889 résultats pour "formaient"

• Rock (mineral).

• hypothèse.

• ART

• conjugaison.

• Contre-Réforme

• Les effets de la spécialisation

  Les effets de la s p écialisation I. Il y aurait à faire une bien intéressante recherche sur les réactions à cer­ taines formes, très poussées, de la spécialisation : celle-ci semble alors subie comme une nécessité par les praticiens dans les domaines les plus divers,

• LE LYRISME LAMARTINIEN

  LE LYRISME LAMARTINIEN Le talent poétique de Lamartine s'est formé à, partir d'influences très visibles dans ses oeuvres de jeunesse : lelyrisme strophique du XVIIIe siècle, les Discours de Voltaire, l'épicurisme aimable de Parny, l'élégie préromantique.Son styl3 conserve et n.'abandonnera que peu à peu les usages pseudo-classiques : périphrases, allusionsmythologiques, métaphores, termes nobles. La passion du jeune écrivain pour Julie Charles lui permet de découvrir laforme de poésie don...

• Définition: ADJECTIF, -IVE, substantif masculin et adjectif.

• Définition: ADJECTIF, -IVE, substantif masculin et adjectif.

• Plato.

• dôme.

• fer - chimie.

• veux-tu dire ?

• intestins.

• mésomérie - chimie.

• tuniciers.

• azote - chimie.

• CONSTRUIRE UN PLAN DE COMMENTAIRE COMPOSÉ

  CONSTRUIRE UN PLAN DE COMMENTAIRE COMPOSÉ A. LE PROJET DE LECTURE a. Rien ne va de soi « De ce qu'il n'y a point de parallélisme entre le réel et le lan­ gage, les hommes ne prennent pas leur parti, et c'est ce refus, peut-être aussi vieux que le langage lui-même, qui produit, dans un affairement incessant, la littérature», écrit R. Barthes dans Leçon. C'est cet écart entre la littérature et la réalité que le lec­ teur va i...

• Les montagnes

  LA FRANCE Du nord au sud, de l'est à l'ouest en passant par le centre, la France est un pays de montagnes massifs aux pics acérés ou aux sommets arrondis, arides ou couverts de forêts ... Le terme de montagne recouvre donc des réalités physiques très contrastées. Des plus jeunes aux plus anciennes L'Armorique, les Ardennes, les Vosges et le Massif central sont des montagnes anciennes. Apparues à l'ère primaire, elles on...

• littoral.

• LA DICTATURE FASCISTE EN ITALIE ET SES RÉALISATIONS (1925-1939)

  1 / 2 LA DICTATURE FASCISTE EN· ITALIE ET S ES RÉALISATIONS (1925-1939)Introduction : Mussolini a imposé à l'Italie la dictature du fascisme de 1925 à 1943. Reposant sur une conception neuve (ou sur une synthèse de conceptions anciennes), elle a créé un système poli­ tique original, doté l'Italie d'une économie de puissance, ébauché la constitution et la mise en valeur d'un empire colonial. 1. La doctrine. - Le fascisme n'en aurait pas; il serait "une...

• neige.

• ÉTAT

• algues (faune & Flore).

• volcanisme.

• nébuleuse.

• Réforme

• Dictionnaire en ligne: ENTÉR(O)-, (ENTÉR-, ENTÉRO-) élément préfixe.

• subjonctif.

• Restif (ou Rétif) de La Bretonne (Nicolas Edme Rétif.

• L'art peut-il aborder des sujets graves sur le mode plaisant ?

  Analyse du sujet · Eléments de définition ® Art = du latin « ars », talent, savoir-faire. 1- Activité fabricatrice de l'homme par opposition aux effets de la nature ( Kant , Critique de la faculté de juger , § 43) 2- Dans l'Antiquité grecque et à l'âge classique : imitation et reproduction fidèle d'un modèle préexistant, à l'image du démiurge du Timée, artisan du monde, qui, fixé sur le modèleéternel, contemple, calcule et reproduit les formes. 3- Aux XVII e et X...

• L'activité du génie diffère-t-elle de toutes les autres comme on le pense généralement ?

  Lactivité du génie ne paraît pas le moins du monde quelque chose de foncièrement différent de l'activité de l'inventeur en mécanique, du sa­ vant astronome ou historien, du maître en tactique. Toutes ces activités s'expliquent si l'on se représente des hommes dont la pensée est active dans une direction unique, qui utilisent tout comme matière première, qui ne cessent d'observer diligemment leur vie intérieure et celle d'au­ trui, qui ne se lassent pas de comb...

• nomenclatures.

• lichens.

• infinitif.

• plathelminthes.

• SYMETRIE

• Energy.

• Merleau-Ponty (1908-1961): PERCEVOIR

  PERCEVOIR L es t héo ri es sn r l a perc eption d éf o nn e nt l'expé rience d e l a perceptio n : la t hé or ie e m pi r i s t e y v oi t l 'e mp re i nt e pas sive d e l' ob jet sn r le suj et, l a t hé or ie in tel le ctu ali ste , la c on s tr u ct i on d e l 'ob ­ j e t par le suj et à pa rtir d e ses s en s a ti o n s. Pourtant, l' e xp ér ie nc e ·de l a perc eption es t p re mi è re : c 'e st la perceptio n qu i no us fa it...

• Igneous Rock.

• suites de math

• le foetus

• LES PRONOMS

• LES GALAXIES

  LES GALAXIES (Sciences et Techniques) Quand on observe le ciel par une nuit claire, on peut distinguer sur le fond sombre parsemé d'étoiles une légèrebrume blanche et brillante, la Voie Lactée, c'est-à-dire la projection de notre Galaxie dans le ciel. Une galaxie estun gigantesque amas d'étoiles, de poussière et de gaz, dont la cohésion est assurée par l'attractiongravitationnelle. La nôtre, appelée simplement « la Galaxie » ou Voie Lactée, contient environ 150 milliardsd'étoiles, e...

• La dissertation: Respecter les règles du jeu

  Respecter les règles du jeu D Ce qu'on vous demande « La dissertation, disent les Texte offic iels, est la forme la plus personnelle et la plus élaborée du travail de 1 'élève en philosophie.» On vous demande donc : 1. Une réflexion personnelle sur le sujet. La reproduction mécanique du cours et le défilé de doctrines sont absolument proscrits : bien qu'il mette en jeu des notions au programme et appelle des références aux au...

• bactéries.

• sédiment.

• la biographie

• charpente.

• Le sonnet