68 résultats pour "chap"

• Français: Explication linéaire Gargantua, chap XXIII.

  Explication linéaire Gargantua, chap XXIII. Au début du XVI°s, un nouveau mouvement littéraire et culturel apparaît en France : l'humanisme. Pendant la Renaissance, l'Antiquité devient un modèle central. Les Humanistes se tournent vers la littérature grecque et antique. Dans son ouvrage intitulé Gargantua écrit en 1534, Rabelais entend provoquer le rire. Mais le comique lui permet aussi de dissimuler des vérités précieuses, des savoirs. Dans le chapitre XXIII, Rabelais s'oppose à l'éducation...

• SES – SOCIO – CHAP 5 : Quelles mutations du travail et de l’emploi

  SES – SOCIO – CHAP 5 : Quelles mutations du travail et de l’emploi Plan : I – Définition et fait : la remise en cause de la société salariale A – Définitions B – La remise en cause de la société salariale et ses conséquences C – Des frontières plus flous II – La mesure de la qualité des emplois A – Les indicateurs de la qualité des emplois B – Quelques informations sur la qualité des emplois III – Les caractéristiques des différents modèles d’organisations du travail A – L’évolutio...

• CTM Chap. 2 Une technique d’analyse : la spectrophotométrie

  CTM Chap. 2 Une technique d’analyse : la spectrophotométrie Ce que je saurai et saurai faire à la fin de ce chapitre : Où j’en suis ? Début Fin Connaissances à retenir: La définition de l’absorbance d’une solution- Loi de Beer-Lambert. Raisonner, Réaliser, Réaliser expérimentalement Faire le lien entre le spectre UV-Visible d’une solution et sa couleur. (REA) Déterminer la concentration d‘un soluté à partir de son absorbance. (REA) Après avoir proposé un protocole, réal...

• Chap 04_Combustions_Cours

  Cours Chapitre 04 : Combustions. Les combustibles fossiles sont largement utilisés pour la production d’énergies thermique, mécanique ou électrique. Lors de la combustion, en plus de l’énergie, ils libèrent de l’eau et du dioxyde de carbone. Dans ce chapitre, nous allons apprendre à déterminer la quantité de dioxyde de carbone libérées. I. Les hydrocarbures comme carburants : Les principaux carburants (ou combustibles) utilisés dans les moteurs thermiqu...

• SES chap III : QUELS SONT LES FONDEMENTS DU COMMERCE INTERNATIONAL ET DE L'INTERNATIONALISATION DE LA PRODUCTION ?

  SES chap III : QUELS SONT LES FONDEMENTS DU COMMERCE INTERNATIONAL ET DE L'INTERNATIONALISATION DE LA PRODUCTION ? Spécialisation : entreprise ou d'un pays sur un nombre limité de produits. Avantage comparatif : chaque pays va se spécialiser dans la production où il est relativement le meilleur ou le moins désavantagé. Prolonge l'analyse de Smith des Avantages absolus : les avantages sont liés aux différences de productivité (=dotations technologiques) Dotation factorielle...

• Chap conclusif : la chine à la conquête de l’espace, des mers et des océans

  Chap conclusif : la chine à la conquête de l’espace, des mers et des océans Intro : Fiche introductive : la cérémonie d’ouverture des JO de pékin, reflet de l’ascension et des ambitions de la puissance chinoise Quand la chine s’éveillera, le monde tremblera est le titre dune essai d’Alain Peyfitte paru en 1973. Homme politique, président de la commission des affaires culturelles et sociales de l’Assemblé nationale, il montre dans ce rapport que compte tenu de la taille et de la croissanc...

• SOCIOLOGIE Chap. 6 : Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?

  SOCIOLOGIE Chap. 6 : Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? - Savoir distinguer la mobilité sociale intergénérationnelle des autres formes de mobilité (géographique, professionnelle). - Comprendre les principes de construction, les intérêts et les limites des tables de mobilité comme instrument de mesure de la mobilité sociale. - Comprendre que...

• Management terminale STMG L'ESSENTIEL du Chap 1. La réponse au besoin du consommateur

  L'ESSENTIEL du Chap 1. La réponse au besoin du consommateur 1. En quoi la démarche l’organisation ? marketing est-elle stratégique pour Le marketing est un état d’esprit, une démarche d’écoute active des besoins du consommateur, afin de lui proposer une offre la plus en adéquation possible avec ces derniers. Il peut s’agir également d’une anticipation des besoins qui ne s’expriment pas directement, mais résulte d’une lecture attentive, de la part de l’entreprise, des signau...

• Chap 1 : Histoire L'Impact de la Crise de 1929 : Déséquilibres Économiques et Sociaux

  Chap 1 : Histoire L'Impact de la Crise de 1929 : Déséquilibres Économiques et Sociaux I. La Crise de 1929 aux États-Unis A. Le tournant de 1929 : une crise financière 1. Le krach boursier de Wall Street - En septembre 1929, à Wall Street, trop de gens vendent leurs actions et trop peu achètent. - La bourse repose sur l'offre et la demande, ainsi que sur la confiance dans le système. - La perte de confiance entraîne une chute massive des actions, ce qui est amplifié le "Jeudi noir", le 29...

• Commentaire essai sur l'entendement humain de Locke: livre 2 chap paragraphe 9

  Commentaire de texte Au XVIIéme siècle, un débat oppose les empiristes et les rationalistes autour de la question de la perception. Ce débat prend sa source dans une expérience de pensée imaginée par un savant et politicien irlandais William Molyneux, qui sera publié à partir de la deuxième édition de l’essai sur l’entendement humain de John Locke. Cette expérience met en scène un aveugle ayant été accoutumé à identifier les objets par le toucher, qui recouvrerait la vue et se trouverai...

• Analyse linéaire n°11 : Portrait de Julien Sorel (Livre 1, chap.4)

  Roman : Parcours : Personnage : Valeur et esthétique (pas de textes du parcours associé pour l’oral) Analyse linéaire n°11 : Portrait de Julien Sorel (Livre 1, chap.4) Le Rouge et Le Noir Extrait de l'œuvre : Livre 1 chapitre 4. Première apparition du personnage principal Julien Sorel Introduction : - Première apparition du personnage de Julien Peinture de la classe paysanne de l’époque, métier de charpentier Opposition entre Julien, plus intellectuel, et ses frères. PB : Commen...

• Analyse texte: Alexis de TOCQUEVILLE, De la Démocratie en Amérique, II, chap. 2 (1840).

  Si l’homme était forcé de se prouver à lui - même toutes les vérités dont il se sert chaque jour, il n’en finirait point ; il s’épuiserait en démonstrations préliminaires sans avancer ; comme il n’a pas le temps, à cause du court espace de la vie, ni la facu lté, à cause des bornes de son esprit, d’en agir ainsi, il en est réduit à tenir pour assurés une foule de faits et d’opinions qu’il n’a eu ni le loisir ni le pouvoir d’examiner et de vérifier par lui - même, mais que de plus hab...

• Les courants litterairesExplication linéaire du texte de Voltaire, Candide,(1759) chap 19 ( Extrait )

  Explication linéaire du texte de Voltaire, Candide,(1759) chap 19 ( Extrait ) Introduction Présenter le contexte Voltaire est au XVIIIe siècle un des principaux philosophes des Lumières. De son vivant, il tire sa célébrité des combats qu’il mène contre les injustices et l’intolérance. En tant qu’écrivain, il est connu pour la richesse de sa production : tragédies, essais, ouvrages historiques, lettres… C’est aussi un précurseur dans le genre du conte philosophique dont le plus célèbre est...

• Chap 2 : Une nouvelle donne géopolitique Bipolarisation et émergence du tiers monde (Histoire)

  Chap 2 : Une nouvelle donne géopolitique Bipolarisation et émergence du tiers monde Introduction Comment s'organise les relations internationales entre 1949 et 1970 ? Elles sont gérés par les grandes puissances et ça dépends de leur relations entre elles. 2 phases une de grande hostilité (jusque dans les années 50) puis une deuxième phases de coexistence pacifique (milieu des années 50 année 60 et 62 avec Cuba) I Début de la guerre froide: période de forte tension 1947 1956 A La lutte c...

• Lecture linéaire 10. L’éducation idéale, chap 23- Reprise à partir des travaux d’élèves 1A-1E

  Lecture linéaire 10. L’éducation idéale, chap 23- Reprise à partir des travaux d’élèves 1A-1E Introduction Devenu l’un des plus grands écrivains du mouvement Humaniste du début du XVIe, Rabelais est assoiffé de connaissances, il exercera tour à tour les professions de prêtre, médecin, et bien sûr, savant et écrivain. C’est l’humaniste par excellence : il questionne, traduit, cherche à revenir aux textes antiques, et se passionne pour des questions d’éducation, de religion, de politique. L...

• THEME 2: LA FRANCE DANS L’EUROPE DES NATIONALITES (18481871) Chap 1 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France

  THEME 2: LA FRANCE DANS L’EUROPE DES NATIONALITES (18481871) Chap 1 : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France Problématique : quelles mutations profondes la France connait- elle sur les plans économique et social entre 1848 et 1870 ? (ou quelles sont les conséquences économiques et sociales de l’industrialisation qui touche la France entre 1848 et 1870 ?) INTRODUCTION Le second Empire (1852 1870) apparaît comme une des étapes importantes...

• Enseignement scientifique - Physique – Chap. 3 : Production d’électricité photovoltaïque Activité 5 : Etude d’une ferme photovoltaïque offshore – Correction

  Enseignement scientifique - Physique – Chap. 3 : Production d’électricité photovoltaïque Activité 5 : Etude d’une ferme photovoltaïque offshore – Correction 1. Rappeler les avantages du point de vue écologique d’une installation de panneaux photovoltaïques. Energie renouvelable et décarbonée + panneaux photovoltaïques recyclés à 95% 2. Surligner dans le texte les choix de la start-up « SolarinBlue » pour rendre le projet encore plus écologique. À Sète dans l’Hérault, la start-up montpelliér...

• Cours d’histoire THEME 1: L'EUROPE FACE AUX REVOLUTIONS (1789 1848) Chap 2: L 'Europe entre Restauration et révolution (1814-1848)

  THEME 1: L'EUROPE FACE AUX REVOLUTIONS (1789 1848) Chap 2: L 'Europe entre Restauration et révolution (1814-1848) L’aventure de la Révolution puis de l'Empire j'achève dans le fracas des armes en 1815. Les idées révolutionnaires ont transformé la France et boulversé les sociétés européennes, en se diffusant par les livres, les armes et les hommes. Leur échecs semble annoncer la victoire définitive des rois et de l'ordre ancien: la première moitié du XIX* siècle apparait ainsi comme le te...