Catégorie : Philosophie

• LA SCIENCE DE L'HISTOIRE (fiche bac)

  1 / 2 LA SCIENCE DE L'HISTOIRE Le débat sur le caractère scientifique de /'histoire est ouvert dep uis plus d'un siècle. Mais, alors q ue cette analyse a long temp s été comparée aux sciences de la nature pour se voir souvent dénier toute scientificité, il semble p lus utile aujo urd'hui de la rapp rocher des sciences h�+5%J • Histoire et science de la nature La nature exacte de la connaissance historique a d'abord été appréhendée à partir des science...

• L'ALIÉNATION DU TRAVAIL (fiche bac)

  1 / 2 L'ALIÉNATION DU TRAVAIL Développée et précisée par Marx, la notion d'aliénation a connu une application importante, mais multiforme et souvent confuse, dans la pensée sociologique ayant trait au travail • L'aliénation dans la théorie de Marx Dans ses écrits de jeunesse, Marx laisse une place considérable à la notion de travail aliéné. Dans le processus de production, l'ouvrier n'exerce pas une activité libre, spontanée, mais un labeur soumis à la n...

• POUVOIR DE LA CONSCIENCE (fiche bac)

  1 / 2 POUVOIR DE LA CONSCIENCE Kant, très influencé par J.-J. Rousseau, veut établir une œuvre critique; il s'agit pour lui de découvrir des certitudes aussi puissantes que celles qu'on connaît dans le domaine physique. Ainsi il ne doute pas que Newton ait raison, et il ne remet jamais en compte les règles morales de sa famille piétiste et de ses maîtres. Il existe donc des vérités nécessaires et universelles. Or, si les sciences connaissent cette...

• LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL (fiche bac)

  1 / 2 LOGIQUE ET MATHÉMATIQUES LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL • L'histoire et les mathématiq�0s La logique et les mathématiques se sont constituées en sciences indépendantes et toute l'histoire des progrès humains révèle la naissance d'un discours bien agencé pour obtenir un meilleur calcul. Bien vite cette rationalité mathématique a suscité des recherches vers des méthodes plus exigeantes puisque l'esprit humain pouvait établir au-delà même de toute expérience,...

• LANGAGE ET SYMBOLE (fiche bac)

  1 / 2 LANGAGE ET SYMBOLE Les rapports du langage et du symbole varient en fonction des différentes définitions que l'on peut donner à ce deuxième terme: toute langue, à un certain degré d'élaboration, échappe au symbole dans son fonctionnement, mais la parole individuelle renoue sans cesse avec le symbolique. • Symbole et signe Dans son analyse du langage, Saussure avait distingué le signe du symbole en faisant remarquer que le signe est arbitraire, ou c...

• LA CONNAISSANCE D'AUTRUI (fiche bac)

  1 / 2 LA CONNAISSANCE D'AUTRUI La connaissance d'autrui peut s'effectuer selon différentes modalités qui correspondent aux statuts possibles de la personne : à partir de la perception qu e j'ai de moi-même, par la reconnaissance d'autrui comme conscience autonome, par sa perception comme objet d'étude. • Connaissance de soi et connaissance d'autrui La connaissance d'autrui, dans une première conception, peut s'obtenir par l'extension des observations faites sur...

• LA DIVISION DU TRAVAIL (fiche bac)

  1 / 2 LA DIVISION DU TRAVAIL La division du travail apparaÎt aujourd'hui comme une donnée fondamentale de l'activité laborieuse dans les sociétés industrielles, malgré la fréquente dénonciation de ses effets néfastes. Condition, présentée comme nécessaire, d'une augmentation de la productivité, elle semble entraÎner paradoxalement un assujetissement de l'individu. • Les avantages de la division du travail A. Smith, précurseur de l'économie politique clas...

• L'ANALYSE FONCTIONNELLE (fiche bac)

• DESCRIPTION DE LA CONSCIENCE (fiche bac)

  1 / 2 DESCRIPTION DE LA CONSCIENCE La Biologie familiarise l'homme actuel avec un modèle de description. Nous répertorions les étapes par lesquelles la cellule vivante assimile, transforme, conserve, élimine et reproduit ce qu'elle reçoit de son environnement. Aussi, quand nous analysons la conscience et que nous cherchons à la définir en sa vie propre. nous empruntons les mots et les expériences des sciences biologiques. Or, l'histoire de l'homme manife...

• LES SIGNES (fiche bac)

  1 / 2 LE LANGAGE LES SIGNES Les découvertes de F. de Saussure, fondateur de la linguistique moderne, ont mis en évidence /'importance de la notion de signe dans les langues naturelles, mais aussi dans d'autres domaines de la vie sociale. • Caract éristiques du ·signe Le signe possède d'abord une fonction de symbolisation ; il représente conventionnellement une réalité absente. Mais, alors que le symbole entretient avec l'objet qu'il remplace une relat...

• LA RELATION À AUTRUI (fiche bac)

  1 / 2 AUTRUI LA RELATION À AUTRUI Les philosophes classiques ne s'intéressent pas prioritairement à la communication des consciences. La découverte de Descartes s'effectue dans la solitude de la conscience du sujet, les autres n'étant perçus que comme des objets dans l'espace de la perception. Il faut attendre des conceptions plus récentes qui ne considèrent plus le sujet comme une donnée entièrement constituée au départ, mais comme un être en devenir, p...

• LE TRAVAIL (fiche bac)

  1 / 2 LE TRAVAIL « J'ai toujours regardé le travail comme la plus grande des consolations pour les malheurs inséparables· de la condition humaine. » Ce propos de Voltaire illustre bien l'avènement d'une nouvelle morale qui, au XVIII e siècle, se substitue à la tradition aristocratique, pour qui le travail est méprisable et abandonné aux couches inférieures de la population. Le développement économique et social, à cet instant de l'histoire, porte une nou...

• L'ETHNOCENTRISME (fiche bac)

  1 / 2 UNE SCIENCE DE L'HOMME L'ETHNOCENTRISME L 'ethnocentrisme désigne l'attitude qui consiste à refuser aux autres le droit de posséder une culture. • Le rejet de l'autre L'ethnocentrisme peut adopter des formes explicites, des manifestations évidentes : ainsi. la tradition grecque qui dénomme barbare tout ce qui n'appartient pas à la culture hellénique. En opposant au monde grec tout ce qui n'est pas lui, sans aucune distinction, le vocabulaire exprim...

• Mathématiques et axiomatique (fiche bac)

• L'HOMME ET LE MONDE (fiche bac)

  1 / 2 L'HOMME ET LE MONDE A. Camus, dans le Mythe de Sisyphe, estime que la prise de conscience de l'homme lui découvre un monde marqué par l'irrationnel, l'absurde et la mort. Sïl se révolte, c'est qu'il ne trouve pas d'itinéraire possible. L'homme influencé par la terre de ses ancêtres et par la fidélité qu'il lui consacre, essaie de trouver une raison de vivre. Et la conscience lui suggère tel ou tel chemin. Camus fut associé à un courant de pensée, cé...

• ÉLOGE ET ALIÉNATION DES PASSIONS (fiche bac)

  1 / 2 LES PASSIONS ÉLOGE ET ALIÉNATION DES PASSIONS Ch. Fourier proclamait : « Nos passions les plus décriées sont bonnes telles que Dieu nous les a données; il n'y a de vicieux que la civilisation ou industrie morcelée qui dirige toutes les passions à contresens de leu/marche naturelle, et des accords généraux où elles arriveraient d'elles-mêmes dans le régime sociétaire. » La civilisation rappelle sans cesse, � propos des personnages célèbres, leur...

• LES ÉCHANGES (fiche bac)

  1 / 2 LA TECHNIQUE LES ÉCHANGES • La connaissance technique L'usage réserve le mot technique à tous les domaines concernés par l'Art, l'indust�@/ ou les applications scientifiques. On oppose la connaissance théorique et celle que la technique pou�ait p�RVRb/. Cournot acceptait de considérer que « /'importance et le développement des sciences techniques tiennent à diverses particularités de l'état des nations cMlisées ». D'autre part, dans ce qui concerne l'Art,...

• LE SENS (fiche bac)

  1 / 2 LE SENS • La philosophie et le problème du sens Le philosophe veille à la recherche de la vérité et il se préoccupe du sens et de la valeur des existences humaines. Il sait que l'être humain doit accomplir un effort significatif et pourvu de sens, quand il se dégage de ses préjugés de toutes ses angoisses et de son conditionnement. Chaque fois qu'un être entreprend une démarche, il indique par là même qu'elle implique une certaine finalité. Do...

• LES CONCEPTIONS CONTEMPORAINES - LA CONNAISSANCE DU MONDE VIVANT (fiche bac)

• L'EXPÉRIENCE (fiche bac)

  1 / 2 THÉORIE ET EXPÉRIENCE L'EXPÉRIENCE . • Définitions de !'Expérience L'expérience consiste en ceci: j'éprouve quelque chose, et cette sensation non durable transforme ma pensée. Donc le sens plus précis d'expérience porte sur toutes les modifications et sur tous les progrès ressentis. Enfin on oppose, dans l'usage courant, l'expérience à la mémoire ou à la raison. Et on constate que l'expérience propose une technique et des connaissances. Car on adm...