100 résultats pour "pose"

• « C'est fait pour que le public se pose des questions. Car lorsqu'un homme se pose des questions, il commence à changer et il a des chances un jour de changer le monde. »

  Introduction Armand Gatti, qui refuse de voir dans le théâtre un pur divertissement, mais en fait un moyen de libération, affirme par ailleurs : « C'est fait pour que le public se pose des questions. Car lorsqu'un homme se pose des questions, il commence à changer et il a des chances un jour de changer le monde. » I. — Puissance d'illusion du théâtre. Le théâtre doit rester ce qui a fait sa grandeur et son mystère : sa puissance d'illusion provoquée par tous les éléments spectaculaires du théâtr...

• Questions simples qu'on peut vous poser àun oral d'anglaisCette petite fiche sans prétention essaye de dresser la liste de quelques-unes desquestions les plus simples qu'on peut vous poser lors de l'épreuve orale du bac d'anglais.

  Questions simples qu'on peut vous poser à un oral d'anglais Cette petite fiche sans prétention essaye de dresser la liste de quelques-unes des questions les plus simples qu'on peut vous poser lors de l'épreuve orale du bac d'anglais. INTRODUCING ONESELF Se présenter - What's your name? My name is Sylvain . - When/Where were you born? I was born in England. - How old are you? I am 25. I am 25 years old. (mais pas: I am 25 years NI I have 25). - Where do you live? Où habitez-vous? I live in...

• Poses fatales.

• Poser des questionsDécouvrirLe parkingo Consigne a.

  1 / 2 Découvrir Le parking •Consigne a.Demander à plusieurs élèves de lire le texte et les questions posées. Expliquer le terme données(ce sont les informations qu’on nous donne) puis faire exécuter la consigne. •Consigne b.Demander de poser les questions oralement. Les questions atten- dues sont : combien y a-t-il de voitures au deuxième étage ? Combien y a-t-il de voi- tures en tout ?Écarter les questions inutiles (celles dont la réponse se lit dans l’énon- cé) ou les questions auxquelles on...

• LectureVous m'avez posé une question ?

  Lecture Vous m'avez posé une question ? À la suite de chaque phrase, il y a trois questions. Une seule de ces questions porte sur l'information la plus importante de la phrase. Coche-la. a Vendredi 13 juillet, vers 22 h 30, un grand feu d'artifice sera tiré à Châteaulin, dans le Finistère, sur les bords de l'Aulme. Venez nombreux ! • Y aura-t-il du monde à Châteaulin le 13 juillet ? • Va-t-on tirer un grand feu d'artifice ? • Que va-t-il se passer à Châteaulin le 13 juillet ? b Les premiers...

• Bachelard: « C'est en termes d'obstacles qu'il faut poser le problème de la connaissance scientifique» : la notion d'obstacle épistémologique

  Bachelard « C'est en termes d'obstacles qu'il faut poser le problème de la connaissance scientifique» : la notion d'obstacle épistémologique ■ Indications générales Gaston Bachelard (1884-1962) est un philo­ sophe des sciences, qui s'est intéressé en par­ ticulier à la genèse des concepts scientifiques. li va jusqu'à proposer une psychanalyse des mythes et des représentations qui sous-ten­ dent nos conceptions communes de la matière (par exemple...

• A l'aide des documents et de vos connaissances, vous vous efforcerez de mettre en évidence l'ensemble des problèmes posés aux pays en voie de développement par les ressources financières qui leur sont accordées.

  III. LES PAYS EN VOIE DE DÉVELOPPEMENT Sujet A l'aide des documents et de vos connaissances, vous vous efforcerez de mettre en évidence l'ensemble des problèmes posés aux pays en voie de développement par les ressources financières qui leur sont accordées. (Amiens, Rouen, juin 1987.) DOCUMENT 1 Après le tremblement de terre de Mexico Gll' ru- CE. ao'IIS Source : Le Monde, 24 septembre 1985. DOCUMENT2 Contraints de rembourser plus qu'ils ne reçoivent e...

• Bruno BETTELHEIM, Le Coeur conscient, 1960. Bruno BETTELHEIM précise: « Il s'agit de trouver les moyens qui permettent à l'homme de dominer les machines tout en bénéficiant pleinement de leurs avantages. » Explication et discussion ou « Complexité des problèmes posés par la machine».

  L'alcoolisme nous offre un exemple frappant de réaction irrationnelle de la société· face à une impasse sociale. Confrontés au problème, les États-Unis décidèrent de le supprimer à l'aide de la loi. Comme pour la répression au niveau individuel, le refus de reconnaître la complexité du phénomène et la tentative ·de le supprimer, loin d'y remédier, l'aggra­ vèrent. Le corps social, affaibli par la manœuvre répressive, fut envahi par la criminalité, la violen...

• LES CONSEILS POUR REUSSIR L’EPREUVE ORALE DU BAC Répondez à la question posée.

• Tu ne reco pies sur ton cahie r que les phrases dontle verbe est conjugué au passé com posé.

  Tunerecopiessurtoncahierquelesphrasesdont leverbeestconjuguéaupassécomposé. Nousavonseuchaud. J’étaisfatigué. Ilabientravaillé. Nousallonspartir. Tuasterminé. Nousavonsperdu. Ilestenretard. Ilfaitbeau. Vousavezvu. J’aifini. Tu transform escesphrasesau passé com posé. VousavezlavisitedeNathalie? Elleestheureusedevousrevoir. Iln’apaspeurdel’orage. Lespluiessontviolentes. J’aidevosnouvelles. Noussommesinquiets. Tu transform escesphrasesau passé com posé Jeperdslapartie. Tuf...

• Comment la philosophie pose t elle le problème de la vérité ?

  PHILO I Comment la philosophie pose-t-elle le problème de la vérité ? I. Quelles conceptions de la vérité était en jeu aux origines de la philosophie et quelles conséquences en tirer pour notre question ? Nous allons nous pencher sur les origines de la philosophie, sur le contexte historique, géographique qui a vu naître les origines de la philosophie. En effet, il faudrait distinguer origine (R23) et fondement de la philosophie. En quoi les origines nous apprennent ce qu’est...

• Le théâtre divertit, fait rêver, représente la société et pose de grands problèmes humains. Ces fonctions sont-elles réellement compatibles ?

• Montrez que le théâtre ne doit pas faire reflechir et ni poser de probleme ?

• La valeur juridique des sceauxLes sources du notariatA partir du moment où les sceaux cessèrent d'être un privilège des grands et dessouverains pour tomber, en quelque sorte, dans le domaine commun, se posa leproblème de leur valeur juridique.

  1 / 2 La valeur juridique des sceaux Les sources du notariat A partir du moment où les sceaux cessè­ rent d'être un privilège des grands et des souverains pour tomber, en quelque sor­ te, dans le domaine commun, se posa le problème de leur valeur juridique. Celle­ ci devint nécessairement variable selon qu'ils appartenaient à de simples parti­ culiers ou à des personnages investis d'un pouvoir de juridiction plus ou moins étendu. Dans le premi...

• GARDES DelphineProblèmes sociaux posés par la délinquanceDUS2

  GARDES Delphine Problèmes sociaux posés par la délinquance DUS2

• Dans son roman, Les Belles Images, Simone de Beauvoir oppose deux personnes, parlant de leur métier d'architecte : « Vergne a des idées formidables... c'est passionnant de travailler avec lui : tout l'atelier vit dans l'enthousiasme; on n'exécute pas, on crée. - Je préfère tout de même être chez Monnod, dit Dufrêne. On ne crée pas, on exécute. Seulement, on gagne bien davantage. » Après avoir précise la nature du problème posé, vous exposerez les réflexions qu'il vous suggère, en vent

  Dans son roman, Les Belles Images, Simone de Beauvoir oppose deux personnes, parlant de leur métier d'architecte: « Vergne a des idées formidables... c'est passionnant de travailler avec lui : tout l'atelier vit dans l'enthousiasme;on n'exécute pas, on crée. - Je préfère tout de même être chez Monnod, dit Dufrêne. On ne crée pas, on exécute.Seulement, on gagne bien davantage. » Après avoir précise' la nature du problème posé, vous exposerez lesréflexions qu'il vous suggère, en vents appuy...

• REPÉRER DES MOTS PAR THÈMESRéponds aux questions posées en bas

  REPÉRER DES MOTS PAR THÈMES Réponds aux questions posées en bas de la fiche A B C D 1 POMME RAISIN CHÊNE SOIE 2 VACHE MARGUERITE TULIPE OIE 3 CHÈVRE POIRE CHÂTAIGNIER SAPIN 4 ROSE COCHON OEILLET BAOBAB 5 TOUR MUGUET BOULEAU CHEVAL 6 PRINCE POULE LILAS TILLEUL @Colorie en jaune tous les noms d’animaux. Il y en a …………… @Colorie en vert tous les noms de fleurs. Il y en a …………… @Entoure les mots dont voici les emplacements : ¨D, 3 ¨C, 5 ¨C, 3 ¨D, 4 ¨C, 1 ¨D, 6 @Barre les dessins des frui...

• LES QUESTIONS A SE POSER POURCONSTRUIRE SON EXPOSEFiche construite par Sylvain PE2Sylvain.

  LES QUESTIONS A SE POSER POUR CONSTRUIRE SON EXPOSE Fiche construite par Sylvain PE2 [email protected] Pseudo ebay : kheops.papyrus - Pour quel cycle et quel niveau prévoyez-vous cette œuvre ? - Quel est l’intérêt pédagogique d’une telle œuvre ? « La lecture autonome (souvent appelée lecture plaisi r) pour indispensable qu’elle soit ne aurait résoudre à elle seule le problème de l’accès au texte. Elle risque de creuser les écarts entre les élèves familiar...

• Les ONG sont porteuses de sens, mais la question de leur identité et de leur représentativité reste posée

  Les ONG sont porteuses de sens, mais la question de leur identité et de leur représentativité reste posée Les ONG (organisations non gouvernementales) n’étaient pas, jusqu’à il y a peu, familières de la scène des relations internationales. En effet, celle-ci est traditionnellement occupée par quatre types d’acteurs. Le « diplomate » et le « soldat » tiennent leurs rôles dans les jeux interétatiques de la domination, du contrôle territorial et de la négociation. Le « marchand », passeur de fronti...

• La philosophie, parce qu'elle recherche la vérité, pose le problème de ses conditions d'accès et des critères du jugement vrai.

  Définition des termes du sujet: Vérité La vérité concerne l'ordre du discours, et il faut en cela la distinguer de la réalité. Elle se définit traditionnellement comme l'adéquation entre le réel et le discours. Qualité d'une proposition en accord avec son objet. La vérité formelle, en logique, en mathématiques c'est l'accord de l'esprit avec ses propres conventions. La vérité expérimentale c'est la non-contradiction de mes jugements, l'accord et l'identification de mes énoncés à propos d'un donn...

• Le Cénacle - Groupe littéraire (1823-1828) qui se constitua chez Nodier, puis chez Victor Hugo pour poser les fondements du romantisme.

  Le Cénacle Groupe littéraire (1823-1828) qui se constitua chez Nodier, puis chez Victor Hugo pour poser les fondements du romantisme.

• Le regard posé sur son écheveau de laine, elle se prit à songer que sa haine était pareille à cette boule blanche. Aline Apostolska, Neretva, Québec Amérique

• On sent bien que c\'est la reconnaissance du couple homosexuel qui pose problème, même si vous vous en défendez. ? Sénat, Comptes-rendus intégraux de mai 1999

• LWOFF, André (1902-1994)Biologiste et médecin, ses travaux, récompensés par le prix Nobel de médecine 1965, ont posé les bases de la génétique moléculaire moderne.

  LWOFF, André (1902-1994) Biologiste et médecin, ses travaux, récompensés par le prix Nobel de médecine 1965, ont posé les bases de la génétique moléculaire moderne.

• L'Art poétiqueDe la musique avant toute chose,Et pour cela préfère l'ImpairPlus vague et plus soluble dans l'air,Sans rien en lui qui pèse ou qui pose.

  L'Art poétique Paul Verlaine De la musique avant toute chose, Et pour cela préfère l'Impair Plus vague et plus soluble dans l'air, Sans rien en lui qui pèse ou qui pose. Il faut aussi que tu n'ailles point Choisir tes mots sans quelque méprise : Rien de plus cher que la chanson grise Où l'indécis au Précis se joint. C'est des beaux yeux derrière des voiles, C'est le grand jour tremblant de midi, C'est, par un ciel d'automne attiédi, Le bleu fouillis des claires étoiles ! Car nous voulons la Nu...

• Prénom Nom Ville, le DateRueCP Ville Monsieur le maire de Ville Rue CP VilleCV et Lettre de motivation : déclaration de pose de clôture électrique.

  Prénom Nom Ville, le Date Rue CP Ville Monsieur le maire de Ville Rue CP Ville CV et Lettre de motivation : déclaration de pose de clôture électrique. Monsieur le Maire, Je vous prie de bien vouloir enregistrer la déclaration suivante : Je soussigné Prénom Nom, demeurant Rue, CP Ville, déclare l'installation autour de mon terrain d'une clôture électrique, ainsi que celle des panneaux d'avertissement réglementaires, conformément aux circulaires du ministère de l'Intérieur du 30 novembre 1948 e...

• Texte de Paul Valéry Commentez le texte suivant, puis posez dix questions que le texte vous suggère et répondez-y en une phrase, ou plusieurs phrases si le fond l'exige.

  Texte de Paul Valéry Commentez le texte suivant, puis posez dix questions que le texte vous suggère et répondez-y en une phrase, ou plusieurs phrases si le fond l'exige.

• Des bottes brunes à talons hauts, une série de bracelets au bras gauche et un bandeau bleu posé sur ses cheveux roux et ras complètent sa tenue... Martine Latulippe, À fleur de peau, Québec Amérique

• Correction ED1Tolérances de notation : « -A » ou « ¨A » ou « Ä » est utilisé pour « le complémentairede A »Exercices supplémentairesExercice 1Question 1Main de 13 cartes dont 4 dames (déjà posées, donc)48!

  Correction ED1 Tolérances de notation : « -A » ou « ¨A » ou « Ä » est utilisé pour « le complémentaire de A » Exercices supplémentaires Exercice 1 Question 1 Main de 13 cartes dont 4 dames (déjà posées, donc) 00264 .0 ! 13!. 39 ! 52 !9 !. 39 ! 48 possibles # # 13 52 9 48 = = = C C favorables Question 2 Main avec au moins un as : difficile, risque de com pter en double. Prendre l’événement contraire P(au moins un as) = 1 – P(aucun as) 0304 .0 possibles # # ) ( 13 52 13 4...

• Le concept d'angoisseSøren KierkegaardL'instant est cet ambigu où le temps et l'éternité sont en contact, posant ainsi le conceptde temporalité où le temps interrompt constamment l'éternité, et où l'éternité pénètresans cesse le temps.

  1 / 2 Le concept d'angoisse Søren Kierkegaard L'instant est cet ambigu où le temps et l'éternité sont en contact, posant ainsi le concept de temporalité où le temps interrompt constamment l'éternité, et où l'éternité pénètre sans cesse le temps. C'est alors seulement que prend son sens la répartition de tout à l'heure en temps présent, temps passé et temps à venir. A cet énonce, on remarque aussitôt qu'à un certain point de vue l'avenir signifie plus que le présent et le passé ; car l'avenir...

• Darwin, Charles 1 PRÉSENTATION Darwin, Charles (1809-1882), naturaliste britannique qui posa les fondements de la théorie de l'évolution grâce au concept de la sélection naturelle.

• Irénée personnage principal du Schpoutz définit le spectacle comique comme : « un spectacle qui ne nous fera pas penser et qui ne nous posera aucun problème ». Vous discuterez ce point de vue en vous appuyant sur des arguments et des exemples de votre choix empruntés au théâtre et à d'autres formes d'expressions.

  Irénée personnage principal du Schpoutz définit le specacle comique comme : « un spectacle qui ne nous fera pas penser et qui ne nous posera aucun problème ». Vous discuterez ce point de vue en vous appuyant sur des arguments et des exemples de votre choix empruntés au théâtre et à d'autres formes d'expressions . La comédie est un genre très ancien. Elle trouve son origine dans le cadre des Dionysies, fêtes en l’honneur du dieu du vin, où des cortèges burlesques dans lesquels on pouvait entend...

• La transposition de l'oeuvre théâtrale vers sa représentation pose le problème de la fidélité au texte. Pour ces raisons il est intéressant de s'interroger sur le rôle du metteur en scène : peut-il ou doit-il rester fidèle à la pièce qu'il souhaite faire jouer? La mise en scène est-elle l'aboutissement de la création ou une recréation inévitable?

  La transposition de l’ œuvre théâtrale vers sa représentation pose le problème de la fidélité au texte. Pour ces raisons il est intéressant de s’interroger sur le rôle du metteur en scène : peut-il ou doit-il rester fidèle à la pièce qu’il souhaite faire jouer? La mise en scène est-elle l’aboutissement de la création ou une recréation inévitable? I/Texte et représentation : deux éléments complémentaires · Le théâtre comprend différents types de pièces (comédie, drame, tragédie, tragi- comédie)...

• « Chacun de nous se fait donc simplement une illusion du monde, illusion poétique, sentimentale, joyeuse, mélancolique, sale ou lugubre suivant sa nature. Et l'écrivain n'a d'autre mission que de reproduire fidèlement cette illusion avec tous les procédés d'art qu'il a appris et dont il peut disposer ». Cette réflexion permet de mieux poser les rapports entre le réel, l'art et le beau. Vous analyserez et vous direz dans quelle mesure elle vous paraît donné une définition satisfaisante

  « Chacun de nous se fait donc simplement une illusion du monde, illusion poétique, sentimentale, joyeuse, mélancolique, sale ou lugubre suivant sa nature. Et l'écrivain n'a d'autre mission que de reproduire fidèlement cette illusion avec tous les procédés d'art qu'il a appris et dont il peut disposer ». Cette réflexion permet de mieux poser les rapports entre le réel, l'art et le beau. Vous analyserez et vous direz dans quelle mesure elle vous paraît donné une définition satisfaisante...

• Saint-Exupéry écrit dans Terre des hommes : « Etre homme, c'est précisément être responsable. C'est connaître la honte en face d'une misère qui ne semblait pas dépendre de soi. C'est être fier d'une victoire que les camarades ont remportée. C'est sentir, en posant sa pierre, que l'on contribue à bâtir le monde. » Vous étudierez avec soin cette définition de la responsabilité, en indiquant dans quelle mesure elle rejoint votre expérience personnelle.

  Saint-Exupéry écrit dans Terre des hommes : « Etre homme, c'est précisément être responsable. C'est connaître la honte en face d'une misère qui ne semblait pas dépendre de soi. C'est être fier d'une victoire que les camarades ont remportée. C'est sentir, en posant sa pierre, que l'on contribue à bâtir le monde. » Vous étudierez avec soin cette définition de la responsabilité, en indiquant dans quelle mesure elle rejoint votre expérience personnelle. DISSERTATION REDIGEE L'idée de responsabilité...

• Saint-Exupéry écrit dans Terre des hommes : « Etre homme, c'est précisément être responsable. C'est connaître la honte en face d'une misère qui ne semblait pas dépendre de soi. C'est être fier d'une victoire que les camarades ont remportée. C'est sentir, en posant sa pierre, que l'on contribue à bâtir le monde. » Vous étudierez avec soin cette définition de la responsabilité, en indiquant dans quelle mesure elle rejoint votre expérience personnelle.

  Saint-Exupéry écrit dans Terre des hommes : « Etre homme, c'est précisément être responsable. C'estconnaître la honte en face d'une misère qui ne semblait pas dépendre de soi. C'est être fier d'une victoireque les camarades ont remportée. C'est sentir, en posant sa pierre, que l'on contribue à bâtir le monde. »Vous étudierez avec soin cette définition de la responsabilité, en indiquant dans quelle mesure elle rejointvotre expérience personnelle. DISSERTATION REDIGEE L'idée de responsabilité imp...

• La question posée - Lecture analytique.

• AUTRUI

  AUTRUI Quels rapports entre ma conscience et celle d'autrui 1 C'est à cette question que renvoient de très nombreux sujets. Pour y r�B?>'E* on s'attachera à l'analyse des diff�E*>I*G figures d'autrui, telles qu'elles ont pu être philosophiquement pens�*G La conscience de soi que pose, au terme du doute, le «Je pense donc je suis» de Descartes, d�I*E=5>* une première v�E5I indubitable. Mais elle paraît enfermer le sujet dans sa solitude : l'existence...

• Quelques conseils pour réussir la dissertation d'économie

  Quelques conseils pour réussir · ■ Deux sujets sont proposés aux candidats. Il est nécessaire, avant de se lancer dans un choix sur lequel il est dangereux de revenir ensuite, de bien réfléchir avant de choisir le sujet que l'on va traiter. Il faut lire très attentivement l'intitulé de chacun des sujets, par exemple. Un sujet qui pose la question de savoir si l'on peut résorber durablement le déficit de la Sécurité sociale n'est...

• Préférez-vous l'argumentation directe ou l'argumentation indirecte ?

  Définition des termes du sujet Le sujet invite à se prononcer pour une des deux formes d'argumentation que l'on distingue généralement. La premièreétape du travail sera donc de définir, dès l'introduction, ces deux formes d'argumentation. L'argumentation directe, d'abord, est une forme d'argumentation qui se donne comme telle : elle est de nature strictementdémonstrative – toute démonstration logique, par exemple, est une argumentation directe, elle procède selon un ordreque l'on peut qualifier...

• Préférez-vous l'argumentation directe ou l'argumentation indirecte ?

  Définition des termes du sujet Le sujet invite à se prononcer pour une des deux formes d'argumentation que l'on distingue généralement. La premièreétape du travail sera donc de définir, dès l'introduction, ces deux formes d'argumentation. L'argumentation directe, d'abord, est une forme d'argumentation qui se donne comme telle : elle est de nature strictementdémonstrative – toute démonstration logique, par exemple, est une argumentation directe, elle procède selon un ordreque l'on peut qualifier...

• Pour convaincre est il preferable d'illustrer son point de vue a travers une histoire ou de presenter directement ses arguments ?

  Définition des termes du sujet Le sujet invite à se prononcer pour une des deux formes d'argumentation que l'on distingue généralement. La premièreétape du travail sera donc de définir, dès l'introduction, ces deux formes d'argumentation. L'argumentation directe, d'abord, est une forme d'argumentation qui se donne comme telle : elle est de nature strictementdémonstrative – toute démonstration logique, par exemple, est une argumentation directe, elle procède selon un ordreque l'on peut qualifier...

• L'apologue, petit récit à visée morale, est une forme d'argumentation indirecte dont le but est de faire passer un message. Quel est, selon vous, l'intérêt d'argumenter à l'aide de récits imagés plutôt que de manière directe ?

  Définition des termes du sujet Le sujet invite à se prononcer pour une des deux formes d'argumentation que l'on distingue généralement. La premièreétape du travail sera donc de définir, dès l'introduction, ces deux formes d'argumentation. L'argumentation directe, d'abord, est une forme d'argumentation qui se donne comme telle : elle est de nature strictementdémonstrative – toute démonstration logique, par exemple, est une argumentation directe, elle procède selon un ordreque l'on peut qualifier...

• Pensez-vous comme Du Bellay, que le poète qui « chante » son mal l'enchante ?

  Définition des termes du sujet Il faut tout d'abord remarquer que le sujet ne porte que sur un seul genre littéraire : celui de la poésie. Toute tentative romanesque outhéâtrale pour « enchanter son mal en le chantant » ne sera pas un exemple pertinent pour traiter le sujet. Une fois cette délimitation générique posée, il faut examiner la citation. C'est un poète qui en est l'auteur, on peut donc y voir à la foisune affirmation théorique et une affirmation d'expérience ; cette ambivalence fait l...

• Guillaume d'Ockham - Le rasoir d'Ockham : «Aucune pluralité ne doit être posée sans nécessité»

• Charlotte Corday par Pierre BreillatConservateur de la Bibliothèque Municipale, Versailles Elle pose.

  Charlotte Corday

• Attendez-vous de la poésie qu'elle vous fasse voyager, découvrir autre chose que l'univers qui vous entoure au quotidien ?

  Définition des termes du sujet Ce sujet s'adresse directement à nous (« qu'attendez-vous ? ») en tant que lecteurs de poésie. Il s'agit donc de nous interroger sur nosexpériences de lecture poétique et sur les attentes que nous nourrissons à leur égard. Mais il ne faudra pas limiter la réflexion à larestitution d'une expérience de lecture : il faudra aussi réfléchir à ce qu'est la poésie, et se demander notamment s'il est pertinentd'attendre de la poésie qu'elle « nous fasse voyager, découvri...

• Les Romains ne sont pas fous: L'auteur déclare que, par les voyages et la rencontre d'autrui, les hommes « risquent de se découvrir eux-mêmes en découvrant d'autres hommes. » Partagez-vous cette opinion ?

  ÉPREUVE 5 Toutes académies Septembre 1989 TEXTE Les Romains ne sont pas fous Les charters déverseront bientôt par milliers des touristes aux quatre coins du monde. Que vont tirer, d'un tel brassage, ces consommateurs de la vaste auberge espagnole 1 qu'est devenu notre petit globe ? s Plusieurs s'en vont parce qu'ils ont de l'argent à dépenser, des diapositives à tirer, des compagnons à éblouir. Ils rap­ porteront de leur déplacement organisé des souv...

• Titien par Giuseppe Fioccode l'Université, Padoue Parler de Tiziano Vecellio ou Vecelli, c'est poser le problème même de lapeinture.

  Titien

• Rédiger un dialogue entre un adulte et un enfant âgé d'une dizaine d'années. L'enfant doit se renseigner sur le sujet de la maltraitance et poser des questions (en introduisant avec des exemples) à l'adulte.