Catégorie : Fiches de révision

• Réussir l'épreuve de littérature rédiger la réponse (Epreuve de littérature)

  1 / 2 0 Rédi er l'introduction L'introduction doit débuter par une présentation rapide mais précise de l'œuvre, de l'énoncé, et, naturellement, des enjeux du sujet (votre problématique ) avant d'an­ noncer le plan de votre réponse . Il est pertinent de mettre l'œuvre en relation avec l'histoire ou les concepts littéraires qui éclaireront votre réponse. Règle esse ntielle : l'annonce du plan doit être suffisamment claire ; précis...

• Le xxe siècle (2)

  1 / 2 Le xxe siècle (2) 0 Roman et société 1. Les romanciers du xx• siècle • André Gide (1869-1951) : il prône la libération de tous les car­ cans . Ses principales œuvres sont Les Nourriture s terrestres (1895), Les Faux-Monnayeurs (1926), Retour de /'U.R.S.S. (1936). C'est l'un des premiers « maîtres à penser ». • Colette (1873-1954) : après l'écriture de ses souvenirs d'enfance dans la série des Claudine (1900-1903), elle conquier...

• Les grands principes qui guident les écrivains au xviie siècle

  1 / 2 Les grands principes qui guident les écrivains au xv11e siècle Deux mouvements essentiels structurent ce siècle que l'on prolonge, sur le plan culturel, jusqu'en 1715, année de la mort de Louis XIV : le baroque (➔ fiche 11) et le classicisme (➔ fiches 12-13) . 0 Le mythe pastoral s'essouffle mais demeure Les bergers et leurs compagnes se parlent toujours d'amour dans les livres mais apparaissent moins dans les œuvres. Pourtan...

• Les questions religieuses au xviie siècle

  1 / 2 Les questions religieuses au XVIIe siècle À la suite de la Réforme , le xv11' siècle s'intéresse aux questions du salut de l'âme ou du libre arbitre . 0 Le molinisme La Réforme : mou vement religieux qui, en voulant ramener le christianism e à sa pureté originelle , donna naissance aux églises protestantes . • Les jésuites proposent une doctrine conciliante : la pratique des sacrements , l'observance des rites , ainsi que la repe...

• Réalisme et naturalisme (Epreuve de littérature)

  1 / 2 Réalisme et naturalisme 0 Ori ine et définitions 1. Le réalisme • Il appara ît aux environs de 1850 et désigne un courant , jamais une « école ». Les peintres représentent la vie . En 1855 , on bap­ tise ce courant à la suite d'une expos ition organisée par Gustave Courbet intitulée « Réalisme ». • Les romanciers représentent le réel sans l'idéaliser , en limitant les inter ventions et la subjectivité du narrateur . • Ce courant est...

• Réussir l'épreuve de littérature : avant de commencer (Epreuve de littérature)

  1 / 2 Réussir l'épreuve de littérature : avant de commencer ui est demandé 1. Observer les énoncés • La première question porte sur un aspect de l'œuvre retenue . En aucun cas , elle ne porte sur les œuvres recommandées en lec­ ture complémentaire . • La deuxième question porte sur l'ensemble de l'œuvre , en rela­ tion avec l'objet d'étude retenu . 2. Repérer le type de sujet et ce sur quoi il porte • On peut vous demander...

• Le classicisme français (1)

  1 / 2 Le classicisme français (1) 0 Définition et contexte • Le classicisme en France s'affirme dès les prem ières années du règne personnel de Louis XIV , de 1661 à 1715 . Mais le terme lui­ même n'a été inventé qu'au x1x• siècle . • S'il existe une doctrine dite «classique » qui recommande for­ tement l'imitation des Anciens dans tous les arts et s'inspire du rationalisme nouveau défendu par Descartes, exprimant un souci d'ordre...

• L'idéal de l'honnête homme et la préciosité au xviie siècle (Epreuve de littérature)

  1 / 2 L'idéal de l'honnête homme et la préciosité au xv11e siècle 0 L'idéal de « l'honnête homme » • Cet idéal régit totalement le siècle . S'appuyant sur le livre d'un auteur italien , Baldassare Castiglione , Le Parfait Courtisan , ce « modèle » s'adresse à l'élite de la société, et valorise autant les qua­ lités du corps (élégance , vaillance), que celles de l'âme (vertus chré­ tiennes et civiles) et de l'esprit (art de converser, f...

• Le classicisme français [2]

  1 / 2 . . . Le classicisme français (2) 0 Le xv11• siècle est aussi l'â e des moralistes • Indépendamment des idées classiques, de nombreux genres lit­ téraires s'attachant à peindre la nature humaine telle qu'elle est , à faire voir ses défauts et les travers des mœurs du temps, appa­ raissent. • Jean de La Fontaine , auteur de Contes et de Fables qui ont pour fonction d'instruire de manière plaisante et imagée, est ainsi un...

• L'idée de progrès : prise de parole en interaction (Anglais)

  L'idée de progrès : prise de parole en interaction À la suite de votre présentation de la notion de progrès, commence l'échange avec l'examinateur. Cette fiche propose de vous y prépa­ rer à l'aide d'amorces de dialogue. réclser oint dans votre $ Examiner Thank you very much . l'm a bit surprised to hear that technological progress isn't a profitable advance for everyone. What do you mean? R1ght. You ve also said that with life...

• Les États-Unis : littérature et cinéma (Anglais)

  1 / 2 Les États-Unis : littérature et cinéma Le mouvement artistique nationaliste qui suit la guerre d'indé­ pendance conduit progressivement à l'émergence de thèmes lit­ téraires proprement américains, tels ceux que l'on trouve dans l'œuvre de James Fennimore Cooper : l'individualisme , l'esprit de la frontière . The Frontier (ou mythe de la frontière ) est la ligne délimitant l'implantation des populations européennes parties conquérir le...

• Lieux et formes de pouvoir : prise de parole en interaction (Anglais)

  1 / 2 Lieux et formes de pouvoir : prise de parole en interaction Une fois votre présentation d'une des quatre notions du programme achevée, débute la deuxième partie de votre examen : l'échange avec l'examinateur. Cette fiche propose de vous y préparer à l'aide d'amorces de dialogue. réciser un oint dans votre .:!I!!:. ~ Examiner .:!I!!:. ~ Candidate OK, well done. Weil of course ... my point is that women Could you be are...

• L'idée de progrès : expression orale (Anglais)

  1 / 2 L'idée de progrès : expression orale Langue de spécialité 0 Sujet : environnement et responsabilité • Présentez cette notion à l'aide des documents du dossier. • Doc. 1 : Leonardo DiCaprio's speech at the UN Climate Summit "Thank you, Mr Secretary General, your Excellencies ladies and gentlemen and distinguished guests . l'm honored to be here today. 1 stand before you notas an expert but as a concerned citizen -one of the...

• Espaces et échanges : prise de parole en interaction (Anglais)

  1 / 2 Espaces et échanges : prise de parole en interaction Une fois la présentation de l'une des quatre notions au prognmme achevée, débute la deuxième partie de l'examen : l'échange avec l'examinateur. Cette fiche propose une préparation à cette épreuve à l'aide d'amorces de dialogue et d'exemples. réciser un oint dans votre $ Examiner $ Cand idate Ali right. Could Weil , you see ... ln 2014, Scotland 's referendum you develop th...

• Mythes et héros : définitions (Anglais)

  1 / 2 Mythes et héros : définitions 0 Définitions Les mythes sont avant toute chose des récits dont les personnages sont des héros courageux. Chercher leur part de vérité importe moins que de comprendre pourquoi une société donnée a voulu s'en emparer et infléchir leur sens au cours du temps. Leur pouvoir symbolique est immense , d'où l'intérêt sans cesse renouvelé pour ces histoires à la fois fondatrices et en mouvement. $ M...

• Habitudes (Anglais)

  1 / 2 Habitudes La notion d'habitude s'exprime au présent avec le résent simp l et au P-assé avec le simple past . Il y existe aussi des expressions signifiant l'habitude dont il faut s'assurer de connaître les diffé­ rentes structures. 0 L'habitude au présent 1. Le présent simple : « avoir l'habitude de » Exemples : • He reads his daily after lunch. (li lit son quotidien après le déjeuner.) • Tabloids essentially focus on celebr...

• Mythes et héros : vocabulaire (Anglais)

  Mythes et héros : vocabulaire 0 Les différents héros le héros masqué a mystery man un meneur a leader une personnalit é a figure un super-h éros a superhero admir able admirable altrui ste selfless charismatique charismatic courageux brave déterminé strong-wi//ed dévou é dedicated digne de trustworthy confiance fier proud généreux generous Fn françai, 1 une icône an icon une figure mythiq ue a mythical hero une légende a legendary...

• L'expression « faire faire » (Anglais)

  1 / 2 L'expression « faire faire » L'expression en français « faire faire » a plusieurs équivalents en anglais dont il est important de bien maîtriser les structures et les nuances. 0 L'utilisation de make 1. L'idée de cause : make + base verbale Exemples · • Angelina Jolie really made me m in The Changeling . (Angelina Jolie m'a vraiment fait pleurer dans L'Échange.) • Yesterday 's news didn 't make me /au gh. (Les nouvelles d'hi...

• Enrichir son expression (2) (Anglais)

  1 / 2 Enrichir son expression (2) Le niveau de langue pour le Bac est exigeant. Cette fiche propose des exemples de tournures et de structures de phrases entièrement rédigées qui répondent à cette exigence et sont en lien avec les notions du programme . 0 La syntaxe 1. Utllser des subordonnées Pour enrichir son expression , il faut penser à s'exprimer à l'aide de subordonnées plutôt qu'en utilisant une série de propositions s...

• Lieux et formes de pouvoir : définitions (Anglais)

  Lieux et formes de pouvoir : définitions Cette notion est relativement liée à celle d'espaces et d'échanges. 0 Définition _es lieux symboliques du pouvoir créent à la fois une unité natio ale et une visibilité internationale . Ils sont aussi les points de ras­ ;emblements, de manifestations publiques contre ce même pouvoir quand l'équilibre entre les institutions législatives, juridiques et poli­ tiques n'est pas respecté et qu'un mo...