366 résultats pour "aider"

• Histoire, mémoire et justice: Comment la justice peut-elle apaiser les mémoires et aider les sociétés à se reconstruire après des crimes de masse ?

  AXE 2 : Histoire, mémoire et justice 19/11/2021 Problématique : Comment la justice peut-elle apaiser les mémoires et aider les sociétés à se reconstruire après des crimes de masse ? Jalon 1 : La justice à l'échelle locale : Les tribunaux gacaca face au génocide des tutsis au Rwanda (1994) INTRODUCTION Le génocide au Rwanda a été un des plus jugés, assez rapidement après les faits : 2 millions de personnes on étés poursuivits en justice. Des 1994,...

• BOURGOING, François (1585-1662)Théologien, il aide le cardinal de Bérulle à introduire en France la congrégation de l'Oratoire, dont il est général en 1641.

  BOURGOING, François (1585-1662) Théologien, il aide le cardinal de Bérulle à introduire en France la congrégation de l’Oratoire, dont il est général en 1641.

• BERULLE, Pierre de (1575-1629)Cardinal, il aide activement à l'installation en France de l'ordre des Carmélites et il fond la congrégation de l'Oratoire.

  BERULLE, Pierre de (1575-1629) Cardinal, il aide activement à l’installation en France de l’ordre des Carmélites et il fond la congrégation de l’Oratoire. Il est un des principaux personnages de la renaissance catholique en France au XVII esiècle.

• MARMONT, Auguste Frédéric Louis Viesse de, duc de (1774-1852)Maréchal de France, il est l'aide de camp de Bonaparte en Italie.

  MARMONT, Auguste Frédéric Louis Viesse de, duc de (1774-1852) Maréchal de France, il est l'aide de camp de Bonaparte en Italie. Louis XVIII le fait pair de France et il est à la tête des troupes royales qui combattent la Révolution à Paris.

• À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que le recours fréquent aux sondages d’opinion peut conduire au développement d’une démocratie d’opinion.

  Maxime Gallego Argumentation p. 232 À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que le recours fréquent aux sondages d’opinion peut conduire au développement d’une démocratie d’opinion. Le sondage est une technique qui cherche à mesurer l’ensemble des avis que les citoyens formulent. Le sondage est souvent perçu comme l’expression de l’opinion publique, mais c’est oublier que cette opinion est parcourue de débats et que les sondages sont toujours constru...

• LAMETH, Alexandre, comte de (1760-1829)Aide de camp de Rochambeau en Amérique, il en a rapporté des idées de liberté et d'indépendance.

  LAMETH, Alexandre, comte de (1760-1829) Aide de camp de Rochambeau en Amérique, il en a rapporté des idées de liberté et d’indépendance. Avec ses deux frères Théodore et Charles, qui deviendront comme lui généraux, il adhère à la Révolution et, député de Péronne pour la noblesse en 1789, il se rallie bientôt au Tiers, luttant ardemment pour l’abolition de tous les privilèges. Il forme avec Barnave et Du Port le “ triumvirat ” qui s’oppose à Mirabeau. Suspecté après la découverte de “ l’armoire d...

• Faut-il supprimer les aides aux entreprises pour assurer de bonnes conditions de la concurrence ?

• CABANIS, Pierre Jean Georges (1757-1808)Homme politique, médecin et philosophe, il aide Bonaparte à prendre le pouvoir et le désavoue par la suite.

  CABANIS, Pierre Jean Georges (1757-1808) Homme politique, médecin et philosophe, il aide Bonaparte à prendre le pouvoir et le désavoue par la suite.

• Les Téfilin, ou Phylactères, sont des petites boîtes en cuir que l'onmaintient sur le bras gauche et sur le front à l'aide de fines lanières encuir.

  Les Téfilin, ou Phylactères, sont des petites boîtes en cuir que l’on maintient sur le bras gauche et sur le front à l’aide de fines lanières en cuir. Dans ces boîtes se trouvent des parchemins sur lesquels sont inscrits différents textes de la Tora. Les Téfilin sont portés par les hommes pendant la prière du matin, sauf pendant le Chabbat et les jours de fêtes. Les Téfilin se composent de deux boîtes en cuir que l’on pose l’une sur le bras gauche et l’autre sur le front entre les yeux, attachés...

• SPORTS COLLECTIFSDéfinition :C'est résoudre à plusieurs et en actions, par des attitudes d'aides et d'oppositions, des problèmes poséspar le déplacement de mobiles.

  SPORTS COLLECTIFS Définition : C’est résoudre à plusieurs et en actions, par des attitudes d’aides et d’oppositions, des problèmes posés par le déplacement de mobiles. Enjeux éducatifs : - se construire, par la relation à l’autre, des pouvoirs et des savoirs nouveaux - développer les capacités de perception, d’anticipation et de décision et une intelligence tactique - reconnaître et utiliser la règle - développer des qualités physiques et psychologiques Ressources mobilisées  bio-informa...

• Activité 3 : Organisation du squelette des vertébrésÀ l’aide de vos connaissances et de recherches, légendez les différents os du corps humain.

  Activité 3 : Organisation du squelette des vertébrés 1) À l’aide de vos connaissances et de recherches, légendez les différents os du corps humain. 2) Coloriez sur ce squelette : - Les os du crâne (jaune) - Les os de la cage thoracique et de la colonne vertébrale (bleu) - Les os des membres supérieurs (vert) - Les os du bassin (violet) - Les os des membres inférieurs (orange)

• Jean Sicard1872-1929A contribué à faire connaître en France la ponction lombaire c'est à lui qu'on doit lecyto-diagnostic du liquide céphalo-rachidien et l'exploration à l'aide du lipiodol.

  Jean Sicard 1872-1929 A contribué à faire connaître en France la ponction lombaire c'est à lui qu'on doit le cyto-diagnostic du liquide céphalo-rachidien et l'exploration à l'aide du lipiodol.

• Catherine Alexeievna Dolgorouki1712-1745Jolie et ambitieuse, elle fut assez habile, aidée en cela par son frère Ivan, pour se faireadmettre comme fiancée par le tsar Pierre Ier.

  Catherine Alexeievna Dolgorouki 1712-1745 Jolie et ambitieuse, elle fut assez habile, aidée en cela par son frère Ivan, pour se faire admettre comme fiancée par le tsar Pierre Ier. Celui-ci, foudroyé par la petite vérole, mourut le jour même des noces. Catherine, contre l'attente de sa famille, ne fut pas élevée à la dignité impériale. Ses parents, accusés d'avoir forgé un faux testament du tsar en faveur de sa fiancée, furent envoyés en Sibérie. La malheureuse jeune fille fut enfermée dans un c...

• PERRIN, Jean (1870-1942)Physicien, il contribue par ses travaux à donner la preuve irréfutable de l'existence de l'atome et aide les Curie dans leurs recherches sur les rayon X.

  PERRIN, Jean (1870-1942) Physicien, il contribue par ses travaux à donner la preuve irréfutable de l'existence de l'atome et aide les Curie dans leurs recherches sur les rayon X. En 1926, il reçoit le prix Nobel de physique.

• On a dit de Villon qu'il avait « toutes les qualités d'un grand poète lyrique ». Vous essaierez de le montrer à l'aide d'exemples précis.

  On a dit de Villon qu'il avait « toutes les qualités d'un grand poète lyrique ». Vous essaierez de le montrer à l'aide d'exemples précis. Introduction . Le lyrisme moyenâgeux commence avec la lyrique courtoisie anonyme, trouve un maître en Rutebeuf, et sa pleine expression chez Villon. Un poète lyrique est grand lorsqu'il exprime non pas les sentiments médiocres inspirés par les petits événements de la vie quotidienne, mais les grandes émotions qui touchent au fond même de la vie morale. Est-ce...

• BONAPARTE, Louis (1778-1846)Aide de camp de son frère Napoléon en Italie et en Egypte, il est, après Brumaire, colonel à vingt et un ans.

  BONAPARTE, Louis (1778-1846) Aide de camp de son frère Napoléon en Italie et en Egypte, il est, après Brumaire, colonel à vingt et un ans. Bientôt général, il épouse contre son gré Hortense de Beauharnais. En 1806, on le place sur le trône de Hollande. Roi de Hollande de 1806 à 1810, Louis ne désire que le bien de son royaume, mais il voit ses intentions contrecarrées par la dépendance dans laquelle il est à l’égard de son frère : le Blocus continental paralyse le commerce hollandais et les cont...

• MONTHOLON, Charles Tristan, comte de (1783-1853)Général, il est durant les Cent-Jours l'aide de camp de Napoléon Ier et l'accompagne à Sainte-Hélène.

  MONTHOLON, Charles Tristan, comte de (1783-1853) Général, il est durant les Cent-Jours l'aide de camp de Napoléon I er et l'accompagne à Sainte-Hélène. Il publie par la suite ses Mémoires pour servir à l'histoire de France sous Napoléon par les généraux qui ont partagé sa captivité (1822-1825).

• DAMIENS, Robert François (1715-1757)Valet, il est l'auteur d'un inoffensif attentat (à l'aide d'un canif) contre Louis XV en janvier 1757, à la suite duquel il est écartelé.

  DAMIENS, Robert François (1715-1757) Valet, il est l’auteur d’un inoffensif attentat (à l’aide d’un canif) contre Louis XV en janvier 1757, à la suite duquel il est écartelé.

• MONTMORENCY-LAVAL, Mathieu Jean Félicité, duc de (1766-1826)Homme politique, il est l'aide camp du comte d'Artois et ministre des Affaires étrangères de 1821 à 1822.

  MONTMORENCY-LAVAL, Mathieu Jean Félicité, duc de (1766-1826) Homme politique, il est l'aide camp du comte d'Artois et ministre des Affaires étrangères de 1821 à 1822.

• MONTAIGNE, Michel Eyquem, seigneur de (28 février 1533-13 septembre 1592) Ecrivain En 1554, il est nommé conseiller à la cour des aides de Périgueux.

  MONTAIGNE, Michel Eyquem, seigneur de (28 février 1533-13 septembre 1592) Ecrivain En 1554, il est nommé conseiller à la cour des aides de Périgueux. Trois ans plus tard, il est au parlement de Bordeaux. Il y rencontre Etienne de La Boétie . Seule la mort de ce dernier met fin à leur amitié. En 1561 et 1562, il fait des voyages à la cour, envoyé par le parlement de Bordeaux, en raison des troubles religieux. C’est peu après son retour que meurt La Boétie. En 1565, il se marie à Françoise de La...

• MONTAIGNE, Michel Eyquem, seigneur de(28 février 1533-13 septembre 1592)EcrivainEn 1554, il est nommé conseiller à la cour des aides de Périgueux.

  MONTAIGNE, Michel Eyquem, seigneur de (28 février 1533-13 septembre 1592) Ecrivain En 1554, il est nommé conseiller à la cour des aides de Périgueux. Trois ans plus tard, il est au parlement de Bordeaux. Il y rencontre Etienne de La Boétie . Seule la mort de ce dernier met fin à leur amitié. En 1561 et 1562, il fait des voyages à la cour, envoyé par le parlement de Bordeaux, en raison des troubles religieux. C’est peu après son retour que meurt La Boétie. En 1565, il se marie à Françoise de La...

• Guido Reni, dit le Guide1575-1642Peintre et aquafortiste, né à Calvenzano, formé à l'école du Flamand Calvaert avantd'entrer à l'Académie des Carrache qu'il aida.

  Guido Reni, dit le Guide 1575-1642 Peintre et aquafortiste, né à Calvenzano, formé à l'école du Flamand Calvaert avant d'entrer à l'Académie des Carrache qu'il aida. Il tendait à s'écarter de leurs principes ; influencé par Caravage un moment, il s'essaya à des effets réalistes, tout en gardant un goût marqué pour le classicisme antique. Ses œ uvres nombreuses, tant religieuses que profanes, sont de valeur inégale, mais lui valurent un succès considérable. Les Carrache en conçurent de l'ombrage...

• TROCHU, Louis Jules (1815-1896)Cet ancien aide de camp de Bugeaud puis de Louis Napoléon s'oppose à l'Empire, mais s'illustre pourtant en Crimée.

  TROCHU, Louis Jules (1815-1896) Cet ancien aide de camp de Bugeaud puis de Louis Napoléon s’oppose à l’Empire, mais s’illustre pourtant en Crimée. Général discipliné et fort peu politique, il accepte en 1870 la présidence du Gouvernement de la défense nationale, qu’il ne tarde pas à abandonner, à la suite de ses maladresses et de son peu d’énergie.

• A l'aide de vos connaissances et des documents ci-joints, vous étudierez les mécanismes et les enjeux de la valeur fluctuante du dollar pour l'économie mondiale depuis 1971.

  Sujet A l'aide de vos connaissances et des documents ci-joints, vous étudierez les mécanismes et les enjeux de la valeur fluc­ tuante du dollar pour l'économie mondiale depuis 1971. DOCUMENTl (Bordeaux, Caen, Clermont-Ferrand, Limoges, Nantes, Orléans, Tours, Poitiers, Rennes, juin 1987.) Sept (rewrd historique) LE DOUAR 10,61 8,0485 L 9,00 Frincs 8,00 7,00 6,00 E,00 '""'" 5 ,55 2 J r,. .... l � \ 5,235 5,028 r ,1, 3.� �� 3,959 � �...

• Quel est le rôle argumentatif de la fiction ? En quoi le recours à une situation imaginaire, irréelle peut aider à persuader un lecteur, à mener un combat d'idées.

  Analyse du sujet et problématisation Le sujet porte sur une stratégie argumentative mise en place par de nombreux écrivains : le recours à la fiction. En effet, la fiction n’a pas pour seul but de distraire ou de faire rêver le lecteur : elle est souvent au service d’une démarche argumentative où la prise de position de l’auteur peut être explicite ou non. Il faut lever son voile pour découvrir, cachée, la thèse défendue. Le terme de fiction désigne l’invention de choses irréelles, une œuvre d’i...

• Juan de Valdés Leal1622-1690Peintre et graveur, né et mort à Séville ; formé à Cordoue ; il travailla pour cotte ville ainsique pour Séville, parfois aidé de son fils Lucas.

  Juan de Valdés Leal 1622-1690 Peintre et graveur, né et mort à Séville ; formé à Cordoue ; il travailla pour cotte ville ainsi que pour Séville, parfois aidé de son fils Lucas. Sa production assez inégale allie à un certain mysticisme un réalisme atroce (tableaux de l' Hôpital de la Charité à Séville), ou un caractère étrange ( Attaque d'un couvent par les Maures , du Musée de Séville).

• On a dit de Villon qu'il avait « toutes les qualités d'un grand poète lyrique ». Vous essaierez de le montrer à l'aide d'exemples précis.

  On a dit de Villon qu'il avait « toutes les qualités d'un grand poète lyrique ». Vous essaierez de le montrerà l'aide d'exemples précis. Introduction . Le lyrisme moyenâgeux commence avec la lyrique courtoisie anonyme, trouve un maître en Rutebeuf, et sa pleine expression chez Villon. Un poète lyrique est grand lorsqu'il exprime non pas les sentiments médiocresinspirés par les petits événements de la vie quotidienne, mais les grandes émotions qui touchent au fond même de lavie morale. Est-ce l...

• Niccolo PizzoloXVe sièclePeintre padouan né à Villa Ganzevia, près de Vicence vers 1440-1450, élève de Squarcionequ'il aida dans ses travaux, notamment à la chapelle des Eremitani à Padoue.

  Niccolo Pizzolo XVe siècle Peintre padouan né à Villa Ganzevia, près de Vicence vers 1440-1450, élève de Squarcione qu'il aida dans ses travaux, notamment à la chapelle des Eremitani à Padoue. Il travailla également avec Donatello et Fra Filippo Lippi, sous l'influence d'Andrea Mantegna, son condisciple. Le musée de Copenhague possède de lui : Bâtiments au bord d'un canal.

• DIOR, Christian (1905-1957)Fils d'industriel ruiné par la crise de 1930, il vend ses dessins de mode avant d'ouvrir sa propre maison en 1947, avec l'aide du géant du tissu, Marcel Boussac.

  DIOR, Christian (1905-1957) Fils d’industriel ruiné par la crise de 1930, il vend ses dessins de mode avant d’ouvrir sa propre maison en 1947, avec l’aide du géant du tissu, Marcel Boussac. Sa première collection “ new look ” (vestes cintrées, jupes amples) lui assure un succès immédiat, international et durable. A sa mort, son élève Yves Saint-Laurent reprend le flambeau de la maison Dior.

• Piero di Cosimo ou Piero di Lorenzo1462-1521File de Lorenzo, peut-être son élève, mais aide certain de Cosimo Rosselli duquel il tientson surnom ; il l'accompagna à Rome, travailla avec lui à la chapelle Sixtine.

  Piero di Cosimo ou Piero di Lorenzo 1462-1521 File de Lorenzo, peut-être son élève, mais aide certain de Cosimo Rosselli duquel il tient son surnom ; il l'accompagna à Rome, travailla avec lui à la chapelle Sixtine. Par la suite sa manière originale et indépendante se révéla : peintre plus païen que catholique, il modernisait les sujets mythologiques. A cinquante-neuf ans il était paralysé. Il se manifesta dans des œ uvres comme la Mort de Procris (National Galery), Vénus et Mars Kaiser Friedri...

• John Lambert1619-1683Lambert, qui s'était distingué dans les troupes parlementaires dès le début de la guerre civile,aida Ireton à formuler, en 1647, les griefs de l'armée contre le Parlement et fut placé la mêmeannée à la tête de l'armée du Nord.

  John Lambert 1619-1683 Lambert, qui s'était distingué dans les troupes parlementaires dès le début de la guerre civile, aida Ireton à formuler, en 1647, les griefs de l'armée contre le Parlement et fut placé la même année à la tête de l'armée du Nord. Il gagna les batailles de Dunbar et de Worcester et incita Cromwell à accepter le titre de Protecteur. En 1659, il contribua à la chute de Richard Cromwell et chercha à obliger Monck à accepter le contrôle de l'armée, mais quand Monck se déclara po...

• À l'aide de vos connaissances et des documents ci-joints vous répondrez à la question suivante : En quoi la flexibilité semble-t-elle une réponse aux « rigidités » actuelles du marché du travail ?

  Sujet À l'aide de vos connaissances et des documents ci-joints vous répondrez à la question suivante : En quoi la flexibilité semble-t-elle une réponse aux « rigidi­ tés » actuelles du marché du travail ? (Clermont-Ferrand, Limoges, Nantes, Orléans, Poitiers, Rennes, juin 1986.) DOCUMENT 1 L'un des points communs des approches micro­ économiques, inspirées d'Adam Smith, est de raisonner en ter­ mes de marché et d'équilibre entre offre et demande. Le marché...

• A l'aide des documents fournis et de vos connaissances personnelles, vous vous demanderez dans quels domaines et jusqu'à quel point l'évolution des techniques modifie l'organisation sociale des pays capitalistes développés.

  II. LES STRUCTURES SOCIALES Sujet A l'aide des documents fournis et de vos connaissances per­ sonnelles, vous vous demanderez dans quels domaines et jusqu'à quel point l'évolution des techniques modifie l'organi­ sation sociale des pays capitalistes développés. DOCUMENT 1 (Besançon, Dijon, Grenoble, Lyon, Nancy, Reims, Strasbourg, juin 1987.) A posteriori, la technologie peut apparaître comme détermi­ nante parce qu'elle est souvent la condition nécessaire...

• A l'aide d'exemples précis, vous expliquerez et discuterez cette phrase d'un critique contemporain sur la création littéraire : « On n'écrit pas parce qu'on sait, on écrit pour tenter d'éclairer la part d'ombre qui nous échappe. »

  A l'aide d'exemples précis, vous expliquerez et discuterez cette phrase d'un critique contemporain sur la créationlittéraire : « On n'écrit pas parce qu'on sait, on écrit pour tenter d'éclairer la part d'ombre qui nous échappe. » La formule proposée a le mérite de nous permettre de distinguer la littérature du langage scientifique. Un savantn'écrit que pour faire connaître le résultat de ses recherches, une fois que celles-ci sont achevées. Le texte qu'ilrédige est l'expression d'une pensée pré...

• Selon un poète contemporain, le monde poétique est celui d'une autre planète. En vous aidant de poèmes que vous connaissez, vous vous demanderez quelles peuvent être les relations qui unissent le monde poétique et réel.

  Demande d'échange de corrigé de Elmo Joiie ( [email protected] ). Sujet déposé : Selon un poète contemporain, le monde poétique est celui d'une autre planète. En vous aidant depoèmes que vous connaissez, vous vous demanderez quelles peuvent être les relations qui unissent le mondepoétique et réel. Le poète trouve généralement son inspiration dans le monde dans lequel il vit. Ainsi, il peut interpréter les symbolesque lui indique la réalité, tel que Baudelaire le fait dans son poème «...

• Depuis quelques années, le rythme de l'inflation se ralentit dans la plupart des pays capitalistes développés. A l'aide des documents ci-joints et de vos connaissances personnelles, vous analyserez les causes et les conséquences de la désinflation.

  Sujet Depuis quelques années, le rythme de l'inflation se ralentit dans la plupart des pays capitalistes développés. A l'aide des documents ci-joints et de vos connaissances per­ sonnelles, vous analyserez les causes et les conséquences de la désinflation. (Lille, juin 1987.) DOCUMENT 1 Prix à la consommation dans les grands pays de )'O.C.D.E. % de variation par rapp ort à l'année précédente 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 États-U nis ....... 7,7...

• Musset s'adressant à ses lecteurs écrit à propos du théâtre qu'il propose : « et tu verras le mien sans quitter ton fauteuil ».Vous réfléchirez sur la portée de ce vers célèbre (qui laisse entendre que certaines pièces seraient plus à lire qu'à représenter) en vous aidant des oeuvres que vous avez déjà étudiées et de votre expérience personnelle.

  Demande d'échange de corrigé de Beaufils Clément ( [email protected] ). Sujet déposé : Musset s'adressant à ses lecteurs écrit à propos du théâtre qu'il propose : « et tu verras le mien sans quitter tonfauteuil ».Vous réfléchirez sur la portée de ce vers célèbre (qui laisse entendre que certaines pièces seraient plus àlire qu'à représenter) en vous aidant des oeuvres que vous avez déjà étudiées et de votre expérience personnelle. « Et tu verras le mien sans quitter ton fauteuil » ce vers...

• Dans un de ses ouvrages, Albert Cohen fait dire à un de ses personnages, Mangeclous : « Les romanciers mentent plus profond que moi, ils font tous de mauvais livres qui font croire aux jeunes filles que l'amour est une volière du paradis, et aux femmes que le mariage est un égout ! ». Pensez-vous, comme Mangeclous, que les écrivains soient des menteurs ? Le roman ne peut-il nous aider à comprendre les événements de l'existence, à nous instruire ?

  Dans un de ses ouvrages, Albert Cohen fait dire à un de ses personnages, Mangeclous : « Les romanciers mentent plus profond que moi, ils font tous de mauvais livres qui font croire aux jeunes filles que l'amour est une volière du paradis, et aux femmes que le mariage est un égout ! ». Pensez -vous, comme Mangeclous, que les écrivains soient des menteurs ? Le roman ne peut -il nous aider à comprendre les événements de l'existence, à nous instruire ?

• Molière déclare dans son Avertissement au lecteur, en tête de L'Amour médecin (1665) : « On sait bien que les comédies ne sont faites que pour être jouées et je ne conseille de lire celle-ci qu'aux personnes qui ont des yeux pour découvrir dans la lecture tout le jeu du théâtre. » Vous commenterez cette affirmation en montrant, à l'aide d'exemples précis, ce que la représentation d'une pièce de théâtre ajoute à sa lecture.

  Molière déclare dans son Avertissement au lecteur, en tête de L'Amour médecin (1665) : « On sait bien que lescomédies ne sont faites que pour être jouées et je ne conseille de lire celle-ci qu'aux personnes qui ont des yeuxpour découvrir dans la lecture tout le jeu du théâtre. »Vous commenterez cette affirmation en montrant, à l'aide d'exemples précis, ce que la représentation d'une pièce dethéâtre ajoute à sa lecture. INTRODUCTION L'Amour médecin n'est, de l'aveu même de Molière, qu' « un simpl...

• Selon un poète contemporain le monde poétique est celui d'une autre planète ? En vous aidant des poèmes ou des chansons que vous connaissez, vous vous demanderez quelles peuvent être les relations qui unissent le monde poétique et le monde réel ?

  Selon un poète contemporain le monde poétique est celui d'une autre planète ? En vous aidant des poèmes ou deschansons que vous connaissez, vous vous demanderez quelles peuvent être les relations qui unissent le mondepoétique et le monde réel ?Il est toujours dangereux d'opposer le monde poétique au monde réel : ne pas oublier que la poésie est d'abordlangage, parole produite par un individu (plus ou moins) bien ancré dans le monde réel. La problématique se posedonc d'abord au niveau du langa...

• «La littérature est parfaitement inutile : sa seule utilité est qu'elle aide à vivre.» Claude Roy, Défense de la littérature (Chap. XII, «L'utile inutile»). En vous fondant sur votre expérience de lecteur, vous vous interrogerez sur la portée de cette affirmation.

• La littérature, la peinture, la sculpture, la musique, le théâtre, le cinéma appartiennent au domaine de l'art. Chacune de ces activités a son langage particulier. Essayez, à l'aide de l'expérience que vous en avez et en citant des œuvres précises, de réfléchir sur ce qui leur est commun.

  La littérature, la peinture, la sculpture, la musique, le théâ­ tre, le cinéma appartiennent au domaine de l'art. Chàcune de ces-activités a son langage particulier. Essayez, à l'aide de l'expérience que vous en avez et en citant des œuvres précises, de réfléchir sur ce qui leur est commun. comment rédiger une introduction Méthode et procédés 1. Il est souvent agréable et vivant de commencer une situation par une for­ mule percutante -d'un auteur -ou...

• Lors d'un entretien, Ahmadou KOUROUMA soutient : « Ce qui compte c'est le plaisir d'un texte. Il faut que les lecteurs trouvent dans la littérature autre chose que ce qu'ils lisent tous les jours dans l'exercice de leur vie professionnelle : elle doit leur donner un plaisir et leur permettre de rêver. » Après avoir expliqué, vous discuterez à l'aide des exemples précis cette opinion de KOUROUMA sur la littérature.

  Lors d'un entretien, Ahmadou KOUROUMA soutient : « Ce qui compte c'est le plaisir d'un texte. Il faut que les lecteurs trouvent dans la littérature autre chose quece qu'ils lisent tous les jours dans l'exercice de leur vie professionnelle : elle doit leur donner un plaisir et leur permettre de rêver. »Après avoir expliqué, vous discuterez à l'aide des exemples précis cette opinion de KOUROUMA sur la littérature. IntroductionLorsque l'on entreprend de lire une œuvre littéraire c'est bien sûr dans...

• Un écrivain contemporain affirme : « La science donne à l'homme un pouvoir grandissant sur le monde extérieur, la littérature l'aide à mettre de l'ordre dans son monde intérieur». Pensez-vous que la littérature ait effectivement ce pouvoir et que ce soit sa seule fonction ?

  Littérature et Science. Un écrivain contemporain · affirme : " La science donne à l'homme un pouvoir grandissant sur le monde extérieur, la littérature l'aide à mettre de l'ordre dans son monde inté­ rieur». Pen sez-vous que la littérature ait effectivement ce pouvoir et que ce soit sa seule fonction ? plan détaillé Introduction • Depuis grande montée des sciences au XIX0 siècle, on oppose souvent scientifiques et littéraires. • Ici ce sont les pouvo...

• Que répondriez-vous à Denis de Rougemont qui s'interroge en ces termes dans l'Amour et l'Occident : « Pourquoi préférons-nous à tout autre récit celui d'un amour impossible ? » Vous justifierez votre réponse à l'aide des romans, pièces de théâtre, poèmes, que vous avez lus ou étudiés.

  Que répondriez-vous à Denis de Rougemont qui s'inter­ roge en ces termes dans l'Amour et l'Occident : · « Pourquoi préférons-nous à tout autre récit celui d'un amour impossible ? » Vous justifierez votre réponse à l'aide des romans, pièces de théâtre, poèmes, que vous avez lus ou étudiés. Méthode et.procédés 1. C'est toujours une manière agréable pôur mettre en train une intro­ duction, de commencer par une citation sur le thème à traiter. 2. Ici ell...

• Gandhi écrivait : «Il faut un minimum de bien-être et - de confort; mais passé cette limite, ce qui devait nous aider devient source de gêne. Vouloir créer un nombre illimité de besoins pour avoir ensuite à les satisfaire n'est que poursuite du vent. Ce faux idéal n'est qu'un traquenard. »Pensez-vous comme Gandhi que maîtriser ses besoins peut conduire au bonheur? Vous illustrerez votre réflexion, en vous appuyant sur des exemples précis tirés de votre expérience personnelle, de vos le

  Gandhi écrivait : «Il faut un minimum de bien-être et - de confort; mais passé cette limite, ce qui devait nous aider devient source de gêne. Vouloir créer unnombre illimité de besoins pour avoir ensuite à les satisfaire n'est que poursuite du vent. Ce faux idéal n'est qu'un traquenard. »Pensez-vous comme Gandhi que maîtriser ses besoins peut conduire au bonheur? Vous illustrerez votre réflexion, en vous appuyant sur des exemplesprécis tirés de votre expérience personnelle, de vos lectures ou...

• Dans ses Réflexions sur le roman, publiées en 1938, le critique Albert Thibaudet distingue les «lecteurs» qui « ne demandent au roman qu'une distraction, un rafraîchissement, un repos de la vie courante» et les «liseurs» pour qui le roman existe « non comme un divertissement accidentel, mais comme une fin essentielle». En vous fondant sur votre expérience personnelle et en vous aidant d'exemples précis, vous direz ce que vous pensez d'une telle distinction.

  Dans ses Réflexions sur le roman, publiées en 1938, le critique Albert Thibaudet distingue les «lecteurs» qui « nedemandent au roman qu'une distraction, un rafraîchissement, un repos de la vie courante» et les «liseurs» pour quile roman existe « non comme un divertissement accidentel, mais comme une fin essentielle». En vous fondant survotre expérience personnelle et en vous aidant d'exemples précis, vous direz ce que vous pensez d'une telledistinction. IntroductionQuand nous ouvrons u...

• Un écrivain actuel a défini récemment la poésie en ces termes: «La poésie est défoulement dessentiments, protestation véhémente plus éloquente que tous les discours, alchimie des structures et des mots, ... elle est cri ou message, musique et grâce. » Vous direz dans quelle mesure cette définition vous satisfait sans oublier d'éclairer votre développement à l'aide d'exemples précis.

  . Un écrivain actuel a défini récemment la poésie en ces termes: «La poésie est défoulement des·sentiments, protestation véhémente plus éloquente que tous les discours, alchimie des structures et des mots, ... elle est cri ou messag e, musiqne et grâce. » Vous direz dans quelle mesure cette définition vous satis­ fait sans oublier d'éclairer votre développement à l'aide d;exemples précis. Introduction ■ Poésie avec Théâtre et Roman (puis à partir du xx...

• Emile Faguet estime que Les Essais sont à la fois « un livre pour les hommes du temps de Montaigne» et «un livre pour tous les temps». En vous aidant des pages des Essais que vous connaissez, vous préciserez le sens de ces deux formules, et, compte tenu du jugement que vous portez vous-même sur l'oeuvre de Montaigne, vous direz celle qui vous parait la plus pertinente.

  «LES ESSAIS» DE MONTAIGNE, UN LIVRE POUR TOUS LES TEMPS Emile Faguet estime que Les Essais sont à la fois « un livre pour les hommes du temps de Montaigne» et «un livrepour tous les temps». En vous aidant des pages des Essais que vous connaissez, vous préciserez le sens de cesdeux formules, et, compte tenu du jugement que vous portez vous-même sur l'œuvre de Montaigne, vous direz cellequi vous parait la plus pertinente. DISSERTATION RÉDIGÉE Montaigne est un homme du xvie siècle. Comme Rabelais,...

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