211 résultats pour "imagea"

• Thème : l'image du Christ dans la littérature

• Image de l'homme chez Montaigne

  Reoaimnce • SENT VIT EST EST EST EST EST A Pot de la Mirandole : la plate de l'hom�2 {d'après Carolus Bovilus, 1509) Raison mystifiée Insécurité Incertitude Crainte de la mort Vie et contradictions B Montaigne Raison septique Expérience Nature comme guide Résignation La connaissance à travers l'expérience singulière : l'homme porte en lui-même la forme entière de l'humaine condition EST EST

• Bachelard (1884-1962): QU'EST-CE QUE LA SCIENCE ?

  Bachelard (1884-1962) QU'EST-CE QUE LA SCIENCE? •1~- lard f orm e le projet d'une p hi lo s op hi e q u i é po u s e a u plus près l a p e n s é e s ci en ti f iq ue . A u l i eu d e chercher à dic ter • à l a sci ence d e pré tendue s r èg le s un iv ers ell es d e la pe ns ée , q u i s on t . • ~_, - ◄ auta nt d'obstacles a u pr og rès sc ien tif iqu e, la ph iloso phie d oi t s ' a t t a - '" ~ c h er humblement...

• L'autobiographie a-t-elle pour objectif de donner une image favorable de soi ?

• L'homme manipulé

  L'homme manipulé De même que les images estompent notre savoir, leur multiplication et leur précision engendrent la confusion de nos vouloirs et de nos . désirs. Les techniques perfectionnées du commerce ne permettent-elles pas aux fabricants de connaître mieux que nous nos aspirations? Les notions de désir et de fonction sont entachées d'ambiguïté. Le public souhaite-t-il vraiment des ailerons sur les nouveaux modèles d'automobiles? Si les aile­ ro...

• Le cinéma

  LE RAPPORT DU CINEMA A LA RÉALITÉE Préambule Le texte et les analyses qui vont suivre ne sont pas un catalogue historique ou thématique des rapports qu'entretient le cinéma avec la réalité mais un regard subjectif autour de quelques extraits de films et avec l'appui d'un certain nombre d'idées qui comme toujours peuvent être discutées et contestées par le spectateur et le lecteur. L'envie est de faire débat auprès des adolescents et de donner à voir autrement des films et le cinéma plus générale...

• L'image de l'Amour et de la Femme dans Candide ou L'Optimisme de Voltaire.

• Résumé de cours du chapitre image et couleurs de première spé

  1ere – A RETENIR chap Images et couleurs I) Image formée par une lentille On distingue deux types de lentilles, celles à bords minces et celles à bords épais. Les premières sont convergentes, les secondes sont divergentes. Différents types de lentilles et leur symbole Centre optique On appelle centre optique de la lentille, noté O, le point de l’axe optique de la lentille par lequel passe le rayon et qui n’est pas dévié. Foyers Une lentille convergente comporte deux foyers •Tou...

• DM philosophie croyances et pratiques: Montesquieu et l'image de Dieu

  Depuis des millénaires, nos ancêtres ont développé des croyances et ont observés des pratiques rituelles. Que leurs croyances soit en Dieu ou en idoles, les humains ont toujours eue tendance (ou non) à façonner et juger en faisant un retour secret sur eux-mêmes. Ainsi, c’est la théorie qu’expose Montesquieu dans son roman : « Lettres persanes ». Nous nous demanderons donc si effectivement, l’homme à fait Dieu à son image ou si inversement Dieu a fait l’homme à son image. Nous verrons ai...

• Éluard, dans Physique de la poésie, écrit à propos de Picasso :« Il est devant un poète comme un poète devant un tableau. Il rêve, il imagine, il crée. » À travers cet hommage à Picasso, quels objectifs se fixe à lui-même le poète-illustrateur des dessins de Man Ray ?

  Éluard, dans Phy sique de la p oésie, écri t à pro po s de Picasso:« Il est d evant un po ète c omme u n poète devant un tableau. Il rêve, il imagi ne, il crée. » À travers c et hommage à P icasso, q uels o bjec tifs se fixe à lui- même l e poète-illustrateur des d essins d e Man Ray? • Relever ce que problématise le sujet Si l'on s'interroge sur la relation que veut instaurer Éluard avec les dessins de Man Ray, on peut tenir compte de l'hommage q...

• Quelles images les artistes du XIXe siècle ont-ils donné d'eux-mêmes et de l'art ?

• Quelles images les artistes du XIXe siècle ont-ils donné d'eux-mêmes et de l'art ?

• Quelle est l'image des Piémontais (c'est-à-dire des troupes garibaldiennes) dans Le Guépard ?

• 4. Lentilles minces sphériques4.1 Définitions4.2 Formules de conjugaison4.3 Image d'un

• Bergson : le temps ; la mémoire ; la technique.

  Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte en procédant à son étude ordonnée. Quand l'enfant s'amuse à reconstituer une image en assemblant les pièces d'un jeu de patience, il y réussit de plus en plus vite à mesure qu'il s'exerce davantage. La reconstitution était d'ailleurs instantanée, l'enfant la trouvait toute faite, quand il ouvrait la boîte au sortir du magasin. L'opération n'exige donc pas un temps � *0
  . et même, théoriquement, elle n'exige a...

• L'oeuvre de Machiavel RITRATTI DELLE COSE DELLA FRANCIA E DELL'ALAMAGNA(IMAGE DES

  L' œ uvre de Machiavel

• La ruse de l'homme

  La ruse de l'homme I. La route en lacets qui monte. Belle image du progrès; qui est de Renan, et que Romain Rolland a recueillie. Mais pourtant elle ne me semble pas bonne; elle date d'un temps où l'intelligence, en beaucoup, avait pris le parti d'attendre, par trop contempler. Ce que je vois de fau� en cette image, c'est cette route tracée d'avance et qui monte toujours; cela veut dire que l'empire des sots et des violents nous pousse encore vers un...

• Distinguez les différents sens du mot Image, analysez de près un exemple se rapportant à chacun del sens de ce terme.

• Faites la description d'un lieu puis le portrait de la personne qui y vit, vous utiliserez la personnification dans la description puis de manière générale des images.

• Devoir

  Dossier sur la téléréalité La télé réalité met en place des personnes filmées 24h/24, de la salle de bain à la salle à manger, en passant par les chambres à coucher, et tend par-là à donner une « norme » à la vie et à prendre chacun comme un « individu isolé et noyé dans la foule avec pour classe unique celle du consommateur ». Grande confusion, puisqu'on revendique fortement d'exister en tant que personne, et que pourtant, cette personne qu'on voudrait tellement être n'a plus rien d'inti...

• Lorsqu’il s’agit de défende des idées pensez-vous que l’image soit plus efficace que les mots

• L’art et la technique

  F. KAUSCH 3 COURS : 1) Mêler art et pouvoir / esthétique et politique Bibliographie : - Walter Benjamin « l’œuvre d'art à l'époque de la reproductibilité technique » 1939 Gallimard Œuvres, III (→ 3ème volume) PR LA RENTREE 2) Politique : cours sur la punition et le châtiment 3) Les sciences humaines à partir de Rousseau, entre autres. Concernant les lectures : travail « non scolaire » → toujours un livre ouvert INTRODUCTION sur le texte de Benjamin Avec le photographe Wa...

• Ernest Renan Né à Tréguier, mort à Paris, Renan est un Breton et un Breton qui a perdu lafoi : telle est l'image d'Epinal.

  Ernest Renan

• Ecrit et Image: vous comparerez leur efficacité dans le combat d'idées ou la dénonciation des abus. Vous vous appuierez sur les docs du corpus et sur vos connaissances personnelles pour nourrir votre réflexion.

• Constantin Brancusi par Pierre Francastel Dans des temps reculés, Constantin Brancusi aurait passé pour un magicienet il aurait, peut-être, laissé derrière lui l'image vague et merveilleuse d'undémiurge.

  Constantin Brancusi

• « Sagesse » de Verlaine, « Harmonie du soir » de Baudelaire et « Nuit rhénane » d'Apollinaire : Quelle image centrale exprime dans chaque poème les états d'âmes les plus insaisissables ?

• Les Illusions perdues : Quelle est l'image de la femme dans le roman? Quel est le statut de l'écrivain dans le roman ? Quelle est l'influence du romantisme dans les Illusions perdues ? En quoi les Illusions perdues est un roman réaliste ?

• Sous la forme d'un développement composé (30 à 50 lignes) illustré d'exemples précis, vous direz quelle image des femmes vous a laissé votre contact avec la littérature.

  CERNER LES DIFFICULTÉS : COMMENT UTILISER SES CONNAISSANCES ? ORIENTER LE SUJET. PLAN COMMENTÉ. Aix, Marseille, Montpellier, Nice,

• Fiche Synthèse Chapitre 18 : " Formation d'image" - Lunette Astronomique

  Fiche Synthèse Chapitre 18 : Lunette Astronomique Propriétés fondamentales en optique : - Un rayon qui passe par le centre optique n’est pas dévié Des rayons incidents parallèles à l’axe optique émergent en convergeant au foyer image Des rayons incidents qui convergent au foyer objet émergent de la lentille parallèles entre eux et à l’axe optique Relations de grandissement et de conjugaison : γ= A ' B ' OA' = OA AB γ est sans unité, et les valeurs A’b’, AB, OA’, et OA sont...

• Comment, par le biais de la description de la beauté d'Apollonie Sabatier, Théophile Gautier nous transmet son image de la femme parfaite, puissante, à l'avant-garde de son époque?

  Parties : Exaltation de la beauté – Comment l'auteur exprime la beauté et l'importance de cette femme à travers son prénom – L'image divine qu'Apollonie renvoie à l'auteur Apollonie et son importance dans la vie artistique de l'époque – L'effet que cette femme renvoie aux artistes – Femme puissante de son époque Problématique: Comment, par le biais de la description de la beauté d'Apollonie Sabatier, Théophile Gautier nous transmet son image de la femme parfaite, puissante, à l'avant...

• L'Europe de Versailles et de Genève par Ladislas MysyrowiczProfesseur à la Faculté des Lettres de Genève L'Europe de Versailles et de Genève n'est pas sans rappeler ces effets defondu enchaîné où une image nouvelle se substitue progressivement à uneautre qui s'efface.

  L'Europe de Versailles et de Genève

• Ève Genèse I-II-III Au sixième jour de la Création, lorsqu'il eut fait les cieux et la terre, Dieudit : " Faisons l'homme à notre image et qu'il domine sur les poissons de lamer, les oiseaux du ciel et tous les animaux vivants ".

  Ève

• Jacques Daguerre Après avoir réalisé des décors de théâtre pour l'Opéra-Comique et l'Opéra,après avoir inventé en 1822 le diorama, Daguerre convainc Niepce, qui estpresque ruiné, de s'associer à lui pour perfectionner son inventionpermettant de fixer les images.

  Jacques Daguerre

• L'utopie est nuisible pour ce qu'elle recèle de possibilité de désillusions, pour ce qu'elle confronte à chaque pas la réalité à une fausse image (Aragon). En prenant appui sur les textes du corpus, sur les textes étudiés en classe et sur vos lectures personnelles, vous direz si vous partagez ou non le point de vue d'Aragon.

• L'apologue, petit récit à visée morale, est une forme d'argumentation indirecte dont le but est de faire passer un message. Quel est, selon vous, l'intérêt d'argumenter à l'aide de récits imagés plutôt que de manière directe ?

  Définition des termes du sujet Le sujet invite à se prononcer pour une des deux formes d'argumentation que l'on distingue généralement. La premièreétape du travail sera donc de définir, dès l'introduction, ces deux formes d'argumentation. L'argumentation directe, d'abord, est une forme d'argumentation qui se donne comme telle : elle est de nature strictementdémonstrative – toute démonstration logique, par exemple, est une argumentation directe, elle procède selon un ordreque l'on peut qualifier...

• Cela ne veut pas dire qu'ils inventent le langage, cela veut dire qu'ils l'utilisent pour créer de la beauté, de la pensée, de l'image. C'est pourquoi l'on ne saurait se passer d'eux. Le langage est l'invention la plus extraordinaire de l'humanité, celle qui précède tout, partage toute. Sans le langage, pas de sciences, pas de technique, pas de lois, pas d'art, pas d'amour. J-M-G Le Clézio. Vous commenterez cette citation.

• Lamartine définit la poésie comme « la langue complète, la langue par excellence, qui saisit l'homme par son humanité tout entière, idée pour l'esprit, sentiment pour l'âme, image pour l'imagination, et musique pour l'oreille ». Cette définition rejoint-elle votre conception personnelle de à poésie ? Vous fonderez votre analyse sur des exemples précis.

• ➢ Quelle image nous est donnée des personnage féminins dans « Au Champs » ?

  DM №1 ➢ Quelle image nous est donnée des personnage féminins dans « Au Champs » ? Dans « Aux Champs » on voit que Maupassant nous donne plusieurs images des femmes. Tout d’abord, il y a Mme Vallin, elle est a mes yeux un personnage indiscernable, parce qu’on la voit seulement lorsque jean a été vendu puis on ne l’a plus revu jusqu’au retour de jean. On analyse aussi que c’est un personnage fort : « et, pendant des années et encore des années, ce fut ainsi chaque jour ; chaque jour des...

• Zola écrit qu'il « aurait voulu aplatir le monde d'un coup de [sa] plume », en forgeant des fictions utiles. Pensez-vous que la littérature, en particulier sous la forme de l'apologue, ait le pouvoir d'intervenir sur le monde et sur les consciences pour les transformer, à l'image du forgeron ? Vous répondrez à cette question en un développement argumenté qui prendra appui sur le texte du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles.

  Corrigé disponible

• Dans le contexte d'une opération culturelle de promotion de la poésie, une plaquette est distribuée contenant entre autres un portrait imagé du poète d'aujourd'hui, à la manière des textes L'albatros, Baudelaire; Le crapaud, Tristan Corbière; Le pin des landes, Théophile Gautier; Nuit de mai -> La muse, Alfred de Musset. Vous rédigerez ce portait (en prose). Un minimum de 2 pages est attendu.

• Les grandes oeuvres du théâtre sont toujours des oeuvres subversives qui mettent en cause l'ensemble des croyances, des idées, des modèles, l'image de l'homme, d'une société et d'une civilisation. Certes, avec le temps, les histoires de la littérature effacent ce conflit ou du moins feignent de l'ignorer, pressées qu'elles sont de tranquilliser le lecteur en présentant des oeuvres dans la suite apaisante d'une histoire et d'un déroulement. Mais à l'origine, toute grande oeuvre, même s

• Marcel PAGNOL, Le château de ma mère.

  LE LIBELLÉ ET LE PLAN. PLAN DÉTAILLÉ nu DÉVELOPPEMENT. Amiens, Lille, Paris, Versailles, Créteil, Rouen/Première. Sous un petit soleil d'hiver, qui était pâle et tondu comme un moine, nous retrouvâmes le chèmin des vacances. II était gran­ dement·élargi : Décembre, cantonnier nocturne, avait brûlé les herbes folles, et dégagé le pied des murs. La molle poussière de l'été, cette farine minérale dont un seul coup de pied bien placé pouvait soulever de s...

• MAGRITTE : la Trahison des images

  MAGRITTE XVIIIe siècle la Trahison des images René Magritte est né à Lessines, en Belgique, en 1898. Après la naissance de ses deux frères, sa famille part s'installer à Châtelet où il suit ses premiers cours de peinture . La famille ayant des difficultés financières, elle déménage très souvent. La vie des Magritte bascule lorsque, en 1912, sa mère se suicide en se noyant dans la Sambre. Ce drame marquera l'œuvre de René Magritte et l'on retrouvera souvent des éléments...

• Georges Duhamel écrivait à propos du cinéma, dans les « Scènes de la Vie Future », ces lignes sévères : « c'est un divertissement d'ilotes, un passe-temps d'illettrés, de créatures misérables, ahuries par leurs besognes et leurs soucis. » Partagez-vous cette opinion ?

  INTRODUCTION : Le cinéma n'a pas été d''emblée considéré comme un art. Les milieux cultivés sont restés longtemps méfiants en face de ce divertissement nouveau et le sont encore ; Duhamel se fait, dans les Scènes dela Vie Future, l'écho de cette hostilité. I. UN DIVERTISSEMENT D'ILOTES Entre les deux guerres on parle beaucoup du « ciné » dans la chanson de café-concert. Il ne s'agit encore, s'il fauten croire les chansonniers, que d'une distraction facile, recherchée le samedi soir o...

• DeepFake, une arme de désinformation massive et la fin de la preuve par l’image ?

  Fiche de présentation du sujet Grand Oral Problématique choisie : NSI DeepFake, une arme de désinformation massive et la fin de la preuve par l’image ? Chapitres de NSI (1ère ou Terminale) rattachés à la problématique : Un truc avec l’IA et l’imagerie. Formulation axe 1: Arguments qui seront développés dans l'axe 1 : Sources et documents trouvés pour l'axe 1 : Formulation axe 2: Qu’est-ce que le mot DeepFake recouvre concrètement ? DeepFake = Deep Learning et F...

• analyses lineaires bac français 12 textes 3 objets d'etudes

  “Les Animaux Malades de la Peste” Le Lion tint conseil, et dit : Mes chers amis , • «   Lion   » → important («   Le   » + Maj + diérèse), 1 er personnage qui s’exprime. • Ses paroles sont rapportés au discours direct, discours long, à l’image du pouvoir. • «   tint conseil   » → Il est en position de donner son opinion, il est influent. • Art de la rhétorique   : : : / Captatio benevolentiae dans l’apostrophe («   Mes chers amis   ») qui force une proximité. Je crois que le Ciel a permis...

• La FÊTE ÉTRANGE

  LA FÊTE ÉTRANGE • li entra dans une pièce silencieuse qui était une salle à manger éclairée par une lampe à suspension. Là aussi c'était ·fête, mais fête pour les petits.enfants. Les uns;- assis sur des poufs, feuilletàient des albums ouverts sur leurs genoux; d'autres étaient accr.oupis par terre devant une chaise et, .gravement, ils faisaient sur le siège un étalage d'images; d'autres, a\!près du feu, ne disaient rien, ne faisaient rien, mais ils écout...

• Que pensez-vous de cette réflexion de d'Alembert (Réflexions sur la poésie) : « Quand on prend la peine de lire des vers, on cherche et on espère un plaisir de plus que si on lisait de la prose » ?

  INTRODUCTION Les recueils de poèmes ne rencontrent pas de nos jours, en librairie, le même succès que les romans ou même les ouvrages historiques. Toute une partie dupublic demeure fermée au charme des vers, et cette méconnaissance n'est pas le propre de notre temps : au XVIIIe siècle, les milieux cultivés n'étaientfavorables qu'à la prose ; pourtant d'Alembert écrivait dans ses Réflexions sur la poésie : « Quand on prend la peine de lire des vers, on cherche et onespère un plaisir de plus que s...

• Analyse bac de français : PB : Comment Baudelaire parvient-il à construire une image d’un poète qui s’élève vers l’Idéal ?

  PB : Comment Baudelaire parvient-il à construire une image d’un poète qui s’élève vers l’Idéal ? 1 / Envol « au-dessus » Anaphore « étangs, vallées, montagnes, bois, nuages, mers » « par-delà » Champs lexical de la nature accentué par l’énumération Parallélisme « soleil, éthers, sphères étoilés » Champs lexical de l’espace, évoque la liberté « 1ere strophe » Enjambement « Mon esprit ,» Apostrophe de mise en valeur « Tu te meus » Verbe mélioratif «...

• cours de physique Chapitre 4 : Sources de lumière colorée

  THÈME OBSERVER, Couleurs et images Sous-thème Sources de lumière colorée Chapitre 4 : Sources de lumière colorée Objectifs : - Présenter différentes sources de lumière. Situer le domaine des ondes électromagnétiques du visible. Exploiter la loi de Wien dans le cas des corps chauffés. 1