190 résultats pour "illustration"

• LA TOUR d'AUVERGNE, Théophile Malo Corret de (1743-1800)Officier, il s'illustre pendant les guerres de la révolution, n'accepte que le grade de capitaine des grenadiers et refuse même le titre de " premier grenadier de la République ".

• Illustrer le jugement de Perrault à propos des contes : « ces bagatelle n'est pas de pure bagatelles que sa renferme une morale utile et que le récit enjoué dont elles sont enveloppées n'ont été choisies que pour les faire entrer dans l'esprit et d'une manière qui instruit et divertit tout ensemble ».

• Selon Stendhal, « Toute oeuvre d'art est un beau mensonge. » Vous illustrerez et, au besoin, commenterez cet aphorisme en fondant votre argumentation sur des exemples précis tirés de votre culture littéraire et artistique ?

• Pierre et Jean : 1/Quel est la thèse réfutée et celle défendus dans la préface ? Quels arguments Maupassant utilise-t-il pour appuyer sa thèse ? Quels exemples choisit-il ? 2/Quels rapports entretien cette préface avec le roman ? En est elle une illustration ou la contre dit elle ?

• Rédigez un apologue dont le titre sera Le dessert à partir des cinq premières lignes données, et vous prendrez soin d'illustrer une morale implicite directement liées au monde dans lequel nous vivons et à l'empreinte qui pourrait laisser.

• Composez la lettre ouverte d'un héritier des lumières condamnant le racisme et l'antisémitisme et exhortant les jeunes d'aujourd'hui à la tolérance. Vous étaierez votre argumentation d'arguments variés que vous illustrerez d'exemples précis et aurez recours aux procédés de la persuasion.

• Charles Baudelaire écrit dans un article de 1861 : Victor Hugo était dès le principe, l'homme le mieux doué, le plus visiblement élu pour exprimer par la poésie ce que j'appellerai le mystère de la vie. Commentez et illustrez ce jugement à partir des Contemplations.

• Roland Barthes a écrit à propos de Voltaire : «Nul mieux que lui n'a donné au combat de la Raison l'allure d'une fête». Candide, le conte philosophique le plus célèbre de Voltaire illustre-t-il selon vous cette analyse ?

• « Le mourant sait à peine ce qui lui arrive car chacun lui joue la tragédie du mensonge ». Faut-il dire ou cacher la vérité à un malade condamné par la médecine ? Illustrer votre propos le plus précisément possible.

  1 / 2 Texte. LA MORT Nos pères, totalement désarmés face à la mort, l'avaient placée au centre de la vie et de la cité. Pour la conjurer, pour la dominer, pour nier sa victoire. Ce culte de la mort n'était en rien morbide, il traduisait, au contraire, une volonté de vie. Tout refus de regarder la mort en face, de lui reconnaître sa place, ne fait que lui rendre sa nue réalité, son horreur et sa violence. Seule une longue familiarité, un compagnon...

• Roland Barthes a écrit à propos de Voltaire : «Nul mieux que lui n'a donné au combat de la Raison l'allure d'une fête». Candide, le conte philosophique le plus célèbre de Voltaire illustre-t-il selon vous cette analyse ?

  Sujet portant s ur un a uteur et une œuvre Roland Barthes a écrit à propos de Voltaire :

• Jules Michelet Trois fois lauréat au concours général, bachelier à dix-neuf ans, docteur èslettres à vingt et un ans avec une thèse à propos de Vies des hommes illustres,de Plutarque, Michelet est agrégé en 1821, ce qui lui permet de commencerà enseigner.

  Jules Michelet

• Selon certains penseurs tous les malheurs de l'individu viennent de la société et de ses règles qui enchaînent l'homme. Pour d'autres c'est l'inverse: la société irait très bien sans certains individus qui perturbent l'harmonie sociale. Montrez que ces deux conceptions sont illustrées dans Roméo et Juliette.

• Un auteur contemporain, André Maurois, a pu dire : La lecture peut prendre 3 formes différentes, celle d'un vice, d'un plaisir sain ou d'un travail. Commentez chacune de ses affirmations en les illustrant par des exemples: romans, théâtre, poésie...

  Dans un essai intitule « Six promenades dans les bois du roman et d'ailleurs », Umberto Eco fait une distinction féconde entre deux types de lecteurs : d'après lui, il existe un lecteur de premier degré et un lecteur desecond degré. Le premier lecteur se soucie avant tout de trouver du plaisir à l'histoire, qu'il parcourt sans attentionparticulière pour la forme et le style dans laquelle celle-ci est narrée. En revanche, le second lecteur se souciedavantage de la séquence des événeme...

• A la demande de votre professeur, vous adressez un discours à vos camarades pour les convaincre et les persuader de l'intérêt du travail sur les Lumières et l'idée du bonheur au 18° siècle, pour un jeune d'aujourd'hui. Ecrivez ce discours en veillant à son organisation et en illustrant de références précises tirées de l'étude faite en classe et de votre réflexion personnelle.

• Un critique écrit : « Ne confondons pas versification et poésie. Le versificateur n'est qu'un technicien ; la qualité d'un poète au contraire réside dans la puissance de suggestion qu'il emprunte aux sonorités, aux rythmes, aux images en accord étroit avec le sentiment. » En illustrant votre exposé d'exemples précis, vous commenterez ce jugement. ?

  INTRODUCTION En tête de son Traité de versification française, Quicherat donne cette définition : « La poésie est l'art d'écrire en vers. » C'est là sans doute envisager leproblème sous son aspect le plus extérieur. Le talent d'un poète ne se réduit pas à l'application stricte de certaines règles relatives à l'assemblage dessyllabes et à la répartition des accents rythmiques. Mais il doit, du moins, posséder la parfaite maîtrise de cette technique et se révéler capable d'en utilisertoutes les re...

• « Outre le plaisir d'une lecture agréable, on y trouvera peu d'événements qui ne servir à l'instruction des moeurs et c'est rendre à mon avis un service considérable au public que de l'instruire en le divertissant ». Vous discuterez ce point de vus de l'abbé Prévost sur la fonction du roman, en l'élargissant à l'ensemble de la fonction romanesque et en l'illustrant par de arguments et exemples tirés de vos lectures personnelles ou scolaire.

• Dans sa Défense et Illustration de la langue française Joachim du Bellay a écrit: Celui-là sera véritablement le poète que je cherche en notre langue, qui me fera indigner, apaiser, réjouir, douloir, aimer, haïr, admirer, étonner; bref qui tiendra la bride de mes affections (sentiments)me tournant ça et là à son plaisir. Quel est, parmi les poètes que vous connaissez et aimez, celui qui a le plus complètement réalisé cette définition ?

• Dans Le Barbier de Séville (1775), Beaumarchais fait dire au personnage de Figaro : «Je me presse de rire de tout, de peur d'être obligé d'en pleurer.» En 1988, le comique Pierre Desproges meurt d'un cancer, mal qu'il a longtemps caricaturé dans ses sketches doux-amers.Pourquoi rit-on de situations graves, voire tragiques ? N'y a-t-il pas là une contradiction ? Comment l'expliquez-vous ? Vous répondrez dans un développement composé, illustré d'exemples précis tirés de vos lectures mais

  Buffon dans son Histoire Naturelle écrit : «Le rire et les pleurs sont des signes particuliers à l'espèce humaine pourexprimer le plaisir ou la douleur de l'âme.» Et Voltaire observe plaisamment dans l'article Rire du Dictionnairephilosophique : «On dit que quelques personnes sont mortes de rire ; j'ai pensé à le croire, et sûrement il en estdavantage qui sont mortes de chagrin». On rit des bons moments de la vie, quand on ale coeur léger. On pleure,parfois sans le montrer, quand on ne pe...

• Qu'un auteur utilise un personnage de roman pour traduire ses idées et conceptions de la société, rien de plus normal de naturel même. Cependant, ce n'est pas une nécessité car pour construire son personnage et lui donner vie, le romancier peut puiser à bien d'autres sources d'où l'extrême diversité de ce genre littéraire. André MAUROIS (écrivain critique du XX Siècle.) Vous examinerez les deux aspects de cette conception du personnage romanesque pour illustrer votre réflexion, vous v

• « J'ai l'optimisme de croire qu'on a enfin compris dans les autres sphères de l'Enseignement que plus un auteur est proche de l'enfant dans le temps, plus il a de chance de l'intéresser et de l'enrichir. Toute éducation littéraire doit commencer par les contemporains » écrit Michel Tournier dans Le Vent Paradet (1977). Partagez-vous cette opinion? Vous illustrerez votre pensée par des exemples précis tirés de vos lectures.

• William Blake

  William Blake Fils d'un bonnetier londonien, William Blake, sensibilisé à la littérature par sa mère, révéla très jeune sa vocationartistique. Initié au dessin, il entra en apprentissage chez un graveur médiocre, avant d'intégrer l'Académie royale.Déçu et bientôt hostile à l'institution, il la quitta pour vivre de ses gravures d'édition et de ses aquarelles. En 1782 ilépousa une jeune femme presque illettrée qu'il initia à sa profession. A cette même époque, il commença àfréquenter un...

• En quoi le rejet de co2 illustre une limite écologique de la croissance économique ?

  Nina-Lou Emma Angelina LES REJETS POLLUANTS En quoi le rejet de co2 illustre une limite écologique de la croissance économique ? Seconde 11 Les rejets de gaz polluants Les dernières nouvelles La limite écologique à la croissance que nous allons aborder est principalement liée aux rejets polluants et en particulier à l’émission de dioxyde de carbone. Depuis plus d’un demisiècle, les rejets du CO2, de méthane ou encore de protoxyde d’azote dans l’atmosphère ont connu u...

• Prédécesseurs et contemporains de Chénier

  Le climat semblait moins que jamais favorable à l'éclosion de poètes, en un temps où la luttephilosophique absorbait l'attention du public. Pourtant les oeuvres sont nombreuses et la fin dusiècle révèle un poète authentique. LE FOISONNEMENT DES VERSIFICATEURS. Les poètes foisonnent et s'exercent dans les genres les plus divers. La poésie lyrique est représentée parÉcouchard-Lebrun (1729-1807), glorifié sous le nom de Lebrun-Pindare, aussi artificiel et déclamatoire dans sesOdes q...

• THEATRE & CINEMA: Armande Béjart (Vers 1642-1700)

  Armande Béjart (Vers 1642-1700) «Mademoiselle Menou». Selon toute vraisemblance, Armande Béjart voit le jour en 1642. Officiellement, elle est lafille de Joseph Béjart, huissier au Châtelet, et d'une lingère, Marie Hervé. L'année suivante, trois de ses frères etsœurs, dont Madeleine, son aînée de vingt-quatre ans, qui est alors la compagne de Molière, participent à lafondation de l'Illustre-Théâtre. Plus tard, lorsque Molière épousera Armande, ses ennemis s'appuieront sur cescoï...

• jjjjj

  Science-Fiction Français /Anglais Nous avons étudié 4 œuvres différentes de science-fiction. La première œuvre est Fahrenheit 451. Ce film a été créé par François Truffaut. En 1966. D’origine franco-anglaise. D’après le roman de Ray Banbury publié en 1953. Ce film raconte l’histoire d’un groupe et d’un Etat qui brule les livres pour couper la société de toute culture. D’ailleurs le titre c’est la température a laquelle brulent les livres. La seconde est Planet of Apes, la planète des si...

• Charles Baudelaire

  Charles Baudelaire L'illustre beau-fils du général Aupick le mot est d'Alphonse Allais et l'on admire à quelle profondeur divinatoire atteintparfois le génie de la calembredaine, s'il est bien vrai qu'en convolant avec le général après vingt mois de veuvage lamère du poète fit à un enfant de sept ans une blessure dont littéralement il fut marqué pour la vie l'illustre beau-fils,donc, du général Aupick, lequel alors n'était que commandant, naquit à Paris le 9 avril 1821. Son père, Joseph-Françoi...

• Maus étude

  Histoire Des Arts: Maus de Art Spiegelman Nous allons vous parler de l'œuvre Maus. Tout d'abord,--------- vous présentera l'œuvre et expliquera le contexte historique et personnelle de l'auteur. Puis,-------- décrira et analysera l'œuvre. Enfin,--------- finira par une conclusion répondant a la problématique Premièrement,Maus est une bandes-dessinée de Art Spigelman,parue en deux tomes en France en 1986 et 1991.Maus signifie "souris" en allemands. Elle comporte 295 pages partagé...

• Edmond DE GONCOURT écrit, dans la préface des Frères Zemganno (1879) : Le réalisme, pour user du mot bête, du mot-drapeau, n'a pas l'unique mission de décrire ce qui est bas, ce qui est répugnant, ce qui pue. Il est venu au monde aussi, lui, pour définir dans de « l'écriture artiste » ce qui est élevé, ce qui est joli, ce qui sent bon, et encore pour donner les aspects et les profils des êtres raffinés et des choses riches : mais cela en vue d'une étude appliquée, rigoureuse et non co

  Edmond DE GONCOURT écrit, dans la préface des Frères Zemganno (1879) : Le réalisme, pour user du mot bête, du mot-drapeau, n'a pas l'unique mission de décrire ce qui est bas, ce qui est répugnant, ce qui pue. Ilest venu au monde aussi, lui, pour définir dans de « l'écriture artiste » ce qui est élevé, ce qui est joli, cequi sent bon, et encore pour donner les aspects et les profils des êtres raffinés et des choses riches : maiscela en vue d'une étude appliquée, rigoureuse et non conventionnel...

• En quoi le théâtre se prête particulièrement bien à l’illustration des conflits au sein de la famille ?

  Dissertation sur le Théâtre Le théâtre se définissant par des œuvres écrites pouvant être jouées par des comédiens sur une scène, cela en fait un art libre à la fois de représentation et d’interprétation. La subjectivité de ce genre littéraire semble inciter les dramaturges à la mise en scène de crises complexes. Ainsi, nous nous demanderons en quoi le théâtre se prête particulièrement bien à l’illustration des conflits au sein de la famille. Nous nous pencherons d’abord sur le cercle famili...

• La laitiere et le Pot au lait - Fiche: : Comment le personnage et la mésaventure plaisante de la laitière illustre les dangers de l’imagination et des vaines conjectures ?

  La laitière et le Pot au lait [Réduite] [intro générale : voir autre fiche] Neuvième fable du livre VII, paru en 1678. Fable hétérométrique, en alexandrins et octosyllabes pour un rythme vif et plaisant L'animal n'est plus ici le personnage central du récit : le fabuliste met en scène une jeune paysanne entreprenante qui se rend à la ville et rêve de s'enrichir. Problématique : Comment le personnage et la mésaventure plaisante de la laitière illustre les dangers de l’imagination et d...

• Fiches de lecture Littérature Jeunesse: Charlie et la Chocolaterie, Le Petit Prince, Peter Pan, Les trois Brigands

  Culture littéraire et artistique Titre : Auteur : Biographie de l’auteur : Date de publication originale : Edition : Genre : Cible visée : Personnages : Caractéristiques des personnages : Résumé : Thèmes abordés : Quelques éléments esthétiques : Liens éventuels avec d’autres œuvres : Avis personnel : Romans Classiques Roman 1 Titre : Le Petit Prince Auteur : Antoine de Saint-Exupéry Biographie de l’auteur : Antoine de Saint-Exupéry né le...

• Orléans-Tours - Série professionnelle, juin 2000

  Otriéans-Tours Série professionnelle, juin 2000 Prévert Hostile à toutes les formes d'oppression sociale, capable d'ironie et de violence mais aussi de grâce et de tendresse, la poésie de Prévert célèbre, à l'usage d'un très large public, les thèmes de la liberté, de la justice et du bonheur. Elle a porté à son plus haut point d'efficacité la technique de l'énumération et de l'inventaire. D'après le Dictionnaire Robert, Noms pro...

• Pensez-vous que Les Mains libres donnent un fondement à ce jugement d'Albert Camus dans L'Homme révolté : « L'ennemi essentiel du surréalisme est le rationalisme » ?

  Pensez-vous que Les Mains libres donnent un fondement à ce jugement d'Albert Camus dans L'Homme révolté : « L'ennemi essentiel du surréalisme est le rationalisme » ? • Relever ce que problématise le sujet Albert Camus dans L'Homme révolté prend avec le surréalisme des distances morales et philosophiques. Mais en soulignant une fracture essentielle entre le surréalisme et les principes de la raison, il problé­ matise un point esthétique important, celui de la ré...

• Les systèmes politiques promus par Aristote dans La Politique, par Machiavel dans Le Prince, par Hobbes dans Le Corps politique et par Rousseau dans Le Contrat social vous semblent-ils rationnels ?

  Les systèmes politiques promus par Aristote dans La Poli­ tique, par Machiavel dans Le Prince, par Hobbes dans Le Corps politique et par Rousseau dans Le Contrat social vous semblent-ils rationnels? Problématique 1. Qu'attendent de telles œuvres de la part du lecteur ? 2. Comment fonctionnent les systèmes proposés ? 3. Ne sont-ils pas caractérisés par l'ambiguïté et le paradoxe ? Plan 1. Ces œuvres attendent et imp liquent une réaction de la part du lecteur A...

• ON NE RACONTE PLUS D'HISTOIRES AUX ENFANTS - Liliane Maury, Le Monde de l'Éducation, décembre 1981.

  1 / 2 Vous ferez d'abord de ce texte, à votre gré, un résumé (en sùivant le fil du texte) ou une analyse (en recon stituant la structure logique de la pen­ sée, c'est-à-dire en mettant en relief l'idée principale et les rapports qu'entretiennent avec elle les idées second aires). Vous indiquerez nette­ ment votre choix au début de la copie. Dans une seconde partie, que vous intitul erez discussion, vous dégage­ rez du texte un problème qui offre une réelle co...

• Vocabulaire: CHÉIL(O)-, CHIL(O)-, (CHÉIL-, CHÉILO-, CHIL-, CHILO-) élément préfixe.

• La Bruyère, Les Caractères remarque 11 chapitre X « Du souverain ou de la République »

• AÉR(O)-, AÉRI-, (AÉR-, AÉRO-) élément préfixe.

• argumentations

• moliere