160 résultats pour "sylvainsylvain"
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Questiions en lliittérature de jeunesseQuest ons en ttérature de jeunesseFiche construite par SylvainSylvain.
QQQ uuueeessstttiiiooonnnsss eeennn llliiittttttééérrraaatttuuurrreee dddeee jjjeeeuuunnneeesssssseee Fiche construite par Sylvain [email protected] Copie interdite LLLeeessseeennnjjjeeeuuuxxxdddeeelllaaallliiittttttééérrraaatttuuurrreeedddeeejjjeeeuuunnneeesssssseee Qu’est-ce que la littérature de jeunesse ? La diversité de la production à destination des enfants et des adolescents nous montre qu'il n'est pas si aisé de définir ce genre littéraire : _il y a risque en définissant un "...
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LA NAISSANCE DES TEMPS MODERNESL'HUMANISME, LA RENAISSANCE, LA REFORMEFiche composée par sylvainsylvain.
LA NAISSANCE DES TEMPS MODERNES L’HUMANISME, LA RENAISSANCE, LA REFORME Fiche composée par sylvain [email protected] Introduction: A partir du XV ème siècle, la civilisation européenne se transforme rapidement. C’est la fin du moyen âge et le début des temps modernes. Quelles sont ces transformations et qu’ont-elles modifié ? I) L’Humanisme. A) Qu’est ce que l’humanisme ? QUALITES PRINCIPES EXEMPLES curiosité l’esprit critique attirance vers la sagesse de l’antiquité. Remise en cause d...
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Le réseau urbain et les aires d'influence des grandes villesFiche composée par sylvainsylvain.
Le réseau urbain et les aires d’influence des grandes villes Fiche composée par sylvain [email protected] Un réseau urbain est constitué des villes d'un même "pays" ou d'une même région, grandes ou petites, qui établissent des relations entre elles grâce aux voies de communication. Ces réseaux urbains, ou systèmes de villes, jouent un rôle majeur dans l'organisation de la société du fait du poids de la population urbaine en France. Chaque réseau est caractérisé par une certaine hiérarchie...
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L'adaptation et l'intégration scolaire (AIS)Fiche synthèse construite par Sylvainsylvain.
L’adaptation et l’intégration scolaire (AIS) Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] AIS = 1987 1963 = enseignement aux inadaptés 1909 enseignement aux arriérés Loi 2005 = droit à l’éducation des jeunes handicapé s Avt 1900 « anormaux » été exclus des écoles 1909 tentative d’intégration scolaire avec création de classes de perfectionnement pr enfants arriérés d’après travaux de A.Binet (psychologue) + T.Simon (médecin) => favoriser le dépistage des...
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Résumé du document d'applicationDOC APPLICATION LITTERATURE AU CYCLE 3RésuméFiche construite par SylvainSylvain.
Résumé du document d'application DOC APPLICATION LITTERATURE AU CYCLE 3 Résumé Fiche construite par Sylvain [email protected] Copie interdite 1- UNE CULTURE LITTERAIRE POUR LES ELEVES DE L’ECOLE PRIMAIRE 1 culture littéraire se cstitue par la fréquentat° régulière des œuvres (ctacts fréquents & nbx). Elle suppose 1 mémoire des txt, de leur lg, des résonances qui lient les œuvres en elles. Elle est 1 réseau de réf autour desq s’agrègent les nvelles lectures. La LJ n’est pas située en d...
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Programme, projets, apprentissages pour l'école maternelle - Hachette EducationSynthèse construite par Sylvainsylvain.
Programme, projets, apprentissages pour l’école maternelle – Hachette Education Synthèse construite par Sylvain [email protected] Se construire une première culture littéraire à la maternelle Le coin-bibliothèque dans la classe Le coin-bibliothèque à mettre en place dans toutes les classes est complémentaire à l’organisation et à la fréquentation de la BCD de l’école du groupe scolaire ou de celle de la municipalité. Son équipement doit induire la curiosité pour le livre et la lecture, asu...
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LA NOTION DE POINT DE VUE(Sylvain juillet 2007)Fiche construite par SylvainSylvain.
LA NOTION DE POINT DE VUE (Sylvain juillet 2007) Fiche construite par Sylvain [email protected] Copie interdite Si un des personnages est le narrateur = focalisation interne =son point de vue à lui donc il y a de la subjectivité. Cela par opposition à la focalisation interne. Le repérage d'un narrateur dans un récit et de son point de vue est certainement l'une des clefs de la lecture littéraire. Il s'agit en effet d'une notion complexe qui doit être construite progressivement : dans tel...
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REPONSES OP RELATIONS FAMILLE/ECOLESynthèse sous forme de questions réponses construite par Sylvainsylvain.
REPONSES OP RELATIONS FAMILLE/ECOLE Synthèse sous forme de questions réponses construite par Sylvain [email protected] 1 - Des parents ne viennent jamais aux réunions par ents professeur que faites-vous ? S’il y a un réel problème avec l’élève je prends re ndez-vous avec ses parents pour en discuter. S’il n’y a pas de problème, je ne fais rien. Attention , certains parents ne viennent pas aux réunions car celles-ci ont lieu à des horaires inadaptés, il ne s’agit pas...
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EXTRAIT D'UN MANUEL (Physique-Bio-Techno - CM - Hachette)Synthèse sélectionnée par Sylvainsylvain.
EXTRAIT D’UN MANUEL (Physique-Bio-Techno - CM – Hachette) Synthèse sélectionnée par Sylvain [email protected] LE MOUVEMENT : TRANSMISSION ET TRANSFORMATION PHOTOS : - Pelleteuse mécanique (observe les tuyaux flexibles. Que contiennent ils ? a quoi servent ils ? - Perceuse dans un atelier (comment est transmis à la mèche le mouvement de rotation du moteur ? y a-t-il plusieurs poulies ?) - Une transmission sans chaîne (cette moto n’a pas de chaîne. Dans quel sens doit tourner l’arbre...
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Commerce, service, tourisme et loisirs à travers l'évolution récente des paysagesFiche composée par sylvainsylvain.
Commerce, service, tourisme et loisirs à travers l’évolution récente des paysages Fiche composée par sylvain [email protected] Commerce et services Une activité de service se définit par la mise à disposition d’une capacité technique (commerce, transport, assistance technique et réparation…) ou intellectuelle (enseignement, conseil, publicité). Le secteur des services prend de + en + d’ampleur : services aux particuliers et aux entreprises. Les services en périphérie des villes . Certa...