1381 résultats pour "histoires"

• LE TROU NOIR

  Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial LE TROU NOIR Réalisation .. Scénario .... D 'après une histoire originale de Directeur de la photographie Musique ......... . Production et distribution Durée Gary NELSON (1980) Jeb ROSEBROOK Gerry DAY Jeb ROSEBROOK BobBARBASH Richard LANDAU Frank PHILllPS A.S.C. (Technicolor) John BARRY Walt Disne y 97 minute s INTERPRÉTATION Docteur Hans Reinhardt Docteur Alex Dur...

• Ernst Jünger

  Ernst Jünger Depuis la mort de Hermann Hesse et de Thomas Mann, Ernst Jünger tient la première place dans les lettres allemandes, mais une place sisingulière, si gênante pour ses cadets qu'ils préfèrent tenir pour inexistant celui dont la grandeur les offusque et qu'ils accusent de vivreen dehors de son temps. Il est vrai que cet ancien disciple de Nietzsche, après avoir chanté dans Orages d'acier (1920) la guerre notremère et l'idéal viril du guerrier, prône dans sa Visite à Godenholm (1952) un...

• RIO LOBO

  1 / 2 Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial RIO LOBO Réalisation Howard HAWKS (1970) Scénario ....................................... . Burton WOHL, Leigh BRACKETT Burton WOHL D'après une histoire originale de .................... . Directeur de la photographie ....................... . William CLOTHIER (Technicolor) Musique ....................................... . Jerry GOLDSMITH Howard HAWKS (Malabar) Prodis Produc...

• LES VIERGES

  1 / 2 Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial LES VIERGES Réalisation et scénario ........................... . Adaptation et dialogues .......................... . Directeur de la photographie ...................... . Musique ....................................... . Production ..................................... . Distribution ......................... · ........... . Durée ......................................... . INTERP...

• LA BIBLE

  1 / 2 LA BIBLE Réalisation ..................... . Scénario ................................ · ...... . Directeur de la photographie ................. . Décors ....................................... . Musique ...................................... . Production .................................... . Distribution ................................... . Durée ....................................... . INTERPRÉTATION Adam Ève .................. · · .. · · · ·...

• Jean Joinville

  Jean Joinville Jean de Job, de Champagne, vassal du comte Thibault qui était aussi roi de Navarre, avait environ vingt-quatre ans quand, au moinsd'août 1248, il s'embarqua à Marseille, avec le roi Louis IX et la fleur de la noblesse française, pour entreprendre la septième croisade,pieuse aventure qui finit assez mal, après avoir retenu Joinville six années hors de France. Le sénéchal était octogénaire quand, en 1305, la reine Jeanne de Navarre, femme de Philippe le Bel et fille de son suze...

• « Tout homme qui sait lire a en lui le pouvoir de se magnifier, de multiplier ses modes d'existence, de rendre sa vie pleine, intéressante et significative. » Aldous HUXLEY. Vous commenterez cette phrase en illustrant vos idées par des exemples.

  Introduction Après Rousseau : « Je hais les livres ; ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne sait pas » ; après Montesquieu : «Je n'ai jamais eu de chagrin qu'une heure de lecture ne m'ait ôté », voici l'auteur du Meilleur des Mondes qui prometà l'homme qui « sait lire » un immense pouvoir.Que penser de cette opinion ? Développement (Sous forme de plan détaillé) I. — Partie négative. 1° Certes, un enfant est tout fier de raconter à tout le monde ce qu'il a appris « à l'école, dans les livres...

• ZARDOZ

  Les Ftehes de Monsieur Ciriéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial ZARDOZ Réalisation, scénario et production .................. . Associé à l'histoire et à la conception visuelle ......... . Directeur de la photographie ....................... . Musique ....................................... . et extraits de la 7' Symphonie de ................... . Décors ........................................ . Costumes ...................................... . E...

• Sir Walter Scott (1771-1832)

  Sir Walter Scott 1771-1832 Fils d'un avocat écossais fit toutes ses études à Edimbourg ; la lecture des vieilles ballades publiées par Percy dans ses Reliques et ses randonnées aux cofins de l'Écosse et de l'Angleterre eurent sur lui une influen œ considérable. Sa première œ uvre importante est : le Lai du dernier ménestrel (1805). Son plus beau poème : la Dame du lac , parut en 1810. Il continua d'écrire des vers jusqu'en 1814. A cette date, la publication anonyme de Waverley marque le début...

• Tacite, Publius Cornelius Tacitus (54-120)

  Tacite, Publius Cornelius Tacitus 54-120 Derrière l'historien Tacite, se cache et on l'oublie trop souvent, un homme d'État qui, sous les règnes des empereurs Vespasien, Titus et Domitien, gravit les échelons d'une carrière politique honorable, grâce à des appuis comme celui du consul Agricola, dont il était le beau-père et dont il écrivit la vie. En 88 le préteur Tacite présida les jeux séculaires de Rome. Consul suffecte sous le règne de Nerva, il se lia d'amitié avec Pline le Jeune, qui devai...

• THÈME 3 : L’HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 1 : la biodiversité et son évolution

  THÈME 3 : L’HISTOIRE DU VIVANT Chapitre 1 : la biodiversité et son évolution Introduction : quelques rappels https://youtu.be/CMDVJ6ifyRA Noter les définitions de biodiversité , écosystème, espèce Quels sont les niveaux d’observation de la biodiversité ? Quelle est l’origine de la variabilité individuelle ? Problématique: Comment décrire la biodiversité ? I- Recenser la biodiversité https://youtu.be/3uYwwshsA0M 2009 -2012 Questions 1. Quelle est la problématique environneme...

• Comment fait Victor Hugo pour toucher les lecteurs avec une histoire fictive qui dénonce la peine de mort ?

  Commentaire littéraire Le dernier jour d’un condamné est un roman de Victor Hugo qui dénonce la peine de mort ave une histoire fictive. Dans le chapitre trente-quatre, le narrateur, qui parle à la première personne du singulier, décrit comment il se sent face a ses dernières heures avant son exécution et décrit son passé. Comment fait Victor Hugo pour toucher les lecteurs avec une histoire fictive qui dénonce la peine de mort ? Pour commencer un moment pathétique pour émouvoir le lecteur...

• Conseils pour l'épreuve d'hlstoire-géographie au baccalauréat

  Conseils pour l'épreuve d'histoire-géographie au baccalauréat Le programme et le� modalité� de l'épreuve �B?` commun� aux �sQ4* ES et L. L'épreuve écrite Durée : 4 heures . Coefficient : 5 po ur le� ES, 4 po ur le� L. Barème : l re partie �kQ 12 points , 28 pa rtie �kQ 8 points . L'épreuve porte �kQ tout le programme de la cla�e de Terminale de� �sQ4* ES et L. La matière qui tombe en l re partie e�` tirée au �BQ` chaque année. • Structure de l'é...

• Sujet d'entraînement Analyse de documents guidée – Thème 2 Chapitre 2 Histoire

  Analyse de documents guidée – Thème 2 Chapitre 2 Histoire Consigne : à l'aide des trois documents, de quelles manières peut-on définir l'Humanisme à la Renaissance ? Vous pourrez fonder votre étude sur le lien avec l'Antiquité, et vous intéresser à la place du savoir et des découvertes dans cette période. Document 1 : L'école d'Athènes Cette œuvre, réalisée par Raphaël en 1509, se trouve au Vatican, à Rome. Elle est réalisée pour le pape Jules II, et l'artiste fait figurer, sous les tra...

• Rousseau: On fait apprendre les fables de La Fontaine aux enfants. Il n'y en a pas un seul qui les entende. Quand ils les entendraient, ce serait encore pis, car la morale en est tellement mêlée et disproportionnée à leur âge, qu'elle les porterait au vice plus qu'à la vertu. qu'en pensez-vous ?

  La morale de La Fontaine a été attaquée par Lamartine et par Rousseau. Lepremier se réfère à ses souvenirs d'enfance : Ces histoires d'animaux...égoïstes, railleurs, avares, sans pitié, sans amitié, plus méchants que nous,me soulevaient le coeur. Les fables de La Fontaine sont plutôt la philosophiedure, froide et égoïste du vieillard, que la philosophie aimante, généreuse,naïve et bonne d'un enfant. Rousseau dans L'Émile fait un véritableréquisitoire, en prenant comme exemple le corbeau et le re...

• MAJOR DUNDEE

  1 / 2 Les Fiches de Monsieur Ciriéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial MAJOR DUNDEE Réalisation Scénario ..... D'après l'histoire de Directeur de la photographie Musique ................. . Production . . . ......... . Distribution ....... . Durée Sam PECKINPAH (1965) Harry Julian FINK, Oscar SAUL, S. PECKINPAH Harry Julian FINK Sam LEA VITI (Eastmancolor) Daniele AMFITHEA TROF Jerry BRESLER Columbia 134 minutes llNTERPRÉTATION Major...

• György Lukács1885-1971Philosophe hongrois, il a d'abord été en Allemagne l'élève

  György Lukács 1885-1971 Philosophe hongrois, il a d'abord été en Allemagne l'élève de Windelband, Rickert, Max Weber, Simmel, Dilthey, et ses premiers ouvrages sont consacrés à des questions d'Esthétique, envisagées dans la perspective sociologique : Geschichte des modernen Dramas (1911), Die Seele und die Formen (1910). En 1918, il adhère au Parti communiste hongrois en même temps que Mannheim. En 1924, au Ve Congrès de l'Internationale Ouvrière, ses thèses sont condamnées et il quitte le Com...

• Manon Lescaut Antoine François Prévost: Histoire du Chevalier des Grieux et de Manon Lescaut

  TEXTE 14 Manon Lescaut Antoine François Prévost (1697-1763) eut une vie aventureuse et rocambolesque, en contradiction avec son titre ecclésiastique d'abbé. Sa naissance dans une famille aisée de la noblesse lui a permis de suivre une éducation soignée. Il fut un érudit à l'incroyable ardeur de vivre, qui s'est lancé à découverte du monde : il s'est engagé plusieurs fois dans l'armée, a effectué plusieurs noviciats chez les jésuites + a effectué de nombreux voyages en Europe, notamment en H...

• L'oeuvre de Romain ROLLAND

  LA JEUNESSE DE ROMAIN ROLLAND Né à Clamecy d'une famille bourguignonne et nivernaise, Romain Rolland, après des études au lycée Louis-le-Grand,entre à l'École normale supérieure en i886. Il se lie avec André Suarès, correspond avec Tolstoï, découvre Spinoza,s'enthousiasme pour la musique sous l'influence de sa mère et aspire à « la liberté absolue de vie et de pensée ».Agrégé d'histoire en 1889, il est envoyé en mission à Rome par l'École française; il y noue amitié avec unewagnérienn...

• À partir des textes proposés et d'autres que vous connaissez, vous vous demanderez quelles formes (genre) peut prendre, selon les époques, l'engagement de l'écrivain au service dune cause. Puis vous vous interrogerez sur l'efficacité d'un tel engagement. [Voltaire, Correspondance (juillet 1766) - correspondance avec le comte d'Argental ; Zola, Lettre à M. Félix Faure (l'Aurore, 13 Janvier 1898) ; Hugo, Préface du Dernier jour d'un condamné (1832) ?

  - De tout temps, des hommes de lettres n'ont pu s'en tenir à raconter des histoires fictives. Qu'il s'agisse d'évènementsponctuels ou de situations amenées à durer, l'écrivain ne peut rester sans prendre position. Conscient de son impact surles foules, il multiplie les types d'écrits au fur et à mesure que la diffusion s'accroît et tente de toucher chacun en profitantde sa position de lettré.- Et précisément, quelles formes peuvent prendre ces engagements ? Quelle en est l'efficacité ? I....

• Aimez-vous la poésie ? Que recherchez-vous lorsque vous lisez des poèmes ?

  Aimez-vous la poésie ? Que recherchez-vous lorsque vous lisez des poèmes ? Introduction Ce sujet fait apparemment largement appel à la subjectivité, au goût et au tempérament personnels. Autant delecteurs, autant de poèmes favoris, autant de types de jouissance, autant d'attentes différentes. On pourraitd'ailleurs varier la perspective sans changer fondamentalement la nature du propos, en soulignant que chacund'entre nous ne s'adresse pas aux mêmes textes, ou, mieux, ne lit pas le...

• « Les oeuvres du passé sont bonnes pour le passé, elles ne sont pas bonnes pour nous. » Vous expliciterez ce jugement d'Artaud (XXe) et vous le discuterez à partir de vos lectures, sans vous limiter au XVIIe siècle.

  S'élevant contre les œuvres du passé et la fixité d'une pensée « révolue », Antonin Artaud s'élève du même coup, non seulement contre l'ancienne tradition littéraire mais encore contre l'impact négative que ces œuvres peuvent avoir sur l'écrivainmoderne (et par extension sur le lecteur). Selon ce théoricien du XX e siècle, la survivance ou plutôt l'imitation du passé est vraisemblablement nuisible à la qualité de l'œuvre littéraire. Son jugement soulève différentes ques...

• LE HARPON ROUGE

  LE HARPON ROUGE Réalisation Scénario . .... ........ ................ .......... . D'après « Tuna », une histoire de ........... ... .... . Directeur de la photographie ... . .................. . Musique ..... ............. .............. ...... . . Décors ........................................ . Costumes ..... ..... ............................ . Consultant pour la pêche en mer ......... ......... . . Production ................ . .................... . Dis...

• Les oeuvres du passé sont bonnes pour le passé, elles ne sont pas bonnes pour nous. Expliquez ce jugement d'Artaud et discutez-le à partir de vos lectures sans vous limitez au XVIIe siècle ?

  S'élevant contre les œuvres du passé et la fixité d'une pensée « révolue », Antonin Artaud s'élève du même coup, non seulement contre l'ancienne tradition littéraire mais encore contre l'impact négative que ces œuvres peuvent avoir sur l'écrivainmoderne (et par extension sur le lecteur). Selon ce théoricien du XX e siècle, la survivance ou plutôt l'imitation du passé est vraisemblablement nuisible à la qualité de l'œuvre littéraire. Son jugement soulève différentes ques...

• BLOW UP

  1 / 2 BLOW UP Réalisation ...................................... . Scénario ........................................ . Dialogues ......................... ; ............ .'. D'après une histoire de ............................ . Directeur de la photographie ....................... . Décors ......................................... . Musique ........................................ . Production ...................................... . Distribution ...............

• A propos des utopies, le philosophe contemporain Cioran affirme : « La nouvelle terre qu'on nous annonce affect de plus en plus la figure d'un nouvel enfer. » Expliquez et discutez cette affirmation en vous appuyant sur le corpus et vos lectures personnelles ?

  A propos des utopies, le philosophe contemporain Cioran affirme : « La nouvelle terre qu'on nous annonce affecte deplus en plus la figure d'un nouvel enfer. » Expliquez et discutez cette affirmation en vous appuyant sur le corpus etvos lectures personnelles ? A partir du début du XIXe siècle, les utopies qui apparaissent prennent une fonction déviée par rapport au genreinauguré par Thomas More en 1516 : le socialisme utopique du XIXe est orienté vers l'idée d'une réalisationconcrète, tan...

• A propos de l'utopie, le philosophe contemporain Cioran déclare : « Les nouvelles terres qu'elles (= les utopies) proposent affectent de plus en plus la figure d'un nouvel enfer ». Discutez cette affirmation en vous aidant des textes du corpus et d'autres utopies ou contre-utopies que vous connaissez.

  A propos des utopies, le philosophe contemporain Cioran affirme : « La nouvelle terre qu'on nous annonce affecte deplus en plus la figure d'un nouvel enfer. » Expliquez et discutez cette affirmation en vous appuyant sur le corpus etvos lectures personnelles ? A partir du début du XIXe siècle, les utopies qui apparaissent prennent une fonction déviée par rapport au genreinauguré par Thomas More en 1516 : le socialisme utopique du XIXe est orienté vers l'idée d'une réalisationconcrète, tan...

• cedh: la naissance de l'Etat moderne

  T ra vau x d ir ig és - L ic en ce 1 - S em estr e 1 D iv . B – A ix -e n -P ro ven ce C ou rs d u P ro fe sse u r E ric G asp arin i Histoire juridique de la construction de l'Etat Année 2021 - 2022

• HAREM

  HAREM Réalisation et scénario ........ ......... .......... . Arthur JOFFÉ (1985) Adaptation et dialogues .......................... . A. JOFFÉ, T. RA YFIEL Pasqualino DE SANT IS Philippe SARD E Alexandre TRAUNER Olga BERLUTTI Directeur de la photographie ...................... . Musique ....................................... . Décors . ... ....... .... ........ ............. .... . Costumes ...... .................... ............ . Production ... ......

• LE RENARD

  1 / 2 LE RENARD Réalisation Scénario ....................................... . Mark RYDELL (1967) Lewis John CARLINO, Howard KOCH D'après l'histoire de .............................. . D.H. LA WREN CE Directeur de la photographie ....................... . W. FRAKER(Couleurs par DeLuxe) Lalo SCHIFRIN Musique ....................................... . Chanson : « Roll me Over ., par .................... . Oscar BRAND Production ..............................

• EVE

  1 / 2 EVE Réalisation et scénario Joseph L. MANKIEWICZ (1950) D'après l'histoire « the Wisdom of Eve » de ....... . Mary ORR Directeur de la photographie ..................... . Milton KRASNER Lyle WHEELER, George W. DAVIS, Thomas LITTLE Décors ....................................... . Musique ...................................... . et Walter M. SCOTT Alfred NEWMAN Barbara McLEAN Darryl F. ZANUCK - 20th Century Fox Montage ...................

• CHARADE

  1 / 2 CHARADE Réalisation ....... . Scénario D'après une histoire de Directeur de la photographie Musique Générique Production .. Distribution Durée Stanley DONEN (1963) Peter STONE Peter STONE et Marc BEHM Charles LANG (Technicolor) Henri MANCINI Maurice BINDER Stanley DONEN Universal-International 114 minutes INTERPRÉTATION Peter Joshua ......... . « Reggie '' Lambert Hamilton Bartholomew Tex Penthollow Herman Scobie Leopold Gideon Insp...

• 37°2 LE MATIN

  37°2 LE MATIN Réalisation et scénario ......................... .. . J.-J. BEI EIX (1986) Philippe DJIAN Jean-François ROBIN Gabriel Y ARED Constellation/Cargo Gaumont D'après le roman de . .... .............. .... ..... . . Directeur de la photographie ........ ... ........... . Musique ..... ... .. . ..... ............. .......... . Production ... ............. . .... ........ ........ . Distribution ....... .. .. ......................... . Durée 115 minutes...

• PACIFIC-EXPRESS

  1 / 2 PACIFIC-EXPRESS Réalisation Scénario, adaptation D'après une histoire de Basée sur une idée de Directeur de la photographie Musique ....... . Production Distribution Durée Cecil B. De MILLE (1939) Walter De LEON, C. Gardner SULLIVAN, Jesse L. LASKY et Jack CUNNINGHAM Ernest HA YCOX Martin QUIGLEY Victor MILNER Sigmund KRUMGOLD Cecil B. De MILLE Paramount 130 minutes INTERPRÉTATION Mollie Monahan Jeff « Bucko » Butler Fiesta...

• PROVIDENCE

  PROVIDENCE Réalisation ........................................ . Alain RESNAIS (1977) David MERCER Ricardo ARONOVITCH Jacques SAULNIER Miklos ROZSA Scénario ....................... :; ........ ;{ ....... . Directeur de la photographie .Ei.~-!. r.-1.o/~':9". .':'~ ...... . Décorateur ........................................ . Musique .......................................... . Producteurs ....................................... . Yves GASSER-KLAUS HEL...

• Les littératures contemporaines francophones

  Les littératures contemporaines francophones L'histoire littéraire des îles françaises de la Caraïbe, Guadeloupe et Martinique est marquée par deux grandes voixpoétiques, celle de Saint-John Perse (1887-1975), prix Nobel de littérature en 1960, descendant de colons, exiléenfant de son île natale, la Guadeloupe dont les odeurs et les couleurs traversent toute son oeuvre poétique, et sondouble martiniquais, Aimé Césaire, né en 1913 à Basse-Pointe, poète et dramaturge, homme politique et doyens des...

• Agrippa D'Aubigné

  Agrippa D'A ubigné A partir de 1668, la vie de ce huguenot est liée à celle d'Henri de Navarre. En 1572, il échappe de peu à la Saint-Barthélemy. P ourtant, il revient à la cour, àpeine un an plus tard. En effet, il est l'écuyer d'Henri. Pendant des années, il est de tous les combats et, chaque fois, que ce soit à Jarnac, en 1569, àCoutras, en 1587, ou à Ivry, en 1590, sa bravoure est remarquée. En dépit de sa fidélité à Henri de Navarre, intransigeant, il n'admet pas la moindrecompromission...

• Cours : Histoire de l’Art Moderne

  UNIVERSITE RENNES 2 Cellini : La Sali ère de François I. Kunsthistorisches Museum, Vienne Cours : Histoire de l’Art Moderne (B3B4F21) Enseignante : Jane MacAvock Etudiant : Panagiotis Giannakopoulos (Etudiant Erasmus) Université d’origine : Université Nationale et Capodistrienne d’Athènes, Grèce

• EL DORADO

  1 / 2 ELDORADO Réalisation Scénario .......... . D'après l'histoire de Directeur de la photographie .. Musique ....................... . Howard HAWKS (1967) Leigh BRACKETT Harry BROWN Harold ROSSON (Technicolor) Nelson RIDDLE Montage . . . . . . . . . . . ...... . John WOODCOCK Direction artistique ............................. . Hal PEREIRA Production ...... . Production Distribution ... Durée et Carl ANDERSON Howard HAWKS Param...

• DEAD ZONE

  Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée -du Cinéma Mondial DEAD ZONE Réali sa tion ....... ............... .... ... .... . ... . David CRONENBERG (1983) Jeffrey BOAM Sc én a rio . ... . .. .. .. .. .. ....... . .. ... . .. ...... . . . D ' apr ès le ro man d e ... .... .... ... ..... . .......... . Stephen KING Dir ec te ur d e la ph otogra phie . .... ...... ..... ..... .. . Mark IRWIN Mu siqu e . . .... .... ..... .... . ....... .. .. ........ ....

• LES PREDATEURS

  Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Ciném a Mondial LES PRÉDATEURS Réa lisation S cén ario .......... . .. .......... ....... ........ . . D'a pr ès le ro man d e . . ... .. .. .. .. .... ............ . Dir ect e ur de la ph otogra phie ... ... ......... . .... ... . Mu siqu e orig inale de ... .... ........ ..... ....... .. . E ff ets spéc ia u x de m aquill age ..... ...... ..... ..... . . Produc tio n ....... ........ ....... ............

• LES PAYS-BAS AU XXe SIÈCLE

  L’indépendance acquise par les Provinces-Unies contre l’Espagne, au début du xviie siècle, ouvre une période de développement économique et culturel tout à fait exceptionnel. Mais cette petite république ne défiera pas longtemps les grandes monarchies européennes : affaiblie au xviiie siècle, prise dans la tourmente révolutionnaire, elle renaîtra en 1815 par la volonté du congrès de Vienne, sous la forme d’un royaume des Pays-Bas (comprenant alors la Belgique, qui s’en séparera en 1830). Le pass...

• Histoire, mémoire et justice: Comment la justice peut-elle apaiser les mémoires et aider les sociétés à se reconstruire après des crimes de masse ?

  AXE 2 : Histoire, mémoire et justice 19/11/2021 Problématique : Comment la justice peut-elle apaiser les mémoires et aider les sociétés à se reconstruire après des crimes de masse ? Jalon 1 : La justice à l'échelle locale : Les tribunaux gacaca face au génocide des tutsis au Rwanda (1994) INTRODUCTION Le génocide au Rwanda a été un des plus jugés, assez rapidement après les faits : 2 millions de personnes on étés poursuivits en justice. Des 1994,...

• DM Histoire: congrès de vienne

  DM Histoire Depuis 1914 l’Europe est bouleversé par les multiples changements liés aux traces laissé par la Révolution française de 1789 et la première abdication de Napoléon Ier en 1914. Le congrès de Vienne aura pour but d’instaurer l’ordre et une paix durable au sein de l’Europe, malheureusement un fossé oppose les royalistes aux républicains et des conflits éclatent au coeur de chaque pays européens entre 1814 et 1848. Nous verrons dans un premier temps qu’elle est l’ordre européen mi...

• DM d'Histoire Sujet : le choc pétrolier

  DM d'Histoire Sujet : le choc pétrolier A partir des années 1970, les pays occidentaux subissent un ralentissement de longue durée de leur croissance économique, entrecoupé par des années de récession c’et à dire diminution temporaire du PIB . C’est la fin des trente glorieuse et les chocs pétrolier qui sont une baisse de la production de pétrole qui entraine une forte et rapide hausse de son prix en sont la preuve plus que la cause profonde. Le document 1 est un extrait de l’article...

• devoir maison extermination des juifs histoire

  La Seconde Guerre mondiale de 1939 à 1945 demeure l'un des chapitres les plus sombres de l'histoire contemporaine. Au cœur de ce conflit dévastateur, le génocide des Juifs reste une tragédie qui a marqué à jamais la mémoire des peuples. Ainsi, entre 1941 et 1945, les forces du Troisième Reich, dirigées par Adolf Hitler, ont mis en œuvre un plan meurtrier visant à exterminer six millions de personnes de confession juive. C’est la “solution finale”. Dans cette idée, les camps de mise à mort...

• Exposé d'histoire sur Paris et Hausmann

  EXPOSE : Paris Haussmannien Plan : I/Contexte, Histoire Haussmann II/Transformation Physique III/ Influence sur la vie sociale, économique et culturelle de la population parisienne. Introduction Aujourd'hui nous connaissons tous Paris avec ses immeubles, caractérisés par leurs façades en pierre de taille, leurs balcons ornés et leurs grandes fenêtres, les grandes avenues larges donnant lieu à de magnifiques perspectives telles que les Champs Elysée ou le Trocadéro. Eh bien cela n’a pas...

• Histoire littéraire: Le personnage de roman

  Histoire littéraire : Le personnage de roman  Objectif s :  Comprendre comment le romancier construit ses personnages : quelles sont leurs caractéristiques, leurs fonctions, les valeurs qu’ils incarnent ?  Comprend re comment le personnage de roman a évolué au cours des siècles. Introduction Dans un roman, les personnages jouent un rôle essentiel : ils accomplissent ou subissent les actions qui alimentent l’intrigue. Ils incarnent les manières d’être et les...

• Devoir d’histoire : Le front de l’Est et la guerre d’anéantissement

  Devoir d’histoire : Le front de l’Est et la guerre d’anéantissement Doc2 : 500 000 juifs assassinés ; villages soviétiques détruits ; les E se déplace vers l’Est On sait que, le 22 juin 1941, l’Allemagne met en place l’opération Barbarossa contre l’URSS. Il y a 6 documents qui présentent la guerre en URSS. On peut y voir 3 textes de 3 chefs nazis, dont deux qui sont des ordres criminels et de destruction et un autre qui est un rapport de la situation en Lituanie ; une carte qui montre un...

• HISTOIRE LES TOTALITARISMES L’ARRIVE AU POUVOIR

  HISTOIRE LES TOTALITARISMES L’ARRIVER AU POUVOIR Staline en URSS qui reprend la dictature de Lénine en place depuis 1918 avec parti communiste unique Mort de Lénine en 1924 > 3 hommes pour la succession : Trotski, Kamenev et Staline (il les exile + élimine de la mémoire collective) Staline = chef incontestable >> dictature totalitaire Mussolini en 1919 apparait durant une démocratie : après-guerre > traité de Versailles + mouv. Révolutionnaire communiste (occupe des usines/terres) > vio...