Catégorie : Divers

• LES DIFFERENTS STATUTS DULOUP EN LJFiche construite par SylvainSylvain.

  LES DIFFERENTS STATUTS DU LOUP EN LJ Fiche construite par Sylvain [email protected] Copie interdite C’est une question que j’ai eu à l’oral. Dans mon livre le loup est bête et méchant, il faut savoir que dans d’autres livres, le loup peut être gentil, intelligent, ou victime de sa bêtise ou encore dominé par le personnage principal : Mademoiselle sauf qui peut de Philippe Corentin : très connu. Titre Courte présentation Le loup caractère Plouf ! Un loup voit un fromage au fond d'un pu...

• Carnet de lecturesRéférence : Document d'application des programmes - Littérature Cycle 3 ; collection école ;Ministère de l'Education nationale (DESCO) ; édition SCÉRÉNPage 12 : « On évitera de faire rédiger des « fiches de lecture ».

  Carnet de lectures Référence : Document d’application des programmes – Littérature Cycle 3 ; collection école ; Ministère de l’Education nationale (DESCO) ; édition SCÉRÉN Page 12 : « On évitera de faire rédiger des « fiches de lecture ». En revanche, on peut suggérer aux élèves qui le souhaitent de tenir un « carnet de lectures » ou ils notent les livres lus »….. « Ces carnets relèvent évidemment du privé et ne doivent faire l’objet d’aucune exploitation collective »……. Ce qu’il est...

• PROGRESSION RESOLUTION DE PROBLEMES1) Reconnaître uns situation problème :fiche 1

  PROGRESSION RESOLUTION DE PROBLEMES 1) Reconnaître uns situation problème : fiche 1 sur transparent + activité sur ardoise + correction collective pour en arriver à une définition du mot « problème » : Un problème se présente sous la forme d’un énoncé qui contient des informations et une ou plusieurs questions . Il faut combiner ces informations, parfois en faisant un calcul, pour répondre à la question. Un problème contient toujours une difficulté qu’il faut résoudre . 2) Reconnaître les do...

• NATURE DE LA SYNTHESE

  NATURE DE LA SYNTHESE Fiche construite par sylvain [email protected] I. La nature de la synthèse : a. Ce qu’elle n’est pas — un assemblage, une addition d’idées prises dans chacun des textes — le résultat d’un repérage des idées essentielles présentées successivement sans articulations — ce n’est ni un compte-rendu de lecture, ni le résumé successif des différents textes — ce n’est pas une suite d’explications de textes — l’expression d’un jugement personnel à propos des text...

• La démarche de fabrication :Besoin?????cahier des charges ?conception d'un avant

  La démarche de fabrication : Besoin  cahier des charges   conception d'un avant projet   analyse de fabrication   fabrication   essais-évaluations

• HANDBALL1-Présentationa) définitionLe handball est un sport collectif où deux équipes de 7 joueurs s'affrontent avec unballon sur un terrain rectangulaire (dimensions : 20 mètres par 40 mètres, ou 19 mètres par 38mètres) séparé en deux camps.

  HANDBALL 1-Présentation a) définition Le handball est un sport collectif où deux équipes de 7 joueurs s'affrontent avec un ballon sur un terrain rectangulaire (dimensions : 20 mètres par 40 mètres, ou 19 mètres par 38 mètres) séparé en deux camps. Une équipe se compose de 6 joueurs de champs et un gardien :  2 ailiers (droit et gauche)  2 arrières (droit et gauche)  1 demi-centre  1 pivot  1 gardien de but Chaque équipe tente de marquer un but dans le but du camp adverse, lancer le...

• Le développement des arthropodesArthropodes = animaux à pattes (podes) articulées (arthro).

  Le développement des arthropodes Arthropodes = animaux à pattes (podes) articulées (arthro). Il s'agit : des crustacés : crabe, crevette, langouste, écrevisse, etc. des insectes : criquet, papillon, libellule, cigale, fourmi, termite, etc. des myriapodes (mille-pattes) : iule, scolopendre, etc. des arachnides (araignées) : épeire, tégénaire, etc. Comment grandir lorsqu'on a le corps entouré d'une carapace rigide, inextensible ? Tous les arthropodes doivent s'extraire de leur ancienne cara...

• La maisonUne maison à soiA house of one'ownUn appartementA flat,

  La ma ison Une maison à soi A house of one’ow n Un appartement A flat, an appartment Le possesseur Th e own er Posséder quelque chose To o wn so mething Habiter une maison To live in a house Faire bâtir une maison To have a house built La construction de la maison Build ing the house Louer (au propriétaire) To rent from someone Appartenir à quelqu’u n To belong to someone Le, la propriétaire Th e landlord, landlady Une habitation à loy er modéré Counci l fla t, low...

• Ombre et lumièreLumière = rayonnement émis par certains objets, dits luminescents, perçu par l'oeil et qui rendvisibles les objets.

  Ombre et lumière Lumière = rayonnement émis par certains objets, dits luminescents, perçu par l’ œil et qui rend visibles les objets. Sa propagation se fait en ligne droite, par faisceaux de rayons (300 000km/s) Ombre : Ombre propre = partie d’un objet qui n’est pas éclairée par une source de lumière (un mur a l’ombre). Ombre portée = partie d’un autre objet, en face du premier, et sur laquelle la source de lumière est masquée (ombre d’un bâton sur le sol). Entre les deux se trouve une zone d...

• LA BDFiche construite par SylvainSylvain.

  LA BD Fiche construite par Sylvain [email protected] Copie interdite Ce qu’il faut retenir c’est qu’il est fort bien vu de présenter une BD le jour J. Cette catégorie était autrefois perçue d’un fort mauvais œil (en gros la BD c’est pour les fainéants = ceux qui ne savent pas lire). Aujourd’hui la BD a sa place dans la liste officielle du ministère : toute une catégorie lui est dédiée. On étudie par exemple ses différentes formes. On connaît la présentation en vignette de Tintin Astérix...

• Feuille sur l'attribut du sujetQuestion 2 :B2 :???????Démarche transmissive/impositive : On donne la règle puis les exercices d'application.

  Feuille sur l’attribut du sujet Question 2 : B2 :  Démarche transmissive/impositive : On donne la règle puis les exercices d’application.  Le texte est juste un prétexte, on y travaille seulement sur 2 phrases construites avec le même  verbe d’état « être ».  Les 3 exemples différents de la leçon ne se retrouvent pas tous dans le texte.  Texte faisant appel a des pré requis : caractéristiques des éléments du discours.  On leur donne un critère sémantique pour ne pas confondre attri...

• La proposition subordonnéeUne proposition subordonnée est une proposition placée sous la dépendance d'une autre proposition(principale, ou subordonnée d'un niveau supérieur).

  La proposition subordonnée Une proposition subordonnée est une proposition placée sous la dépendance d'une autre proposition (principale, ou subordonnée d'un niveau supérieur). La subordonnée ne peut assurer un message cohérent en dehors de cette dépendance. Voir subordination . Mon voisin dit que les matins fraîchissent. Il faut que vous veniez demain. Pierre est plus adroit que je ne le croyais . Une proposition subordonnée peut occuper, dans la phrase, les mêmes fonctions grammaticales qu...

• Gnomon, cadran solaire :Gnomon = simple bâton planté dans le sol qui produit des ombres qui varient tout au long dujour et d'une journée a l'autre, en position et en longueur.

  Gnomon, cadran solaire : Gnomon = simple bâton planté dans le sol qui produit des ombres qui varient tout au long du jour et d’une journée a l’autre, en position et en longueur. Il permet : -de repérer par temps ensoleillé les heures de la journée, du lever au coucher du soleil, pendant 15 jours au max. -de déterminer les points cardinaux a partir de la direction du sud (celle du soleil culminant qui correspond a l’ombre la plus courte) Cadran solaire = gnomon perfectionné, comportant une table...

• Programme, projets, apprentissages pour l'école maternelle - Hachette EducationSynthèse construite par Sylvainsylvain.

  Programme, projets, apprentissages pour l’école maternelle – Hachette Education Synthèse construite par Sylvain [email protected] Se construire une première culture littéraire à la maternelle Le coin-bibliothèque dans la classe Le coin-bibliothèque à mettre en place dans toutes les classes est complémentaire à l’organisation et à la fréquentation de la BCD de l’école du groupe scolaire ou de celle de la municipalité. Son équipement doit induire la curiosité pour le livre et la lecture, asu...

• Grille d'évaluation de l'exposéFiche construite par Sylvain PE2Sylvain.

  Grille d’évaluation de l’exposé Fiche construite par Sylvain PE2 [email protected] Pseudo ebay : kheops.papyrus Les informations de base : Notes du jury - Qui est l’auteur ? Quelles autres oeuvres a-t-il écrites ? - Quel est l’éditeur ? (la collection, la série) - Quel est le titre ? - Quel est le format ? - Quelle est la date ? - Quel est le contenu de l’œuvre ? - Quel genre littéraire ? - Quelle est la pertinence du passage choisi ?...

• LE DEBAT INTERPRETATIFFiche construite par SylvainSylvain.

  LE DEBAT INTERPRETATIF Fiche construite par Sylvain [email protected] Copie interdite FONDAMENTAL Le débat est fondamental en LJ. Il fait partie des IO. LITTERATURE On va interpréter un passage. Débattre c’est faire de la littérature, c’est essayer de lire entre les lignes. Lorsque l’élève cherche dans un texte une réponse à une question pour remplir un questionnaire il fait de la lecture. Par exemple à la fin de l’album le voyage d’Orégon de rascal on a une double page avec un nez rouge...

• LA TERRESynthèse construite par Sylvainsylvain.

  L A T ERRE Synthèse construite par [email protected] Les différents mouvements de la Terre et leurs conséquences - un mouvement de rotation sur elle-même autour de l'axe des pôles en 23h56 min dans un repère lié aux étoiles lointaines (24h en moyenne dans un repère lié au Soleil). Mouvement à l'origine de l'alternance des journées et des nuits, des mouvements apparents du Soleil et des étoiles. - un mouvement de révolution autour du Soleil dans un plan de l'écliptique en 365,25 jours...

• La peine de mortAbolie en France en 1981Georges W Bush

  La peine de mort Abolie en France en 1981 Georges W Bush est élu Gouverneur de l’état en 1994 et réélu en 1998 Son cheval de bataille : une loi hyper permissive, autorisant les fusils dans les lieux publics, écoles et hôpitaux compris, et une attitude hyper répressive, ne laissant aucun espoir aux condamnées à mort sur une éventuelle grâce du gouverneur. Georges W Bush a exécuté plus de condamnés que n’importe quel gouverneur américain. Paroxysme de sa cruauté : la mise à mort de Karla Faye Tuc...

• La lecture?Lire, c'est faire du sens à partir de signes (écriture ou image car on peut lire une image).

  La lecture  Lire, c’est faire du sens à partir de signes (écriture ou image car on peut lire une image). Pour le lecteur, c’est construire des significations .  Plusieurs types de lecture : Lecture adhésion : Le lecteur n’a pas de recul (roman détente) Lecture distante : Le lecteur se questionne (a un recul critique) Lecture analyse : Faite par un spécialiste Lecture zéro : Incapable de comprendre ce qu’il y a écrit (revue technique,…)  Il y a 4 modes de lecture : Lecture appréhensio...

• L'ALTERNANCE JOURNEE/NUIT× Des observations- la journée: dans l'hémisphère nord, chaque jour le Soleil se lève vers l'Est ; monte etculmine plein sud vers midi, puis redescend vers l'Ouest.

  L'ALTERNANCE JOURNEE/NUIT ×Des observations - la journée: dans l'hémisphère nord, chaque jour le Soleil se lève vers l'Est ; monte et culmine plein sud vers midi, puis redescend vers l'Ouest. → Ombres longues et orientées vers l'ouest le matin ; courtes et en direction du nord le midi ; longues et orientées vers l'est le soir. - la nuit: les étoiles semblent tourner autour de l'étoile polaire. L'étoile Polaire située à l'extrémité de la constellation de la Petite Ourse. ×Un modèle explicat...