13137 résultats pour "la mort entre neant et sens de la vie"

• moliere

• Antarctique.

• gabelle

• Arafat, Yasser

• Les bouches de métro « Art Nouveau » d’Hector Guimard HDA 3e

• autre, Antre

• ADVENIR v.

• Interprétation Littéraire: Auschwitz et après

  HLP/ Sujet d’interprétation. La Seconde Guerre Mondiale fut la guerre la plus violente et la plus sanglante de l’histoire notamment à cause du génocide juif et des camps de concentration. L’horreur dont les victimes ont été témoins, quand elle ne leur pas ôté la vie, leur a laissé de profond traumatisme. En effet, dans les camps de concentration voire d’extermination, la mort est omniprésente, les gens meurent ou sont tués en masse. De nombreux auteurs, comme Charlotte Delbo, ont témoignés...

• Philo

• Barbade

• médecine.

• BERGSON (Henri)

• Résistance

• imprécations.

• phobie

• Valéry Larbaud a dit : Ce vice impuni, la lecture.

  Valéry Larbaud a dit : Ce vice impuni, la lecture. Dans quelle mesure peut-on traiter la lecture de vice ? Ne pensez-vous pas au contraire que la lecture soit le plus pur et le plus vertueux des divertissements ? On pourraéventuellement comparer la lecture, comme divertissement, à la télévision, aux sports, aux voyages, aux spectacles(théâtral ou cinématographique) et vous pourrez dire personnellement quel est votre divertissement préféré. Introduction : De tous les moyens de culture d...

• transistor.

• EXPOSE DE FRANÇAIS THEME : L'amour et la jalousie dans Les Soleils des Indépendances

  PLAN I. Introduction .......................................................................... 2 II. Présentation de l'auteur ................................................... 2 1. Biographie de l'auteur ...................................................... 2 2. Bibliographie de l'auteur .................................................. 3 III. Présentation de l'œuvre .................................................... 3 1. Les personnages ...........................................

• « Je hais les livres; ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne sait pas ». Jean Jacques Rousseau, L'Emile.

  Définition des termes du sujet Il s'agit ici d'expliquer et critiquer le point de vue de Rousseau selon lequel les livres seraienthaïssables, en interrogeant la raison pour laquelle il déclare cela : « ils n'apprennent qu'à parler de cequ'on ne sait pas ». Il faut d'abord s'interroger sur le contexte de cette déclaration : celle-ci prend eneffet place dans un traité sur l'éducation, et c'est donc en particulier la valeur pédagogique et formatricedes livres qui est en jeu (et notamment da...

• tpe: Comment l’homme peut-il se défaire des mauvaises normes que la société lui a transmises et aspirer à un avenir meilleur ?

  COURS PRIVES EDME Epreuve du TPE 2021 L’homme et son destin Comment l’homme peut-il se défaire des mauvaises normes que la société lui a transmises et aspirer à un avenir meilleur ?

• Marea - ciencias de la naturaleza.

• juridiction.

• Définition: ADULTÉRESSE, substantif féminin.

• Candide, commentaire composé du Chapitre 3: Rien n'était si beau, si leste, si brillant... avaient fait de même.

  " Rien n'était si beau, si leste, si brillant... avaient fait de même." Déchu du paradis, Candide tombe sur l'un des pires fléaux crée par l'homme : la guerre. Son évocation a été préparée au chapitre 2 par la satire de lasociété militaire (enrôlement forcé, entraînement mécanique, prestige de l'uniforme, rigueur des châtiments corporels…) Pour dénoncer la guerre, fausse valeur, Voltaire utilise deux procédés différents et successifs. D'abord, il traite le sujet avec ironie, dévoilant, sous ledé...

• Dictionnaire en ligne: -IEN, -IENNE, -É(I)EN, -É(I)ENNE, (-ÉEN, -ÉIEN, -ÉENNE, -ÉIENNE) suffixe.

• L'originalité de Maupassant

  1 Le pessimisme La vision du monde chez Maupassant révèle un pessimisme invétéré, qui s'est exprimé sous des formes diverses au cours de sacarrière littéraire. LA NÉGATION DE L'ESPÉRANCE Maupassant nie comme à plaisir tout ce qui peut entretenir l'espérance chez les hommes. Il dépasse sur ce point Flaubert, qui croyait au moins à l'art; et il s'apparente à Schopenhauer, en qui il reconnaît « le plus grand saccageur de rêves qui ait passé sur la terre ».Maupassant nie la Providence, car Dieu « e...

• François Ier

  Lorsqu'il monte sur le trône à l'âge de vingt ans, à la mort de Louis XII, dont il est le gendre, François Ier, élégant etséducteur, fougueux et brave, intelligent, aime autant le jeu de paume et la chasse que les lettres et les arts. Sonrègne est dominé par le souci de gouverner, qui donne corps à deux ambitions. Ce n'est pas en vain qu'il impose laformule “ car tel est notre plaisir ”. Pour maîtriser les affaires du royaume, il crée le Conseil secret, que l'on dit aussiConseil étroit ou Consei...

• Du « souvenir immortel » d'un baiser au présent de l'écriture marqué par la douleur (« je ne puis plus vivre dans l'état où je suis »): la plainte d'un être divisé - Julie ou La Nouvelle Héloïse. Commentaire

  Paru en 1761, Julie ou La Nouvelle Héloïse connut un succès fulgurant : Saint-Preux, Julie, Claire, M. de Wolmar, Milord Edouard forment une constellation romanesque où se croisent, s’éclairent et se répondent les attentes, les rêves et les pensées du siècle. Mais c’est surtout le lyrisme novateur de cette œuvre qu’il faut souligner et interroger puisqu’il introduit la problématique de la frontière générique. Quelle voix « adressée » s’élève, suite à un baiser donné par la femme aimée, sur le...

• ? ACT ANT n.

• cours sur l'Etat (philosophie politique)

  L’État - fiche de cours – 21/22 L’Etat Analyse générale de la notion 1. Au sens large, l’Etat est en premier lieu une réalité historique et juridique - Sur le plan du droit international, un Etat désigne un territoire délimité par des frontières clairement établies à l’intérieur desquelles coexistent des individus selon une certaine forme d’organisation sociale. Ainsi il convient de distinguer un Etat d’autres formes possibles d’organisation de la vie en commun : la famille, le clan, la...

• Serbie.

• Pétrarque

  Pétrarque est né en 1304 à Arezzo. Il est mort à soixante-dix ans dans sa bibliothèque, penché sur unmanuscrit d'Homère, le 18 juillet 1374 à Arque, près de Padoue. Ces vers “ Je vole vers le ciel et je gis surla terre, et sans étreindre rien, j'embrasse le monde entier. Je me repaît de douleur et je ris de mes larmes; il me déplaît également de vivre et de périr. ” sont le seul récit de la vie du poète qui convienne.Qu'importe que Pétrarque ait été diplomate, comte palatin, ambassadeur. Il e...

• L'ÉQUATEUR AU XXe SIÈCLE

  file:///F/dissertations_pdf/0/451025.txt[15/09/2020 14:08:39] L'ÉQUATEUR AU XXe SIÈCLE Berceau de nombreuses cultures aborigènes, l’Équateur est tombé sous la domination de l’Empire inca moins d’un siècle avant la conquête espagnole en 1534. Partie i ntégrante de la Grande Colombie au moment de son indépendance en 1822, le territoire de l’ancienne Au dience de Quito est devenu république de l’Équateur en 1830. Le xixe siècle se caracté rise par les luttes de pouvoir entre les factions...

• Du musée de l'homme au musée du Quai Branly

• « Qui a mordu à la terre, il en conserve la trace », a dit Paul Claudel dans les Cinq grandes Odes. Essayez de dégager la signification du thème de la terre dans l'oeuvre de ce poète.

  « Qui a mordu à la terre, il en conserve la trace », a dit Paul Claudel dans les Cinq grandes Odes. Essayezde dégager la signification du thème de la terre dans l'œuvre de ce poète. Introduction : « Qui a mordu à la terre, il en conserve la trace », a dit Claudel. Or cette affirmation, en forme de proverbe, caractérise d'une manière inattendue ce poète chrétien. On peut pourtant se demander si ce « fils de laterre », partagé entre ses aspirations mystiques et son amour pour la création, n'a pas...

• Alsace.

• Carnet de Lecture- La Comédie Sociale - De la société et de la conversation (livre V), La Bruyère

  Caractères : C’est une œuvre en fragments appelés « remarques », parue pour la première fois en 1688. Le succès a été fulgurant. Elle a ensuite été enrichie et remaniée pendant plus de 25 ans. Nous avons 420 remarques au départ contre plus de 1 000 selon les éditions de nos jours. Elle comporte de nombreuses préface successives. Cette œuvre fait partie de la Comédie sociale et du Theatrum mundi. Sa composition possède un hommage à Théophraste (modèle antique) ainsi que 16 chapitres origina...

• Comment caractériser l'évolution et la place des classes moyennes dans la société française contemporaine ?

• chaîne.

• Analyse linéaire: Explication 14 : Frankenstein ou le Prométhée moderne, Mary Shelley, 1818

  Explication 14 : Frankenstein ou le Prométhée moderne, Mary Shelley, 1818 Intro : Paru de façon anonyme en 1818, Frankenstein ou le Prométhée moderne est un roman influencé par la tradition du roman gothique anglais de la fin du XVIIIe s. Macabres et spectaculaires, situées au cœur de demeures hantées ou de souterrains parsemés d’ossements, les romans gothiques doivent produire des émotions extrêmes, en premier lieu la terreur et la pitié. Confronté à la noirceur d’âme de « héros » prêts...

• COULOIR1, substantif masculin.

• ZOLA: maître du naturalisme.

  ZOLA: maître du naturalisme. ÉMILE ZOLA est le fils d'un ingénieur d'origine italienne, qui mourut en 1847, laissant sa famille dans la gêne. A dix-huit ans, le futurécrivain dut abandonner ses études pour prendre un emploi, et c'est grâce au journalisme qu'il trouva enfin quelque aisance en 1865. Sesoeuvres de début portent la marque d'un romantisme dont il se débarrasse très vite. La droiture de son caractère, l'ardeur de sesconvictions lui valent de solides amitiés dans le mon...

• le langage

  Le langage I) Définition : comment définir le langage ? Le langage est indissociable de la pensée, c’est-à-dire qu’il n'y a pas de pensée sans langage. On peut avoir des intuitions, des ressentis, mais il n'y a pas de pensée claire, nette, sans langage. Il existe aussi un langage non verbal : on exprime énormément de choses avec ce qu'on dégage, la manière de se mouvoir, ou encore les expressions du visage. Le langage est un instrument de la vie sociale. Nous en avons besoin pour la vie...

• Chapitres 52, 53, 57 du GARGANTUA DE RABELAIS

  Chapitres 52, 53, 57 du GARGANTUA DE RABELAIS COMPRÉHENSION 1. Au chapitre 52, c'est Gargantua qui dicte les règles de l'abbaye. Thélèmen'est pas créé selon le caprice et les rancunes d'un moine qui veut instituer "sa religion " (couvent) " au contraire de toutes les autres ", mais selon laconception généreuse d'un humaniste.2. Pas de clôture, d'horloge, d'horaires fixes, point de voeux perpétuels dechasteté, d'obéissance, de pauvreté, pas de séparation des sexes. Lesthélémites peuvent se...

• cours de philo sur la nature

  Une notion polysémique 1. Comment définir la nature ?  La nature n’est pas aisée à définir, tant le concept enchevêtre des acceptions variées. Que veut-on dire lorsqu’on qualifie de « naturel » un être ou un comportement ? Veut-on signifier « normal », « inné » ? Désignons-nous ce qui n’est pas culturel ou ce qui n’est pas techniquement produit, voire l’inverse de l’artificiel ? Veut-on parler d’une nature humaine qui comprendrait ce que notre volonté ne choisit pas librement ? S’ag...

• Henry Graham Greene

  Henry Graham Greene Très jeune, Graham Greene se vit destiné à une carrière littéraire. Encouragé par sa famille, il publia ses premiers vers et quelques contesdans le journal édité par les élèves de Berkhamsted School, dont son père était directeur. A l'université, il collabora à la revue desétudiants : The Oxford Outlook ; en 1925, en devint rédacteur, et la même année fit paraître un recueil de poèmes intitulé Babbling April.A sa sortie d'Oxford, Greene s'exerça au journalisme,...

• autre adj.

• NON-ALIGNEMENT

• Définition et usage du mot: BIOLOGIQUE, adjectif.

• Vocabulaire: CONSERVATEUR, -TRICE, adjectif et substantif.