512 résultats pour "la culture synthese"

• Peut-on opposer, comme le fait Edouard Brasey, la culture traditionnelle disponsée par le livre et la culture de masse née de la télévision ?

  Introduction. La seconde moitié du XXe siècle aura été marquée par la formidable expansion de la télévision entrée dans les foyers et dans les vies dechacun ou presque. Agent de culture si l'on veut, celle-ci est aussi accusée des pires maux : abrutissement, abêtissement, accoutumanceà la violence, à la publicité, conséquence sur le niveau intellectuel, la langue orale et écrite et la lecture. Edouard Brasey, tout enreconnaissant que le livre est le média le plus ancien, oppose néanmoin...

• La culture

• La culture

  Sujet : Il y a-t-il un sens à dire qu’une culture est supérieure à une autre ? Le monde est composé de nombreuses cultures, des cultures très différentes avec des principes très différents même si elles possèdent tout de même de nombreux points communs. Dans l’antiquité romaine, le mot culture renvoie aussi bien à la culture de la terre (l’agriculture) qu’à la culture de l’esprit (l’éducation). Du latin « cultura », la culture est ainsi cette par...

• La culture

• Culture

  prisonnier : Celui qui a perdu sa liberté; celui qui ne peut agir à sa guise parce qu'il est enfermé. culture : En anthropologie, la culture désigne l'ensemble des croyances, connaissances, rites et comportements d'une société donnée. Certains réservent le terme de culture aux productions non matérielles d'une société, préférant parler de civilisation à propos des productions matérielles. Un ensemble de représentations, de croyances, de valeurs, de règles de conduites communes aux membres soci...

• La culture

  Demande d'échange de corrigé de hell eulalie ( [email protected] ). Sujet déposé : La culture L'homme n'est naturellement rien en lui-même; il ne peut développer seul ses capacités, ses potentialités. La culturepeut l'aider, il faut donc qu'il soit éduqué, cultivé. L'acquisition culturelle le rend-il plus libre pour autant ? L'homme, grâce à la culture, peut décider de ce qu'il veut être. Se sentir libre c'est quelque part être libre. L'accèsà la culture s'entend comme un pouvoir pour l'homm...

• La Culture

  LA CULTURE Pouvons nous contester notre propre culture ? Les peuples sont ils en mesure de mettre en doute ce qui les constitue, dans leurs valeurs propres et leurs traditions ou bien ont ils plutôt tendance à sacraliser (donner un caractère sacré) ? Désapprouver nos mœurs et mode de vie, est ce vraiment nous désavouer en tant que communauté ? A quelles conditions une remise en question libre et ouverte constitue t-elle un rapport réalisable et souhaitable d'une société avec elle même...

• La culture

• la culture

  dissertation : Introduction : La culture, au sens anthropologique, est l’ensemble des pratiques sociales.  D’après Claude Levi­Strauss, Elle est constitu ée par l’ensemble des comportements qui  sont relatifs , c'est  à dire qu'on ne les trouve pas  à l’identique dans toutes les soci étés , et qui sont appris.   Cette d éfinition est tr ès importante pour r éfléchir  à la diversit é des cultures et pour montrer  qu’il n’y a pas de soci été humaine sans culture. L'expression appartenance cultu...

• LA CULTURE

  RECAPITULATIF DE CE QU’IL FAUT SAVOIR SUR LA CULTURE : I- Les trois sens de nature 1- La nature comme essence est ce qui définit un être foncièrement. Ele le caractérise de façon nécessaire, irréfutable. 2- La nature comme biotope est le milieu qui réunit la faune et la flore. 3- La nature comme fusis (tel que le nomme les Grecs) est l’activité productrice, génératrice de la vie et créatrice d’elle même. Elle crée et donne l’ordre du biotope. II- Les trois sens de culture 1-...

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• La Culture

  --- Informations sur l'utilisateur --- Sujet que l'utilisateur souhaitait consulter : (Id: 28641) PLATON : CRITON (Résumé & Analyse) Nom : Hadir TALBI E-mail : [email protected]...

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  Philosophie Commentaire     La Culture Introduction Dans cet extrait Merleau­Ponty nous parle de la culture et de la nature chez l’homme. L’auteur évoque ca th èse l.6 en indiquant qu’il est impossible de dissocier, dans l' être humain, le   naturel du culturel : «   Tout est fabriqu é et tout est naturel chez l’homme.   » Nous pouvons remarquer ici que l’auteur pr ésente sa th èse sans vraiment la d éfendre, ici l’auteur   nous invite  à nous soumettre  à une v éritable r éflexion plut ôt qu...

• Culture.

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• Sujet: La culture met-elle l'homme à part des autres êtres?

  Définition élémentaire La culture est l'ensemble des processus par lesquels l'homme transforme la nature. Par extension, c'est l'ensemble des techniques, des institutions et des traditions d'un groupe humain. Étymologie Du latin colere, « habiter». D'où « cultiver la terre», « faire croître». Mais aussi « rendre un culte à un dieu» : colere renvoie au plaisir qu'a une divinité à se trou­ ver dans un lieu et à le protéger; et réciproquement, aux honneu...

• Culture et mondialisation

  Sujet n° 2 Culture et mondialisation Nous avons choisi pour v otre deuxième travail un s ujet b ipolaire. V oici , très simplement, ce q u'est le cœur de votre suj et: e xaminer les relations en tre les d eux no tions. E t, co rrélativement, vous devez percevoir l 'écueil, le défaut à éviter : présenter deux exposés juxta posés sur chacune d es deux n otions ... ce qui ferait tomber vo tre note n ettement e n-d essous de la moyenne. A...

• Peut-on juger objectivement la valeur d'une culture?

  1 / 2 Peut-on juger objectivement la valeur d'une culture? Introduction I.:ethnocentrisme est la tendance poussant un groupe social à é�:V$G les autres par rapport à lui­ même, comme s'ils devaient s'y rapporter à la manière des points de la circonférence du cercle à son centre. I.:ethnologie en fait la critique en objectant que l'on ne peut juger de la valeur d'une culture à partir d'une autre, car le jugement quel' on formule ainsi n'est pas objecti...

• CULTURE ET SOCIALISATION

  CULTURE ET SOCIALISATION 1 Une culture ou des cultures? Le mot culture est utilisé dans des sens très différents. A l'ar­ rière-plan de ces divergences de signification, ce sont des problè­ mes différents qui sont traités par le sociologue. LA CULTURE COMME RÉSULTAT D'UN PROCESSUS SOCIAb Au sens le plus large, la culture est constituée par tout ce qui n'est pas inné et relève d'un processus social. Ainsi le groupe sanguin est une donnée biologique...

• culture du viol

  A. les ressorts de la culture du viol « La culture du viol est l’ensemble des idées reçues sur les violences sexuelles, les violeurs et les victimes, et qui se transmettent de génération en génération, évoluant avec le temps et s’imprégnant dans toute la société. », ainsi s’exprimait Valérie Rey-Robert, auteure de « La culture du viol à la française » . De cette définition, on peut constater que les ressorts de la culture du viol sont bien...

• Culture

• PHYSIQUE CLASSIQUELE MONDE CLASSIQUEL'IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUELa civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation etde la culture occidentales modernes.

  1 PHYSIQUE CLASSIQUE LE MONDE CLASSIQUE L’IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUE La civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation et de la culture occidentales modernes. Si nous lisons les textes dans lesquels les savants et les philosophes grecs de la Grèce antique exposent leurs théories, leur façon d’argumenter est, dans une large mesure, semblable à celle des chercheurs contemporains. Ils essaient de justifier les théories sur la base de l’expérience, ils c...

• La cancel culture

  La cancel culture Définition : C'est une pratique apparue aux États-Unis consistant à dénoncer publiquement des individues, groupes ou institutions responsables d'actes, de comportements au propos perçu comme inadmissibles Principe : Le principe de la cancel culture est celui de faire taire autrui ou censuré des films ou ouvrage s'ils sont considéré comme offensant ou déplacer. Origine de la cancel culture La cancel culture vient le mouvement américain " woke " ou encore le &...

• METHODE DE SYNTHESE :L’objectif de la synthèse est de regrouper un ensemble de documents dans un même écrit.

  METHODE DE SYNTHESE : L’objectif de la synthèse est de regrouper un ensemble de documents dans un même écrit . Les documents doivent être présentés intégralement (Nature, Auteur, Date, Titre, Edition). Elle a pour but de simplifier . Elle ne doit pas juger mais éclairer (ne pas donner son point de vue). Elle doit montrer une cohérence de l’ensemble. Elle ne doit pas commenter mais confronter . Les documents, tous les...

• Culture antique

  Culture antique Repères chronologiques Epoque archaïque (-900 ;- 500) - 814 Fondation de Carthage v. -800 Création de l’alphabet grec, d’origine phénicienne. Fin du VIIIème siècle Hésiode, La Théogonie et Les travaux et les jours. - 534 Création d’un concours de tragédie à Athènes. Epoque classique ( -499 ; - 336) v. -485 Premier concours de comédie à Athènes. - 490 Première guerre médique et la deuxième en...

• Jacques RIGAUD, La culture pour vivre, 1975

  ORIENTATION DU DEVOIR. Besançon, Grenoble, Lyon/Première. A de multiples signes, on sent dans la jeunesse actuelle une soif d'affirmation créatrice. Si la culture, sous toutes ses formes, n'est pas ·au rendez-vous, on ne sait trop comment et par quoi pourra se manifester un besoin qu'elle est seule à pouvoir vraiment satis­ fairè. Sans elle, la créativité risque de ne s'exprimer que par ses formes les plus sommaires, comme le bricolage, ou par la vio­ lenc...

• Partagez-vous le point de vue de l'auteur sur les inconvénients d'une chaîne qui serait spécialement consacrée à la culture ?

  ÉPREUVE 7 Aix-Marseille, Montpellier, Nice-Corse, Toulouse Juin 1991 TEXTE L'auteur estime que l'existence d'une chaîne culturelle à la télévision ne favorisera pas l'accès à la culture du public non cultivé. Il poursuit : Quant à la population culturelle qui, depuis quarante ans, réclame des projets culturels, bénit Océaniques m -émission dont tout le monde parle, sans jamais beaucoup la regarder, selon le principe bien connu qu'on respecte ce qui fait...

• culture

• ?BTS : Epreuve de culture générale et expressionMétropole SESSION

  www.comptazine.fr BTS : Epreuve de culture générale et expression Métropole SESSION 2015 PROPOSITION DE CORRECTION Première partie : Synthèse (40 points) O n pénali s era une m aî t ri s e défaillan t e de la langue ( orthographe et s ynta x e) en enlevant 2 poin t s m a x i m u m s ur la no t e globale finale c al c ulée s ur 20 Proposition de corrigé : I - Un phénomène qui touche des domaines très divers 1) Les objets du quotidien - Les vêtements : se vêti...

• la culture

• culture

  La culture : l art et la technique les capacité technique de l homme sont pourtant le signe d une maîtrise vlontaire de la matière et la preuve de complexité de sa pensée. Par la technique il prend du recul s interroge rencontre des obstacles amélioe l outil et prouve qu il est aussi un etre de raison . Ce n est pas un pur hasard si technique et art ont été longtemps associé par un meme therme qui a donné « art » a signifié le metier et la technique en latin. En grec d ou provient...

• CULTURE

  V n ce que certaines manières d'agir sont imposées ou du moins proposées du dehors à l'individu et se surajoutent à sa nature propre, tel est le caractère des institutions. » Durkheim 1. Notre nature : notre constitution biologique L'être humain est un être biologique. Il appartient à une espèce naturelle. En tant que membre d'une espèce naturelle, l'être humain a des caractéristiques psychophysiologiques irréductibles : Une anatomie (structure cérébrale, bipédie, main préhensile...) Des besoins...

• L'image remplacera-t-elle un jour l'écrit comme moyen de culture ?

  Introduction Depuis qu'en 1895, les frères Lumière ont présenté leur appareil de projection, le « cinématographe » est devenu le« cinéma » et même le « ciné » ; à mesure que le terme se rétrécit, semblable à une peau de chagrin, le talisman,lui, s'étend, s'amplifie, devient un phénomène social ; il est donc l'objet de violentes critiques et sujetd'enthousiastes discussions et d'ardents panégyriques : « Passe-temps d'illettrés », disent les uns. « Aucun autreart ne peut sauver l'expression...

• Synthese

  Synthèse TPE Lycée: Georges Pompidou Dubaï Année: 2012-2013 Elevé: Jonathan Lourau Groupe: Mathieu, Thomas, Jonathan Thème: Des réalisations techniques face aux défis du 21eme siecle Sujet: L’aéronautique moderne Problématique : En quoi l’évolution des matériaux et des formes a-t-elle révolutionnée l’aviation civile moderne ? Voici mon premier cours, le fameux Travaux Personnels Encadrés dont j’ignorais totalement la portée. La première étape fut de former des groupes, personnellement...

• synthése

  MO DÈLE D E FICHE D E SY NTH ÈSE PO UR L 'ÉPREUV E F ACULTATIV E D E MUS IQUE Le candidat renseign e cette fiche et la présente au jury lors de l'examen Vous indi querez ci -dessous l e répertoi re travail lé. Prati ques vocal es Prati ques musi cal es Prati ques instrume ntales Vous entourerez ci -desso us l es probl émati ques étudi ées et i ndiquerez dans l a colonne de dr oite l es princi pal es œuvres travail lées pour chacune d'en tre el les (1). L'œ...

• Synthèse du rapport mondial sur le handicap

  SYNTHESE DU RAPPORT MONDIAL SUR LE HANDICAP du 9 juin 2011

• L'une des caractéristiques centrales de la frontière, selon Turner, était la diversité de son peuplement d'origine, à la source du creuset américain, ce vaste brassage des cultures européennes d'origine en une nouvelle culture. Joseph Yvon Thériault, Critique de l'américanité, Québec Amérique

• L'homme n'est-il que ce que sa culture a fait de lui ?

  talbi fouad tsvt2 DM Philosophie sujet : L'homme n'est-il que ce que sa culture a fa it de lui ? La culture est ce qui est différent d e la nature, elle s'acquiert par l'éducation alors que la nature est innée chez l'homme. L'homme est une unité biologique ayant une origine naturelle, l 'homme tel qu'on le trouve dans son état de nature n'est qu'une étape donc la culture joue un rôle important dans ce que va deveni...

• Peut-on se libérer de sa culture ?

  BESCHER Raphaelle TERM 5 Philosophie Dissertation : Peut-on se libérer de sa culture ? Tout d’abord, dans cette question du peut-on se libérer de sa culture, le terme « peut- on » nous donne deux choix. Pour commencer le fait que « peut-on » nous laisse une possibilité d’ordre empirique, c’est-à-dire si c’est possible. Mais aussi « peut-on » nous appelle à nous questionner sur une liberté, un choix, un droi...

• Wystan Hugh Auden1907-1973Né à York, fils d'un médecin et d'une mère très dévote, Auden apporta à la poésie anglaiseune sensibilité aiguë, angoissée, une haute intelligence et un don de synthèse exceptionnel,qui auraient pu laisser leur marque dans bien d'autres domaines.

  Wystan Hugh Auden 1907-1973 Né à York, fils d'un médecin et d'une mère très dévote, Auden apporta à la poésie anglaise une sensibilité aiguë, angoissée, une haute intelligence et un don de synthèse exceptionnel, qui auraient pu laisser leur marque dans bien d'autres domaines. Issu de cette bourgeoisie aisée des Midlands, il reçoit l'éducation typique de l'intellectuel anglais ; pensionnat dans une de ces fameuses “ public schools ”, suivi d'études supérieures à Oxford et de divers voyages en Eur...

• A de multiples signes, on sent dans la jeunesse actuelle une soif d'affirmation créatrice. Si la culture, sous toutes ses formes, n'est pas au rendez-vous, on ne sait trop comment et par quoi pourra se manifester un besoin qu'elle est seule à pouvoir vraiment satisfaire. Sans elle, la créativité risque de ne s'exprimer que par ses formes les plus sommaires, comme le bricolage, ou par la violence, qui n'est qu'une créativité retournée, la volonté de détruire par rage de ne pouvoir cons

  orientation du devoirLa citation et le libellé orientent la réflexion dans une triple direction : la jeunesse, la violence, la culture'. Ces troisaxes structurent notre étude. • Première partie : un jugement sur la jeunesse1. Jacques Rigaud s'oppose aux préjugés en cours à propos de la jeunesse. Elle se désintéresserait de tout, n'auraitplus foi en l'existence, en elle-même. Les conditions économiques expliqueraient cette indifférence.Or, les expressions comme « soif d'affirmation » supposent au...

• Notion Culture

  Les différents sens du mot "culture"    La première difficulté quand on réfléchit à la notion de culture, c'est que le terme recouvre plusieurs sens ou, plus exactement groupes de sens, qui ne sont pas précisément délimités.   ? Cf. texte Edward Sapir, Anthropologie, Tome 2, Minuit, 1969, p. 85-88.   Le texte de Sapir fait apparaître trois sens du mot culture, que l'on peut résumer ainsi :   Sens général ou ontologique    Dans un premier sens, le plus fondamental, la culture es...

• La pluralité des cultures est-elle un obstacle à l'unité du genre humain?

  La pluralité de& culture& e&t-elle un ob&tacle à L'unité du genre humain? Quelles questions se poser? - Pluralité : Qù'� signifie ici « culture » au pluriel? Demandez-vou5is'il s'agit-il de concevoir plusieurs cultures identiques ou bien plusieurs sultures différentes qui iraient jusqu'à s'opposer dans leurs pratiques et leurs valeurs. - Cultures : Demandez-vous ce que représente la culture pour l'être humain (puisqu'il faut é_tudier le rapport entre culture et...

• Idéologie et culture

  Idéologie et culture Tout d'abord, une idéologie est un ensemble d'idées, de pensées philosophiques, sociales, politiques, morales, religieuses, propre à un groupe, à une classe sociale ou à une époque. On peut donc voir cela comme un système d'idées, d'opinions et de croyances qui vont former une doctrine pouvant influencer les comportements individuels ou collectifs. Une doctrine politique va donc proposer un système unique et cohérent de représentation et d'explication du monde...

• culture [1] n.

• Cultura nazca.

  Cultura nazca. Cultura nazca , cultura prehispánica, la cual, junto con la cultura mochica, es una de las más representativas del antiguo Perú. Asentada en la desértica costa sur, floreció dentro del periodo llamado de desarrollo regional o intermedio tardío (100-800 d.C.), aunque en realidad supone una continuidad con el periodo formativo tardío y másconcretamente con la cultura de Paracas (600-100 a.C.), caracterizada por sus grandes necrópolis funerarias, viviendas semisubterráneas, pirámides...

• synthese tpe

  Géromin Enzo 1°S 3 TPE : La fiche de synthese Partenaire : Cadilhac Guillaume 1°S 3 Cambier Corentin 1°S 3 Les raisons du choix du sujet : La première étape a été de choisir un sujet. Tout le monde faisaient plusieurs propositions comme : la bière, les aurore boréale, sable mouvant, météorites … Puis Guillaume a proposé les éolinnes et nous sommes tous tombés d'accord. Ce sujet nous a paru le plus intéressant de tous, de plus je ne connaissais pas grands choses sur les éolinnes et je tro...

• culture [2].

• NATURE ET CULTURE

• « Un homme cultivé voit le monde avec plus de couleur, de profondeur, de mystère. » En vous fondant sur vos lectures, sur votre expérience, sur vos connaissances, vous direz si vous partagez cette opinion.

  ÉPREUVE 27 Groupement interacadémique Il, session de remplacement SUJET Septembre 1989 « Un homme cultivé voit le monde avec plus de couleur, de profondeur, de mystère. » En vous fondant sur vos lectures, sur votre expérience, sur vos connais­ sances, vous direz si vous partagez cette opinion. ■ La lecture graphique d� ce libellé détache en premier : Un homme cultivé. Le devoir porte donc en général sur le problème de la culture. ■ Le plan pourrait...