77 résultats pour "mécanisme"

• Physique exercice mécanique: Étude du mouvement du pigeon d’argile

  Exercice n° 1 : 1. Étude du mouvement du pigeon d’argile 1. 1. Expression de l’accélération du point matériel M  Référentiel d'étude : référentiel terrestre, supposé galiléen .  Système étudié : {point matériel M }  Bilan des actions extérieures : action de la Terre : le poids (0,5 )  2ème loi de Newton : (1) 1. 2. Composantes de l’accélération dans le repère (Ox, Oy) Le vecteur a...

• Les mécanismes de la contraction musculaire à l’origine des mouvements

  Partie 1 : Comportements, mouvements et système nerveux Chapitre 3 : Les mécanismes de la contraction musculaire à l’origine des mouvements Dans ce chapitre nous nous intéressons au fonctionnement des muscles striés squelettiques bien qu’il existe des muscles lisses et un muscle cardiaque qui ont leur fonctionnement propre. IÉtude de l’anatomie d’un muscle squelettique et d’une articulation Comment l’anatomie d’une articulation et des muscles permet-elle le mouvement d’un membre ? Activ...

• Descartes: LE CORPS ET LES PASSIONS

  Descartes (1596-1650) LE CORPS ET LES PASSIONS L a réflexion a engendré deux idées hétérogènes : celle d'éten­ due matérielle, celle de pensée. Comment rendre compte de l'unité de l'homme à partir de ce dualisme tranché entre deux natures ? 1. De la mécani que à la vie A. L'animal-machine !il La nature de l'âme est distincte de celle du corps. Considérant le corps comme un pur objet matériel, Descartes en fait une théorie mécaniste'. 11 L'organ...

• Fondement et fragilites du lien social - Sujet : Les mécanismes d’exclusions et d’entre soi face aux inégalités de salaire

  Fondements et fragilités du lien social Sujet : Les mécanismes d’exclusions et d’entre soi face aux inégalités de salaire Introduction : Au cours des années, grâce aux innovations et à la mondialisation, ensemble de processus accroissant les flux des échanges, transports et mobilités, de nombreux emplois se sont formés. Bien que certaines inégalités se sont atténuées, comme les inégalités de sexe avec la féminisation en 1950 ou encore les inégalités de race. Mais les inégalités demeuren...

• II- Déroulement de la réaction: mécanismes réactionnelso 1- La réaction chimique organique- 1.

• Thème IA : Génétique et évolution. Chapitre IV : d’autres mécanismes contribuant à la diversité du vivant

  Thème IA : Génétique et évolution. Chapitre IV : d’autres mécanismes contribuant à la diversité du vivant. Biodiversité = Résultat de mécanisme de diversification du vivant : mécanisme génétique il y a les mutations, création d’allèle nouveaux, les brassages qui ont eu lieu fécondation et méiose, aussi les accidents de méiose, il y a également les transferts de gènes Il existe également des mécanismes non génétiques. Par exemple : associations d’individus La biodiversité des êtres vivant...

• LA TRADUCTION 1La traduction est le mécanisme qui permet de passer de l'alphabet nucléique (A, T, C, G) à l'alphabetprotéique que constituent les acides aminés.

• Gustave Eiffel C'est l'étude de la Galerie des machines, construite pour l'Expositionuniverselle de Paris en 1867, qui amène Gustave Bonickhausen, dit Eiffel, àcréer les Ateliers de construction mécanique.

  Gustave Eiffel

• code génétique code génétique, mécanisme par lequel l'information génétique contenue dans l'ADN des chromosomes est transcrite sur l'autre acide nucléique, l'ARN, puis en protéines.

• Wilbur et Orville Wright Charles DollfusConservateur honoraire du Musée de l'Air Paris Le problème du vol mécanique - l'aviation sous la forme toujours actuellede l'aéroplane - a été résolu entièrement par les frères Wright.

  Wilbur et Orville Wright

• Paul Dirac Physicien anglais fondateur de la mécanique quantique et prix Nobel pourses découvertes sur de nouvelles formes génératrices de la théorieatomique, Dirac étudia les sciences de l'électricité à Bristol et lesmathématiques à Cambridge.

  Paul Dirac

• Au cours des siècles, de nombreux auteurs de théâtres, de romans, de contes ou même de fables ont choisi d'utiliser le comique pour représenter leur époque et en dénoncer les défauts. En prenant des exemples empruntés à la littérature ou au cinéma, vous analyserez cette démarche en mettant en valeur son mécanisme de fonctionnements et ses effets.

• zola

  PLAN DE COURS PHYSIQUE MÉCANIQUE 203-NYA-05 Compétence 00UR PROFESSEUR: Mme Ninon St-Pierre [email protected] Assistée de M. Oulin Yu, [email protected] SESSION : HIVER 2017

• Julien Gracq, En lisant, en écrivant (1981).

  1 / 2 Tout est bloqué, tout est inhibé, quand je vois projeter un film, de mes mécanismes d'admission et d'ass imilation, d'autorégulation mentale et affective : ma passivité atteint son maximum. Ni du détail infime de la plus fugitive image il ne me sera fait grâce, ni d'un quelconque raccourci, fût-il de quelques secondes, dans le rythme selon lequel le film m'est admin istré. Pour mesurer le total refus de collaboration qui m'est signifié quand j'entre...

• doc svt: Correction évaluation mécanismes évolutifs

  Correction évaluation mécanismes évolutifs Exercice 1 Proposition Sélection naturelle Dérive génétique Se met en place d’autant plus vite que la population est petite et isolée. X Est une sélection de caractères de manière aléatoire X Permet la sélection de caractères favorables à la survie de l’individu dans un environnement donné X Permet la sélection de caractères favorables à la reproduction de l’individu dans un environnement donn...

• Les gens ne s'intéressent pas aux héros heureux, il leur faut du tragique, du mythique, du monstrueux, du terrifiant. J. Lacarrière - L'Eté Grec. Vous étudierez cette opinion en vous référant aux oeuvres étudiées en classe, mais aussi à vos lectures et à vos connaissances personnelles.

  « Les gens ne s'intéressent pas aux héros heureux, il leur faut du tragique, du mythique, du monstrueux, du terrifiant. » J. Lacarrière - L'Eté Grec . Vous étudierez cette opinion en vous référant aux oeuvres étudiées en classe, mais aussi à vos lectures et à vos connaissances personnelles. Analyse du sujet et problématisation :Le malheur est le point de départ de nombreuses œuvres littéraires, le bonheur étant considéré comme un sujet ennuyeux et non propice à la mise en œuvre de pér...

• SVT synthèse: Le mécanisme de la traduction

  Le mécanisme de la traduction On appelle traduction la conversion de l'ARNm en protéine c'est à dire en une séquence d'acides aminés.La traduction est l'interprétation des codons de l'ARNm en acides aminés. Le code est le système de correspondances (code) permettant à l'ARN d'être traduit en protéine par une cellule. La traduction s'effectue dans le cytoplasme, elle nécessite des acides aminés qui sont polymérisés selon l'ordre donné par les codons de l'ARNm. Elle a aussi besoin d'énergie,...

• Le cartésianisme

  Le cartésianisme Le grand responsable du durcissement de la ligne galiléenne et le génie de l'esprit nouveau est « notre Descartes, népour découvrir les erreurs de l'Antiquité, mais pour y substituer les siennes » (Voltaire, Treizième Lettre philosophique). Après avoir construit, dans l'isolement, une oeuvre monumentale, Descartes acquiert, dès la seconde moitié du siècle, un prestige grandissant, qui en fait le rival triomphant d'Aristote comme père de la philosophie. Il ledoit surtout...

• Leibniz (1646-1716): DE LA FORCE À L'ESPRIT

  Leibniz (1646-1716) DE LA FORCE À l:ESPRIT L e grand dessein de Leibniz est de réconcilier les opposés : dans chaque système il « prend le meilleur » ; de toutes les phi­ losophies, il montre à la fois la part de vérité, les limites et la mutuelle complémentarité. Ainsi, s'il est vrai que l'on peut expliquer le vivant par des raisons mécaniques (Descartes), on ne doit pas oublier que le mécanique est subordonné à une fin, et organisé par un principe imma­ téri...

• Bergson: NATURE ET SOCIÉTÉ: L'ÉLAN VITAL

  Be�gsonJ1��9-1-941) NATURE ET SOCIÉTÉ: L'ÉLAN VIT AL 7\. Tos sentiments et nos pensées se succèdent, poussés les u ns 1 l par l es autres ; ils se c ompénètrent, et c omposent la v ie psy ­ chol ogiqu e. Pour en préciser les contours, Bergson f orge la notion de durée. La durée est mouvement ; mais qu'est-ce qui fait qu'elle se meut ? Qu'est-ce que cela qui, se mouvant au fond de moi, s'épanouit en pensée ; qui, me po ussant et me retena...

• L'AMÉRICAIN ET L'AUTOMOBILE

  L'AMÉRICAIN ET L'AUTOM OB ILE P lus que tout, l 'auto mobile est devenue Je symbole d e la société d'abon dan ce. Contrairement aux désirs de Ford, qui· vo ulait faire ba isser les pri x, l a v oiture bon marché n'a cessé d e se rapprocher des étincelants modèles de l uxe. A la Genera l Moto rs, la C adillac 5 donne le ton. La marque la moins coûteuse, la Chevrolet, vaut beau­ coup plus cher que le célèbre modèle T de Ford, qui, bien que remon­ tant en 1...

• sujet maths « En quoi les suites éclairent-elles les mécanismes de placement par emprunt ? »

  AJOUTER GRAPHIQUE Bonjour je m’appelle Inès Ourlissene et aujourd’hui je vais répondre à la question « En quoi les suites éclairent-elles les mécanismes de placement par emprunt ? » Les suites sont des séquences de nombres qui obéissent à une certaine règle ou formule mathématique. Dans le contexte des placements et des emprunts, les suites les plus couramment utilisées sont les suites géométriques et les suites arithmétiques. Les suites peuvent être utilisées pour évaluer les performance...

• Souris de madère: Est-il possible que ces souris sont issues de populations différentes et sont à l’origine d’espèces différentes et comment l’expliquer en termes de mécanisme génétique et d’évolution ?

  Sur l’ile de Madère on trouve différents types de souris qui ne se ressemble pas entre elles et qui ne ressemblent pas aux autres souris de l’Europe et du Portugal continental. Est-il possible que ces souris sont issues de populations différentes et sont à l’origine d’espèces différentes et comment l’expliquer en termes de mécanisme génétique et d’évolution ? Tout d’abord d’après le document 2, on remarque que la population 1 de souris issue de Madère possède 22 chromosomes dans son caryot...

• Fiche de lecture Bergson: Le rire

• ESTHETIQUE

• cours droit constitutionnel

  Droit constitutionnel : semestre 2 Une Constitution peut être formelle ou matérielle (définit les valeurs, et l’organisation des pouvoirs publics sur le plan organique), écrite ou non, dans ce dernier cas, elle est alors coutumière (c’est le cas de la Grande Bretagne par exemple, ou de notre Constitution avant la Révolution française avec les lois fondamentales, etc.). Néanmoins, l’existence d’une Constitution écrite ne nie pas l’existence d’un droit constitutionnel non écrit. El...

• 1861 SUJETS-TEXTES DE L’ÉPREUVE DE PHILOSOPHIE AU BACCALAURÉAT