Catégorie : Philosophie

• DE L'ANTHROPOLOGIE À LA PHILOSOPHIE (fiche bac)

  1 / 2 DE L'ANTHROPOLOGIE À LA PHILOSOPHIE • Pourquoi e� commen� se pose ce problème? Dans /'Essai sur l'origine des langues, Rousseau constate : « Quand on veut étudier les hommes, il faut regarder près de soi; mais pour étudier l'homme, il faut apprendre à porter sa vue au loin; il faut d'abord observer les différences, pour découvrir les propriétés.» Rousseau, comme le xvm e , regarde du côté du bon sauvage, tel que son temps le décrit, et cela...

• LA MORT DE DIEU (fiche bac)

  1 / 2 LA RELIGION LA MORT DE DIEU Q Bien qu'il n'en soit pas l'auteur, l'expression « la mort de Dieu» reste attachée à la pensée de Nietzsche. Ce cri, qui se veut prophétique et annonciateur de bouleversemen�Y parce qu'il met en cause les fondements de nos croyances, apparaÎt cependant comme l'aboutissement d'un processus antérieur, qui fait que « la foi dans Je dieu chrétien a été dépouillée de sa plausibilité ». • Le retrait du monde physique...

• LA PHILOSOPHIE... UNE SCIENCE (fiche bac)

  1 / 2 LA PHILOSOPHIE ... UNE SCIENCE? • Diversité des systèmes Hegel dans ses Leçons sur l'hi�^G6M" de la philosophie. constate l'existence de différents systèmes de pensée. Il déclare : « Cependant la vérité est une; l'instinct de la raison a ce sentiment ou cette foi invincible. Une seule philosophie peut donc être vraie. Or, comme les autres philosophies sont diverses, on en conclut que les autres sont nécessairement erronées. » Descartes observait ce...

• LA THÉORIE FREUDIENNE (fiche bac)

  1 / 2 LA THÉORIE FREUDIENNE La théorie freudienne constitue d'abord un renouvellement considérable des connaissances de l'appareil psychique humain, dont il sera surtout question ici, mais elle débouche largement sur d'autres do,maines, notamment l'art et la philosophie. • Les instances constitutives du sujet Les idées principales de Freud prennent naissance dans les tâtonnements d'une pratique thérapeutique. Confronté en tant que médecin aux troubles d...

• LA MÉTAPHYSIQUE (fiche bac)

  1 / 2 LA MÉTAPHYSIQUE • Une intelligibilité particulière Les sciences sociales et les théories anthropologiques permettent une analyse détaillée des comportements humains, mais le philosophe ne prétend ,ias expliquer tous les buts et tous les sens des activités humaines. Une enquête s'établit à partir d'un personnage transcendental, le sujet humain. Car c'est à partir de lui qu'une sorte de perfectionnement est recherchée. Et nous assistons alors à une ex...

• LA CONCEPTION HISTORIQUE DE L'ÉTAT (fiche bac)

  1 / 2 LA CONCEPTION HISTORIQUE DE L'ÉTAT A la conception de l'État libéral, garant des droits naturels du citoyen, s'opposent de multiples théories qui postulent la primauté de la communauté sur /'individu, et soumettent /'action de ce dernier aux impératifs dictés par /'intérêt du groupe. • La conception hégélienne Hegel reproche aux théories du contrat, fondement de la conception libérale, de faire de l'individu la finalité de la société civile, en faisan...

• LE DÉSIR (fiche bac)

• LA LIBERTÉ ET LA SOCIÉTÉ (fiche bac)

  1 / 2 LA LIBERTÉ ET LA SOCIÉTÉ • Sen� politique de la liberté De même qu'on parle d'absence de contrainte pour définir la liberté physique, de même la liberté sociale et politique se définit par la disparition de tous les empêchements de tous ordres. Ainsi l'article XI.de la Déclaration des Droits de l'Homme précise : « La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l'homme; tout citoyen peut donc parler, éc...

• LA RELIGION ET LE SACRÉ (fiche bac)

  1 / 2 LA RELIGION LA RELIGION ET LE SACRÉ L'étymologie du mot sacré, qui désigne ce qui est cemé et interdit, souligne l'une des caractéristiques principales de la notion: elle manifeste la présence du divin dans le monde et la dualité qualitative de l'univers. • Nature du sacré Comme l'ont montré les ethnologues et les historiens des religions, le sacré est d'abord un« mode d'être dans le monde » selon l'expression de Mircea Eliade. Il traduit la prés...

• FREUD - HUSSERL - BERGSON -BACHELARD - ALAIN - MERLEAU-PONTY (fiche bac)

  1 / 2 AUTEURS FREUD -HUSSERL -BERGSON - BACHELARD -ALAIN -MERLEAU-PONTY FREUD (1856-1939} Médecin, découvrant avec Breuer la possibilité de guérir par hypnose et cure de paroles. Freud continue dans ce sens : il met au point les associations libres et peu à peu forge les principes de la psychanalyse. Pour guérir le malade, il invente des moyens pour analyser les pulsions, les principes du plaisir et de réalité ; et Freud définit enfin le psychique (v...

• LA LIBERTÉ ET LA RAISON (fiche bac)

  1 / 2 LA LIBERTÉ ET LA RAISON • Comment se pose le problème ? Le déterminisme physique exige des lois et des preuves irrécusables. Il ambitionne de donner une explication rationnelle et certaine du monde. Et l'homme s·est efforcé d'obtenir le même résultat, en s·y appliquant dans le domaine moral. Se sentant responsable et se décidant à risquer son destin, l'homme recherche alors un statut spécial. Fichte proclame : « Être libre n'est � devenir lib...

• L'ART CONTEMPORAIN (fiche bac)

  1 / 2 L'ART CONTEMPORAIN L'art contemporain comporte quelques traits caractéristiques, même s'il n'est pas facile de découvrir une unité ou simplement une cohérence dans son développement. • Découverte des arts non occidentaux Les siècles passés avaient déjà porté une certaine attention aux productions venues d'Orient: les céramiques chinoises au xvm e siècle, les paravents du Japon qui influencèrent les peintres impressionnistes et leurs successeurs. Mais...

• HEGEL - A. COMTE - COURNOT -KIERKEGAARD - MARX - NIETZSCHE (fiche bac)

  1 / 2 HEGEL -A. COMTE -COURNOT - KIERKEGAARD -MARX -NIETZSCHE HEGEL (1770-1831) Né â Stuttgart, condisciple de Hiilderlin, et de Schelling. Après plusieurs postes (lena, Heidelberg}, nommé â Berlin (1818), il inaugure l'enseignement philosophique le plus célèbre de l'époque. Ses œuvres: Phénoménologie de /'Esprit (1807), Science de la Logique (1812-16), /'Encyclopédie des Sciences philosophiques (1817). Après sa mort seront publiés ses cours sur la phil...

• JUSTICE ET DÉMOCRATIE (fiche bac)

  1 / 2 LA JUSTICE JUSTICE ET DÉMOCRATIE Les rapports de la justice et de la démocratie sont, aujourd'hui, centrés sur la double question des Droits de l'Homme et de leur rapport avec les imp�E,+C de la collectivité qui s'incarnent dans l'institution étatique. • Indépendance de la justice Montesquieu a bouleversé la compréhension de la justice à son époque, en France, en posant comme principe l'autonomie des magistrats, par rapport au pouvoir quel qu'il...

• LA NATURE DE L'ART (fiche bac)

  1 / 2 L'ART LA NATURE.DE L'ART La nature de !'Art n'est pas aisée à définir en raison des malentendus qui pèsent sur sa relation au réel. C'est pourquoi il est d'abord nécessaire de la clarifier avant de poser la question de sa place dans les productions humaines. • L' Art : une copie du réel Le sentiment commun tend souvent à confondre la beauté artistique et celle du modèle : seules les choses réputées belles en elles-mêmes seraient suscepti­ bles d...

• L'ARCHÉTYPE ET JUNG (fiche bac)

• L'ÉTAT DE DROIT ET L'ÉTAT LIBÉRAL (fiche bac)

  1 / 2 L'ÉTAT DE DROIT ET L'ÉTAT LIBÉRAL Au cœur du débat politique et philosophique, la question de l'É tat est un sujet permanent de controverses, qui ne peut être abordé de façon univoque. Les conceptions qui semblent prévaloir aujourd'hui s'enracinent dans une tradition qui fait de l'É tat un arbitre et un garant. • L'État arbitre Nos conceptions trouvent leur origine lointaine dans la tradition politique du droit naturel. Locke, philosophe anglai...

• MALEBRANCHE - LEIBNIZ -MONTESQUIEU - HUME - ROUSSEAU - KANT (fiche bac)

  1 / 2 MALEBRANCHE -LEIBNIZ - MONTESQUIEU -HUME -ROUSSEAU -KANT MALEBRANCHE (1638-1715) Philosophe et théologien, mystique préoccupé de convertir, Malebranche tente de bien séparer la raison et la foi, il affirme : « il y a des vérités qui peuvent §tre prouvées par la raison a�U' bien que par la tradition, comme l'immortalité de /'lime, le péché originel la nécessité de la grâce». Donc, la foi nous conduit à l'intelligence, et la vérité révélée s'appelle...

• LES PRINCIPES DE LA JUSTICE (fiche bac)

• LA CRÉATION (fiche bac)

  1 / 2 LA CRÉATION L 'Art pose à la critique le difficile problème de la création, de l'apparition d'une œuvre. Peut-on éclairer les voies par lesquelles /'artiste produit l'objet ou le livre qui sera soumis à notre appréciation ? Ou faut-il renoncer à expliquer pour se contenter d'admirer, �BY chercher à comprendre le processus de création? � L'Art création L'une des attitudes les plus traditionnelles à l'égard de l'œuvre d'Art consiste à l'attri...