115 résultats pour "exercice"

• EXERCICE, n.

• ?Exercices sur le passé composé Exercice 1 1. Este fin

• COMMENTAIRE COMPOSÉ NATURE DE L'EXERCICE MÉTHODE ET PRÉPARATION

  COMMENTAIRE COMPOSÉ NATURE D E L'EXE RCICE MÉ THODE E T PRÉPARATION La défini tio n off iciell e de l'épreuve -montre �u e l'o n atten d avant to ut du candiqat u ne réaction personnelle au texte. II doit « m6nifester u n sentiment sincère » et « exercer un e libre réfle�on ». Épreuve rassurante, dan s la mesure où elle ne fait pa s vi siblement appel à des connaissances extérieures du texte; épreuve �u i présente l 'avantage de ménager moin s d...

• La focalisation Correction des exercices

  La focalisation Correction des exercices Exercice n°1 Focalisation interne. Emma est décrite à travers le regard d e Charles . La première phrase, « il la voyait », contient u n verbe de perception qui permet de comprendre « qui voit ». Cette description est révélatrice de l’état d’esprit de Charles, celui qui voit ; le lecteur comprend que Charles Bovary est émerveillé par sa femme : il n’ose la regarder directement mais la voi t dans le reflet du miroir, ce qui révèle...

• Exercice notion de justice

  Travail introductif sur la notion de JUSTICE Exercice 1 : Les symboles de la justice 1. La dŽesse grecque de la justice est : ÉÉÉÉ.. Elle est toujours reprŽsentŽe au moyen de trois symboles. 2. Quels sont ces trois symboles ? 3. Que reprŽsente chacun dÕentre eux ? Exercice 2 : RepŽrer les diffŽrents champs dÕapplication de la justice 1. Pour chaque exemple ci-dessous, prŽcisez sÕil est juste, injuste, ou ni lÕun ni lÕautre, et justifiez votre rŽponse. a. Une catastrophe naturel...

• l'exercice de la philosophie contribue-t-elle à la démocratie ?

• Exercice sur les crapauds

  Exercice de SVT Liliana Gugnon terminale 5 1. La fragmentation de l’habitat décrit l’apparition d’une séparation dans l’environnement préféré d’un organisme conduisant à la fragmentation de la population et la décomposition de l’écosystème. Les raisons de la fragmentation de l’habitat comprennent les processus géologique qui modifient lentement l’environnement physique (considéré comme la principale raison de la formation des espèces) et les activités humaines telles que la conversion de...

• Corrigé exercices produits scalaires Maths Terminale (manuel hachette)

  Exercices produit scalaire : (4 ) Exercice n° 36 page 364 : 1. 2 4 2 AB 2 2 6 CD 4 8 12 0 AB CD = + = On en déduit que les droites ( A B) et ( C D) sont orthogonales. 2. a) 10 20 10 AE 5 AE AB = , les deux vecteurs sont effectivement colinéaires. b) On peut en déduire que le point E appartient à la droite ( A B) 3. 6 6 18 CE et 2 2 6 CD , 3 CE CD =...

• Correction de l’exercice sur les stromatolithes et les cyanobactéries

  Cours de 3 ème (mardi 17/03/2020) Correction de l’exercice sur les stromatolithes et les cyanobactéries « Les stromatolithes sont actuellement des formations géologiques calcaires fabriquées par les cyanobactéries. En comparant les stromatolithes actuels et la roche vieille de 3,8 milliards d’années, on constate : - qu’elles ont une forme semblable « en boule » - qu’en coupe, on observe une structure en couche identique - que la roche de 3,8 Ga contient des éléments microscopiq...

• Feuille sur l'attribut du sujetQuestion 2 :B2 :???????Démarche transmissive/impositive : On donne la règle puis les exercices d'application.

  Feuille sur l’attribut du sujet Question 2 : B2 :  Démarche transmissive/impositive : On donne la règle puis les exercices d’application.  Le texte est juste un prétexte, on y travaille seulement sur 2 phrases construites avec le même  verbe d’état « être ».  Les 3 exemples différents de la leçon ne se retrouvent pas tous dans le texte.  Texte faisant appel a des pré requis : caractéristiques des éléments du discours.  On leur donne un critère sémantique pour ne pas confondre attri...

• Martin Green 2GT1 Handball Échauffement pour le Handball Exercices

  Martin Green 2GT1 Handball Échauffement pour le Handball Exercices généraux avant un entraînement de sport   : Étirement musculaire   : Objectif: Étirer les fibres musculaires Consignes : 1. Faire l'étirement sans temps de ressort excessif ni mouvement brusque. 2. Tenir la position 10 secondes. 3. 3 répétitions par étirement. 4. L'étirement ne doit pas être douloureux pour être efficace. Soufflez pendant l'étirement! Renforcement musculaire : l'exemple de la musculation des abdominaux Objec...

• L'exercice physique & la pratique sportive (Travaux Personnels Encadrés – Médecine & Santé – TS)

  «Un esprit sain dans un corps sain». L'exercice physique est incontestablement bénéfique et recommandé pour la santé . Cependant chaque sport , qu'il soit pratiqué à l'école, par loisir ou en compétition, individuellement ou collectivemen~ présente des risques de lésions pour l'organisme. Les blessures varient selon les sports mais elles sont toujours possibles et peuvent survenir chez n'importe qui. Schématiquement , les sportifs font face à d...

• Compléter une figure par symétrie (2)DécouvrirNoeuds et symétrieo Laisser les élèves observer l'exercice et le commenter.

  1 / 2 Découvrir Nœuds et symétrie •Laisser les élèves observer l’exercice et le commenter. C’est une situation proche de celle des activités préparatoires, il s’agit de reproduire de façon symé- trique une figure dessinée sur un quadrillage •Faire lire les consignes. Préciser que l’axe de symétrie est sur la ligne g du qua- drillage. Rappeler que pour construire la figure symétrique, il faut compter les carreaux à partir de l’axe de symétrie. Conseil : pendant le travail, passer ent...

• Les Exercices de style (1947) de Raymond Queneau ont pour

  Les Exercices de style (1947) de Raymond Queneau ont pour principe a) la réécriture d'un épisode unique dans des styles très variésb) l'imitation d'oeuvres de styles très variésc) la réécriture d'épisodes très variés dans un style unique réponse a)En 1947, Raymond Queneau publie ses Exercices de style : ils consistent à réécrire une centaine de fois un même épisode très bref et sans aucun intérêt d'intrigue, en variant le ton, le registre, le genre, mais aussi la sélection des motifs, c'est-...

• Grand oral du bac : LA PRATIQUE SPORTIVE _ PREVENIR LES ACCIDENTS LIES AUX EXERCICES PHYSIQUES

  « Un esprit sain dans un corps sain ». L'exercice physique est incontestablement bénéfique et recommandé pour la santé. Cependant chaque sport, qu'il soit pratiqué à l'école, par loisir ou en compétition, individuellement ou collectivemen� présente des risques de lésions pour l'organisme. Les blessures varient selon les sports mais elles sont toujours possibles et peuvent survenir chez n'importe qui. Schématiquement, les sportifs font face à deux types...

• La propagande politique est-elle un obstacle à l'exercice de la démocratie ?

  Première partie : Analyse de la propagande • Définition : la propagande est une action concertée exercée sur l'opinion en vue de l'amener à avoir certainesidées politiques et sociales, et à soutenir un parti, une politique, etc. • Mécanismes. a) Ainsi que l'a montré S. Tchakhotine la propagande moderne utilise :— les pulsions : la propagande joue sur les pulsions (agressive, sexuelle, alimentaire, parentale) qui commandent lescomportements ;— les réflexes : la propagande vise soit à « éduqu...

• La poésie :dossier Grenoble-LyonRemarques :Quand on affirme quelque chose, faire référence aux exercices du document.

  La poésie : dossier Grenoble-Lyon Remarques : Quand on affirme quelque chose, faire référence aux exercices du document. Rester dans le cadre scolaire, répondre aux questions les unes après les autres mais regrouper les exercices . A dire, si possible : « Sert à classer dans une anthologie comme textes de référence ». Les poèmes (ici) sont riches et ne s’épuisent pas à la première lecture (OK avec les I.O.). 1 ère partie : La démarche.  Remarques : Ne pas dire tout de suite démarche guid...

• l'expérience est-elle la condition nécessaire, est-elle la condi¬tion suffisante du plein exercice de la pensée rationnelle ?

  L'expérience est-elle la condition nécessaire, est-elle la condition suffisante du plein exercice de notre pensée rationnelle ? INTRODUCTION. - L'expérience, nom souvent donné à la connaissance sensible, est le premier échelon de notre vie cognitive, et nous met en contact avec la réalité concrète, soit externe, par la perception, soit interne, par la conscience. Elle est suivie d'actes plus élevés qu'on désigne sous le nom de pensée,d'activité rationnelle : formation des idées abstraites et g...

• ESSAIS LITTÉRAIRES: NATURE DE L'EXERCICE, METHODE, PREPARATION

• Corrigé d’exercices du livre Hachette -Sous-thème 3.3 « L’évolution humaine » Exercice 7 p 204 : Parenté de l’espèce humaine

  Corrigé d’exercices du livre Hachette -Sous-thème 3.3 « L’évolution humaine » Exercice 7 p 204 : Parenté de l’espèce humaine Cette représentation montre une transformation progressive du Chimpanzé en Humain. Or, la comparaison de caractères morpho-anatomiques partagés entre ces deux espèces, comme l’absence de queue, permettent d’établir scientifiquement des relations de parenté : le genre Homo et le Chimpanzé appartiennent tous deux au groupe des Primates. Ils partagent un ancêtre commun,...

• Exercices pour chasser le stress

  Exercices pour ch01sser le stress 1. Les poings serrés l'un dans l'autre, posez-les sur le plexus solaire. En poussant doucement sur celui-ci à plusieurs reprises, inspirez par le nez. Expirez en pinçant les lèvres pour ralentir le souffle, tout en balançant les bras vers l'avant. Faites-le trois fois. 2. Répétez le même mouvement sur le centre de la poitrine. 3. Debout, les bras le long du corps, fléchissez légèrement les jambes. Inspirez par le nez en gonfla...

• Réponses aux questions de l'exercice 8 du TD d'optique:1.

  Réponses aux questions de l’exercice 8 du TD d’optique: 1.1) A.N. 1 '32 SA cm≈ 1.2) A’= foyer image du dioptre sphérique représentant la cornée seule. 1.3) A.N. 1 64 SA cm≈ 1.4) œil hyperope 1.5) …car il n’a aucune amplitude d’accommodation. 2) 3.1 ) '' 10 OA cm≈ 3.2) Œil myope 3.3) A.N. '1,46 n≈ Réponses aux questions de l’exercice 12 du TD d’hydrodynamique: 1) 4 8QP rlη ω π ∆ == 2) 4 112 221 PLR PLR⎛⎞ ∆ = ⎜⎟ ∆ ⎝⎠ 3) 5 1 2 2.10 P P...

• Correction ED1Tolérances de notation : « -A » ou « ¨A » ou « Ä » est utilisé pour « le complémentairede A »Exercices supplémentairesExercice 1Question 1Main de 13 cartes dont 4 dames (déjà posées, donc)48!

  Correction ED1 Tolérances de notation : « -A » ou « ¨A » ou « Ä » est utilisé pour « le complémentaire de A » Exercices supplémentaires Exercice 1 Question 1 Main de 13 cartes dont 4 dames (déjà posées, donc) 00264 .0 ! 13!. 39 ! 52 !9 !. 39 ! 48 possibles # # 13 52 9 48 = = = C C favorables Question 2 Main avec au moins un as : difficile, risque de com pter en double. Prendre l’événement contraire P(au moins un as) = 1 – P(aucun as) 0304 .0 possibles # # ) ( 13 52 13 4...

• Lire, écrire et décomposerles nombres de 30 à 50DécouvrirBon anniversaireEn application directe des activités précédentes, cet exercice propose de retrouver des nombres déjà codés en dizaines et en unités.

  1 / 2 Découvrir Bon anniversaire En application directe des activités précédentes, cet exercice propose de retrou- ver des nombres déjà codés en dizaines et en unités. Corriger collectivement la première consigne avant de lire la seconde. Retenir Lire les nombres avec les enfants après en avoir reproduit la suite au tableau. Demander éventuellement de trouver d’autres écritures de ces nombres, par exemple : 40 = 10 + 10 + 10 + 10. S’entraîner •Consigne 1. Dans cet...

• Costa Rica - 1998-1999: Exercice de délibération démocratique

  file:///F/dissertations_pdf/Nouveau%20dossier/450819.txt[14/09/2020 16:45:05] Costa Rica 1998-1999 Exercice de délibération démocratique Dès sa prise de fonction, le 8 mai 1998, le nouveau président Migu el Angel Rodríguez, du Parti de l'unité sociale-chrétienne (PUSC, droite modérée), semble avoir provo qué un regain d'optimisme dans une population très déçue par le bilan autant que par le style du p résident sortant, José María Figueres. En dépit de problèmes économiques importants, not...

• Se repérer dans la journéeDécouvrirLa journée de Martino Il s'agit d'un exercice de classement chronologique.

  1 / 2 © Infomedia communication Découvrir La journée de Martin •Il s’agit d’un exercice de classement chronologique. Faire décrire les images pour éviter les erreurs d’interprétation : Martin est sur le chemin de l’école, Martin prend son petit déjeuner, Martin est en train de dîner, Martin goûte en regardant la télévision, Martin est à l’école, Martin se lave les dents. •Laisser un temps de recherche. Faire ensuite une correction collective pour montrer qu’il y a plusieurs solutions (Martin...

• CE,16 JUILLET 2007, SYNDICAT NATIONAL DE DÉFENSE DE L'EXERCICE LIBERAL DE LA MEDECINE À L'HOPITAL

  CE, 16 juillet 2007, Syndicat national de défense de l’exercice libéral de la médecine à l’hôpital Gaston JÈZE énonçait que « Tout problème financier se ramène à ceci : le fonctionnement des services publics entraîne des consommations de services personnels et de choses ; il faut répartir, entre les individus, la charge qui résulte de ces consommations ; il faut déterminer qui doit supporter cette charge et dans quelle mesure. » (JÈZE Ga...

• Exercice de physique (p.278)

  Exercice de physique (p.278) Liliana Gugnon 1ere12 1.a) La tension qui correspond au son de la guitare n’est pas une sinusoïde simple. Le son comporte des harmoniques 1.b) La période est :.T = 9,0 – 4,0 = 5,0 ms Donc la fréquence est f = 1Tf = , 315 0 10−×f = 2,0×102 Hz 1.c) La tension présentée sur le document 2 possède approximativement la même période, donc la même fréquence que celle de la guitare. La guitare et la basse jouent des sons de...

• Logarithme exercice: Préparation DS fonction Ln

  Préparation DS fonction Ln Exercice 1 : Correction

• GreggioVanessaTS1L'exercice de la réflexion suppose t-il le rejet de toute croyance ?

• Exercice 1 : Le programme génétique d'une algue

  Exercice 1 : Le programme génétique d'une algue a) L'hypothèse que les expériences réalisées permettent de tester est que le noyau est à l'origine du caractère forme du chapeau ( à bord lisse ou à bord dentelé) de l'acétabulaire. b) Schémas des expériences : c ) Après coupure de la tige de l'algue (Acetabularia acetabulum, algue à bord lisse), j' observe que la partie de l'algue avec noyau régénère et forme un nouveau chapeau correspondant à son espèce (à bord lisse) alors que la...

• Exercices de style (extraits)Raymond QueneauNotation.

  Exercices de style (extraits) Raymond Queneau Notation . Dans l'S, à une heure d'affluence. Un type dans les vingt-six ans, chapeau mou avec cordon remplaçant le ruban, cou trop long comme si on lui avait tiré dessus. Les gens descendent. Le type en question s'irrite contre un voisin. Il lui reproche de le bousculer chaque fois qu'il passe quelqu'un. Ton pleurnichard qui se veut méchant. Comme il voit une place libre, se précipite dessus. Deux heures plus tard, je le rencontre cour de Rome, d...

• Le commentaire composéIntroductionLe commentaire composé est un exercice

  Le commentaire composé Introduction Le commentaire composé est un exercice qui suppose un double travail :  D'une part, l'étude et l’analyse détaillée d'un texte littéraire au niveau du sens et des formes d'écriture ( démarche analytique)  D'autre part, la construction d'un exposé écrit qui vise à restituer l'image essentielle que l'on peut retenir de ce texte ( démarche synthétique) , il s’agit donc d’organiser les résultats de l’analyse pour les mettre en page de la manière la plus opt...

• Lors d'un entretien, Ahmadou KOUROUMA soutient : « Ce qui compte c'est le plaisir d'un texte. Il faut que les lecteurs trouvent dans la littérature autre chose que ce qu'ils lisent tous les jours dans l'exercice de leur vie professionnelle : elle doit leur donner un plaisir et leur permettre de rêver. » Après avoir expliqué, vous discuterez à l'aide des exemples précis cette opinion de KOUROUMA sur la littérature.

  Lors d'un entretien, Ahmadou KOUROUMA soutient : « Ce qui compte c'est le plaisir d'un texte. Il faut que les lecteurs trouvent dans la littérature autre chose quece qu'ils lisent tous les jours dans l'exercice de leur vie professionnelle : elle doit leur donner un plaisir et leur permettre de rêver. »Après avoir expliqué, vous discuterez à l'aide des exemples précis cette opinion de KOUROUMA sur la littérature. IntroductionLorsque l'on entreprend de lire une œuvre littéraire c'est bien sûr dans...

• Exercices MPSI

  Le Cassini des futurs MPSI August 15, 2013 1 Quelques denitions et notations 1.1 Relatives aux ensembles On etend les notations A[B et A\B comme suit: Pour tous ensembles A 1; A 2; : : : ; A n, on note n [ i =1 A ila reunion des A iet n \ i =1 A il'intersection des A i.  On appelle produit cartesien de deux ensembles Aet Bl'ensemble A B des couples ( a; b ) ou a2 A et b2 B. On peut egalement etendre le produit cartesien a plus de deux ensembles. Pour tous ensembles A 1; A 2; : : : ;...

• exercices maths

• Exercice linux

  TP Droits d’accès : 1. Créer l’utilisateur amine , puis son mot de passe 123. 2. Créer l’utilisateur mina , puis son mot de passe 123. 3. Créer les groupes tri , tdi et stag . 4. Appliquer à amine groupe principal stag et secondaire tri . 5. Appliquer à mina groupe principal tdi et secondaire stag . 6. Vérifier les identité des comptes amine et mina . 7. Connecter vous comme amine . 8. Dans son dossier personnel créer le fichier exo . 9. Afficher les droits du fichier...

• NATURE DE L'EXERCICE; MÉTHODE, PRÉPARATION: LA CONTRACTION DE TEXTE

• Physique exercice mécanique: Étude du mouvement du pigeon d’argile

  Exercice n° 1 : 1. Étude du mouvement du pigeon d’argile 1. 1. Expression de l’accélération du point matériel M  Référentiel d'étude : référentiel terrestre, supposé galiléen .  Système étudié : {point matériel M }  Bilan des actions extérieures : action de la Terre : le poids (0,5 )  2ème loi de Newton : (1) 1. 2. Composantes de l’accélération dans le repère (Ox, Oy) Le vecteur a...

• Exercice de dissertation : Est-il raisonnable de vouloir retourner à une vie naturelle ?

  01/12/20 Exercice de dissertation : Est-il raisonnable de vouloir retourner à une vie naturelle ? Introduction : L’Homme a toujours eu un rapport étroit avec la nature car elle est tout ce qui compose l’environnement des Hommes. On peut définir vie naturelle comme vivre à l’Etat sauvage et avec la nature ou vivre plus proche de la nature que de la civilisation créée par l’Homme. Raisonnable signifie lui agir et penser vers le bien, dans le...

• Exercice : commentez l’article 515-14 du Code civil français

  Théa Abi Harb Groupe E Travaux dirigés de droit civil II Séance n˚1 : L’animal Exercice : commentez l’article 515-14 du Code civil français (document 4) Gandhi disait « on reconnaît le degré de civilisation d'un peuple à la manière dont il traite ses animaux ». L’animal est devenu une préoccupation sociale suffisamment forte et répandue pour que le législateur s’interroge sur une nouvelle définition de son régime juridique. Celui-ci touche plusieurs branche de droit, et d’...

• Etude du texte littéraire – Préparer le commentaire Le commentaire est l'un des exercices d'écriture proposés au baccalauréat.

  Etude du texte littéraire – Préparer le commentaire Le commentaire est l'un des exercices d'écriture proposés au baccalauréat. Vous êtes invtés à présenter la lecture personnelle d'un texte littéraire. Il s'agit donc de d'analyser précisément le texte afin de construire un plan qui présente de manière logique un parcours de lecture. A partir de ce plan, il faudra intégralement rédiger le devoir. Quelques conseils pour la première approche : S’imprégner du passage à l’aide de lectures su...

• L'emploi des temps(On se sert de l'exercice sur le petit bonhomme)Formes erronées :Formes justes :Viver : Imparfait ou P.

  L’emploi des temps (On se sert de l’exercice sur le petit bonhomme) Formes erronées : Formes justes : Viver : Imparfait ou P.S. ? Ecri : Présent ou P.S. ? Imparfait : Présent : P.S. :  Remarque : verbes changeant de base, par exemple « Lire » : Imparfait : lis – ais P.S. : l – Mais certains, non : Imparfait : cour – P.S. : cour –  Introduction sur l’emploi des temps : Texte de type narratif donc temps du présent, du passé ou du futur (+ rarement). Texte essentiellement au passé : « Il é...

• Correction de l'épreuve de mathématiques du CRPE 2007du sujet d'Amiens, Lille, Rouen, Paris, Créteil,VersaillesDenis Vekemans*Exercice 11.

  Correction de l’épreuve de mathématiques du CRPE 2007du sujet d’Amiens, Lil le, Rouen, Paris, Créteil, Versail les Denis Vekemans Exercice 1 1. Soient x, x + 1 etx+ 2 les trois nombres naturels successifs dont la somme vaut 207. Dans ce cas, x + ( x+ 1) + ( x+ 2) = 3 ×x+ 3 = 207 puis3× x= 207 3 = 204 etx= 204 3 = 68 . On vérie que 68 + 69 + 70 = 207 . 2. Soient x, x + 1 etx+ 2 les trois nombres naturels successifs dont la somme vaut 329. Dans ce cas, x + ( x+ 1) + ( x+ 2) = 3 ×x+ 3 = 329 puis...

• ED 2 - biologie cellulaire - PACESEXERCICE 1Le cytosquelette EXERCICE 1-EnoncéED 2- biologie cellulaire - PACES1-1- Vous avez une liste de fonctions de protéines associées à l'actineet une liste de protéines.

  1 / 2 EXERCICE 1 ED 2 - biologie cellulaire - PACES Le cytosquelette 2 / 2

• exercice pour reviser

  Ch.5 titrages colorimétriques - exercices STC Problème n°1 : Teneur en fer d’un produit phytosanitaire (E3C) : Les feuilles de certaines plantes comme celles des vignes, des rosiers, des pêchers peuvent parfois jaunir tout en gardant des nervures bien vertes. C’est le signe que ces plantes souffrent de chlorose ferrique. Le fer, comme le magnésium, le manganèse ou le zinc sont essentiels à la synthèse de la chlorophylle, et les plantes les puisent dans le sol. Lorsque ces éléments m...

• Correction de l'épreuve de mathématiques du CRPE 2007du sujet de Besançon, Dijon, Grenoble, Lyon,Nancy-Metz, Reims, StrasbourgDenis Vekemans*Exercice 11.

  Correction de l’épreuve de mathématiques du CRPE 2007du sujet de Besançon, Dijon, Grenoble, Lyon, Nancy-Metz, Reims, Strasbourg Denis Vekemans Exercice 1 1. Si aet bsont entiers naturels, RDE(a, b )désigne le reste de la division euclidienne de apar bet QDE (a, b )désigne le quotient de la division euclidienne de apar b.  5 + 7 + 9 = 21 ,RDE (21,6) = 3 (en eet, 21 = 3×6 + 3 ),RDE (21,3) = 0 (en eet, 21 = 7×3 + 0 ) ;  15+17+19 = 51 ,RDE (51,6) = 3 (en eet, 51 = 8×6+3 ),RDE (51,3) = 0 (en eet,...

• Correction de l'épreuve de mathématiques du CRPE 2007du sujet de Bordeaux, Caen, Clermont-Ferrand, Limoges,Nantes, Orléans-Tours, Poitiers, Rennes, La RéunionDenis Vekemans*Exercice 11.

  Correction de l’épreuve de mathématiques du CRPE 2007du sujet de Bordeaux, Caen, Clermont-Ferrand, Limoges, Nantes, Orléans-Tours, Poitiers, Rennes, La Réunion Denis Vekemans Exercice 1 1. Il est implicite que la recette totale provient uniquement des parts de an pâtissier à1,50 = et des parts de tarte aux pommes à 2= . (a) Soit xle nombre de parts à 1,50 = vendues. Soit yle nombre de parts à 2= vendues. On obtient alors le système d’équations linéaires suivant à deux équat ions et deux inc...

• Dans l'Avant-propos de son Histoire de la littérature française, G. Lanson écrit : »La littérature n'est pas objet de savoir : elle est exercice, goût, plaisir. On ne la sait pas, on ne l'apprend pas : on la pratique, on la cultive, on l'aime ». Vous vous interrogerez sur ce jugement, en vous référant aux oeuvres littéraires que vous connaissez ?

• José Monino, comte de Florida Blanca1728-1808Après des études de droit à Salamanque et quelques années d'exercice comme avocat, il futnommé procureur au Conseil de Castille (1766) : régaliste convaincu, il prit une part activeaux mesures d'expulsion contre les jésuites.

  José Monino, comte de Florida Blanca 1728-1808 Après des études de droit à Salamanque et quelques années d'exercice comme avocat, il fut nommé procureur au Conseil de Castille (1766) : régaliste convaincu, il prit une part active aux mesures d'expulsion contre les jésuites. En 1772, il fut désigné comme ambassadeur à Rome et, à force de ténacité, parvint à arracher au pape la bulle d'extinction de la Compagnie de Jésus, ce qui lui valut de Charles III le titre de comte de Florida Blanca (1773)....