Cours sur la science

« La science Science: ensemble de connaissances objectives établies grâce à la raison et à l'expérience. Opinion: idée que l'on se fait de quelque chose, sans nécessairement avoir une preuve. Empirisme: méthode scientifique consistant à s'appuyer sur l'expérience pour parvenir à une vérité. Déduction: partir d'un fait général pour en tirer une conclusion ciblée. Induction: partir de remarques ciblées pour en tirer une conclusion générale. 1)La vérité scientifique est-elle définitive? Auguste Comte et son mouvement scientifique du positivisme avancent l'idée que l'homme s'achemine vers un progrès certain.

Chaque société humaine, historiquement parlant, conduit les hommes vers la science : tout d'abord, les hommes passent par l'état théologique (ils utilisent Dieu comme explication de toute chose qui se produit), puis par l'état métaphysique (cette fois-ci, c'est la nature qui est utilisée comme justification), enfin par l'état scientifique (c'est grâce aux vérités scientifiquement établies que l'on peut expliquer précisément un phénomène). Thomas Kuhn: La science est évolutive : certaines théories établies comme vraies sont prouvées fausses des années, des siècles plus tard parce que les moyens scientifiques et techniques ont évolué donc l'homme est capable de perfectionner et de peaufiner ses expériences.

Cela lui permet donc de corriger ses erreurs scientifiques.

Les révolutions scientifiques permettent à la science de progresser en mettant en relief les erreurs passées et en les corrigeant.

Mais alors, on peut se demander si la vérité scientifique existe ou si elle ne dépend pas plutôt d'une époque, d'une société 2)La science a besoin d’expérience Carl Hempel: Eléments d'épistémologie : raconte le cheminement parcouru par Semmelweis afin de résoudre l'énigme de la fièvre puerpérale.

Dans une unité d'un hôpital, le nombre de femmes décédant de cette maladie lors de l'accouchement est extrêmement élevé.

Dans la seconde, il est bien plus faible.

Le docteur Semmelweis cherche alors une explication et effectue diverses expériences, certaines étant même absurdes (il force le prêtre à changer de couloir pour ne pas effrayer les femmes.) Mais la solution est trouvée suite à un incident : un étudiant entaille gravement le doigt d'un médecin après avoir opéré un cadavre en salle d'anatomie. Ce médecin présente les mêmes symptômes que les femmes malades. Semmelweis en conclut alors qu'un élément infectieux se trouve sur les corps examinés et que ceux qui soignent les femmes après avoir disséqué les cadavres leur transmettaient cette infection.

Il eut la confirmation de son hypothèse en constatant qu'en se lavant bien les mains avec une solution détruisant les corps infectieux, la maladie connut une baisse drastique. Louis Pasteur: Pour atteindre une vérité scientifique, il faut donc la prouver grâce à l'expérience.

Et si souvent, en science, la raison précède l'expérience, c'est-à-dire que d'abord on pense à une expérience, ensuite on la vérifie, parfois, une expérience involontaire et due au hasard a d'abord lieu et fait émerger une théorie chez le scientifique, grâce à sa raison. C'est aussi ce que l'on retrouve avec Louis Pasteur, célèbre pour avoir mis au point un vaccin contre la rage suite à une découverte faite par hasard ! En effet, après maintes expériences non concluantes, il laisse un échantillon de rage contenue dans la moelle épinière d'un lapin dans son atelier, et s'isole quelques jours...

Quand il revient, il trouve la maladie affaiblie, ce qu'il cherchait à faire depuis des mois.

Il a ainsi trouvé la solution pour créer le vaccin sans le faire exprès.

Alors bien sûr, il n'a pas créé le vaccin par chance: mais ce constat a conduit sa raison à créer d'autres expériences pour vérifier son hypothèse. Claude Bernard: Pour atteindre la vérité, la science doit donc se fonder sur l'expérience, l'empirisme : c'est ce que souligne.... »