10 résultats pour "engendrant"

• « J'ai assez vécu pour voir que différence engendre haine. » Stendhal, Le Rouge et le Noir. Commentez cette citation ?

  Comme nous le savons tous, nous vivons dans un monde avec une grande diversité. Dans beaucoup de pays, nouspouvons voir toutes les cultures qui se côtoient en passant par les asiatiques aux musulmans, jusqu’aux indous, etc.On pourrait donc penser que tous va très bien, mais malheureusement cette diversité peut causer certainsproblèmes comme le plus important, le racisme qui est toujours aussi présent dans notre société. Il ne se passe pasun jour où l’on n’entende pas parler de ce fléau...

• Nimia familiaritas parit contemptum / Trop de familiarité engendre le mépris

  1 / 2 Nimia familiaritas parit contemptum Trop de familiarité engendre le mépris Dans la Scala Paradisi du Pseudo-Augustin (8 [Pl 40, 1001]) cette expression est présentée comme un vu/gare proverbium. Si dans la lit:. térature classique l'unique parallèle semble être un passage du De deo S,Jcratis d' Apulée ( cf. 4 : Parit enim conuersatio contemptum, raritas conciliai admirationem, . Cette expression existe encore dans nos langues européen...

• Leve aes alienum debitorem facit, grave inimicum / Un petit prêt d'argent engendre un débiteur, un gros prêt un ennemi

  Leve aes alienum debitorem facit, grave inimicum Un petit prêt d'argent engendre un débiteur, un gros prft un • ennemi c·ette maxime provient d'une lettre de Sénèque (Ep., 19, 11): il ne faut pas croire que nos obligés sont nos amis. car souvent ceux qui nous doi­ ,·ent beaucoup nous haïssent d'autant plus. On lit d'autres expressions \·oisines, toujours chez Sénèque (De beneflciis, 2, 11, 1 ). lequel conseille de ne pas rappeler sans...

• Quel est le contexte qui va engendrer les bouleversements intellectuels et artistiques de la Renaissance ?

  Quel est le contexte qui va engendrer les bouleversements intellectuels et artistiques de la Renaissance ? Deux faits de la seconde moitié du xve siècle expliquent, pour une large part, les bouleversements de la Renaissance : - d'une part, l'invention de l'imprimerie par Gutenberg ; - d'autre part, la découverte du Nouveau Monde, en 1492, par Christophe Colomb ; cette découverte élargit l'horizon intellectuel et commercial de toute l'Europe. Au cours du xvie siècle, la France est en cours d'unif...

• La sante mentale est elle un problème individuel ou collectif, un trouble comportement individuel engendrant des difficultés relationnelles, ou bien des difficultés relationnelles renvoyant a un probable dysfonctionnement relationnel?

  Psychiatrie et société, « Le discoure voilé » Pr Belmokhtar Redda Université Blida 2 Département de sociologie Colloque national de psychiatrie J’introduirais mon intervention par la question suivante : La sante mentale est elle un problème individuel ou collectif, un trouble comportement individuel engendrant des difficultés relationnelles, ou bien des difficultés relationnelles renvoyant a un probable dysfonctionnement relationnel? Un autre enjeu sociétal et sociolog...

• Paul VALÉRY, Regards sur le monde actuel (1945) - commentaire : pour Valéry, la grande ville est un lieu « riche d'imprévu, qui engendre à l'imagination toutes les promesses de l'incertain. Chaque grande ville est une immense maison de jeux». Partagez-vous cette vision des grandes métropoles?

  Résumé, questions, discussion 59 bibliographie • Bernard Valette: La Nature, Larousse/« Idéologie et so­ ciété », 1978. • J.-P. Balpe: Paysage et littérature, Larousse/« Textes pour aujourd'hui», 1975. • llandier, Dehoux-Fanget, Grafmeyer: La ville, Ratier/ «Profil Dossier», 1979. • Aragon: Le Paysan de Paris, Gallimard, 1966 et réédité: • J.-K. Huysmans: Croquis parisiens, U.G.E. «10/18», 1976. 3 REMARQUE Canada-US.A. Saint-Pierre et Miquelon Toute grande ville...

• À partir de l’exemple français, précisez les contraintes qu’engendre une forte croissance de la dette publique et les moyens susceptibles d’être mis en œuvre pour gérer cette situation.

• Idéalisme allemand : Hegel

  La Phlnombwlogie der espril analyse la succes­ sion des figures du savoir naissant jusqu'au moment où la cooscienc::e ne peut plus cootinuer, c.-à-d. aller au-delà d'elle-meme, puisque « le concept correspond à l'objet et l'objet au C011CCp1 •. L' aut-xamen de la conscience, au cours duquel celle-ci doit suivre sa propre nonne, se fonde daos le problème touchant à la com:s­ poodance entre l'en-soi de l'objet et la manière dont cet en-soi est po...

• L’art et la technique

  F. KAUSCH 3 COURS : 1) Mêler art et pouvoir / esthétique et politique Bibliographie : - Walter Benjamin « l’œuvre d'art à l'époque de la reproductibilité technique » 1939 Gallimard Œuvres, III (→ 3ème volume) PR LA RENTREE 2) Politique : cours sur la punition et le châtiment 3) Les sciences humaines à partir de Rousseau, entre autres. Concernant les lectures : travail « non scolaire » → toujours un livre ouvert INTRODUCTION sur le texte de Benjamin Avec le photographe Wa...

• Genèse 10