214 résultats pour "aborder"

• genres (peinture)1PRÉSENTATIONgenres (peinture), nom donné aux différents types de thèmes abordés par les représentations picturales : peinture d'histoire, peinture de genre, portrait, peinture de paysage et nature morte.

  1 / 2 genres (peinture) 1 PRÉSENTATION genres (peinture) , nom donné aux différents types de thèmes abordés par les représentations picturales : peinture d’histoire, peinture de genre, portrait, peinture de paysage et nature morte. 2 HISTOIRE DES GENRES Histoire de la peinture Testez votre connaissance de la peinture à travers les âges avec cette chronologie interactive.© Microsoft Corporation. Tous droits réservés. Apparus progressivement au fil des siècles, les différents genres ont connu...

• Alessandro Algardi1595-1654Il étudia d'abord peinture à Bologne chez Louis Carrache avant d'arriver en 1625 à Romeoù il allait devenir le principal représentant de la sculpture classique en face du Bernin.

  Alessandro Algardi 1595-1654 Il étudia d'abord peinture à Bologne chez Louis Carrache avant d'arriver en 1625 à Rome où il allait devenir le principal représentant de la sculpture classique en face du Bernin. Il profita d'ailleurs de la disgrâce de celui-ci pendant le pontificat d'Innocent X (1644-1655) pour occuper la première place : il exécuta alors deux de ses chefs-d' œ uvre : le Monument de Léon XI et le Bas-relief de Léon I eret Attila (Saint-Pierre). Au Palais des Conservateurs, il réa...

• André CAMPRA1660 - Aix-en-Provence1744 - VersaillesD'abord maître de musique à Arles et Toulouse, il occupa ensuite cet emploi à Notre-Dame de Paris(1694-1700) puis à la chapelle royale de Versailles.

  1 / 2 André CAMPRA 1660 -Aix-en-Provence 1744 -Versailles D'abord maître de musique à Arles et Toulouse, il oc­ cupa ensuite cet emploi à Notre-Dame de Paris ( 1694-1700) puis à la chapelle royale de Versailles. Ex­ cellent mélodiste, il créa, sous le nom de son frère Jo­ seph (en raison de ses fonctions), le genre de lopéra­ ballet: •L'Europe galante• (1697), •Tancrède• (1702), •les Fêtes vénitiennes• (1710). Le succès de ses opér...

• Eberth1835-1926Si nous désirons accompagner, tout au long de sa vie, Carl-Joseph Eberth, né le21 septembre 1835, nous devons pénétrer tout d'abord dans la pauvre demeure d'un artistepeintre, à Würzburg.

  Eberth 1835-1926 Si nous désirons accompagner, tout au long de sa vie, Carl-Joseph Eberth, né le 21 septembre 1835, nous devons pénétrer tout d'abord dans la pauvre demeure d'un artiste peintre, à Würzburg. Nous y trouvons l'enfant qui découpe des silhouettes pour sa mère, afin d'assurer ainsi l'entretien de la petite famille privée très tôt de son soutien. Ses dispositions artistiques intimement unies à l'amour du travail minutieusement accompli, et c'est à cette dernière qualité qu'il devra se...

• Édouard Glissantné en 1928Martiniquais, né à Sainte-Marie, il vit d'abord au Lamentin, fait des études secondaires aulycée Schoelcher de Fort-de-France et des études supérieures à la Faculté des lettres deParis et au Musée de l'Homme.

  Édouard Glissant né en 1928 Martiniquais, né à Sainte-Marie, il vit d'abord au Lamentin, fait des études secondaires au lycée Schoelcher de Fort-de-France et des études supérieures à la Faculté des lettres de Paris et au Musée de l'Homme. Il appartiendra à l'équipe rédactionnelle des “ Lettres Nouvelles ”. Il a publié des poèmes, Un chant d'Îles (1953) et La Terre inquiète (1954) ; un essai, Soleil de la Conscience (1953). Après La Lézarde , prix Renaudot 1958, ont paru M. Toussaint (1961), Le...

• Jeu des mille francs, leJeu des mille francs, le, émission radiophonique créée en 1958 par Henri Kubnik et réalisée par Pierre Duflos, diffusée d'abord sur la RTF puis sur France Inter.

  Jeu des mille francs, le Jeu des mille francs, le , émission radiophonique créée en 1958 par Henri Kubnik et réalisée par Pierre Duflos, diffusée d’abord sur la RTF puis sur France Inter. C’est à Henri Kubnik (le présentateur d’ Échec au public ) que l’on doit l’invention circonstancielle du plus vieux des jeux radiophoniques. Au cours d’une tournée d’accompagnement de l’émission Paris Inter avec le Radio-Circus et à la demande de son directeur qui désire attirer le public avec la promesse d’...

• Un jeune homme a passé la journée de son mariage bloqué dans un ascenseur en compagnie d'un vieillard. Transformez cette information en deux brefs récits. D'abord dans l'intention d'émouvoir, puis d'amuser. Précisez les tons employés.

  Un jeune homme a passé la journée de son mariage bloqué dans un ascenseur en compagnie d'un vieillard.Transformez cette information en deux brefs récits. D'abord dans l'intention d'émouvoir, puis d'amuser. Précisez les tons employés . Ce samedi matin, Claude se leva de bonne heure car ce jour n'était pas n'importe quel jour. Ce jour devait être l'un des plus beaux de sa vie : à 10 heures, ilavait rendez-vous à la mairie avec Marie, celle qui allait devenir, après une simple signature, sa femm...

• « Toute lecture est d'abord une évasion. Mais il y a mille façons de s'évader et l'essentiel est de savoir de quoi et vers quoi on s'évade. » Robert Escarpit, Sociologie de la littérature.

  « Toute lecture est d'abord une évasion. Mais il y a mille façons de s'évader et l'essentiel est de savoir dequoi et vers quoi on s'évade. » Robert Escarpit, Sociologie de la littérature. La lecture confère au livre une existence. M. Tournier : « Un livre écrit, mais non lu, n'existe pas pleinement... L'écrivain le sait et lorsqu'il publie un livre, il lâche dans la foule anonyme des hommes et des femmes une nuée d'oiseaux de papier, des vampires secs assoiffésde sang, qui se répandent au ha...

• Jacopo de Barbari ou Jacob Walchvers 1450-1515Peintre vénitien qui travailla d'abord en Allemagne au service de l'empereur Maximilien,puis aux Pays-Bas avec la faveur du duc de Bourgogne et, finalement, devint en 1511 lepeintre attitré de Marguerite d'Autriche.

  Jacopo de Barbari ou Jacob Walch vers 1450-1515 Peintre vénitien qui travailla d'abord en Allemagne au service de l'empereur Maximilien, puis aux Pays-Bas avec la faveur du duc de Bourgogne et, finalement, devint en 1511 le peintre attitré de Marguerite d'Autriche. Il connut Albert Durer et fut influencé par lui. On peut voir au musée de Berlin : Marie avec l'Enfant ; à Dresde plusieurs tableaux ; à Augsbourg une Nature morte.

• Le bouche-à-bouche1 Il faut d'abord libérer les voies aériennes,c'est-à-dire éliminer tout obstacle :le sauveteur ouvre le col et dégrafela ceinture, retire éventuellement le dentier,nettoie doucement avec ses doigts l'intérieurde la bouche.

  Votre santé au quotidien - © Larousse 2004 Le bouche-à-bouche 1 Il faut d'abord libérer les voies aériennes, c'est-à-dire éliminer tout obstacle : le sauveteur ouvre le col et dégrafe la ceinture, retire éventuellement le dentier, nettoie doucement avec ses doigts l'intérieur de la bouche. 2 En faisant un peu pencher la tête en arrière (si on est sûr que la colonne vertébrale est indemne), on empêche la langue d'appuyer sur l'entrée du larynx. 3 Le secouriste, après avoir pris une gran...

• Jan Steen1626-l679Né et mort à Leyde, d'abord étudiant à l'Université puis élève de Nicolas Knupfer àUtrecht, d'Adrien van Ostade à Haarlem et de Jan van Goyen, son beau-père formé sousl'influence de Frans Hals.

  Jan Steen 1626-l679 Né et mort à Leyde, d'abord étudiant à l'Université puis élève de Nicolas Knupfer à Utrecht, d'Adrien van Ostade à Haarlem et de Jan van Goyen, son beau-père formé sous l'influence de Frans Hals. A la fois peintre de charmantes scènes de genre et tenancier de brasseries, il travailla à Leyde, La Haye, Delft et Haarlem, fut très recherché. A Bruxelles : La Fête des rois, L'Offre galante ; au Louvre : La Mauvaise Compagnie.

• Antonio Caldara1670-1736Elève de Legrenzi, d'abord violoncelliste à St-Marc de Venise, fut à Vienne, en 1712, àRome en 1715, puis après un court séjour à Madrid fut nomme en 1716 second maître dechapelle à Vienne où Fux était alors premier maître de chapelle.

  Antonio Caldara 1670-1736 Elève de Legrenzi, d'abord violoncelliste à St-Marc de Venise, fut à Vienne, en 1712, à Rome en 1715, puis après un court séjour à Madrid fut nomme en 1716 second maître de chapelle à Vienne où Fux était alors premier maître de chapelle. On connaît de lui soixante-quartorze opéras, trente-deux oratorios et de nombreuses œ uvres de musique de chambre.

• Ferdinand Philippe, duc d'Orléans1810-1842Fils aîné du roi Louis-Philippe, et son successeur désigné, il porte d'abord le titre de duc deChartres jusqu'à l'avènement de son père ; chargé de réprimer la révolte des canuts de Lyon,il fait preuve de modération (1832).

  Ferdinand Philippe, duc d'Orléans 1810-1842 Fils aîné du roi Louis-Philippe, et son successeur désigné, il porte d'abord le titre de duc de Chartres jusqu'à l'avènement de son père ; chargé de réprimer la révolte des canuts de Lyon, il fait preuve de modération (1832). Trois ans plus lard, en 1834, il est nommé lieutenant général. Il part pour l'Algérie en 1835 et se bat courageusement. Tout cela faisait un prince assez populaire, et son mariage avec Hélène de Mecklembourg-Schwerin liée à la fam...

• CHENIER, André (1762-1794)Poète, il n'Ècrit rien avant 1792, mais produit durant les deux derniËres annÈes de sa vie des textes variÈs abordant plusieurs genres dont l'ÈpopÈe avec HermËs et L'AmÈrique, rÈcits retraÁant l'histoire de la civilisation humaine.

  CHENIER, André (1762-1794) Poète, il n'écrit rien avant 1792, mais produit durant les deux dernières années de sa vie des textes variés abordant plusieurs genres dont l'épopée avec Hermès et L'Amérique, récits retraçant l'histoire de la civilisation humaine. Seuls quelques fragments de son œuvre ont survécu aux destructions du temps et des hommes : Idylles, riche en poèmes lyriques et épigrammes ou Odes, passerelle entre les styles néo-classique et moderne. En 1792, Chénier se réfugie en Nor...

• Jacopo Carrucci dit Jacoppo da Pontormo1494-1557Né près d'Empoli, mort à Florence ; formé par Albertinelli d'abord, par Piero di Cosimo etAndrea del Sarto ensuite, il subit aussi l'influence de Fra Bartolommeo et manifesta unegrande diversité de tendances.

  Jacopo Carrucci dit Jacoppo da Pontormo 1494-1557 Né près d'Empoli, mort à Florence ; formé par Albertinelli d'abord, par Piero di Cosimo et Andrea del Sarto ensuite, il subit aussi l'influence de Fra Bartolommeo et manifesta une grande diversité de tendances. Il eut à décorer le péristyle de l'Annunziata ; il le fit dans l'esprit d'Andrea del Sarto. Il s'essaya tris vite au portrait, abandonnant le paysage et le cadre pour ne se soucier que de la vérité des visages. Rapidement connu et apprécié...

• Selon le metteur en scène Jean-Pierre Vincent, « le valet est d'abord un vengeur. Il nous venge de tout ce que nous n'osons ou ne pouvons pas faire, comme battre son maître, mentir effrontément pour s'en tirer, être désintéressé, faire des actes gratuits, n'être que du jeu... »En vous appuyant sur des exemples précis, vous vous demanderez si la comédie du XVIIIe siècle que vous avez étudiée cette année vérifie cette affirmation.

  Selon le metteur en scène Jean-Pierre Vincent, « le valet est d'abord un vengeur. Il nous venge de tout ce quenous n'osons ou ne pouvons pas faire, comme battre son maître, mentir effrontément pour s'en tirer, êtredésintéressé, faire des actes gratuits, n'être que du jeu... » En vous appuyant sur des exemples précis, vous vous demanderez si la comédie du XVIIIe siècle que vous avezétudiée cette année vérifie cette affirmation. Le corrigé proposé s'appuiera essentiellement sur Le Mariage...

• « La création poétique est d'abord une violence faite au langage. Son premier acte est de déraciner les mots. Le poète les soustrait à leurs connexions et à leurs emplois habituels », écrit le poète contemporain mexicain Octavio Paz (L'Arc et la Lyre), faisant écho à Saint-John Perse qui affirme : « Poète est celui-là qui rompt avec l'accoutumance ». En vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos lectures personnelles, vous expliquerez et développerez ces définitions de l'acte p

• En vous inspirant du texte de Ponge prenez un objet banal et transformez-le en lui donnant une vie particulière. Texte de Ponge : Le Pain La surface du pain est merveilleuse d'abord à cause de cette impression quasi panoramique qu'elle donne : comme si l'on avait à sa disposition sous la main les Alpes, le Taurus ou la Cordillère des Andes. Ainsi donc une masse amorphe en train d'éructer fut glissée pour nous dans le four stellaire, où durcissant elle s'est façonnée en vallées, crête

• Vous expliquerez et discuterez, s'il y a lieu, les formules suivantes de Gide (Nouveaux Prétextes, De l'importance du public, pages 37-39, passim, conférence prononcée le 5 août 1903 devant la Cour de Weimar) : « Panem et circenses », criait la populace latine : du pain d'abord; les jeux ensuite. Le libre jeu de l'art n'est pas goûté quand l'estomac est vide. C'est après le repas qu'on appelle l'artiste en scène. Sa fonction n'est pas de nourrir, mais de griser.... L'oeuvre d'art est u

• Lors de son allocution au Banquet Nobel du 10 décembre I960, Saint-John Perse déclara : « Mais plus que le mode de connaissance, la poésie est d'abord le mode de vie — et de vie intégrale. Le poète existait dans l'homme des cavernes, il existera dans l'homme des âges atomiques : parce qu'il est une part irréductible de l'homme.» Vous vous efforcerez d'apprécier, à l'aide d'exemples tirés de vos lectures ou de votre expérience, ces propos du grand poète français, récemment disparu.

  Lors de son allocution au Banquet Nobel du JO décem­ bre 1960, Saint-John Perse déclara : « Mais plus que le mode de connaissance, la poésie est d'abord le mode de vie -'--et de vie intégrale. Le poète existait dans l'homnie des cavernes, il existera dans l'homme des âges atomiques : parce qu'il est une part irréductible de l'homme.» Vous vous efforcerez d'apprécier, à l'aide d'exemples tirés de vos lectures ou de votre expérience, ces propos du grand...

• Vous expliquerez et discuterez, s'il y a lieu, les formules suivantes de Gide (Nouveaux Prétextes, De l'importance du public, pages 37-39, passim, conférence prononcée le 5 août 1903 devant la Cour de Weimar) : « Panem et circenses », criait la populace latine : du pain d'abord; les jeux ensuite.Le libre jeu de l'art n'est pas goûté quand l'estomac est vide. C'est après le repas qu'on appelle l'artiste en scène. Sa fonction n'est pas de nourrir, mais de griser.... L'œuvre d'art est une

  SUJET Vous expliquerez et discuterez, s'il y a lieu, les for­ mules suivantes de Gide (Nouveaux Prétexte,s, De l'im• portance du public, pages 37-39, passim, conférence prononcée le 5 août 1903 devant la Cour de Weimar) : « Panem et circenses », criait la populace latine : du pain d'abord; les jeux ensuite .. Le libre jeu de l'art n'est pas goûté quand l'estomac est vide. C'est après le repas qu'on appelle l'artiste en scène, Sa fonction n'est·...

• Comment aborder la dissertation de philosophie ?

• Comment aborder la dissertation sur texte ?

• D'abord apprivoiser l'écrit

  1 / 2 L'écriture est une question d'entraînement, mais cela ne vous oblige pas à rester des heures à votre table de travail. Vous pouvez vous familiariser avec l'univers littéraire sans vous imposer de contraintes supplémentaires. Il s'agit plus d'acquérir un état d'esprit ouvert que de travailler de manière laborieuse. Elargir l'univers de ses connaissances. Partez de ce qui vous intéresse : c'est dans ce domaine que vous approfondirez peu à peu votre...

• Le théâtre doit-il aborder les grandes questions de notre temps ?

• La littérature est-elle d'abord un moyen d'éduquer ou de distraire ?

• Dossier sur le brouillonRemarque : Ce dossier est déstabilisant au 1er abord.

  Dossier sur le brouillon Remarque : Ce dossier est déstabilisant au 1 erabord. 1 ère partie :  2–3–4–6 (à discuté) et 7(en justifiant). Le 1: Du style « faire une recette,… » donc pas forcément narratif. La question n’implique pas narratif, à la limite, il faudrait aller voir ce qu’il y a d’écrit dans la consigne pour dire oui. Le 6et le 7: Les pronoms anaphoriques et les substituts donnent une cohérence et une cohésion au style narratif (pour pouvoir désigner un personnage). Le 7: A la...

• En quoi la comédie aborde-t-elle la question d'inégalité sociale ?

• Le Corsaire27 février 1830HERNANIIl nous a d'abord paru convenable d'établir les faits ; nous avons donc avant tout raconté le drame.

• TOLAIN, Henri Louis (1828-1897)Homme politique, il est d'abord ouvrier ciseleur.

• Dans quelle mesure l'écriture autobiographique peut-elle recréer le passé ?

  Le genre autobiographique suppose un retour dans le passé de l'auteur, c'est la définition même du genre. Mais ceretour passe par deux médiations : la médiation temporelle d'une part, puisque l'auteur est plus vieux au moment oùil raconte, et son regard sur sa vie a dû beaucoup se modifier entre le moment où il l'a vécue, et le moment où ilrevient dessus; et la médiation de l'écriture, qui donne une forme particulière à ce qui au départ est impalpable (lepassé) et flou (le souvenir).On se demand...

• Tourisme, aventure et ennui

  Introduction Le texte de P. Bruckner et A. Finkielkraut (en tout cas cet extrait) apparaît de prime abord comme un persiflage àpropos d'une certaine réaction « snob » au tourisme de masse. Remontant aux origines du phénomène et duvocable, les auteurs analysent la mutation du contenu social et psychologique du tourisme : d'abord privilège d'une« élite » friande d'aventures et de découvertes personnelles, pour affirmer son originalité, puis, par un devenirprogressif, habitude de ma...

• Belle Epoque

  L es premières années du 20e siècle ont été surnommées la " Belle Epoque ". Avec raison Toute considération sur la femme intellectuelle se situe dans le contexte général que je viens d’esquisser. Il convient d’ajouter que si les femmes ont pu autant participer à l’élaboration et à la propagation des grandes questions intellectuelles de l’époque, c’est surtout parce que les lieux des débats s’étaient déplacés. De la société savante réservée aux hommes, ou du petit cénacle...

• L e muscle anconé contracte deux rapports importants:- tout d'abord avec l a branche postérieure du nerf radial QCM!

  Le muscle anconŽ contracte deux rapports importants: - tout dÕabord avec la branche postŽrieure du nerf radial QCM! qui gagne la rŽgion postŽrieure de lÕavant- bras et qui passe ˆ proximitŽ du bord infŽrieur du muscle anconŽ, - ensuite, avec la branche postŽrieure de lÕartre profonde du bras QCM! (ou humŽrale profonde) qui descend en arrire de lՎpicondyle latŽral pour sÕanastomoser avec lÕartre rŽcurrente radiale postŽrieure (ou artre rŽcurrente interosseuse)(cf vascularisation d...

• Hans Hartung par Michel Ragon Né à Leipzig, Allemagne, Hans Hartung fit d'abord une singulièreaventure.

  Hans Hartung

• Saint-John Perse par Roger Caillois Les poèmes de Saint-John Perse surprennent d'abord par une puissanceénigmatique qui n'appartient qu'à eux.

  Saint-John Perse

• « Le secret est d'abord de plaire et de toucher », écrit Boileau. Cet impératif vous semble-t-il essentiel au théâtre ? Vous appuierez votre réponse sur des exemples précis.

• Le secret est d'abord de plaire et de toucher, écrit Boileau. Cet impératif vous semble-t-il essentiel au théâtre ? Vous appuierez votre réponse sur des exemples précis.

• sujet:"L'autobiographie, qui paraît au premier abord le plus sincère de tous les genres, en est peut-être le plus faux." THIBAUDET,Gustave Flaubert

• Henry Purcell Élevé à Londres dans une famille de musiciens, Purcell étudia d'abord lechant puis la composition avec Blow, organiste à la cour.

  Henry Purcell

• BIENVENU-MARTIN, Jean-Baptiste (1847-1943)Homme politique, il est d'abord sous-préfet, député puis sénateur jusqu'en 1940.

• Quand vous abordez une oeuvre, cherchez-vous plutôt la nouveauté et l'originalité ou appréciez-vous les oeuvres qui s'inspirent de situations, de thèmes ou de personnages connus.

  Corrigé disponible

• Louis Pasteur Pasteur, surtout célèbre pour ses travaux sur le développement des vaccins,notamment contre la rage, et pour son invention de la pasteurisation, étudiad'abord la cristallographie et la polarisation de la lumière.

  Louis Pasteur

• Francesco Lauranavers 1430-1502Architecte et sculpteur d'origine dalmate, qui travailla d'abord pour le compte d'Alphonsed'Aragon à Naples, avant d'être appelé vers 1461 par le roi René.

• Johannes Kepler Kepler s'orienta d'abord vers une carrière de pasteur luthérien puis setourna vers les sciences en devenant docteur de l'université de Tübingen en1591.

  Johannes Kepler

• grand oral de SVT aborde le diabète de type 1

  Le développement complet de ce grand oral de SVT aborde le diabète de type 1 et les solutions de la médecine moderne pouvant aider les patients. On s’intéresse alors au méthode déjà existante et à la gre e de cellule de pancréas qui peut-elle être une solution pour les patients. En quoi la gre e de cellules pancréatique peut-elle être béné que pour les patients atteints de diabète de type 1? Plan: I) Qu’est ce que le diabète de type 1 et les méthodes actuelles II) Comment la gre e de cell...

• Commentez le point de vue du philosophe Alain : « Le thème de tout roman, c'est le conflit d'un personnage romanesque avec des choses et des hommes qu'il découvre en perspective à mesure qu'il avance, qu'il connaît d'abord mal, et qu'il ne comprend jamais tout à fait ».

  Corrigé disponible

• Le thème de tout roman, c'est le conflit d'un personnage romanesque avec des choses et des hommes qu'il découvre en perspective à mesure qu'il avance, qu'il connaît d'abord mal et qu'il comprend jamais tout à fait. Commentez cette pensée d'Alain ?

• Dissertation: Dans les Nourritures Affectives (2000), Boris Cyrulnik écrit: “La famille, ce havre de sécurité, est en même temps le lieu de la violence extrême.” Dans quelle mesure la pièce de Lagarce et celles étudiées ou abordées dans le cadre du parcours vous semblent-elles mettre en scène cette idée?

  S uje t: D an s le s N ourrit u re s A ffe ctiv es ( 2 000), B oris C yru ln ik é crit : “ L a f a m ille , c e h avre d e s écu rit é , e st e n m êm e t e m ps le l ie u d e la v io le n ce e xtr ê m e.” D an s q uelle m esu re l a p iè ce d e L ag arc e e t c elle s é tu dié es o u a b ord ées d an s le c ad re d u p arc o urs v o us s em ble n t-e lle s m ettr e e n s cèn e c ette id ée? L a fa m ille e st u n m ot p ouva nt d ésig ner d e n om bre use s c h ose s. E...

• Vous mettez en garde vos concitoyens sur les risques actuels de la vanité, des paillettes et des mondanités. Vous écrivez tout d'abord un portrait ou une fable en prose, puis vous transformerez ce texte long en pensée, plus brève, mais encore argumentée, pour finir par l'écriture d'une maxime, lapidaire et impitoyable.