveau de la mise en scène, de la façon de filmer. Pour donner cette impres...

• L'ÉGYPTE AU XXe SIÈCLE

  file:///F/dissertations_pdf/Nouveau%20dossier/450993.txt[14/09/2020 16:45:18] L'ÉGYPTE AU XXe SIÈCLE À compter de 1882, les forces militaires de l’Empire britannique o ccupent l’Égypte pour protéger les intérêts commerciaux et stratégiques de ce dernier dans la zone du canal de Suez. Le protectorat britannique est officiellement proclamé en 1914. Aux lendemains de la Première Guerre mondiale, Saad Zaghloul (1860-1927) et sa « délégation » (Wafd) animent la lutte nationale et revendique...

• PASCAL: «Justice-Force»

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant, à partir de so n étude or do nnée : «Justice-Force» «Il est juste que ce qui est juste soit suivi ; il est né·cessaire que ce qui est fort soit suivi. La ·.justice sans la force est impuissante : la force sans ·la justice est tyrannique. La justice sans force est contredite,:parce qu'il y a toujours des méchants ; la force sans la; jffstice est accusée: 1 rtaut donc mettre ensemble la justice...

• L'aménagement de l'espace japonais

  SUJET N° 8: L'AMÉNAGEMENT DE L'ESPACE JAPONAIS Session juin 2000 Doc. 1 : L'OCCUPATION DE L'ESPACE JAPONAIS. La superficie habitable du pays est relati�6G6IW faible : le Japon est constitué pour en�?RKI 70 % de zones montagneuses, �KD41I?P[6V ou de hauts plateaux. Bien que la récupération de terres par la construction d'îles artificielles ou le ni�6DD6G6IWn56 collines ait progressé au cours des années récentes, la topographie du pays explique la forte c...

• La mégalopole européenne définition et caractéristiques.

  la confrontation avec d'autres peuples, d'autres civilisations. Elle bouleverse les esprits, les vieilles théories scientifiques et des croyances (exemple la rotondité de la terre). Le monde connu des Européens s'élargit. L'Europe devient la plaque tournante de cette nouvelle « économie monde » ; c'est la première fonnede la mondialisation. Question 2 (géographie). La mégalopole européenne définition et caractéristiques. 1. La mégalopole, étymologiquement...

• Albert Cohen, Belle du Seigneur.

  ÉPREUVE15 Écoles européennes Français langue de base Co urs commun Juin 1991 TEXTE Attentes, ô d�:4"L attentes dès le matin et tout le long de la journ�" attentes des heures du soir, d�:4"L de tout le temps savoir qu'il arriverait ce soir à neuf heures, et c'�N4N d�8Y du bonheur. Aussitôt r�T"5::e, elle courait ouvrir les volets et voir au ciel s'il 5 ferait beau ce soir. Oui, il ferait beau, et il y aurait une nuit chaude avec beaucoup d'�N@4:...

• Bergman Ingmar

  \HDLN0000100053 \LINK0049300502PE_0923T \LINK0107301079PE_0092T Bergman Ingmar Cinéaste suédois * 14.7.1918, Uppsala Célèbre pour ses productions théâtrales et cinématographiques, ce fils de pasteur luthérien est récompensé par de nombreux prix, dont l'Oscar du meilleur film étranger en 1960, le Prix Goethe en 1976 et le Lion d'Or du festival de Venise pour l'ensemble de son oeuvre en 1983. Directeur de plusieurs théâtres suédois, Bergman s'intéresse autant au répertoire classique que contempora...

• CHAMFORT conclut ainsi son Éloge de Molière (1766) : N'existerait-il pas un point de vue d'où Molière découvrirait une nouvelle carrière dramatique ? Répandre l'esprit de société fut le but qu'il se proposa. Arrêter ses funestes effets serait-il un dessein moins digne d'un sage ? Verrait-il sans porter la main sur ses crayons l'abus que nous avons fait de la société et de la philosophie, le mélange ridicule des conditions, cette jeunesse qui a perdu toute morale à quinze ans, toute se

  CHAMFORT conclut ainsi son Éloge de Molière (1766) : N'existerait-il pas un point de vue d'où Molière découvriraitune nouvelle carrière dramatique ? Répandre l'esprit de société fut le but qu'il se proposa. Arrêter ses funesteseffets serait-il un dessein moins digne d'un sage ? Verrait-il sans porter la main sur ses crayons l'abus que nousavons fait de la société et de la philosophie, le mélange ridicule des conditions, cette jeunesse qui a perdu toutemorale à quinze ans, toute sensibilité à vin...

• Milieu naturel et milieu technique

  Milieu naturel et milieu techni que I. L'ensemble des techniques ... a transformé et transforme chaque jour les conditions d'existence de l'homme. Tous les instants de la �:-sV
  -J trou�-JY de plus en plus pénétrés : �$VY- phénomène qui ne cesse de gagner, d'impré­ gner da�$JY$8- de nou�-$Z^ secteurs de la �:- du tra�$:D du foyer, de la rue, des loisirs. L'homme est soumis à des milliers de sollicitations, d'exci­ tations, de stimulants naguère inconnus. Ai...

• Veuillez commenter l'arrêt suivant rendu par la Chambre commerciale de la Cour de cassation le 2 juillet 2002

  Veuillez commenter l'arrêt suivant rendu par la Chambre commerciale de la Cour de cassation le 2 juillet 2002 Attendu, selon l'arrêt attaqué (Montpellier, 24 novembre 1998), que la société par action simplifiée OCP Répartition (la société OCP) a livré des fournitures à l'EURL Trévillot, exploitant d'une officine de pharmacie, sur une durée couvrant les exercices sociaux de 1992 à 1994 ; que, le 25 septembre 1996, l'EURL Trévillot a été mise en redres...

• Dans son essai sur Les Personnages, Sylvie Germain, romancière contemporaine, écrit: tous les personnages sont des dormeurs clandestins nourris de nos rêves et de nos pensées. Cette conception du personnage vous paraît-t-elle partagée par les romanciers que vous connaissez.

  Définition des termes du sujet Le sujet porte sur la question de la nature des personnages de romans. Il en propose une définition métaphorique,qui tend vers la poésie beaucoup plus que vers la théorie littéraire, si bien qu'il va falloir être particulièrementattentif à expliciter cette métaphore et à en mettre en évidence les enjeux, en s'y arrêtant assez longuement dansl'introduction du devoir.On peut remarquer d'abord le caractère absolu et général du propos de Sylvie Germain, puisqu'e...

• Jean HAMBURGER, Un jour, un homme, 1980. « Et l'homme dépend aussi des autres hommes. » Explication et discussion de cette phrase lapidaire de Jean HAMBURGER.

  Dans la tragédie grecque, le chœur commentait l'action en vers lyri­ ques, que déclamaient les choreutes tout en dansant. Quel commentaire entendrait-on aujourd'hui si l'on représentait, sur la scène d'un théâtre à l'antique, la récente épopée des sciences de la matière et des sciences de la vie? La conclusion la plus générale, l'idée commune, la règle universelle que découvre, année après année, l'effort scientifique de décryptage (1) du monde où nous v...

• EXPOSÉ EMC : La religion : entre croyance, vivre-ensemble et débats contemporains

  EXPOSÉ EMC : La religion : entre croyance, vivre-ensemble et débats contemporains INTRODUCTION Bonjour à tous. Aujourd’hui on va parler de la religion. Et si elle disparaissait demain ? Estce qu’on vivrait mieux ? Ou est-ce qu’on perdrait quelque chose d’essentiel ? La religion est présente partout, dans nos traditions, nos lois, nos débats. On va donc voir comment elle influence la société dans un cadre laique comme celui de la République française et est-ce qu'elle est un facteur de pa...

• La mesure du rythme cardiaque peut-elle révéler les capacités physiques au sein d’un ensemble d’individu ?

  Problématique : La mesure du rythme cardiaque peut-elle révéler les capacités physiques au sein d’un ensemble d’individu ? Tout d’abord, le rythme cardiaque est le nombre de battements cardiaques par minute (BPM) qui correspondent aux contractions et aux relaxations du muscle cardiaque, appelé le cœur. Il est contrôlé par le système nerveux autonome et peut être influencé par divers facteurs tels que l'activité physique, le stress, la consommation de caféine et d'autres substances, ainsi q...

• fractales - mathématiques.

• partie.

• total (ordre).

• application n.

• topologie.

• réel (nombre).

• ICONOGRAPHIE.