Catégorie : Histoire-Géographie

• fiche de lecture chapitre 5 les rois absolus

  Fiche Les rois absolus Chapitre V : … à la guerre civile Guerre de trente ans ( 1618-1648) = sommet de la barbarie pas tellement sur les champs de bataille sur les populations -violences directes (massacres/pillages) - violences indirectes ( famine/peste) Alors que la guerre avait pour objectif l’affirmation du pouvoir d’État, elle a plutôt contribué à menacer ses fondements. État = léviathan Le géant tient dans ses mains les attributs des pouvoirs militaires et religieux+ est consti...

• Le Second Empire (1852-1870) / Niveau Première

  II - Le Second Empire, un régime autoritaire (1852-1870) Louis-Napoléon Bonaparte a créé le Second Empire. Comment, d’un point de vue politique, a-t-il gouverné le Second Empire ? A – De la République à l’Empire -Le 2 décembre 1851, Louis-Napoléon Bonaparte réalise un coup d’état. -Il rétablit le suffrage universel et appelle le peuple à voter en faveur de la future Constitution. Il y a 7,5M de OUI contre 640k de NON. Ce plébiscite rend légitime le coup d’état du 2 décembre. -Une nouvell...

• HGGSP Thème 2 l'environnement

  Thème 2 : l’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire Comment les rapports entre sociétés et milieux ont-ils évolué depuis la préhistoire ? Quels changements environnementaux et quels enjeux géopolitiques ces évolutions induisent-elles ? En 1937 Descartes fait de l’homme un être et un possesseur de la nature, cette idée va s’imposer dans la pensée occidentale. Cette idée est une reprise de la bible. A la suite de Descartes jsqu a une époque récente on va avo...

• HGGSP Thème 1

  Introduction : Formes de conflits et tentatives de paix dans le monde actuel  La guerre est un conflit entre au moins deux parties dans un cadre diplomatique, impliquant des relations entre pays.  Elle est présente depuis le début de l’humanité, mais les formes de guerre ont évolué.  Malgré l’espoir d’une paix durable après la Seconde Guerre mondiale, les conflits se sont multipliés.  Définitions (Human Security Center) : o Guerre : ≥ 1000 morts/an sur le champ...

• recueil des problematiques de HG: Internet est-il un instrument de liberté ou, au contraire, un outil qui menace la cohésion sociale ?

  Introduction (version améliorée) [Parler calmement, regard posé] Aujourd’hui, Internet est partout. Il structure notre manière de communiquer, de nous informer, d’apprendre et même de nous engager politiquement. Pour ma génération, Internet n’est pas seulement un outil : c’est un espace de vie, presque un prolongement de la société réelle. Mais cette présence massive soulève une interrogation essentielle. D’un côté, Internet apparaît comme une formidable conquête de liberté, donnant la pa...

• Secuencia 1 geografia BFI - GEO 1 : Mares y océanos, vectores esenciales de la globalización

  GEO 1 : Mares y océanos, vectores esenciales de la globalización Globalización: Proceso geohistórico multisecular de expansión progresiva del sistema mercantil y luego capitalista en el espacio geográfico mundial, que condujo a la construcción del sistema mundial actual. (Laurent Carroué, Geografía de la globalización, 2002) -> Inicio: descubrimiento América + Magallanes -> s.XIX : colonización aumenta interconexión territorios -> Pausa glob° después 1aGM y re aumento finales 2aGM Espac...

• Exposé - La France sous le régime de Vichy

  Problématique : Comment le régime de Vichy a-t-il bouleversé la société française durant la Seconde Guerre Mondiale, quels ont été ses principaux aspects et ses opposants ? I. Présentation du régime de Vichy : A. Fiche d’identité du pays et contexte historique : Durant les années 1930, le régime politique en place en France est la IIIe République . Paul Reynaud, Président du Conseil des Ministres, gouverne le pays. Toutefois, à cette période, la République est fragilisée par une grande i...

• Guernica : oral blanc DNB

  Guernica : oral blanc DNB Hello, I am Sherine, I am 16 years old. I am Syrian. I speak Arabic, a little Turkish, and good French, unfortunately I do not speak English. I am in Germaine tillion middile school.I lived in Turkey for 3 years .I live in Marseille with my family, and I have been in France for two years. I left my country because of the war. This is why I chose to introduce you to the famous painting Garnica because I really know what the pain of war means, especially when I see...

• Sujet : "Quelles sont les réactions de la France et des français face a la domination allemande ?"

  Sujet : "Quelles sont les réactions de la France et des français face a la domination allemande ?" I) La défaite de 1940 et la mise en place du régime de Vichy a) La défaite militaire face à l’Allemagne et le choix de l’armistice (juin 1940) b) La disparition de la IIIᵉ République et l’instauration d’un régime autoritaire dirigé par Pétain c) La Révolution nationale : un régime réactionnaire et antisémite II) La collaboration de la France avec l’Allemagne nazie a) La collaboration polit...

• Exposé sur Eglantyne Jebb

  Problématique: Dans quelle mesure le combat d’ Eglantyne Jebb pour le droit des enfants à t-il fait avancer la démocratie (européenne) I) rappelle la démocratie c’est quoi ? II) pourquoi lutter pour les droit des enfants est un geste démocrate III) Le rôle d’Eglantyne jebb ( action auxiliaire + action principale Déclaration des droits de l’enfant) IV) comment moi aussi je peux lutter pour le droit des enfants I) La démocratie c’est quoi ? sens premier: système politique dans lequel...

• « Etude de cas : « Les plages de l’embarquement ». Un reportage de l’émission « Envoyé spécial », diffusé le 02/11/2023 sur France 2.

  « Etude de cas : « Les plages de l’embarquement ». Un reportage de l’émission « Envoyé spécial », diffusé le 02/11/2023 sur France 2. Mise en œuvre : le reportage (42 minutes) est visionné en classe, dans son intégralité. Un temps de travail sera ensuite réservé en classe, mais vous devrez également travailler par vous-même. C’est un travail très long, qui constitue votre évaluation pour le chapitre. Il faut donc vous y mettre avant même que le chapitre soit fini. Vous pouvez travailler...

• Définitions Thème 5 HGGSP Terminale

  ANTHROPOCENE : Période géologique actuelle dans laquelle les sociétés humaines transforment de manière irréversible leur environnement. DÉVELOPPEMENT DURABLE : « mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs » Mme Gro Harlem Brundtland, Premier Ministre norvégien (1987) RAPPORT BRUNTLAND (ONU 1987):   naissance du concept de développement durable objectif de répondre à la question de savoir c...

• Exposé 2e guerre mondiale

  Exposé : La Seconde Guerre Mondiale (Diapo) Bonjour à tous, aujourd’hui, je vais vous présenter mon exposé qui a pour sujet la Seconde Guerre Mondiale. (Diapo) Introduction Au XXe siècle, après l’entre-deux-guerres, une guerre totale et d’anéantissement aux dimensions planétaires survient en Europe mais aussi dans d’autres continents : c’est la Seconde Guerre Mondiale. Elle débute en 1939 avec l’invasion de la Pologne et prend fin en 1945 avec la capitulation du Japon. Elle oppose 2 camps...

• Comment la guerre de 1914-1918 a-t-elle été bouleversé la vie des militaires et des civils ?

  HISTOIRE GÉOGRAPHIE EMC Chapitre 1 : Civils et militaires dans la première guerre mondiale Comment la guerre de 1914-1918 a-t-elle été bouleversé la vie des militaires et des civils ? Une tranchée : c’est le fossé creusé dans le sol destiné à abriter les soldats. Artillerie : l’ensemble des armes collectives ou lourdes servant à envoyer des projectiles sur l’ennemi (canon, obus...) Mutinerie : refus collectif d’obéir à un ordre de la part des soldats. Arrière : les régions situées en arr...

• Chapitre 2 : Des métropoles inégales et en mutation, histoire-géo

  Chapitre 2 : Des métropoles inégales et en mutation : ETUDES DE CAS : Les métropoles concentrent toujours plus de richesses à l'échelle mondiale. Ces richesses attirent des populations pauvres qui espèrent y trouver un emploi et une vie meilleure. Les inégalités tendent donc à s'accroître dans les métropoles entre riches et pauvres, notamment dans le Sud même si les métropoles du Nord restent fortement inégalitaires. Mumbai est une métropole indienne fragmentée, en effet ; plus de 50% de la...

• nouvel ordre mondial

  DE LA VOLONTÉ D’UN « NOUVEL ORDRE MONDIAL » À UNE CONFRONTATION DE MODÈLES POLITIQUES CONCURRENTS 1945 – début des années 1970 NOTIONS & MOTS-CLEFS Sécurité collective Crime contre la Paix Crime contre l’Humanité Bipolarisation Modèle Guerre froide « Containment » Transition Welfare State/État-Providence Non-alignement Tiers-mondisme Décolonisation ATTENTES DE FIN DE CYCLE ANALYSE D’UN OU DE DEUX DOCUMENT(S) RÉPONSE À UNE QUESTION PROBLÉMATISÉE SCHÉMAS & CROQUIS CAPAC...

• QP : Comment l’Ancien Régime a-t-il été remplacé par un nouvel ordre politique entre 1789 et 1791 ?

  QP : Comment l’Ancien Régime a-t-il été remplacé par un nouvel ordre politique entre 1789 et 1791 ? La fin du XVIIIe siècle est marqué par un temps de bouleversements et de changements pour la monarchie française. La Révolution, mouvement où le peuple se révolte contre l’Ancien Régime, c’est-à-dire le système d’ordres de l’époque et le pouvoir excessif du Roi, permet en effet de passer d’une monarchie absolue, où le Roi possède les pleins pouvoirs à une monarchie constitutionnelle où les p...

• 2eme guerre Mondiale

  THEME 1 : Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945) Chapitre 1 : L’impact de la crise de 1929 : déséquilibre économiques et sociaux. Introduction : Magnard p.15  A connaitre les mots-clés p.16-17 I- La crise touche l’ensemble des pays capitalistes : 1-Dans les années 1920, l’économie américaine est florissante (Magnard p.20 paragraphe 1). Les années 1920 définissent ce qu’on appelle les années folles américaines (ou « Roaring Twenties »). C...

• Histories

  DEFINITIONS CLES: 1. Capitalisme : C’est un système économique dans lequel les moyens de production (usines, entreprises, terres) sont détenus par des particuliers et non par l’État. L’objectif principal est de faire du profit.  Caractéristiques principales : o Propriété privée des biens et des entreprises. o Recherche du profit individuel. o Économie basée sur le marché et la concurrence. o Salariés rémunérés pour leur travail, mais pas propriétaires des entrepris...

• Thème 2 : la multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970’)

  Thème 2 : la multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970’) Chapitre 1 : la fin de la Seconde Guerre Mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial Introduction La Seconde Guerre Mondiale a été la guerre la plus meurtrière de tous les temps, mais avec une disproportion selon les pays. Les plus touchés sont l’URSS, la Chine, l’Allemagne et la Pologne. A cela s’ajoutent les déplacements de populations liés à la reconfiguration des...