dissertation

« PARTIE 1 Dans cette première partie, nous allons voir l’évolution de la part des différents diplômes dans la population active jeune (15- 29ans) entre 2003 et 2009. Qu’est-ce qu’un « jeune » ? La catégorie « jeune » est séparée en deux principales parties : les 15-19 ans qui sont appelés les « teenagers » et les 20-24 ans qui sont les « jeunes adultes ».

Aujourd’hui la catégorie des « jeunes adultes » peut s’étendre de 20 à 29 ans.

Chaque année, qu’ils sortent de grandes écoles ou non, les jeunes diplômés se retrouvent parfois face à un phénomène en hausse : le chômage. La première cause d’une augmentation du taux de chômage chez les jeunes peut être l’allongement des études.

En effet ceci retarde l’entrée des jeunes sur le marché du travail.

Ils auront moins d’expérience quand ils chercheront à être embaucher et les entreprises voudront moins les prendre.

La deuxième cause peut être au contraire pas assez de qualifications.

En effet, les entreprises ne voudront pas engager un jeune qui n’a pas assez de diplômes, donc pas de connaissances ni de savoir-faire. Tout d’abord, avant de décrire l’évolution de la part des différents diplômes dans la population active jeune (15-29ans) entre 2003 et 2009, je vais rappeler les différentes catégories de diplômes que nous allons étudier.

On a : · Le CAP (certificat d'aptitude professionnelle) qui donne une qualification d'ouvrier ou d'employé qualifié dans un métier déterminé. · Le BEP (Brevet d'Etudes P rofessionnelles ) · BEPC : Brevet d' E tudes du P remier C ycle · Baccalauréat · Bac +2 · Diplôme supérieur (supérieur à bac +3) Maintenant, comparons la part des différents diplômes dans la population active jeune (15-29 ans) entre 2003 et 2009, alors, d’après le document 7 du dossier 1, · On constate que la proportion de jeunes sortants du système éducatif sans qualification a fortement dim inué : on est passé de 865 803 à 664 565 entre 2003 et 2009 pour les jeunes ayant entre 15 et 29 ans, soit une diminution d’environ 25% .

(Pour obtenir ces chiffres j’ai fait la somme du nombre de jeunes actifs occupés ayant entre 15-29 ans n’ayant aucun diplôme et le nombre de jeunes chômeurs ayant entre 15- 29ans n’ayant aucun diplôme). · De même on constate une légère diminution du nombre de jeunes (15-29 ans) diplômés d’un CAP ou un BEP, on est passé de 1 399 077 à 1 342 609 soit une diminution d’environ 4% de diplômés entre 2003 et 2009.

Cette diminution est due à l’allongement de la scolarité. · D’autre part, on a une très grande augmentation des BEPC d’environ 33% , on est passé de 418 063 à 557 577 jeunes actifs diplômés entre 200 3 et 2009 · On a également une légère augmentation du nombre de diplômés ayant seulement le BAC (on est passé de 1 521 415 en 2003 à 1 692 192 en 2009 (augmentation d’environ 11% ) et de diplômés d’un BAC +2 (on est passé de 1 026 064 en 2003 à 1 042 877 soit une très légère augmentation d’environ 1,6% ) · Et finalement, pour les diplômés supérieurs, on a une forte augmentation d’environ 25% puisqu’on passe de 886 500 à 1 107 153 jeunes diplômés actifs ayant entre 15 et 29 ans. »