514 résultats pour "la culture synthese"

• La culture républicaine

  Martel Céleste 1°G DM d’histoire : analyse de document Le régime républicain semble pour nous être une évidence aujourd’hui. Mais son existence à l’échelle historique est assez récente . L’enracinement de la culture républicaine dans le cœur des Français est la quête difficile que s’est don...

• synthèse BTS

  SYNTHÈSE (40 points) 1) L'INTRODUCTION Elle doit comporter trois éléments essentiels : a) La présentation du thème commun La présentation du thème, ne doit pas se contenter de reprendre le libellé des thèmes annuels, La Jeté dans ses dimensions collectives ; Risque et progrès ; Faire voir : Quoi ? comment ? Pour quoi ? ; Le détour ; génération(s) ; mais cherchera à trouver la spécificité du dossier par rapport au thème dont il est issu : La fête et le sport ; L'évolution de la...

• Peut-on juger objectivement une culture ?

  PHILOSOPHIE « Peut on juger objectivement la valeur d'une culture ? », voilà une question qui soulève de nombreux problèmes, enj eux et tabous. Et si toutes les cultures ne se valaient pas ? Est-il seulement possible de s'affranchir de sa propre culture afin d'être objectif ? Peut- on objectiver une culture ? Peut-on trouver des critères universels de valeur ? Peut-on échapper au relativisme culturel ? Les jugements de valeurs sur des cultures sont-ils fondés, légitimes ? D’innombrables probl...

• Synthèse culture g: le logement - « Dans ma maison »

  Cette synthèse de quatre documents porte sur le thème « Dans ma maison » et plus précisément concerne le logement et ses conséquences. En effet, le ton est donné dès le document 1 qui est un article du journaliste Mathias Trépot, pour le quotidien La Tribune, datant du 05 août 2016, qui nous fait part de la mixité sociale dans le logement en France. Dans le document 2, issu de l’œuvre intitulé « Les expulsés », illustré par Ernest Pignon-Ernest en 1977-1979, on peut observer, par l’illustr...

• Jacqueline de Romilly, Nous autres professeurs, 1969: Jacqueline de Romilly affirme : « ... de tous les luxes, la culture est celui qui est le moins réservé à l'argent, le plus propre à nier et transcender toute hiérarchie sociale. »

  ÉPREUVE 7 Aix-Marseille, Montpellier, Nice, Corse, Toulouse Juin 1990 TEXTE Avant d'être un luxe, la culture est une formation. Culture et éducation sont synonymes. On cultive des plantes, des arbres. Cela veut dire qu'on leur fournit ce qui est nécessaire à leur épanouissement : on les nourrit, on détruit les mau- 5 vaises herbes qui les gêneraient ou les étoufferaient, on les débarrasse des parasites, on les taille, pour accroître leur force ; bref,...

• A la une / Culture Reflet culturel Parler la même langue ne signifie pas dire la même chose Ce n’est parce que nous parlons la même langue que nous disons tous forcément la même chose.

• Culture et Art

  1 / 2 Jean Dubuffet 1968 a eu ure s'oppo e·t·elte à l'art? ~La culture, en tant que conception officielle de l'art, appauvrit la création. 49 Sans culture, on ne peut pas faire d'œuvre artistique ni apprécier l'art. 2 / 2

• BRETAGNEPlougastel, la culture des fraises.

  1 / 2 BRETAGNE Plougastel, la culture des fraises 29 -Finistère Une terre de traditions Peu fréquentée par les touristes, la pres­ qu'île de Plougastel est l'un des derniers coins de terre où survit une Bretagne tra­ ditionnelle. L'endogamie règne encore, un habitant sur cinq s'appelle Le Gall ou Kervella. Les villages sont renfermés sur eux-mêmes, autour d'une chapelle rustique peuplée de saints en bois peints. Le jardin du Finistère...

• SYNTHESE ECRITE Groupe 2 TPE Lors de leur année de première, les élèves sont amenés à effectuer des Travaux Personnels Encadrés (TPE).

• La culture nous rapproche-t-elle de notre humanité ou pas ?

  Saccardo Tom Dissertation de philosophie La culture nous permet de nous rendre compte de certaines choses et de nous construire nous-mêmes, de se rapprocher de notre humanité, notre nature. Mais elle peut également nous éloigner de cette dernière et créer des conflits. Nous pouvons donc nous demander si la culture nous rapproche-t-elle de notre humanité ou pas ? Il faut donc tout d’abord définir ce qu’est la culture. Elle est l’ensemble des choses qui sont créer par l’homme et qui ne sont p...

• METHODE POUR LA SYNTHESELa synthèse :reformuler du texte écrit par quelqu'un d'autre, faire un texte plus bref.

  METHODE POUR LA SYNTHESE La synthèse : reformuler du texte écrit par quelqu'un d'autre, faire un texte plus bref. le contenu est donné par l'ensemble des documents, sans apport de savoir personnel, sans jugement de valeur, il ne faut pas inventer. Nécessite neutralité et effacement. Néanmoins la qualité de lecture est fonction de votre culture didactique. Support : plusieurs textes qui constituent une base de données. repérer : thème commun et le questionnement auxquels ces textes peuvent répond...

• La nature peut-elle être un modèle de culture?

  Seps Daphné TG9 pour le Lundi 8 Novembre 2021 Disserte philosophie sujet: la nature peut-elle être un modèle de culture? Prendre la nature comme modèle, c’est en faire une norme, un exemple, se forcer culturellement à garder des mœurs, pensées et modes de vie se rapprochant d’un état sauvage, instinctif. Mais c’est également chercher à connaître sa vraie natur...

• La culture, le travail et l'art

  19.11.2020 La culture : Le travail, la technique et l’art • L’existence des hommes se caractérise par la présence de règles établies, instituées, qui gouvernent leur manière d’agir, leur manière de pensée, leur manière de produire et leur manière d’être. On peut dire que la présence des ces règles distingue l’existence humaine du reste des autres espèces, du reste des autres êtres vivants, qui suivent une loi, la loi simple, répétitive, élément...

• L'EXISTENCE HUMAINE ET LA CULTURE

  L’EXISTENCE HUMAINE ET LA CULTURE Présentation Générale de la Philosphie Qu’est-ce que la philosophie ? ➢ Le sens courant du terme « Philospohie » renvoie sur le fait de s’inetrroger sur sa vie . ➢ L’étymologie de la Philosophie : l’amour de la sagesse. - La sagesse est à la fois une théorie et une pratique - La recherche de la sagesse s’exprime sous la forme d’un désir - La philosophie est à la fois le désir de la sagesse et la sagesse du désir ➢ La philosophie peut être défini en premiè...

• nature/culture

  A)     Nature/ Culture Opposer l'instinct à l'intelligence l'animal est différent de l'homme L'organe : disjoint : produit de l'artefact comme un crayon (intelligent), c'est artificiel.                     Conjoint : va permettre de se sauvegarder des instruments intelligent, c'est naturel (normal habituel) L'homme a des organes mais il a la possibilité de créer également d'autres instruments intelligents (l'instrument de l'intelligence c'est l'outil)   Différent point de vue sur le rapport natu...

• Synthèse: TPE Café

  BE KARA   Ra nda   Nom du groupe   :1S3C HEDHIBI Sonia TARDY Lydie SYNTHESE INDIVIDUELLE DES TPE Comme   tous   les  élèves   de   premi ère   en   France,   nous   avons   d écouvert   les   travaux   pratiques   encadr és   avec   de   nouveaux   cours   tr ès   enrichissants.   D ès   la   premi ère   s éance   nous   avons   choisi   notre   groupe en fonction de nos affinit és et de notre envie de travailler sur un sujet commun. Sonia, Lydie et moi   souhaitions travailler apr ès de long...

• Synthese

  LA IDEA DE PROGRESO Voy a presentar la noción de “idea de progreso”. El progreso permite la evolución de la sociedad y la modernización de diferentes sectores. Desde el siglo XX hasta hoy en día, las innovaciones han surgido a través del uso creciente de las nuevas tecnologías de información y comunicación. Las principales innovaciones aparecen gracias a las nuevas tecnologías. "Progreso" indica una idea de cambio, progresión,...

• la culture

• synthese

  THEME 1 / CHAP 6 1STMG 63 Thème 1 – Chapitre 6 – L’activité de travail © Nathan. Chapitre 6 L’activité de travail 1. Les ressources humaines, créatrices de valeur Le niveau de qualification et les compétences des s alariés créent de la valeur et contribuent ainsi à la performance de l’organisation. A. La distinction qualification/compétence Pour décrire en quoi consiste l’activité d’un indivi du au travail, la démarche qualification et la démarche...

• La culture

• La culture nous arrache-t-elle à la nature ?

• COMMENT RÉALISER UN SCHÉMA DE SYNTHÈSE ?

  FICHE TECHNIQUE 5 COMMENT RÉALISER UN SCHÉMA DE SYNTHÈSE ? Qu'est-ce qu'un schéma de synthèse ? C'est un croquis qui résume et qui reprend visuellement l'essentiel de ce que vous avez dit dans votre développement. C'est un peu comme la cerise sur le gâteau. En proposer un, même maladroit, ne sera jamais mal perçu par le correcteur, au contraire. Le schéma de synthèse n'est pas non plus seulement une illustration. Il constitue un document à part e...

• Philosophie Fiches Synthèse

  Philosophie Fiches Synthèse La Conscience Du latin « cum sciencia »  « avec le savoir » Acquérir un savoir, développer une culture  dévoiler son être Culture ethnologique = façon de vivre propre à un groupe social donné  pas classable  Culture savante = Aptitude morale, artistique, intellectuelle, linguistique…  Effort, volonté  classable par niveau Les degrés de la conscience : La conscience naïve (sans effort)  La conscience au sens plein (comprendre, prendre conscience de s...

• Eugenio D'Ors1882-1954Philosophe espagnol, il a développé une philosophie de la culture, dans laquelle il voit lemoteur de l'histoire.

  Eugenio D’Ors 1882-1954 Philosophe espagnol, il a développé une philosophie de la culture, dans laquelle il voit le moteur de l’histoire. Celle-ci est constituée de l’opposition et de l’alternance de types éternels, dont la plus importante est celle du baroque et du classicisme, opposition aussi bien artistique que littéraire, politique, etc. Du Baroque (1936), El secreto de la filosofia (1947), La Ciencia de la cultura (1964).

• La culture nous rend-elle plus humain ?

  Philosophie La culture nous rend-elle plus humain ? L’être humain vit à travers sa culture, remontant aux prémices de l’humanité, quand il réussit à domestiquer le feu par exemple. La culture c’est ce qui s’oppose à la nature, au primitif, c’est tout ce que l’homme a fait, le fruit de son travail. Mais cette culture, nous emmène-t-elle toujours vers un futur plus humain ? L’enjeu de cette question est donc de comprendre comment la culture nous permet de développer notre nature, ce qui est d...

• Cultura de Paracas - historia.

  Cultura de Paracas - historia. Cultura de Paracas , antigua cultura peruana que tuvo lugar en el actual departamento costero y meridional de Ica, cuya datación a cargo de los especialistas ha ofrecido distintas cronologías que oscilan, para su nacimiento, desde el 1200 a.C. hasta el 600 a.C., y, para su final, desde el 100 d.C. hasta el siglo VI de nuestra era. Se trata delantecedente directo de otra importante cultura precolombina, la Nazca. Sus vestigios fueron descubiertos en 1927 por el arqu...

• Les Cultures intensives dans le monde

  Les Cultures intensives L'agriculture s'est développée au rythme de la croissance économique et a dû se contenter de surfaces de plus en plus rédu ites pour nourrir une population toujours plus nombreuse. Des techniques intensives ont vu le jour, alliant les manipulatio ns génétiques et le contrôle du sol et des conditions climatiques. D epuis plus de dix mille ans , les hommes ont recours à l'agriculture pour nourrir une...

• LA LOI D'ORIENTATION DU 10 JUILLET 1989Fiche synthèse construite par Sylvainsylvain.

  LA LOI D’ORIENTATION DU 10 JUILLET 1989 Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] La Constitution de la Vème Rép déclare que « la nat ion garantit l’égal accès de l’enft et de l’adulte à l’instruction, à la formation profession nelle et à la culture ». Les principes fondateurs de l’Education Nationale s e retrouvent dans des lois récentes :  · la loi du 11 juillet 1975 qui définit l’organisat ion du système éducatif ;  · les lois de décentralisatio...

• Relativisme: Toutes les cultures se valent-elles?

  To utes les cultu res ne se valent pas ·�t ·l�l Les cultures qui res�>;i>Zi l'homme sont su�|cJ>jc>f au x aut res. La liber té individuelle, la dig nité de la �>cs onne, l'égali té des droits sont des valeur s un ivers elles. Il est faux de �c|i>Z=c> que toutes les cultur es se valent. Les cultures évoluées sont supérieures C omm e le dit Leib­ niz dans ses Nou­ veaux Essais sur l' enten­ de ment humain, «les peuples qui ont cultivé l' es...

• Comment faire une dissertation littéraire ?

  1. L'élaboration de la dissertation La dissertation passe pour difficile parce qu'elle implique chez le candidat un certain nombre de qualités et deconnaissances : sûreté du jugement et parfoisagilité de l'esprit en présence du sujet, culture, logique, aisance de l'expression. 1. Comprendre le sujet On ne consacrera jamais trop de temps à l'analyse du sujet. Trop souvent les étudiants comprennent mal l'intituléqui leur est proposé. Comment parvenir au but quand une mauvaise direction a é...

• L’homme peut-il se passer de la culture ?

  L’homme peut-il se passer de la culture ? Il arrive que nous soyons tentés par le retour à la nature exemple : Henry David Thoreau : Walden ou la vie dans les bois. Quand l’homme perd confiance dans la capacité de la société à répondre à ses inspirations, il pense alors qu’il serait bénéfique de rompre avec la culture et de vivre suivant les règles de la nature. Mais ce prétendu rejet a-t-il un sens ? Le milieu normal de l’homme ne serait-il pas la culture ? Robinson Crusoé de...

• Dossier journalisme - culture et coronavirus

  Pétrifier depuis l’année 2020, la Culture connaît l’une de ses plus grandes crises historiques. C’est le 29 février 2020 que le président annonce la fermeture de « tous les rassemblements de plus de 5000 personnes en milieu confiné », le 8 mars, c’est au tour des rassemblements de plus de 1000 personnes qui sont interdits, le 13 mars, ceux de 100 personnes et enfin le 14 mars, tout lieu public est fermé. A partir de ce moment là, la lumière de la Culture s’assombrit et chaque domaine...

• Werner Jaeger1888-1961Cet helléniste allemand émigré aux États-Unis en 1936 a proposé une explication de la culturegrecque comme orientée toute entière (y compris dans sa culture politique) vers la réalisationd'un idéal d'homme.

  Werner Jaeger 1888-1961 Cet helléniste allemand émigré aux États-Unis en 1936 a proposé une explication de la culture grecque comme orientée toute entière (y compris dans sa culture politique) vers la réalisation d’un idéal d’homme. Paideia (1934, 1959).

• Tp synthèse butanone

  Classe de 1 ère S : Synthétiser des molécules et fabriquer de nouveaux matériaux Synthèse de la butanone à partir du butan -2-ol Objectifs - Obtention d’une cétone ; - Réaliser une distillation - Réaliser une extraction par solvant - Calculer le rendement d’une s ynthèse I Principe de la synthèse Le but du TP est la synthèse de la butanone par oxydation du butan -2-ol par de l'eau de javel en milieu acide éthanoïque. La butanone est présente dans not...

• Une bonne culture générale

  Une bon1ne culture gé1tiér({)]le peut j({)]ire toute 1({)] rdlifjére1t1ce ! Le nez plongé dans vos révisions, vous en oubliez peut-être de garder un œil sur ce qui se passe autour de vous. Pourtant, rester attentif au monde extérieur, se tenir au courant, être éveillé et curieux sont une bonne façon de s'aérer la tête entre deux séances de travail... puis par la suite d'enrichir sa copie ! 5 bonnes raisons d'améliorer sa culture générale 1. Mieux compre...

• LES CYCLESFiche synthèse construite par Sylvainsylvain.

  LES CYCLES Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] Cycle 1 = apprentissages premiers = » permettre à l’enft de découvrir que l’apprentissage est un horizon naturel de sa vie » ( progr 2002). Enft commence à apprendre par des activités fonctionnelles liées au jeu. Cycle 2 = apprentissages fondamentaux = grds domaines d’act ivités, continuité directe de l’école mat. Apprentissages lecture, écriture et calcul = événem ents majeurs Cycle 3 = approfo...

• Jacques RIGAUD, La culture pour vivre: « Signification culturelle éminente » du sport : que penser d'une telle formule de J. RIGAUD ?

  Notre époque peut apparaître comme celle de la reconquête des corps. Une chance a été offerte à la réconciliation· de l'être dans sa totalité; redécouverte du sport et libération sexuelle ont été mises à sa portée. Pendant des siècles, l'activité physique avait été exclusivement tournée vers le travail, la guerre et la reproduction de l'espèce; désormais, elle peut, dans une certainè mesure, se déployer librement et concourir à l'expression personnelle de c...

• Isaac Asimov1916-1992Biochimiste, professeur d'université, né de parents russes qui émigrèrent après 1917 auxÉtats-Unis, Isaac Asimov joint à une solide culture scientifique le goût de la fresquehistorique.

  Isaac Asimov 1916-1992 Biochimiste, professeur d'université, né de parents russes qui émigrèrent après 1917 aux États-Unis, Isaac Asimov joint à une solide culture scientifique le goût de la fresque historique. Dans sa remarquable série de romans, la trilogie Fondation :Fondation et Empire (1951), Seconde Fondation (1953) et Fondation foudroyée (1982), il décrit, en s'inspirant des théories de l'historien britannique Toynbee, la chute d'une grande civilisation de l'avenir, l'interrègne qui lui...

• PAYS DE LOIRESaumur, culture des champignons en cave.

  1 / 2 PAYS DE LOIRE ! Saumur, culture des champignons en cave 1 49- Maine-et-L oir e Champignons de Paris ou de couche Depui s la nuit des temps , les homm es ont fait la cue illette de baies et de champi gnons sau­ vage s : dans les bois sont ramassés les cèpes, chanterelles et morilles , rares et savo ureux . Au Moyen Age , la c ultur e de l'espèce la plus appré c iée alor s, la psalli o te champ être, se dével oppe grâce à La Quintinie ; sous Na...

• Culture des bactéries desprélèvements urinaires et génitaux.

  Culture des bactéries des prélèvements urinaires et génitaux Qu'est-ce que la culture des prélèvements urinaires et génitaux ? La mise en culture des prélèvements urinaires ou génitaux fait partie des tests biologiques pratiqués à partir d'éc hantillons de tissus ou de liquides corpo­ rels. Le prélèvement est placé sur un milieu de culture et conservé dans une atmosphère chaude pour favoriser la multiplica­ tion bactérienn...

• Freud, Le malaise dans la culture* PROBLEMATIQUE :1.

  Freud, Le malaise dans la culture * PROBLEMATIQUE : 1. De quels moyens dispose la culture pour conduire les hommes à leur bonheur ? 2. Comment amener du coup les individus à adhérer aux idéaux de leur culture ? 3. Quels sont les barrages institutionnels, psychologiques que la culture doit ériger pour protéger les hommes de la pulsion de mort ? * Certes, il faut un répit mais il ne doit jamais être définitif, mais sans cesse renouvelé. Le seul problème que pose la cultur...

• La civilisation se ramène-t-elle à la culture, ou sont-elles deux notions distinctes ?

  Introduction. On va voir que le terme de civilisation a été pris en bien des sens différents. On peut entendre par état sauvage celui des peuples à civilisation « primitive », tandis que la barbarie est une régression de la civilisation. I. Différents sens du terme « civilisation ». A. — Le mot civilisation peut d'abord être pris en un sens très large où il désigne l'ensemble des coutumes, desinstitutions, des croyances, des représentations de l'univers, ainsi que des moyens matériels, outilla...

• _ Un Homme sans culture est-il véritablement un Homme ? _

• Dissertation gratuite: Peut on juger objectivement de la valeur d'une culture ?

• La culture met-elle l’homme à part des autres êtres ?

  COUSIN Mathieu TSTI2D2 Sujet dissertation « La culture met-elle l’homme à part des autres êtres ? » Introduction “Presque tout ce qui caractérise l'humanité se résume par le mot culture.” ( François Jacob ). Le terme latin « cultura » définit l’action de cultiver la terre au sens premier puis celle de cultiver l'esprit, l'âme a...

• LA POLYVALENCE DU MAITREFiche synthèse construite par Sylvainsylvain.

  LA POLYVALENCE DU MAITRE Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] TEXTES : Référentiel des compétences professionnelles du pro fesseur des écoles stagiaire en fin de formation initiale : B.O. n°43 du 24 novembre 1994 Référentiel des compétences du professeur des école s : B.O. n° 45, décembre 1994 Définition La polyvalence des enseignants des écoles primaires est affirmée dans les textes officiels : être capable d’enseigner - toutes les disc...

• LA DEMARCHE SCIENTIFIQUEFiche synthèse construite par Sylvainsylvain.

  LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] TEXTES : Rénovation de l’enseignement des sciences : BO n° 2 3 du 15 Juin 2000 Ds les nvx pg, disciplines = disciplines scolaires formelles, mais aussi outils pour s’insérer dans la société. Mise en place de grand « chantiers » ministériels, qui proposent aux M. des dispositifs susceptibles d e remplir ces nvelles missions. (c « la...

• LE SOCLE COMMUNFiche synthèse construite par Sylvainsylvain.

  LE SOCLE COMMUN Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] Le socle commun de connaissances et de compétences fixe les repères culturels et civiques qui constituent le contenu de l'enseignement obligatoir e. Il définit les sept compétences que les élèves doivent maîtriser à l'issue de la scolarité obligat oire. Le socle est la disposition majeure de la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'Éc ole du 23 avril 2005. La référence pour la réda...

• Le diplôme est-il l'ennemi mortel de la culture?

• Ecole nationale d'Administration - CULTURE GÉNÉRALE

  Année 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1 Ecole nationale d ministration CULTURE GÉNÉRALE Concours Sujet ·. Mars 1946 L'évolution politique, économique et sociale (premier et second depuis un siècle permet-elle de conclure au pro- concours) grès humain ? Octobre 1946 Quelles sont, selon vous, les dominantes que (premier et second l'histoire retiendra pour caractériser, par rapport concours) au x1x• siècle, l'époque dans laquelle le monde est en...