438 résultats pour "enfantement"

• Balthus, les Enfants Hubert et Thérèse BlanchardNombre de tableaux du peintre Balthus représentent des adolescentes plongées dans la lecture ou la rêverie, ou encore alanguies dans un demi-sommeil, dans le huis clos étrange de scènesd'intérieur.

  1 / 2 Balthus, les Enfants Hubert et Thérèse Blanchard Nombre de tableaux du peintre Balthus représentent des adolescentes plongées dans la lecture ou la rêverie, ou encore alanguies dans un demi-sommeil, dans le huis clos étrange de scènesd'intérieur.Acheté à Pierre Colle en 1941 par Picasso, ce tableau a été offert à l'État par Jacqueline et Paul Picasso au lendemain de la mort du peintre en 1973. Il a été mis en dépôt au muséePicasso en 1985, année d'inauguration du musée. Les enfants Blanch...

• Chercher des informationssur une image (2)DécouvrirLe village indieno Faire décrire l'ensemble du dessin par les enfants, les interroger pour évaluerleur compréhension de la situation.

  1 / 2 Découvrir Le village indien •Faire décrire l’ensemble du dessin par les enfants, les interroger pour évaluer leur compréhension de la situation. •Lire la consigne. Expliquer qu’on attend plusieurs types de réponse : un nombre ou bien les mots ouiou non. •Lire les questions une à une et attendre les réponses. •Pour l’affirmation concernant les guerriers, accepter et discuter des réponses orales. L’affirmation les hommes sont absents du village doit susciter une répon- se en deu...

• Dans Emile ou De l'education, Jean Jacques Rousseau se montre hostile a un enseignement de la vie aux enfants par les fables. En revanche il ecrit que les fables peuvent instruire les hommes. Partagez vous cette vision ?

  Dans Émile ou De l'éducation , Jean Jacques Rousseau se montre hostile a un enseignement de la vie aux enfants par les fables. En revanche il écrit que "les fables peuvent instruire les hommes". Partagez vouscette vision ? Fable : récit en vers ou en prose qui comporte une morale. Les fables appartiennent au monde de l'enfance, tout élève a déjà appris au moins une fable et l'a récitée en classe.Pourquoi penser qu'elles ne leur sont pas destinées ? La fable ou le conte, normalement r...

• SHSLe développement psychomoteur28/02I) GénéralitésLe développement psychomoteur désigne les progrès comportementaux de l'enfant, de la naissancejusqu'à la troisième année de vie.

  SHS Le développement psychomoteur 28/02 I) Généralités Le développement psychomoteur désigne les progrès comportementaux de l'enfant, de la naissance jusqu'à la troisième année de vie. C’est l'époque de la vie psychique qui se superpose au développement moteur. Les progrès sont marqués par l'acquisition de conduite, des échanges émotionnels. On peut dire qu'à cet âge de la vie l'activité motrice est le reflet de la vie psychique au sens affectivité. De 0 à 3 ans vie psychique et vie motrice son...

• Commenter cette phrase de Jules Lemaître : « J'admire ce surprenant Molière de toute mon âme : tandis qu'il intéresse les érudits, il fait penser les philosophes, et sait, mieux que tout autre, amuser les enfants. » ?

  Commenter cette phrase de Jules Lemaître : « J'admire ce surprenant Molière de toute mon âme : tandisqu'il intéresse les érudits, il fait penser les philosophes, et sait, mieux que tout autre, amuser les enfants.» Il est peu d'oeuvres qui soient aussi riches que celle de Molière de complexité et d intérêt. Car Molière a su «croquer » et peindre avec exactitude la société de son temps ; mais il a su aussi à travers ces apparences,changeantes d'un siècle à l'autre, tracer avec se...

• François COPPÉE (1842-1908), Intimités, « Je suis un pâle enfant du vieux Paris... ».

  François COPPÉE (1842-1908), Intimités, « Je suis un pâle enfant du vieux Paris... » . 1. Je suis un pâle enfant du vieux Paris, et j'ai 2. Le regret des rêveurs qui n'ont pas voyagé. 3. Au pays bleu mon âme en vain se réfugie, 4. Elle n'a jamais pu perdre la nostalgie 5. Des verts chemins qui vont là -bas, à l'horizon. 6. Comme un pauvre captif vieilli dans sa prison 7. Se cramponne aux barreaux étroits de sa fenêtre 8. Pour voir mourir le jour et pour le voir rena...

• LectureLa vérité sur les fesséesChapitre 3 p 19Relis le chapitre avant de répondre1) Que faisait le libraire quand les enfants sont entrés ?

  Lecture La vérité sur les fessées Chapitre 3 p 19 Relis le chapitre avant de répondre 1) Que faisait le libraire quand les enfants sont entrés ? 2) Parlait-il vraiment des fessées ? 3) Où suivent-ils le libraire ? 4) Quand décident-ils de passer à l’attaque ? 5) Que veulent-ils faire aux fessées ? 6) Que trouvent-ils dans le carton ? Lecture La vérité sur les fessées Réponds aux questions en faisant une phrase Qui a écrit le livre ? Qui a illustré le livre ? Où se trouve la librairie ?...

• Parce qu'on avait refusé le permis de séjour à son animal favori (un rat nommé Herman), une Américaine venue passer ses vacances en Australie est rentrée immédiatement aux États- Unis, en oubliant ses deux enfants à l'aéroport de Perth. Développez ce fait divers en une vingtaine de lignes. Votre intention sera soit d'amuser, soit d'émouvoir. Vous indiquerez le ton précis employé et soulignerez dans votre texte, les expressions qui le justifient.

  Parce qu'on avait refusé le permis de séjour à son animal favori (un rat nommé Herman), une Américainevenue passer ses vacances en Australie est rentrée immédiatement aux États- Unis, en oubliant ses deuxenfants à l'aéroport de Perth.Développez ce fait divers en une vingtaine de lignes. Votre intention sera soit d'amuser, soit d'émouvoir.Vous indiquerez le ton précis employé et soulignerez dans votre texte, les expressions qui le justifient . Vous devez choisir une tonalité. Dans l'exemple dév...

• Parallèle Agrippa d'Aubigné Misères et Chawqi Baghdadi On dévore les enfants - Niveau Première

  DM de Français 02 juin 2021 Page 1 sur 3 Littérature d’idées et de poésie Contrôle Agrippa d’Aubigné, Les Tragiques, livre 1, « Misères » (extraits) . Poème « On dévore les enfants », recueil « Comment va Damas », Chawqi Baghdadi, Quatre siècles séparent les deux extraits des poèmes d’Agrippa d’Aubigné et de Chawqi Baghdadi. Quatre siècles supposés d’humanité, d’évolution et de civilisation ; et pourtant, deux histoires...

• Winnicott, Collected Paper (extrait)Pédiatre avant de se tourner vers la psychanalyse, Donalds Woods Winnicott a étudié tout au long de sa vie le développement affectif et la formation de la personnalité del'enfant.

  Winnicott, Collected Paper (extrait) Pédiatre avant de se tourner vers la psychanalyse, Donalds Woods Winnicott a étudié tout au long de sa vie le développement affectif et la formation de la personnalité del’enfant. Considéré comme le fondateur de la psychanalyse des enfants, son nom reste attaché à la notion d’« objet transitionnel », phénomène quasi universel queWinnicott a expliqué aux professionnels de la petite enfance et aux parents et dont il a montré la valeur essentielle : un ours en p...

• Bettelheim, Psychanalyse des contes de fées (extrait)Dans Psychanalyse des contes de fées, publié en 1976, Bruno Bettelheim applique aux contes destinés aux enfants le filtre de l'analyse psychanalytique.

  Bettelheim, Psychanalyse des contes de fées (extrait) Dans Psychanalyse des contes de fées, publié en 1976, Bruno Bettelheim applique aux contes destinés aux enfants le filtre de l’analyse psychanalytique. Celui des Trois Petits Cochons met en scène le principe de plaisir et le principe de réalité. D’un récit captivant — où les cochons qui préfèrent jouer tout le jour plutôt que de passer du temps à construire une maison solide, résistante à la menace puis aux attaques du loup, sont par lui...

• Commenter cette phrase de Jules Lemaître : « J'admire ce surprenant Molière de toute mon âme : tandis qu'il intéresse les érudits, il fait penser les philosophes, et sait, mieux que tout autre, amuser les enfants. »

  Commenter cette phrase de Jules Lemaître : « J'admire ce surprenant Molière de toute mon âme : tandis qu'il intéresse les érudits, il fait penser les philosophes, et sait, mieux que tout autre, amuser les enfants. » Il est peu d'oeuvres qui soient aussi riches que celle de Molière de complexité et d intérêt. Car Molière a su « croquer » et peindre avec exactitude la société de son temps ; mais il a su aussi à travers ces apparences, changeantes d'un siècle à l'autre, tracer avec ses vices de tou...

• 128 / L a préparation d'une successionter avantager u n e nfant moins doué, ayantmoins bien réussi, ayant des enfants nombreux.

  128 / La préparation d'une succession ter avantager un enfant moins doué, ayant moins bien réussi, ayant des enfants nombreux. Ce peut être aussi des raisons fiscales diverses. Ce peut être encore le souci d'éviter, au moyen d'un partage, des difficultés entre les enfants. Comment faut-il s'y prendre pour faire un testament? On distingue trois principales sortes de testa- ments: · • le testament olographe qui doit être écrit en entier, daté...

• Étiennevers 1212À la suite d'une vision, ce jeune garçon, berger à Cloyes, se mit à parcourir le Vendômois,faisant des miracles et prêchant une croisade d'enfants.

  Étienne vers 1212 À la suite d'une vision, ce jeune garçon, berger à Cloyes, se mit à parcourir le Vendômois, faisant des miracles et prêchant une croisade d'enfants. D'autres bergers s'associèrent à lui et bientôt une foule d'adolescents (30 000 d'après les chroniques) se mit en route pour la Terre Sainte en dépit des parents, du clergé, de l'Université et du roi. Soutenus par la ferveur populaire, les enfants arrivèrent à Marseille, où Étienne, traîné dans une voiture et entouré de “ gardes ”,...

• Jules Vallès, L'Enfant.

  Jules Vallès, L'Enfant . Je vais d'un pupitre à l'autre : ils sont vides — on doit nettoyer la place, et les élèves ont déménagé. Rien, une règle, des plumes rouillées, un bout de ficelle, un petit jeu de dames, le cadavre d'un lézard, une agate perdue. Dans une fente, un livre : j'en vois le dos, je m'écorche les ongles à essayer de le retirer. Enfin, avec l'aide de la règle, en cassant un pupitre, j'y arrive ; je tiens le volume et je regarde le titre : ROBINSON CRUSOÉ II est nuit. Je m...

• Prénom Nom Ville, le DateRueCP Ville Au Procureur de la République Rue CP Ville CV et Lettre de motivation : demande de légitimation d'un enfant naturel.

  Prénom Nom Ville, le Date Rue CP Ville Au Procureur de la République Rue CP Ville CV et Lettre de motivation : demande de légitimation d'un enfant naturel. Monsieur le Procureur de la République, Je suis marié depuis le 10-09-2000 à Déborah, née Dupondt. Mon épouse a donné naissance à Julien, le 6-07-2001. Or, pour des raisons familiales, je n'ai pas jugé bon, à l'époque, de reconnaître cet enfant qui est aussi le mien. Maintenant que nous sommes mariés et afin que Julien puisse jouir des mêm...

• Sainte Thérèse de l'Enfant-JésusUne f oi exigeante1 873-1897Marie-Françoise-Thérèse Martin naît à 1'habit.

  1 / 2 Sainte Thérèse de l'Enfant-Jésus Une foi exigeante Marie- Françoise- Thérèse Martin naît à Alençon au sein d'une famille très pieu­se. Elle est la cadette des neuf enfants de Louis Martin, un horloger-bijoutier prospère, et de Zélie Guérin. Quatre de ses frères et sœurs sont morts avant sa naissance. Thérèse est une enfant fragile que la perte de sa mère, en 1877, affiige profondément malgré la chaude affec­ tion dont on l'entoure. En 1881,...

• Analyse linéaire Les enfants sont rois excipit - Explication linéaire n°6 : Les enfants sont rois, Delphine de Vigan

  Explication linéaire n°6 : Les enfants sont rois, Delphine de Vigan Introduction Delphine de Vigan est une écrivaine, scénariste et réalisatrice française né le 1er mars 1966 à Boulogne-Billancourt, France. Elle a publié plusieurs livres et a été reconnue pour son travail dans le domaine de la littérature. Une de ses œuvres les plus acclamées est le livre Les enfants sont rois publié en 2021, qui est un roman de fiction, dont le sujet est de modernité. En effet, dans cette œuvre, elle n...

• Théo VAN RYSSELBERGHE:MME VAN DE VELDE ET SES ENFANTS.

  Théo V AN RYSSELBERGHE MME VAN DE VELDE ET SES ENFANTS Au tournant du siècle, Théo Van Rysselberghe cherche à renouveler son inspiration. En retrouvant le goût pour les grands portraits ty­ piquement flamands, il délaisse progressivement la stricte ligne «néo­ impressionniste ~. Installé depuis quelques années à Paris, Van Rysselberghe déborde d'activité. Il est dé[à très occupé par la préparation de sa grande tpile Une lecture, dans...

• ENFANT (L'). Roman de Jules Vallès (résume et analyse complète)

  ENFANT (1'). Roman de Jules Val lès (1832-1885), publié à Paris en feuille­ ton sous le titre Jacques Vingtras 1 et, sous le pseudonym e de La Chaussade, dans le Siècle du 25 juin au 3 août 1878, et en volume sous le pse ud onyme de Jean La Rue chez Charp entier en 1878 et 1879. Le sous-titre l'Enfant et le nom de Vallès apparaissent dans la troi­ sième édition, chez le même éditeur en 1881. Ce premier volet de la trilogie...

• Thérèse Raquin: «Et brusquement Thérèse et Laurent éclatèrent en sanglots. Une crise suprême les brisa, les jeta dans les bras l'un de l'autre, faibles comme des enfants.» - «Thérèse prit le verre, le vida à moitié et le tendit à Laurent qui l'acheva d'un trait.»

  SPAC Evelina 2 nde 6 Thérèse Raquin A) 1) Dans l’éxcipit de l’œuvre, on peut observer que les amants restent unis dans leurs actes. En effet, Thérèse se suicide, sachant que Laurent a la même envie. D’une part, l'emploi des pronoms personnels « les », « ils », « eux-mêmes », « eux », nous montrent que les époux sont donc désignés collectivement. Et d’autre part, ces 2 phrases « Et brusquement Thérèse et Laurent éclatèrent en sanglots. Une crise suprême les brisa, les jeta dans les bra...

• Léon Schwarzenberg, professeur de médecine, a écrit : «Un pays dans lequel n'existe plus, le soir, une chambre dans laquelle un enfant apprend le grec ou le violon, est un pays perdu. »Dites comment vous comprenez cette affirmation, et ce que vous en pensez.

  Léon Schwarzenberg, professeur de médecine, a écrit : «Un pays dans lequel n'existe plus, le soir, unechambre dans laquelle un enfant apprend le grec ou le violon, est un pays perdu. »Dites comment vous comprenez cette affirmation, et ce que vous en pensez. Introduction L'auteur de cette formule n'est pas un écrivain ou un artiste, un professionnel de la culture au sens traditionnel duterme, réduite à la littérature et aux beaux-arts, à la philosophie et à l'histoire. C'est un médecin, donc le d...

• 10 ANS 3/4-Affectueux, drôle, nouveau et touchant, Le narrateur est- un enfant.

  Julian Tornato 3 ème 1 10 ANS 3/4 -Affectueux, drôle, nouveau et touchant, Le narrateur est- un enfant. -Il nous raconte, avec ses mots et ses expressions parfois grossière mais qui reste enfantin, sa vie de jeune immigré italien installé à Ugine, petit village de Savoie, dans les années 1970. Il va subir de plein front toute les émotions d'un enfant de son âge. Ainsi, en quelques mois, il découvre les joies de l'amitié, les difficultés des premiers amours, la dureté de la maladie (Problè...

• Les contes, comme ceux de Perrault, sont-ils fait pour faire peur aux enfants ?

• Explication du texte de Kant Réflexion sur l'éducation : Comment faut-il éduquer un enfant pour qu'il devienne autonome ?

  Explication du texte de Kant Réflexion sur l'éducation : Comment faut-il éduquer un enfant pour qu'il devienneautonome ? [le problème] ? Kant montre ici la difficulté de la tâche, dans la mesure où il faut à la fois le détacher de sespenchants naturels, donc l'habituer à obéir, et le rendre capable de juger et de décider par lui-même, faute de quoil'éducation ne serait qu'un conditionnement. Un des plus grands problèmes de l'éducation est le suivant : comment unir la soumission sous un...

• Le mal à l'oreilleL'enfant qui ne sait pas encore parler n'est pas capable de fairecomprendre clairement qu'il a « mal à l'oreille » (otalgie).

  Votre santé au quotidien - © Larousse 2004 Le mal à l’oreille L'enfant qui ne sait pas encore parler n'est pas capable de faire comprendre clairement qu'il a « mal à l'oreille » (otalgie). Chez le bébé, la douleur se manifeste le plus souvent par des cris aigus et forts, ou plus plaintifs. Chez le petit enfant, une douleur à l'oreille peut s'exprimer par des troubles digestifs (vomissements, diarrhée, perte d'appétit), ou par un état apathique. Causes possibles Diverses affections peuve...

• santé mental enfant addiction

  Intro Part 2 des pour : SantŽ mental, enfant addiction To continue with what pauline said, With the proliferation of mobile technology there is now an app for everything. Taxis, eating, massages: you name it, they have it. You might wonder, how is this harmful? Apart from the obvious issues related to a sedentary lifestyle, such as obesity and diabetes due to poor diet and lack of exercise, we must also consider the effect of modernity on our mental health. In deed We've never been so connec...

• ANONYME:Madone et Enfant (analyse).

  1 / 3 ANONYME Madone et Enfant Dalmatie XIII• siècle L'usage des icônes remonte au temps des empe­ reurs de Byzance, mais la tradition attribue la première à l'évangéliste Luc. L'icône se présente sous fonne de peinture portative sur bois ou sur verre ; elle était placée dans les églises et dans les maisons où un endroit précis lui était réservé. Par son petit format, elle avait la fonction d'éta­ blir une relation directe entre l'ima...

• DOLTO, Françoise (1908-1988)Pédiatre de formation, elle s'intéresse aux troubles psychiques de l'enfant et fait paraître dès 1939 l'ouvrage Psychanalyse et pédiatrie.

  DOLTO, Françoise (1908-1988) Pédiatre de formation, elle s’intéresse aux troubles psychiques de l’enfant et fait paraître dès 1939 l’ouvrage Psychanalyse et pédiatrie . Elle ne cessera dès lors d’ œuvrer pour vulgariser auprès du grand public, et notamment des parents, les notions de psychanalyse enfantine ( le Cas Dominique ,la Cause des enfants ). En 1964, elle prend part à la création de l’Ecole freudienne avec Jacques Lacan.

• Qui participe aujourd'hui à l'éducation des enfants ?

• Adèle Hugo1803-1868" L'enfant sublime " a vingt ans et ses premières Odes viennent de paraître lorsqu'il épouse sapetite amie d'enfance, Adèle Foucher.

  Adèle Hugo 1803-1868 “ L'enfant sublime ” a vingt ans et ses premières Odes viennent de paraître lorsqu'il épouse sa petite amie d'enfance, Adèle Foucher. Les Lettres à la fiancée, le Victor Hugo raconté par un témoin de sa vie donnent une image charmante de cette courageuse idylle (pas de fortune, l'hostilité des parents de la jeune fille). Le jour du mariage, Eugène, frère de Victor, sombre dans la folie : il aimait Adèle, lui aussi. Cinq enfants naissent (de 1823 à 1830). L'épouse marqua-t-e...

• Pensez-vous, comme Hubert Curien, que : Progresser n'est pas seulement accroître le savoir et le pouvoir que nous transmettons à nos enfants, mais aussi mieux préserver ou retrouver, dans ce qu'il a d'irremplaçable, l'héritage que nous avons-nous-mêmes reçu ?

  La réflexion sur le progrès varie selon 14s siècles et les changements entrepris. Si les XVIIIe et XIXe siècles ont cru au progrès defaçon très optimiste, en l'assimilant même au bonheur de l'humanité, le XXe siècle se montre plus pessimiste ou plus réaliste.Ainsi Hubert Curien propose une autre définition du terme de progrès qui ne doit pas, selon lui, s'orienter uniquement vers le futur maiségalement regarder vers le passé : « progresser n'est pas seulement accroître le savoir et le pouvoir...

• RIMBAUD, Arthur(20 octobre 1854-10 novembre 1891)PoèteArthur est le deuxième enfant de Vitalie Cuif, paysanne, et du capitaineRimbaud, qui a servi en Afrique.

  RIMBAUD, Arthur (20 octobre 1854-10 novembre 1891) Poète Arthur est le deuxième enfant de Vitalie Cuif, paysanne, et du capitaine Rimbaud, qui a servi en Afrique. Lorsque le capitaine abandonne sa famille à Charleville, celle qu’Arthur appelle la “ mère Rimbe ” a quatre enfants. C’est dans le Bulletin de l’Académie de Douai qu’apparaissent les premiers textes de Rimbaud, des textes écrits en latin. Bientôt il écrit, encouragé par l’un de ses jeunes professeurs, ses premiers poèmes en français....

• Christine de Pisanvers 1363-1430Christine de Pisan quitta tout enfant l'Italie, où elle était née, pour aller rejoindre son père,médecin, astrologue et conseiller du roi Charles V.

  Christine de Pisan vers 1363-1430 Christine de Pisan quitta tout enfant l'Italie, où elle était née, pour aller rejoindre son père, médecin, astrologue et conseiller du roi Charles V. Elevée en France, elle y fut mariée, en 1379 ou 1380, à un gentilhomme picard, Etienne Castel, qui reçut la charge de notaire et secrétaire du roi. Christine nous a raconté, sous forme allégorique, l'enchantement que furent pour elle son mariage avec un jouvencel si courtois et le séjour qu'elle fit à la cour du di...

• Int�r�t que pr�sentent, pour la connaissance de l’homme, la psychologie de l'enfant, l’�tude des soci�t�s inf�rieures et la psychologie pathologique.

  CHAP ITRE XV Intérêt que prése ntent, pour la conn aissance de l'homme, la psychologie de l'en fant, l'étude des sociétés in férieures et la psychologie pathologique. I. - REMARQUES PRÉLIMI NAIR ES. Comme nous l'avons indiqué déjà, l'étude de l'Homme adulte, normal, civilisé, fut longtemps le seul objet de la ·Psych ologie ; et l'in trospection, longtemps aussi, sa seule méthode. L'intérêt que présentent, pour la connaissance de l'Homme -si nous reprenons...

• À 28 km au nord-ouest de ParisUn univers féériqueDepuis qu'il y a des enfants, le jouetexiste ~ O n a retrouvé des cerfs-volantschinois datant d u 3e millénaire av.

  1 / 2 Un univers féérique Depuis qu'il y a des enfants, le jouet existe ~ On a retrouvé des cerfs-volants chinois datant du 3e millénaire av. J.-C. et des poupées remontant à l'antiquité égyptienne. Évoquer le jouet, montrer le jouet, comme le fait le musée de Poissy, c'est se replonger dans un monde de souvenirs, d'évoca­ tions; c'est faire revivre le temps magique où nous entretenions des rapports privilégiés avec notre poupée ou notre ours...

• RIMBAUD, Arthur (20 octobre 1854-10 novembre 1891) Poète Arthur est le deuxième enfant de Vitalie Cuif, paysanne, et du capitaine Rimbaud, qui a servi en Afrique.

  RIMBAUD, Arthur (20 octobre 1854-10 novembre 1891) Poète Arthur est le deuxième enfant de Vitalie Cuif, paysanne, et du capitaine Rimbaud, qui a servi en Afrique. Lorsque le capitaine abandonne sa famille à Charleville, celle qu’Arthur appelle la “ mère Rimbe ” a quatre enfants. C’est dans le Bulletin de l’Académie de Douai qu’apparaissent les premiers textes de Rimbaud, des textes écrits en latin. Bientôt il écrit, encouragé par l’un de ses jeunes professeurs, ses premiers poèmes en français....

• Suite de l'histoire la noisette dureA présent, les enfants, reprit le juge le lendemain soir, à présent vous savez pourquoi lareine faisait surveiller aussi étroitement la jolie princesse Pirlipat.

  Suite de l'histoire la noisette dure A présent, les enfants, reprit le juge le lendemain soir, à présent vous savez pourquoi la reine faisait surveiller aussi étroitement la jolie princesse Pirlipat. Une nuit, à minuit sonnant, une nurse, qui était assise tout près du berceau, sortit d'un profond sommeil. Tout était silencieux alentour, pas le moindre ronronnement. Dans ce silence de mort, on aurait pu entendre les vers grignoter les boiseries. Imaginez un peu quelle fut la terreur de la dame...

• Cosima Wagner1837-1930Des trois enfants qu'eut Liszt de sa liaison avec Mme d'Agoult, seule Cosima vécut assez pourremplir la brillante destinée prévoir et l'hérédité et les ambitions paternelles.

  Cosima Wagner 1837-1930 Des trois enfants qu'eut Liszt de sa liaison avec Mme d'Agoult, seule Cosima vécut assez pour remplir la brillante destinée prévoir et l'hérédité et les ambitions paternelles. Ce fut elle, en effet, qui (autant que faire se pouvait) apporta bonheur et calme à Wagner, l'“ homme sans paix et sans joie ” et vestale obstinée, fut 47 ans la prêtresse de Bayreuth. Elle naquit sur les bords du lac de Côme le 24 décembre 1837. D'où son nom. Lorsque la mésentente s'établit définit...

• Rabelais, Gargantua, V. Comment Gargantua nasquit en faczon bien estrange. (Pocket, pages 74 et 76) (depuis – Couraige, couraige ! jusqu'à leurs enfants par l'aureille.)

• RésuméLIRE ET ECRIRE AU CYCLE 3De lacour et moscatelliI/ COMMENT ORGANISER SON ENSEIGNEMENTA/ créer un milieu favorable au développement de l'enfantLe milieu : l'espace physique et psychologique dans lequel l'enfant évolue(cadre de vie, objets matériels...).

  Résumé LIRE ET ECRIRE AU CYCLE 3 De lacour et moscatelli I/ COMMENT ORGANISER SON ENSEIGNEMENT A/ créer un milieu favorable au développement de l’enfant Le milieu : l’espace physique et psychologique dans lequel l’enfant évolue (cadre de vie, objets matériels…). Avant son entrée à l’école, tous les apprentissages se font dans son milieu familial. L’école est un lieu créé artificiellement pour apprendre. Il faut que ce lieu soit pensé pour offrir les conditions matérielles susceptibles de suscite...

• PISAN, Christine de (vers 1363-vers 1430) Femme de lettres Enfant, elle quitte, avec sa famille, Venise où elle est née pour retrouver, à Paris, son père Thomas de Pisan, médecin et astrologue au service du roi de France, Charles VF057.

  PISAN, Christine de (vers 1363-vers 1430) Femme de lettres Enfant, elle quitte, avec sa famille, Venise où elle est née pour retrouver, à Paris, son père Thomas de Pisan, médecin et astrologue au service du roi de France, Charles V . En 1379, elle épouse Etienne du Castel, qui a dix ans de plus qu’elle et qui est nommé notaire et secrétaire du roi, l’année suivante. Une épidémie emporte, en 1389, le mari de Christine qu’elle n’a pas cessé d’aimer. Christine renonce à mettre fin à ses jours pour...

• Charles II d'Espagne1661-1700Fils de Philippe IV et de sa nièce et seconde femme, Marie-Anne d'Autriche Charles Il fut unenfant débile, rachitique dégénéré : ses deux épouses, Marie-Louise d'Orléans (1679), puisMarie-Anne de Neubourg (1689) ne lui donnèrent pas d'enfants.

  Charles II d’Espagne 1661-1700 Fils de Philippe IV et de sa nièce et seconde femme, Marie-Anne d'Autriche Charles Il fut un enfant débile, rachitique dégénéré : ses deux épouses, Marie-Louise d'Orléans (1679), puis Marie-Anne de Neubourg (1689) ne lui donnèrent pas d'enfants. Dans ces conditions son règne ne fut qu'une longue suite d'intrigues dans la perspective de l'immense succession d'Espagne. La reine mère et ses favoris, Nithard et Valenzuela exerceront le pouvoir jusqu'en 1677. Puis il pa...

• JÉSUS PARLE À TOUS Les petits enfants Les rencontres de Jésus

  JÉSUS PARLE À TOUS Les petits enfants OUVEAU TESTAMENT Les rencontres de Jésus ~-~ ~ L Ils entreront dans la Maison de Dieu .

• Allons Enfants de la patrieLe jour de gloire est arrivé.

  Allons Enfants de la patrie Le jour de gloire est arrivé. Contre nous de la tyrannie, L'étendard sanglant est levé, Entendez-vous dans les campagne Mugir nos féroces soldats ? Ils viennent jusque dans vos bras, Egorgez vos fils, vos compagnes ! Aux armes, citoyens ! formez vos bataillons Marchez, qu'un sang impur abreuve nos sillons Que veut cette horde d'esclaves De traîtres de rois conjurés Pour qui ces ignobles entraves Ces fers si longtemps préparés Français pour nous ah ! quel outrage, Quel...

• Allons Enfants de la patrieLe jour de gloire est arrivé.

  Allons Enfants de la patrie Le jour de gloire est arrivé. Contre nous de la tyrannie, L'étendard sanglant est levé, (bis) Entendez-vous dans les campagnes Mugir ces féroces soldats ? Ils viennent jusque dans vos bras, Egorgez vos fils, vos compagnes ! Aux armes, citoyens ! formez vos bataillons Marchons, marchons, qu'un sang impur abreuve nos sillons Que veut cette horde d'esclaves, De traîtres, de rois conjurés ? Pour qui ces ignobles entraves, Ces fers dès longtemps préparés ? (bis) Français...

• Koala:C'est le «teddy-bear» rêvé des enfants.

  1 / 2 Koala C'est le «teddy-bean; rêvé des enfants S'il existe des animaux plus populaires que d'autres, le koala en est bien un. Chacun connaît cette réplique d'our­ son en peluche gris cendré, mais bien peu de personnes ont eu la chance de l'observer en chair et en os. En effet, le koala n'habite que quelques petites forêts d'eucalyptus australiennes, et aucun jardin zoologique au monde n'en possède, si ce n'est celui de San Die...

• « L'artiste est celui qui laisse parler l'enfant au fond de lui ». Qu'en pensez-vous ?

• "Le mot progrès n'aura aucun sens tant qu'il y aura des enfants malheureux" de A. Einstein. Commentez cette citation ?

• « Le mot progrès n'aura aucun sens tant qu'il y aura des enfants malheureux » disait A. Einstein. Qu'en pensez-vous ?