81 résultats pour "devenir"

• La scène peut-elle devenir une tribune ? Le dramaturge utilise-t-il sa pièce afin d'exposer ses idées, de les défendre ? En quoi le théâtre peut-il est un bon lieu pour défendre ses idées ?

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• DEVENIR DES FEUILLETSTania ATTIE-BITACHP1 2004-2005 Développement embryonnaireCalendrier1ère semaine:2ème semaine:3ème semaine:4ème semaine:4-8ème

• Félix Lope de Vega Fils d'artisans madrilènes, Lope de Vega fut instruit par les jésuites, puis àl'université d'Alcala de Henares, dans le but de devenir prêtre.

  Félix Lope de Vega

• Josquin Des Prés Né dans le comté du Hainaut, la Belgique actuelle, Josquin commença sacarrière de musicien en tant que choriste dans l'église de Saint-Quentin,avant de devenir directeur de choeur.

  Josquin Des Prés

• Johannes Kepler Kepler s'orienta d'abord vers une carrière de pasteur luthérien puis setourna vers les sciences en devenant docteur de l'université de Tübingen en1591.

  Johannes Kepler

• Italo Svevo par Marco FortiMilan Ettore Schmitz, qui devait par la suite devenir, sous le nom d'Italo Svevo,un des maîtres du roman italien du XXe siècle, est né à Trieste en 1861.

  Italo Svevo

• Nicolas Poussin Rien ne disposait Poussin, fils d'un modeste fermier, à devenir peintrejusqu'à ce qu'il rencontre en 1612 dans sa ville natale des Andelys, unartiste venu peindre l'église.

  Nicolas Poussin

• Tomás de Torquemada Né à Valladolid (Espagne), Tomás de Torquemada rejoignit l'ordredominicain et fut prieur au couvent de Santa Cruz à Ségovie, de 1452 à1474, avant de devenir confesseur et conseiller des souverains Ferdinand etIsabelle de Castille.

  Tomás de Torquemada

• Paul Gauguin par Stuart Preston Il échut à Gauguin de devenir le héros d'un mythe : celui d'un artisteromantique en révolte contre toute convention, ignorant de tous lessordides détails matériels, sacrifiant à la recherche de la beauté pure toutedouceur humaine.

  Paul Gauguin

• Léopold Ier de Saxe-Cobourg par Roger AubertMembre de l'Académie royale de Belgique Né à Cobourg, en Thuringe, le 16 décembre 1790, celui qui allait devenir lepremier roi des Belges était le huitième enfant du duc François.

  Léopold Ier de Saxe-Cobourg

• L'histoire du droit

  INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT 

SEMESTRE 1Il sÕagit de prŽsenter le dŽveloppement historique du systme juridique franais,  de ses origines aux codiÞcations faites jusquÕau XIXme sicle. 
 
Ñ> Le systme juridique franais appartient ˆ un ensemble, ˆ des lois Žcrites et codiގes. 
 DiffŽrence notable avec le systme dit du Ç  common law  È qui nÕest pas codiގ. 
 
AujourdÕhui, les juristes considrent quÕil existe quatre sources historiques de droit : 
 LA LOI 
 Il sÕagit de textes ˆ port...

• GRAND ORAL N°2 Comment la mémoire des catastrophes naturelles permet aux sociétés de devenir résilientes face au changement climatique ?

  GRAND ORAL N°2 Comment la mémoire des catastrophes naturelles permet aux sociétés de devenir résilientes face au changement climatique ? Introduction : Depuis des siècles, les catastrophes naturelles ont marqué l'histoire des sociétés humaines, laissant derrière elles des traumatismes profonds mais aussi des leçons précieuses. La mémoire collective de ces événements joue un rôle crucial dans la manière dont les communautés se reconstruisent et se préparent à de futures catastrophes. La...

• Une charogne: En quoi la laideur peut-elle devenir esthétique ?

  « Une Charogne » Charles BAUDELAIRE Les Fleurs du Mal Intro : Baudelaire, auteur du recueil Les Fleurs du Mal, condamné en 1857 pour « outrage à la morale publique », a cherché à transfigurer la boue en or. Il en est ainsi dans le poème XXVII « Une Charogne », dans la section « spleen et idéal ». Ce poème fait le récit d’une promenade amoureuse soudainement interrompue par une vision d’horreur : une charogne en décomposition au milieu du chemin. Au lieu de...

• La femme d'aujourd'hui croit moins à l'homme, à la royauté de l'homme, qu'autrefois ?

  Introduction Il est curieux d'entendre Giraudoux, auteur de la Guerre de Troie n'aura pas lieu, évoquer le départ d'Hector et la solitudeangoissée d'Andromaque à propos du départ bi-journalier de l'homme pour le bureau ou l'usine. Quelle est doncaujourd'hui la situation de la femme vis-à-vis de l'homme? Celui-ci peut-il encore être pour elle le plus grand et le plus fort,le « roi » ? I. — Comparons tout d'abord le sort de la femme autrefois et aujourd'hui. Généralement séparée de l'homm...

• Considérez-vous comme légitime le statut que notre société de communication accorde aux vedettes ?

  ÉPREUVE 5 Amérique du Nord Juin 1991 TEXTE Les maga�0;&I le cinéma, la radio et surtout la télévision, relayant et multipliant les rumeurs et les images des stades, des music­ halls, sont en train de devenir les grands ordinateurs de la réussite. Les triomphateurs de la compétition, ce ne sont plus ceux qui ont 5 d'abord le rang, l'ascendant culturel, la puissance ou l'argent et qui en tirent prestige, mais, de plus en plus, ceux qui ont le statut de...

• JOSIANE BALASKO

  1 / 2 Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial JOSIANE BALASKO Josiane Balasko est née à Paris le 15 avril 1952. Ses parents tiennent un café dans le 12' arrondissement et son idée première est de devenir peintre. Mais elle s'oriente bientôt vers la comédie en devenant pendant deux ans l'élève de Tania Balachova. En faisant se tordre de rire ses camarades lors d'une interprétation de " Phèdre "• elle comprend...

• Italo Svevo

  Italo Svevo Ettore Schmitz, qui devait par la suite devenir, sous le nom d'Italo Svevo, un des maîtres du roman italien du XXe siècle, est né à Triesteen 1861. Issu d'une famille bourgeoise, il fit ses études à Trieste et fut ensuite envoyé dans un collège en Allemagne. De retour àTrieste, il fut contraint, à la suite de revers financiers subis par l'entreprise paternelle, d'entrer en qualité d'employé à la banque Union. Savocation littéraire s'affirmait déjà : c'est en effet à cette pér...

• «Que chacun invente sa vie », écrit Jean Guéhenno. Vous direz dans une discussion organisée le sens que vous donnez personnellement à cette formule et vous vous demanderez dans quelle mesure elle peut être appliquée.

  ÉPREUVE 8 Amérique du Sud Séries A, B, S, E Septembre 1990 TEXTE Tête chère d'un petit enfant, et sa tignasse ébouriffée où sa maman passe les doigts, que deviendra-t-il ? Elle rêve qu'il deviendra une sorte de Dieu. Par-delà tous les systèmes et toutes les ratio­ cinations OJ, cet amour et ce fol espoir devraient être l'inspiration 5 de tout humanisme. Mais la petite tête n'est pas commode. Elle est confuse, mauvaise et bonne, forte et faible, molle...

• La Marquise de Rambouillet

  La Marquise de Rambouillet Nous connaissons peu de portraits de la marquise de Rambouillet : celui que nous avons sous les yeux montre un visage au frontharmonieux, aux traits finement dessinés, qu'éclaire à peine le reflet d'un sourire. Nous savons encore qu'elle avait un teint d'unedélicatesse exquise, et sans doute n'est-ce pas pure flatterie si le peintre, en 1646, la pare d'une beauté pleine de fraîcheur dans samaturité : à une époque où l'on devenait si vite une vieille femme, les contempo...

• André Maurois

  André Maurois Printemps 1918. La guerre dure, et les Allemands, en un dernier sursaut, tentent de s'emparer d'Amiens. C'est alors que parait, chezBernard Grasset, le premier livre d'un inconnu, un livre tout scintillant d'humour : les Silences du Colonel Bramble. D'un coup, sonauteur est célèbre ; des écrivains aussi différents qu'Anatole France et Kipling lui adressent des félicitations, et on ne tarde pas àdécouvrir, sous le pseudonyme d'André Maurois, un jeune officier-interprète auprès...

• la grossesse

  LA GROSSESSE DEFINITION La grossesse est le processus physiologique au cours duquel la progéniture vivante d'une femme se développe dans son corps, depuis la conception jusqu'à ce qu'elle puisse survivre hors du corps de la mère. Une femme en état de grossesse est dite enceinte ou gravide .La grossesse commence avec la fécondation de l' ovocyte par le spermatozoïde , d'où résulte la création d'une cellule-œuf , qui va se diviser jusqu'à devenir un embryon , puis un fœtus . El...

• Kant: l'homme ne peut devenir homme que par l'éducation (HLP)

  La principale idée de kant est que "l'homme ne peut devenir homme que par l'éducation" pour kant la discipline est nécessaire à une étape de l'éducation permettant l'autonomie. Par ailleurs la nature prend soin des animaux, et laisse dont l'homme prendre soin de lui-même, mais cependant l'homme n'en est pas capable immédiat m'en lorsqu'il est petit il ne peut prendre soin de lui, il a besoin des autres pour le faire à sa place. Kant parle souvent dans son texte de "l'état sauvage" l'état s...

• Grand oral SVT : Le dopage permet-il de devenir un surhomme?

  Grand oral SVT : Le dopage permet-il de devenir un surhomme? Le dopage est la pratique consistant à absorber des substances chimiques ou à utiliser des actes médicaux définis par des organismes ad hoc afin d'augmenter les performances physiques et mentales. le corps sécrète naturellement des hormones comme la testostérone et l'hormone de croissance ces hormones sécrétée naturellement par l’organisme sont responsable des performances physique et indirectement du bien être on peut donc éta...

• Changer de lieu ne fait pas devenir plus intelligent, ni n’enlève la bêtise

  To,rcov llETGllol.al OÜTE ♦f>OvqaLII 8L8ciaacouaLv, OÙTE à♦poavvqv ci♦aLpoÛVTGL Changer de lieu ne fait pas devenir plus intelligent, ni n'enlève la bêtise Cette sentence attribuée à Bias ( 1, 229, 9 Mullach) figure dans plusieurs florilèges byzantins (notamment dans la section consacrée à la sagesse de Melissa du Pseudo-Antoine). Mais constater qu'il était stupide de prétendre changer le caractère d'un individu en le faisant changer de latitude était déjà un topos largement répand...

• Oral de brevet des 3ème pour devenir vétérinaire plus tard

  ORAL BREVET Bonjour, je me présente, (…) actuellement en 3ème au collège (…) Dans un instant je vais vous présenter mon sujet : Parcours Avenir pour mon oral. Dans un premier temps je vais vous expliquer pourquoi j’ai choisi et conclu que je voulais être vétérinaire dans des domaines bien particuliers. Puis je vous dirai comment je vois et j’envisage mon avenir en tant que vétérinaire. Depuis toute petite déjà, je désire avoir un métier auprès des animaux, et de pouvoir voyager tout en ex...

• Critiques de l'organisation scientifique traditionnelle du travail

  Critiques de l'organisation scientifique traditionnelle du travail I. Une autre preuve des tensions creees chez les ouvriers par l'organisation scientifique du travail traditionnelle est le désir de changement de travail, de promotion qu'ils manifestent et la manière dont ils l'expriment et le �vpsOK?es Ils se sentent liés, voire même rivés à ces tâches par la spécialisa­ tion, la division, la minceur, l'absence d'apprentissage qui les caractérisent. A travers le...

• Définition: ADVENU, -UE, AVENU, -UE, participe passé, adjectif et substantif.

• AIGRIR, verbe.

• ADVENIR, AVENIR 1 , verbe intransitif.

• 1861 SUJETS-TEXTES DE L’ÉPREUVE DE PHILOSOPHIE AU BACCALAURÉAT

• Pierre et Jean

  Àpartirdela2à Maupassant : Pierre et Jean Présentation, commentaires et notesde Marie-Claire Ropars-Wuillemier «Classiques de Poche »,n°2402,220 pages (bio-bibliographie, illustrations et photographies) *LÊ&i&è?>> Introduction L'édition comporte, outre lacélèbre Préface de Maupassant (voir les notes qui nous éclairent sur les conditions d'écriture du texte), des Commentaires et une bio-bibliographie. On trouvera également un cahier d'illustrations (photographies des documents de l'époque ain...