101 résultats pour "romanesques"

• Les romans doivent-ils nous ramener à la réalité (de la vie), ou au contraire nous en détourner ?

  A première vue, il est difficile d'attribuer à ce type de question une signification chargée d'une valeur problématique. En effet, la réponse la plus immédiate que l'on est tenté d'y faire est nécessairement positive : rien ne sort jamais du réel, lequel est bel et biendéterminé par nos fonctions vitales. Dès lors, la validité de l'affirmation dépend de la définition de « réalité », qui ne signifie plussimplement « ce qui est », mais « ce qui est prosaïquement », ce qui relève autant que possi...

• Invention : transposer une pièce de théatre sous une forme romanesque.

• ANALYSE DE L'OEUVRE: L'Écriture romanesque dans Madame Bovary

• Le genre romanesque vous parait-il aussi efficace que l'essai pour défendre des idées ?

• Les caractéristiques du genre romanesque - Gustave Flaubert, Madame Bovary (1857)

• Vous expliquerez et discuterez cette page de Marcel Proust sur la nature de l'envoûtement romanesque

• Quelles sont les raisons qui peuvent pousser un écrivain à choisir l'écriture romanesque pour s'exprimer ?

• Plan détaillé de l'incipit La Cousine Bette et informations sur le commentaire d'un incipit romanesque.

  La cousine Bette, Honoré de Balzac (1846) Vous commenterez cet incipit du roman La Cousine Bette de Balzac. Vers le milieu du mois de juillet de l’année 1838, une de ces voitures nouvellement mises en circulation sur les places de Paris et nommées des milords cheminait, rue de l’Université, portant un gros homme de taille moyenne, en uniforme de capitaine de la garde nationale. Dans le nombre de ces Parisiens accusés d’être si spirituels, il s’en trouve qui se cro...

• En vous appuyant sur Le Rouge et Le Noir de Stendhal, demandez-vous si les héros romanesques accomplissent toujours des actions héroïques ?

• Dans son essai Pour un nouveau roman, le romancier Alain Robbe-Grillet affirme qu'un roman: C'est avant tout une histoire mais il précise que Le vrai roman, c'est celui dont la signification dépasse l'anecdote, la transcende vers une vérité humaine profonde, une morale où une métaphysique. Vous expliciterez et illustrerez ces propos, et éventuellement les discuterez, à partir des extraits qui constituent le corpus et des romans que vous avez lus/étudiés.

  Dans son essai Pour un nouveau rom an, le romancier Alain Robbe-Grillet affirme qu'un roman: « C'est avant tout une histoire » mais il précise que « Le vrai roman, c'est celui dont la significationdépasse l'anecdote, la transcende vers une vérité humaine profonde, une morale où une métaphysique. »Vous expliciterez et illustrerez ces propos. Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet met en jeu une définition du roman. Alain Robbe-Grillet affirme ici que l'on ne peut réduire le roman à...

• Vous avez rencontré de multiples personnages dans l'univers romanesque théâtral ou cinématographique. Jouent-ils un rôle important dans votre gout pour la fiction? Pour vous attirer, un personnage doit-il avoir toutes les caractéristiques d'une personne ?

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• Transposez le début de la pièce de Musset Les Caprices de Marianne sous une forme romanesque. (Acte 1 Scène 1), en faisant alterner entre la narration et la description.

• Commentez la citation de Catherine Durvy le roman et ses personnages « l'évolution du personnage au cours d'un même récit semble bien caractéristique de la nature du personnage romanesque ».

• RESSOURCES Le roman et le récit du moyen-âge au XXIème siècle Personnages en marge, plaisirs du romanesque

  RESSOURCES Le roman et le récit du moyen-âge au XXIème siècle Personnages en marge, plaisirs du romanesque Œuvre intégrale choisie : Manon Lescaut, Abbé Prévost, 1731 Explication N°1 « La rencontre entre Des Grieux et Manon Lescaux » de « J’avais marqué le temps de mon départ d’Amiens » à « et qui a causé dans la suite tous ses malheurs et les miens ». Explication N°2 « L’évasion de Saint Lazare » de « j’aperçus les clés qui étaient sur sa table » à « pour moi, je m’y emploiera...

• Dans sa correspondance ainsi que dans son oeuvre autobiographique, JJ Rousseau évoque souvent son esprit romanesque. Comment votre lecture des 4 premiers livres des confessions peut elle être éclairée par ces expressions ?

• Vous avez rencontré de multiples personnages dans l'univers romanesque, théâtral ou cinématographique. Jouent-ils un rôle important dans votre goût pour la fiction ? Pour vous attirer, un personnage doit-il avoir toutes les caractéristiques d'une personne ?

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• Pour les romanciers du nouveau roman qui remettent en question l'écriture romanesque et qui malmènent le personnage, l'essentiel est l'aventure d'une écriture, plus que l'écriture d'une aventure. Expliquez cette phrase en une dissertation en rapport avec le nouveau roman.

• Commentez le point de vue du philosophe Alain : « Le thème de tout roman, c'est le conflit d'un personnage romanesque avec des choses et des hommes qu'il découvre en perspective à mesure qu'il avance, qu'il connaît d'abord mal, et qu'il ne comprend jamais tout à fait ».

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• « Le thème de tout roman, c'est le conflit d'un personnage romanesque avec des choses et des 'hommes qu'il découvre en perspective à mesure qu'il avance, qu'il connaît d'abord mal et qu'il ne comprend jamais tout à fait. » Commentez à l'aide d'exemples précis cette pensée d'Alain (Système des Beaux-Arts, 8).

• Aussi vivante que nous apparaisse une créature romanesque, il y a toujours en elle un sentiment, une passion, que l'art du romancier hypertrophie pour que nous soyons mieux à même de l'étudier; aussi vivants que ces héros nous apparaissent, ils ont toujours une signification, leur destinée comporte une leçon, une morale s'en dégage qui ne se trouve jamais dans une destinée réelle toujours contradictoire et confuse. Commenter et discuter cette citation de Mauriac.

• « Outre le plaisir d'une lecture agréable, on y trouvera peu d'événements qui ne servir à l'instruction des moeurs et c'est rendre à mon avis un service considérable au public que de l'instruire en le divertissant ». Vous discuterez ce point de vus de l'abbé Prévost sur la fonction du roman, en l'élargissant à l'ensemble de la fonction romanesque et en l'illustrant par de arguments et exemples tirés de vos lectures personnelles ou scolaire.

• L'écrivain Tchèque Franz Kafka écrit à un ami en 1904 qu'on ne devrait lire que les livres qui vous mordent et vous piquent. Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d'un coup de poing sur le crâne, à quoi bon lire ? Un livre doit être la hache qui brise la mer gelée en nous. Discutez cette réflexion de Kafka en la limitant au genre romanesque. Votre travail s'appuiera sur les textes étudiés en classe et sur vous lectures personnelles.

• Se posant le problème de la création littéraire dans le domaine du roman, un auteur contemporain s'exprime en ces termes : « Pourquoi écrit-on un roman ? Comment naît, se développe et s'organise dans le cerveau de son auteur une oeuvre romanesque ? Les personnages que le romancier a créés se conforment-ils dans leur conduite à ce qu'il a prévu ou échappent-ils à son contrôle ? » Pouvez-vous répondre à ces diverses questions ?

  INTRODUCTION II est assurément difficile d'analyser, à ses différentes étapes, F exercice du don créateur chez le romancier.L'écrivain ne livre à son lecteur qu'une oeuvre achevée. Lui-même n'a pas toujours une conscience parfaitementlucide de ce qui se passe en lui au cours de ce travail d'élaboration du roman. En confrontant toutefois ce que l'onsait de la vie des romanciers avec leurs oeuvres, en s'appuyant aussi sur les confidences précieuses faites parcertains d'entre eux, on peu...

• Qu'un auteur utilise un personnage de roman pour traduire ses idées et conceptions de la société, rien de plus normal de naturel même. Cependant, ce n'est pas une nécessité car pour construire son personnage et lui donner vie, le romancier peut puiser à bien d'autres sources d'où l'extrême diversité de ce genre littéraire. André MAUROIS (écrivain critique du XX Siècle.) Vous examinerez les deux aspects de cette conception du personnage romanesque pour illustrer votre réflexion, vous v

• Pensez vous qu'un héros de roman doit nécessairement être un personnage capable d'accomplir des exploits extraordinaires ?

  Analyse du sujet et problématisation :Le sujet porte sur la définition du héros romanesque. Mais il peut s'avérer utile de définir la notion de héros en général. D'un point de vue mythologique, un héros est un être fabuleux, la plupart du temps d'origine mi-divine, mi- humaine, divinisé après sa mort. C'est aussi un personnage légendaire auquel la tradition attribue des exploitsprodigieux. D'un point de vue plus littéraire, un héros est le principal personnage masculin ou féminin d'u...

• Le roman doit-il, selon vous, privilégier l'imagination ou décrire fidèlement la réalité ?

  A première vue, il est difficile d'attribuer à cette phrase une signification chargée d'une valeur problématique. En effet, la réponse la plus immédiate à une telle question est nécessairement positive : rien ne sort jamais du réel. Dès lors,la validité de l'affirmation dépend de la définition de « réalité », qui ne signifie plus simplement « ce qui est », mais « ce quiest prosaïquement », ce qui relève autant que possible de données extérieures à l'imagination humaine. C'est en effet unattribut...

• Le récit doit-il nous ramener à la réalité ou au contraire nous en détourner ?

  A première vue, il est difficile d'attribuer à ce type de question une signification chargée d'une valeur problématique. En effet, la réponse la plus immédiate que l'on est tenté d'y faire est nécessairement positive : rien ne sort jamais du réel, lequel est bel et biendéterminé par nos fonctions vitales. Dès lors, la validité de l'affirmation dépend de la définition de « réalité », qui ne signifie plussimplement « ce qui est », mais « ce qui est prosaïquement », ce qui relève autant que possi...

• « Il y a deux sortes de romans : le roman qui nous fait oublier la vie, et le roman qui nous explique la vie. » Qu'en pensez-vous ?

  Analyse du sujet et problématisation :Cette phrase établit une bipartition au sein du genre romanesque faisant état de deux catégories exclusives : les romans qui font oublier la vie et ceux qui l'expliquent. Les romans « qui font oublier la vie » sont les romans permettant l'évasion du lecteur hors de sa réalité quotidienne, romans fondés souvent sur une imagination débordante de l'auteur. Ces romans où règne l'imaginationpeuvent être qualifiés de romans à tendance fantastique ou merveilleus...

• « Il y a deux sortes de romans : le roman qui nous fait oublier la vie, et le roman qui nous explique la vie. » qu'en pensez-vous ?

  Analyse du sujet et problématisation :Cette phrase établit une bipartition au sein du genre romanesque faisant état de deux catégories exclusives : les romans qui font oublier la vie et ceux qui l'expliquent. Les romans « qui font oublier la vie » sont les romans permettant l'évasion du lecteur hors de sa réalité quotidienne, romans fondés souvent sur une imagination débordante de l'auteur. Ces romans où règne l'imaginationpeuvent être qualifiés de romans à tendance fantastique ou merveilleus...

• «l'esprit du roman est l'esprit de complexité. Chaque roman dit au lecteur : les choses sont plus compliquées que tu ne le penses. » Vous commenterez et au besoin discuterez ces lignes de Milan Kundera (l'Art du roman, 1986) ?

  Introduction Ce qui caractérise un certain type de roman moderne, c'est que son écriture s'accompagne le plus souvent d'uneréflexion critique qui en éclaire la conception. Ainsi, Milan Kundera, en marge d'une production romanesqueimportante, publie-t-il, en 1986, L'Art du roman, dans lequel il écrit: «L'esprit du roman est l'esprit de complexité.Chaque roman dit au lecteur : les choses sont plus compliquées que tu ne le penses. »Nous essaierons d'analyser les rapports entre complexité romanesque...

• Un écrivain contemporain déclare: C'est une profonde erreur de porter un roman à l'écran. Partagez-vous ce sentiment ?

  Analyse du sujet et problématisation :Le sujet porte sur une forme particulière de réécriture : l'adaptation cinématographique d'une œuvre littéraire, et, plus précisément, d'un roman. Dans ce sujet, un jugement négatif est porté sur cette forme de réécriture.Par « porter un roman à l'écran »,on entendra les adaptations au cinéma, mais aussi à la télévision de romans. Problématique : L'adaptation cinématographique d'une œuvre romanesque ne présente-t-elle aucun intérêt ? O...

• Un dramaturge contemporain, Armand Salacrou soutient qu'une pièce n'est pas faite pour les personnages, mais les personnages pour la pièce. Vous expliquerez et discuterez cette opinion en vous fondant sur des exemples choisis dans le théâtre français de toutes les époques ?

  Introduction On peut introduire sur le problème de la création littéraire: alors que, dans la création romanesque, il semble bienque ce soit avant tout ses personnages que rencontre l'auteur (en lui et dans la vie), un dramaturge contemporainestime que ce ne sont pas les personnages qui s'imposent d'abord au créateur théâtral, mais un réseau de relationshumaines et poétiques, ce qu'il appelle pièce » : « Une pièce n'est pas faite pour les personnages, mais lespersonnages pour la pièce »,...

• LES ASPECTS REALISTES D’UN RECIT ROMANESQUE CONTEXTE

  LES ASPECTS REALISTES D’UN RECIT ROMANESQUE CONTEXTE - HISTORIQUE L’« histoire » du chevalier est fortement enracinée dans l’Histoire. Elle se déroule sur une période assez courte, cinq ans au total, et à une époque précise : les dernières années du règne de Louis XIV. Une longue tradition veut que Prévost ait évoqué la crise de la Régence (1715- 1723) ; c’est négliger ce qu’il dit de la façon la plus formelle. Il insiste en effet très fortement, dès la première ligne du récit, sur...

• Henri de Régnier

  Henri de Régnier1864-1936 La variété de son talent interdit de le fixer dans une école, mais il a collaboré de 1885 à 1900 à toutes les revuessymbolistes. Ses principaux volumes sont Poèmes anciens et romanesques (1890), Tel qu'en songe, Aréthuse, lesJeux rustiques et divins, les Médailles d'argile, la Cité des eaux, la Sandale ailée, etc. Son œuvre romanesque, d'unlibertinage assez vif, encore que voilé par le style discrètement archaïque, évoque "le bon vieux temps" (la DoubleMaîtresse, le Bon...

• Y a-t-il des lectures inutiles ?

  Introduction • Définition des termes :— lecture : ce qu'on lit; littérature, ouvrages de sciences, de technique, d'art, journal, revue... ;— inutile : tout ce qui ne sert à rien, n'offre aucun profit, aucun avantage, qui ne comporte pas d'application.• Le problème de l'utilité de la lecture, à notre époque qui se veut, plus que toute autre, utilisatrice, donne souventnaissance à deux attitudes antinomiques et sans nuances.• Pour les uns la lecture est une perte de temps, une espèce d'alibi pour...

• Pollack Sydney

  \HDLN0000100066 \LINK0066900675PE_0473T \LINK0075900765PE_0823T Pollack Sydney Cinéaste américain * 1.7.1934, South Bend, Indiana Au cours des années 60, Pollack s'impose comme l'une des figures éminentes du renouveau du cinéma américain. Capable de tourner de grands films romanesques ("Propriété interdite", 1966), des westerns atypiques ("Les chasseurs de scalps", 1968 ; "Jeremiah Johnson", 1972), des films de guerre ("Un Château en enfer", 1968), des adaptations littéraires ("On achève bien le...

• Commentaire sur les lectures d'Emma de Mme Bovary - LES LECTURES D'EMMA COUVENT

  Demande d'échange de corrigé de Rossi Armand ( [email protected] ). Sujet déposé : Commentaire sur les lectures d'Emma de Mm Bovary - LES LECTURES D'EMMA COUVENT - Auteur : Gustave Flaubert (1821-1880) est dans une famille de chirurgiens des environs de Rouen. - Bibliographie : Madame Bovary (1857), l'Éducation sentimentale (1869), Salammbô (1862), ou le recueil denouvelles Trois contes (1878). - Mouvement : Gustave Flaubert est généralement classé parmi les écrivains réalistes...

• La littérature du Moyen-Orient au XXe siècle

  La littérature du Moyen-Orient au XXe siècle Le roman est un genre littéraire relativement récent dans la littérature arabe plus marquée par le conte ou la poésie,qui induisent une rupture par rapport aux formes classiques. Cependant, cette aventure poétique trouve desprolongements dans le roman arabe contemporain. L'écrivain égyptien Naguib Mahfouz est sans nul doute celui qui ajoué le plus avec les registres, avec une volonté de créer une langue romanesque originale. Sa trilogie, Impass...

• Analyse linéaire - La princesse de Clèves, scène du bal

  Lecture linéaire – la scène du bal : La Princesse de Clèves, Mme de Lafayette, 1678 INTRODUCTION :  Œuvre : La Princesses de Clèves o Paru en 1678 o Considéré comme le premier roman d’analyse o Mise en scène d’une jeune femme, Mlle de Chartres, mariée à un homme qu’elle estime sans pour autant l’aimer. Le roman illustre son amour pour un autre, M. De Nemours.  Extrait : la scène du bal o Extrait célèbre narrant la rencontre entre Mme de Clèves et le Duc de Nemours o A lieu quelques s...

• Homère

  Homère Toute l'Antiquité a vécu dans la familiarité des oeuvres homériques. Elle n'eût pas toléré de ne pas savoirexactement qui avait été Homère. Ce qu'elle ignorait, c'est-à-dire tout, ou peu s'en faut, elle l'a donc imaginé. Elle ad'ailleurs bien fait les choses : elle nous a légué sur Homère huit notices ou biographies. La plus connue fut écrite environ le second siècle ap. JC, et placée sous le nom d'Hérodote. Le faussaire a tissé satrame romanesque en puisant peut-être à de vieill...

• Dans la Préface de son Dictionnaire philosophique, Voltaire écrit : « nous avons taché de joindre l'agréable à l'utile ». Montrez que tout en divertissant, l'écrivain peut jouer un rôle social, politique.

  C'est à l'époque des Lumières que l'écrivain apparaît pour la première fois comme un personnage qui peut jouer un rôledans la société; ce n'est plus seulement le poète qui chante l'amour courtois dans les cours médiévales, ou qui pose lesbases de la langue française avec la Pléiade à la Renaissance. Dès le XVIIIe, avec par exemple l'engagement de Voltairedans l'affaire Callas, se profile la figure de "l'intellectuel engagé", qui prendra de plus en plus d'ampleur jusqu'à jouer unrôle crucial au X...

• La littérature romanesque Sido, suivi des vrilles de la vigne, Colette « Sido», Extrait 1 analyse linéaire

  La littérature romanesque Sido, suivi des vrilles de la vigne, Colette « Sido», Extrait 1 analyse linéaire Le texte à l’étude est extrait du roman Sido et se trouve dans la première partie du chapitre 1. Le roman Sido, publié à Paris en 1930, est dédié à la mère de l’auteure mais aussi à son entourage familial ; ainsi, dans cet extrait, Colette nous raconte avec nostalgie des souvenirs de son enfance. Nous pourrons ainsi nous demander comment Colette célèbre son environnement et quels lien...

• Madame Bovary Chapitre 10 : En quoi cette scène romanesque décrivant un rendez-vous nocturne entre Emma et Rodolphe déconstruit-elle le topos de la rencontre amoureuse ?

  Entraînement à l’explication de texte littéraire – Classe de LSA – Jeudi 6 octobre. Texte : Deuxième partie, chapitre 10, Madame Bovary, Gustave Flaubert, 1857. C’était sous la tonnelle, sur ce même banc de bâtons pourris où autrefois Léon la regardait si amoureusement, durant les soirs d’été. Elle ne pensait guère à lui maintenant. Les étoiles brillaient à travers les branches de jasmin sans feuilles. Ils entendaient derrière eux la rivière qui coulait, et, de temps à autre, sur la berge,...

• Pierre Nothomb

  Pierre Nothomb1887-1966 Né d'une famille d'hommes d'État, lui-même sénateur et académicien, le titre qu'il revendiquait est celui de poète.Son oeuvre poétique est ample et d'une harmonieuse coulée. Depuis Porte du Ciel, qui groupe ses vers de jeunesse,jusqu'à Ans de grâce qui réunit l'essentiel des poèmes qu'il écrivit de 1923 à 1957, un même souci s'y traduit deconcilier les aspirations spirituelles de son âme chrétienne avec les élans d'un tempérament sensuel et passionné. Ceconflit se prolong...

• Giovanni Verga

  Giovanni Verga1840-1922 Ce Sicilien de Catane, auteur dans sa jeunesse de romans romanesques et mondains tels que la Pécheresse, Histoired'une Fauvette, ou Tigresse royale, se consacra, dans son âge mur, à une peinture approfondie et réfléchie de saSicile natale. Sensible au rayonnement de Flaubert plus peut-être qu'à celui de Zola, il retrouve alors la voie royaledu réalisme italien, celle qui va de Boccace et Cellini à Mauzoni, et se forge un langage d'une abrupte simplicité. Desoeuvres courte...

• On a souvent reproché au roman d'entretenir les rêves et illusions du lecteur. Ce reproche vous parait-il pleinement fondé ?

  On a souvent reproché au roman d'entretenir les rêves et illusions. Ce reproche est-il fondé ? Définition des termes du sujet Le sujet invite à prendre position sur un reproche traditionnel fait au roman : pendant longtemps en effet, au moins jusqu'au siècle desLumières – et peut-être encore de nos jours -, le roman a été considéré comme un genre littéraire mineur, une sorte de divertissementillusionniste dont la lecture aurait été sans valeur, voire dangereuse en raison du caractère fictionnel...

• Préférez-vous les romans dont le héros est un personnage positif ? Vous répondrez à cette question dans un développement composé, en prenant appui sur les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles.

  Analyse du sujet et problématisation : Le sujet invite à une réflexion personnelle sur le personnage de roman. Il s'agit d'indiquer ici une préférence personnelle ; cependant, il est nécessaire de présenter des arguments objectifs afin de justifier cette préférence.Le roman s'organise souvent autour de la figure d'un héros, dont le lecteur suit les aventures, explore la psychologieet partage les sentiments. Le héros romanesque est le principal personnage masculin ou féminin d'un roman,personnag...

• L'influence du Rolland Furieux chez La Calprenède et Robert Garnier

  UniversitŽ De Fribourg FacultŽ des Lettres DŽpartement de Franais LÕ INFLUENCE DU R OLAND F URIEUX CHEZ R OBERT G ARNIER ET L A C ALPRENéDE : SUJET PARTAGƒ , SENSIBILITƒS DIVERGENTES Travail rŽdigŽ dans le cadre du SŽminaire de littŽrature LT10 : Ç ThŽ‰tre et Žmotions au XVIe sicle : Robert Garnier È Sous la direction de Prof. Thomas Hunkeler. Franck Roulin Caudrettes 39 1564 Domdidier [email protected]

• Gothic Art and Architecture I INTRODUCTION Notre Dame Cathedral, Paris Notre Dame Cathedral, in Paris, was begun in 1163 and completed for the most part in 1250.

• Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde