Catégorie : Philosophie

• HOMEOPATHIE

  HOMEOPATHIE L'image de l'homéopathie est celle d'une médecine « douce », « naturelle », « traditionnelle ». Elle est perçue commel'héritière de la sagesse ancestrale et de l'empirisme inspiré de générations d'herboristes, se transmettant au fil destemps les vertus bienfaisantes des plantes de nos campagnes. L'homéopathie participe d'un paysage idéologique oùfigurent en bonne place l'alchimie et l'astrologie, et où cherchent à se placer des savoirs sur des actions que laphysique ne connait pas. I...

• L'ARISTOTELISME

  Le projet Aristote a suivi les cours de Platon à l'Académie ; il en est le disciple critique, car son souci est de rendre compte de la réalité en devenir, non pas à partir des Idées pour redescendre vers les choses, mais à partir de l'observation des choses pour, peu à peu, en dégager la connaissance totale. Sa dialectique Est radicalement différente de celle de son maître. Pour Platon, les essences existent par elles-mêmes et nous sont données par la connaissance. Pour Aristote,...

• Le sartrisme

  Le principe Nous disons souvent que nous ne sommes pas libres, que nous sommes cernés par des contraintes de toutessortes. Jean-Paul Sartre répond : 1 - loin de n'avoir pas le choix, nous avons sans cesse à faire des choix. 2 - loin d'être cernés par les contraintes, nous n'avons à subir qu'une seule nécessité : nous sommes condamnés à être libres. Sartre établit une analogie entre la création divine et l'activité artisanale. Quand un artisan veut fabriquer uncoupe-papier, il doit s'en do...

• Cohen, Hermann

  Cohen, Hermann Hermann Cohen was the founder of the Marburg School of Neo-Kantianism and a major influence on twentieth-century Jewish thought. Die Religion der Vernunft aus den Quellen des Judentums (Religion of Reason out of theSources of Judaism) (1919) is widely credited with the renewal of Jewish religious philosophy. Cohen's philosophy ofJudaism is inextricably linked with his general philosophical position. But his system of critical idealism in logic,ethics, aesthetics and psyc...

• Collier, Arthur

  Collier, Arthur Arthur Collier was an English parish priest who arrived, independently, at a version of immaterialism strikinglysimilar to that of Berkeley. In his 1713 work Clavis Universalis (‘universal key'), Collier contends that matterexists ‘in, or in dependence on' the mind. Like Berkeley, he defends immaterialism as the only alternative toscepticism. He admits that bodies appear to be external, but their apparent or ‘quasi' externeity is, he argues,merely the effect of God's will, and no...

• Nature et Loi

• Lettre à Morus, 5 février 1649 - René DESCARTES

  Lettre à Morus, 5 février 1649 - René DESCARTES « De tous les arguments qui nous persuadent que les bêtes sont dénuées de pensées, le principal, à mon avis, estque bien que les unes soient plus parfaites que les autres dans une même espèce, tout de même que chez leshommes, comme on peut voir chez les chevaux et chez les chiens, dont les uns apprennent beaucoup plus aisémentque d'autres ce qu'on leur enseigne ; et que bien que toutes nous signifient très facilement leurs impulsionsnatu...

• Commentaire de texte : Bertrand Russel, Problème de philosophie

  Demande d'échange de corrigé de tom dubus ( [email protected] ). \Sujet déposé : Commentaire de texte : Bertrand Russel, Problème de philosophie Le texte étudié : La valeur de la philosophie doit en réalité surtout résider dans son caractère incertain même. Celui qui n'a aucuneteinture de philosophie traverse l'existence, prisonnier de préjugés dérivés du sens commun, des croyanceshabituelles à son temps ou à son pays et de convictions qui ont grandi en lui sans la coopération ni le co...

• André Malraux

• Cleanthes

  Cleanthes (331-232 BC) The Greek philosopher Cleanthes of Assos played a leading role in the formation of Stoicism. He was at once the most physicalist and the most religious of the Stoics. Pupil, and eventual successor (in 262), of the school's founder Zeno, he wrote numerous philosophical works, including some poetry. In particular, he developed the notion of fire as the world's governing principle. Born at Assos in Asia Minor (modern Turkey), Cleanthes is said to have had his first career as...

• Clarke, Samuel

  Clarke, Samuel (1675-1729) Regarded in his lifetime along with Locke as the leading English philosopher, Clarke was best known in his role as an advocate of a thoroughgoing natural theology and as a defender of Newtonianism, most notably in his famous correspondence with Leibniz. His natural theology wasset out in his Boyle lectures of 1704 and 1705, but it left little room for revelation, and endeared him to neither side in the quarrel between deists andorthodox Anglicans. A staunch proponent...

• Jésus

  Jésus Qui est Jésus ? La part de ce qui est, ou de ce qui n'est pas, la foi de celui qui a à répondre à cette question estdécisive. Cet homme dont l'existence historique est attestée a laissé, s'il n'a rien écrit lui-même, un enseignementqui est commenté par des églises depuis près de deux mille ans. Il est pour ses fidèles le Fils de Dieu. Il demeurepour ceux qui ne partagent pas la foi chrétienne une personnalité exceptionnelle dans laquelle les uns et les autresreconnaissent selon divers crit...

• La Mezouza

  La Mezouza est un petit parchemin écrit à la main qui contient plusieurs passages de la Tora et que l'onfixe à toutes les portes principales de la maison. Elle possède un rôle symbolique de protection et de rappel à la vigilance d'une « éthique du chemin ». La Mezouzaest UN morceau de parchemin sur lequel sont écrits les deux premiers paragraphes du Chema (Deutéronome, 6, 4-9et 11, 13-21). Ce parchemin est roulé et placé dans un étui de bois, de métal ou de toute autre matière. LaMezouza d...

• LE ZIMBABWÉ

• Explication du texte de Kant Réflexion sur l'éducation : Comment faut-il éduquer un enfant pour qu'il devienne autonome ?

  Explication du texte de Kant Réflexion sur l'éducation : Comment faut-il éduquer un enfant pour qu'il devienneautonome ? [le problème] ? Kant montre ici la difficulté de la tâche, dans la mesure où il faut à la fois le détacher de sespenchants naturels, donc l'habituer à obéir, et le rendre capable de juger et de décider par lui-même, faute de quoil'éducation ne serait qu'un conditionnement. Un des plus grands problèmes de l'éducation est le suivant : comment unir la soumission sous un...

• Civil society

  Civil society In modern social and political philosophy civil society has come to refer to a sphere of human activity and a set of institutions outside state or government. It embraces families, churches, voluntary associations and social movements. The contrast between civil society and state was first drawn by eighteenth-century liberals for the purpose of attacking absolutism. Originally the term civil society (in Aristotelian Greek, politike koinonia ) referred to a political community...

• Citizenship

  Citizenship Within political philosophy, citizenship refers not only to a legal status, but also to a normative ideal - the governed should be full and equal participants in the political process. As such, it is a distinctively democratic ideal. People who are governed by monarchs or military dictators are subjects, not citizens. Most philosophers therefore view citizenship theory as an extension of democratic theory. Democratic theory focuses on political institutions and procedures; citizenshi...

• FABIUS, Laurent

  FABIUS, Laurent Normalien et énarque, il adhère au PS en 1974 et devient conseiller de François Mitterrand. Il participe à lacampagne victorieuse de 1981 et occupe le ministère de l'Industrie en 1983. De 1984 à 1986, il succède à PierreMauroy au poste de Premier ministre, dont il est le plus jeune tenant. Après l'échec du PS aux législatives de 1986, ilest président de l'Assemblée (1988-92), premier secrétaire du PS (1992-93) et député européen depuis 1989. En1994, il est mis en examen...

• Réalisme

  L'observation réaliste s'est répandue à partir de 1850, d'abord dans la peinture (Daumier, Millet, Courbet, Degas), puis dans les romans (Balzac). Il s'agit de chercher passionnément et avec méthode les éléments objectifs de la vie des héros. Pour écrire Madame Bovary (1857), Gustave Flaubert suit le modèle de l'observation médicale : il multiplie les enquêtes, se documente, fouille la réalité autant qu'il peut (les personnages, leur hérédité, les lieux, les événement...

• BODIN, Jean

  Le catholique Jean Bodin, dans son grand ouvrage en six volumes la République, publié en 1576, défend le pouvoirroyal contre les attaques des réformés; mais il élève le ton de la polémique à des considérations générales d'unehaute portée. Il définit l'État monarchique comme une grande famille; mais à côté de la monarchie, il distingue l'Étatpopulaire, l'État aristocratique. Il étudie les rapports entre le climat d'un pays et ses institutions; il recommande auxprinces une politique généreuse, con...