83 résultats pour "culturelle"

• Les littératures d'Europe centrale au XXe siècle par Alan Chatham de Bolivar Longtemps dans l'aire culturelle de l'Allemagne et de la Russie, les paysbaltes, Estonie, Lettonie et Lituanie en subissent les influences littéraires.

  Les littératures d'Europe centrale au XXe siècle

• Ils sont nombreux ceux qui choisissent le bord de la mer comme lieu de vacances. Obéissent-ils à une mode ? Quels seraient vos arguments pour leur donner le goût d'autre chose : des vacances inattendues, culturelles... dans une ville ou une région que vous appréciez ?

• L'Angleterre par François CrouzetProfesseur à la Sorbonne A la fin XVIe siècle, l'Angleterre, malgré les faits d'armes maritimes etl'éclat culturel du règne d'Elisabeth Ire, n'était qu'un petit royaume peupeuplé d'une Europe du Nord encore marginale.

  L'Angleterre

• Dom Juan de Molière: L'OEUVRE ET SES CONTEXTES: CHRONOLOGIE - LA PLACE DE DOM JUAN DANS LA VIE ET L'OEUVRE DE MOLIÈRE - LA REPRÉSENTATION DE DOM JUAN ET SA RÉCEPTION POLÉMIQUE - HISTORIQUE DU TEXTE - APERÇU DU CONTEXTE SOCIO-CULTUREL - 1660 ou le début de l'apogée du classicisme - LIBERTINS ET LIBERTINAGE AU XVIIe SIÈCLE

  r r f L'ŒUVRE ET SES CONTEXTES 1. CHRONOLOGIE Principales dates et principaux événements de la naissance de Molière à la repr~sentation de Dom Juan (1622-1665). Date Vie de Molière Œuvre de Molière Événements Vie cnltnrelle historiques 1621 Naissance de La Fontaine. 1622 15 janvier : baptême à Richelieu devient Paris de Jean-Baptiste Cardinal et dirige le Poquelin, fils de Jean Conseil du Roi Louis Poquelin, marchand XIII à partir...

• Dans le contexte d'une opération culturelle de promotion de la poésie, une plaquette est distribuée contenant entre autres un portrait imagé du poète d'aujourd'hui, à la manière des textes L'albatros, Baudelaire; Le crapaud, Tristan Corbière; Le pin des landes, Théophile Gautier; Nuit de mai -> La muse, Alfred de Musset. Vous rédigerez ce portait (en prose). Un minimum de 2 pages est attendu.

• LES TRANSFORMATIONS DE LA FRANCE DEPUIS 1945

  LES TRANSFORMATIONS DE LA FRANCE DEPUIS 1945 Depuis /945 la France connaÎt des transformations économiques, sociales et culturel/es qui font du pays vieilli de /939 une puissance s'intégrant plus ou moins aisément parmi les grands pays industrialisés. Au débu� des années 50, une grande puissance, mais des signes de re�3X: : un sec�

• « Vivre sans l'écrit» vous paraît-il, comme à l'auteur de cet article. inconcevable ?

  ÉPREUVE 6 Amiens, Lille, Rouen Juin 1990 TEXTE L'inculture moderne est plus difficile à cerner que celle d'autrefois. Chacun admet aujourd'hui, sur cette planète fas­ cinée par les communications de masse, que le niveau cultu­ rel global s'est élevé et que le nombre de personnes scolarisées 5 n'a jamais été aussi grand. Dans les pays industrialisés, on assiste même à une impor­ tante mutation des usages culturels et à un puissant engoue­ ment pour des ar...

• [Tout est naturel et culturel chez l'homme] M. MERLEAU-PONTY

  [Tout est naturel et5ultürel chez l'homme] �; Il n'est pas plus naturel ou pas moins conventionnèl de crier dans la co\ère ou d'embrasser dans l'amour (1) que d'appeler table une t?ble. Les sentiments et les conduites passionnelles sont inventés comme les mots. Même ceux qui, comme la paternité, paraissent inscrits dans le corps humain sont en réalité des institutions (2). Il est impossible de superposer chez l'homme une première couche de com­ portements que· l'on appellerait «nature...

• Quiz: La morale

  Qulz La morale 1 La liberté 1. Selon Rousseau, « la véritable liberté est l'obéissance à la loi. .. D a. que l'État a prescrite. » D b. qu'on s'est prescrite. » D c. que le souverain a prescrite. » 2. Selon une des définitions de Sartre, « la liberté, c'est... D a. l'incompatibilité entre la culture et la nature. » D b. lïrréductibilité de l'ordre culturel à l'ordre naturel. » D c. la déductibilité d'un ordre culturel de l'ordre naturel. » Le d...

• Les oeuvres littéraires servent-elles uniquement à instruire le lecteur ?

  Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet envisage l'œuvre littéraire uniquement comme un support d'instruction, d'apprentissage. La « littérature » peut être définie comme toute production de textes écrits à visée artistique et esthétique. On prendra ici littérature au sens plus concret d'œuvre littéraire. Le sujet invite donc à mobiliser des référencesissues de tous les genres littéraires. Le verbe « servir à » implique que l'on associe la notion d'utilité à celle de littérature. Il ind...

• Repères culturels du XIXème siècle

  Repères culturels du XIXème siècle I. Zola Emile Zola (1840-1908) => journaliste, romancier engagé, écrivain  raconter son monde contemporain : fin du 19ème => problèmes sociaux et économiques Avant chaque roman : travail documentaliste pour récit le + précis possible se bat du côté du peuple  déteste le 2nd Empire et le coup d'état 1866 => décide de vivre de sa plume L'assommoir (7ème Rougon-Maquart) 1877 : 1er succès littéraire Les Rougon-Maquart "J'accuse" : lettre ouverte pour...

• oral brevet Dans quelle mesure la participation à des actions culturelles telles que le théâtre ou la chorale m’a-t-elle permis de développer des compétences scolaires et sociales de mieux me connaître et de m’ouvrir l’esprit sur la culture ?

  Bonjour mesdames et messieurs , je m’appelle ……………….je suis actuellement en classe de 3°A.Et je suis aujourd’hui devant vous pour répondre à la problématique suivante. Dans quelle mesure la participation à des actions culturelles telles que le théâtre ou la chorale m’a-t-elle permis de développer des compétences scolaires et sociales de mieux me connaître et de m’ouvrir l’esprit sur la culture ? Ce sujet s’est imposé, en effet la participation à ces activités m’a été tellement bénéfique...

• Prolongement artistique et culturel Don Juan

  PROLONGEMENT ARTISTIQUE ET CULTUREL SUR DOM JUAN Texte A En quoi notre vision du personnage de Dom Juan change-t-elle selon qu’il est joué par un jeune comédien ou par un comédien plus âgé ? Pensez particulièrement aux relations que le personnage entretient avec son père, Sganarelle et les femmes. La vision que nous avons de Dom Juan change s’il est joué par un comédien plus jeune ou plus vieux. En effet un dom Juan plus vieux a de l’expérience, il est mure, lorsqu’un qu’un dom Juan plus...

• Claude Lévi-Strauss (1908-2009), Race et histoire - commentaire

  Lévi-Strauss ► Commentez ce texte de Lévi-Strauss, extrait de Race et histoire. DOCUMENT « L'attitude la plus ancienne, et qui repose sans doute sur des l fondements psychologiques solides puisqu'elle tend à réapparaître chez chacun de nous quand nous sommes placés dans une situa­ tion inattendue, consiste à répudier purement et simplement les :, 5 formes culturelles : morales, religieuses, sociales, esthétiques, qui : 1 sont les plus éloignées de celles au...

• CULTURE ET SOCIALISATION

  CULTURE ET SOCIALISATION 1 Une culture ou des cultures? Le mot culture est utilisé dans des sens très différents. A l'ar­ rière-plan de ces divergences de signification, ce sont des problè­ mes différents qui sont traités par le sociologue. LA CULTURE COMME RÉSULTAT D'UN PROCESSUS SOCIAb Au sens le plus large, la culture est constituée par tout ce qui n'est pas inné et relève d'un processus social. Ainsi le groupe sanguin est une donnée biologique...

• L'économie socialiste en Union soviétique

  L'économie socialiste en Union soviétique I. L'économie de l'Union sovétique est socialiste par sa base et par ses objectifs. La base de cette économie est constituée par l'appropriation collective de toutes les sources et de tous les moyens de production: terres, eaux, ressources minérales, équipement productif, transport d'intérêt général. Les objectifs sont l'accroissement progressif illimité de la distribution de produits de consommation et d'usage pour une pop...

• Alcuin Le père de l'école

  1 / 2 Alcuin Le père de l'école Alcuin, de son vrai nom Albinus Alch­ win, fut le conseiller culturel de Charle­ magne. Ce moine, d'origine angle­ saxonne, né à York entre 730 et 735, était parent d'un des grands missionnai­ res de son temps, Willibrord, et avait reçu une solide formation classique. Il était directeur de l'église abbatiale d'York quand l'empereur l'appela au­ près de lui, à Aix-la-Chapelle, en 782. Promoteur de la renaissan...

• Nouvelle Vague

  British New Wave La Nouvelle Vague britannique était l'une des phases majeures du réalisme social au Royaume-Uni; il lie un certain nombre de films produits par de jeunes réalisateurs britanniques entre la fin des années 1950 et le milieu des années 1960. Bien que ces titres puissent varier parmi les critiques, les films suivants sont principalement au centre de toutes les discussions: Salle au sommet (Jack Clayton, 1959), Rétrospective à la colère (Tony Richardson, 1959), L'artiste (Richa...

• Un tournant social politique et culturel : La France de 1974 à 1988

  Un tournant social politique et culturel :La France de 1974 à 1988 1974-1981 : Valérie Giscard d’Estaing Sous général de Gaulle il est d’abord secrétaire d’État aux Finances (1959-1962) puis ministres des Finances et des Économies (1962-1966). Il contribue au départ du G. De Gaulle après son éviction du pv. Il est à nouveau Ministre de l’Economie et des Finances sous george Pompidou. En 1974 il se présente aux présidentielles et l’emporte face à François Mitterand et l’Union de la Gauche (...

• Technicien des services culturels et des bâtiments de France Exercices de raisonnement et de logique

  Technicien des services culturels et des bâtiments de France Exercices de raisonnement et de logique Problème 1 a) On remarque que : - une année comporte 365 jours - une année comporte 8760 heures ( 24 × 365 = 8760 ) Le nombre cherché est donc le nombre de mois qui constitue une année, c'est-à-dire 12. Conclusion : jours, heures, mois 365, 8760, 12 b) On remarque que : - 1 mètre = 1 mètre - 1 centimètre = 0,01 mètre - 1 décimètre = 0,1 mètre L'unité à chercher est donc celle qu...

• La culture

• culture [1] n.

• Les conséquences de l'insatisfaction au travail

  Les conséquences de l'insatisfaction au travail I. Les besoins d'intérêt, de signification, de participation, d'achèvement que ne satisfont pas les tâches rationalisées de la vie de travail, dans les ateliers, les bureaux, les mines, les chantiers, les tensions latentes qu'elles entre­ tiennent dans le psychisme de beaucoup d'individus, maintiennent leur pression hors du travail et influencent les activités, [ ... ] durant les heures de cc liberté », de plus...

• LEXIQUE D'HISTOIRE

  LEXIQUE HISTOIRE 1. L'évolution des rapports de puissance dans le monde depuis 1945 • Indépendance : Caractéristique d'un pays qui a ses propres lois, et qui dirige sa politique sans contrainte d'un autre pays . • Souveraineté : Caractère d'un État autonome, indépendant , qui est libre et res­ ponsable de ses choix politiques, sans soumission à un autre État. • Territoire : Espace déterminé mais ne constituant pas un État souverai n. • Frontière...

• BOURDIEU: INTRODUCTION CRITIQUE DU CONCEPT DE CAPITAL CULTURE

• Les festivals : moteurs de la valorisation du patrimoine et de l’attractivité touristique d’un territoire. Le cas de la ville d'Arles.

• Nedjma

  5 SOMMAIRE Introduction .............................................................................. 7 Entrée en matière ...................................................................... 9 I. Itinéraire de l’auteur ............................................................ 13 I.1. La mise sur orbite ...................................................... 14 I.2. Les débuts littéraires ................................................. 19 I.3. Le travail de l...

• Paris

• LE JAPON AU XXe SIÈCLE

  LE JAPON AU XXe SIÈCLE L'histoire du Japon au xxe siècle s’inscrit sous le signe de relations belliqueuses avec ses voisins : guerres contre la Russie (1905 et 1918), contre la Chine (1931-1945) et contre les États-Unis (1941-1945). L’évolution intérieure est dominée par la recherche d’un équilibre entre des ressources naturelles limitées et les besoins d’une population nombreuse. Au plan culturel, le Japon est écartelé entre, d’une part, l’affirmation de son identité et, d’autre part, un souci...

• cours de hlp theme 2

  « représenter » : rendre présent, amener quelque chose au présent (la chose est absente) j’ai le pouvoir de raviver des choses absentes du passé. C’est un double : un double mental, la représentation c’est une faculté de l’esprit, un double mental. La table physique : je me représente la table (non pas je la fais rentrer dans ma tête, mais je m’en fais une image). Elle est avant tout mentale, elle se fait dans la tête. C’est une suite de mots qui renvoie à des idées. Se représenter le mond...

• Chine

• Allemagne: présentation géographique, historique

• Japon