LES ÉCHANGES (fiche bac)

« 1 / 2 LA TECHNIQUE LES ÉCHANGES • La connaissance technique L'usage réserve le mot technique à tous les domaines concernés par l'Art, l'indust�@/ ou les applications scientifiques.

On oppose la connaissance théorique et celle que la technique pou�ait p�RVRb/.

Cournot acceptait de considérer que « /'importance et le développement des sciences techniques tiennent à diverses particularités de l'état des nations cMlisées ».

D'autre part, dans ce qui concerne l'Art, la technique a valeur de savoir-faire.

Paulhan s'amusait à dire que « la peinture d'un chaudron peut nous captiver comme un chef d'œuvre de métier».

En fait, nous constatons que ce mot de technique porte déjà en lui cette i d ée d'éc han ge .

Car toutes les techniques conce�O$Og des groupes, peuvent s'apprendre et elles supposent une idée de progrès.

Songeons aussi que les techniques se perpétuent à travers les générations et que tradition o�$G/ et tou� de main sont enseignés, révélés avec tout un rituel propre à telle ou telle civilisation.

Mais ce terme aboutit à un pluriel qui concerne désormais les méthodes d'apprentissage d'une science.

Il s'agit bien de p�$f?Yo/b intelligentes, assimilables par l'esp�@g et donc �$?bROO}/b Ce sens i�$ même jusqu'au domaine moral ou psychologique où les techniques signifieront les apprentis­ sages justifiés , de tel ou tel état.

En revanche, plus la civilisation p�R7esse �$U@+/J/Og plus on est amené à s'inte�oge� su� l'intelligence p�c/a/ pa� les techniques et su� cette science peut-êt�/ que nous �DcYp@ROc de pe�,e.

De nombreux savants, B.

Gille surtout, proposent une réflexion sur les activités hu maines , et su� l ' histoire : « en quel que sorte enchainée par le monde matériel ».

D'ailleurs, pou� mieux appréhende� l'histoire des hommes, les savants décident de choisir comme repères les p�R7ès techniques.

Et pou�f$Ng ils n'off�/Nf pas de chronologie facile: le silex taillé ou le coup de poing, l'élevage des semi-pasteu�b avec leurs instruments, tout autant d'énigmes et, pourtant, de �qRHpg@ROc où l'historien, lui, situe le moment de �pVgpZ/ Quand Rostow présente un mo dèle écon omique de développement (le célèb�/ « take-off » ou décollage}, il n'isole les moments que par des échanges ou des nouveautés acquises par et pour les g�RpV/c humains.

Un p�R7Zzc dans l'alimentation ou la médecine, et une situation peut vraiment se transforme� O� si l'on accorde volontiers sur i'in té rê t d ès techniques , on avoue les mal connaître. 2 / 2. »