123 résultats pour "creation"

• Expliquez et discutez cette formule: Une théorie peut être vérifiée par l'expérience, mais aucun chemin ne mène de l'expérience à la création d'une théorie ?

• OZANAM, Frédéric (1813-1853)Historien et écrivain, il participe avec Lacordaire au journal des républicains catholiques et à la création de la société de Saint-Vincent-de-Paul.

  OZANAM, Frédéric (1813-1853) Historien et écrivain, il participe avec Lacordaire au journal des républicains catholiques et à la création de la société de Saint-Vincent-de-Paul.

• Mujibur Rahman1920-1975Dès la création du Pakistan, il incarne le nationalisme bengali et la résistance à lasuprématie du Penjab au sein du Pakistan.

  Mujibur Rahman 1920-1975 Dès la création du Pakistan, il incarne le nationalisme bengali et la résistance à la suprématie du Penjab au sein du Pakistan. En 1948, il participe à des manifestations pour que le bengali soit reconnu comme langue officielle au même titre que l'urdu. Ses activités lui valent de passer plus de neuf ans en prison. Secrétaire-adjoint de l'Awami League en 1949, il en devient le secrétaire général en 1962 et entreprend une réorganisation du mouvement. Président de l'Awami...

• BOISROBERT, François Le Métel, seigneur de (1592-1662)Poète, il joue un rôle important dans la querelle du Cid et dans la création de l'Académie française, dont il est l'un des premiers membres.

  BOISROBERT, François Le Métel, seigneur de (1592-1662) Poète, il joue un rôle important dans la querelle du Cid et dans la création de l’Académie française, dont il est l’un des premiers membres.

• LALIQUE, René (1860-1945)Joaillier et verrier de l'Art Nouveau, il associe divers matériaux et techniques dans ses créations : verre, cristal, ivoire, émaux et pierres précieuses.

  LALIQUE, René (1860-1945) Joaillier et verrier de l'Art Nouveau, il associe divers matériaux et techniques dans ses créations : verre, cristal, ivoire, émaux et pierres précieuses.

• Guido Guinizellivers 1235-1276Juriste et poète bolonais à qui l'on doit la création de la femme-ange-pur-envoyé-par-Dieupour apporter à l'homme la consolation d'un chaste amour.

  Guido Guinizelli vers 1235-1276 Juriste et poète bolonais à qui l'on doit la création de la femme-ange-pur-envoyé-par-Dieu pour apporter à l'homme la consolation d'un chaste amour. Dante faisait, historiquement, grand cas de lui et avec raison, car il est en somme le précurseur du “ dolce stil nuovo ”.

• Guillaume Budé1467-1540Illustre érudit, ami d'Erasme, protégé de Charles VIII, de Louis XII, de François Ier, son nomest inséparable de la création du Collège de France.

  Guillaume Budé 1467-1540 Illustre érudit, ami d'Erasme, protégé de Charles VIII, de Louis XII, de François Ier, son nom est inséparable de la création du Collège de France. Son ouvrage principal, De Asse (1514) est une étude comparée du système monétaire des Romains et de ceux des autres peuples. Il a laissé des commentaires sur les Pandectes , un traité sur l'Institution du prince , des Lettres en grec et un Lexique grec-latin (posthume) dont Henri Estienne s'est largement servi.

• L'image que la télévision renvoie de la société d'aujourd'hui vous semble-t-elle aussi loin de la réalité que l'affirme Gilles PERRAULT ? Vous appuierez votre argumentation sur des exemples précis concernant le traitement de l'information et la création artistique.

  L'image que la télévision renvoie de la société d'aujourd'hui vous semble-t-elle aussi loin de la réalité que l'affirmeGilles PERRAULT ? Vous appuierez votre argumentation sur des exemples précis concernant le traitement del'information et la création artistique. Analyse du sujet Si le résumé ne pose pas de difficultés particulières, en revanche le sujet du développement composé peut poserquelques difficultés. En effet, ce texte rédigé en 1988 ne restitue ni ne prévoit les évolutions qu...

• Alexandre Borodine1833-1887Fils naturel du prince Gedeanow, médecin et chimiste, il reçut en musique les conseils deBalakirev et adhéra au groupe des Cinq dès sa création (1862) ; grand voyageur, il fut enAllemagne, comme tant d'autres, encouragé par Liszt.

  Alexandre Borodine 1833-1887 Fils naturel du prince Gedeanow, médecin et chimiste, il reçut en musique les conseils de Balakirev et adhéra au groupe des Cinq dès sa création (1862) ; grand voyageur, il fut en Allemagne, comme tant d'autres, encouragé par Liszt. La Symphonie en si mineur est de 1877. Le Prince Igor , terminé par Glazounov et Rimski-Korsakov, fut créé à Saint-Pétersbourg en 1890. Les célèbres Danses polovtsiennes tirées de cet opéra et le poème symphonique Dans les steppes de l...

• Comment comprendre l'art ? Doit-on penser qu'il n'est qu'une copie de la nature, ou au contraire qu'il est le signe d'une pure création ? L'art est-il ce par quoi l'homme se lie à la nature, ne cessant pas de la répéter, ou est-ce ce par quoi il s'en sépare, par un travail de mise à distance et de transformation ?

  Comment comprendre l’art ? Doit-on penser qu’il n’est qu’une copie de la nature, ou au contraire qu’il est le signe d’une pure création ? L’art est-il ce par quoi l’homme se lie à la nature, ne cessant pas de la répéter, ou est-ce ce par quoi il s’en sépare, par un travail de mise à distance et de transformation ? Nous verrons que le regard des philosophes a changé sur cette question, à laquelle il semble donc impossible de répondre en ignorant l’évolution historique du problème. Cependant il fa...

• Lors d'une émission télévisée « Quel contrôle sur les programmes télévisées, les films et les sites Internet ? », deux participants s'affrontent : l'un réclame une liberté totale, l'autre souhaite la création d'un comité chargé de contrôler les productions pour éviter les dérives. Ils échangent leurs arguments qu'ils appuient sur des exemples précis. Retranscrivez leur dialogue.

  Lors d'une émission télévisée « Quel contrôle sur les programmes télévisées, les films et les sites Internet ? », deux participants s'affrontent : l'un réclame une liberté totale, l'autre souhaite la création d'un comité chargé de contrôler les productions pour éviter les dérives. Ils échangent leurs arguments qu'ils appuient sur des exemples précis. Retranscrivez leur dialogue .

• • « Victoire de Prométhée, notre victoire : il est naturel que la foule admire, applaudisse et chante. Et il est juste que l'esprit de l'homme, comme celui de Dieu après la création, se réjouisse de ce qu'il a fait. Mais précisément, l'homme n 'est pas Dieu, et il lui est plus facile de prendre à Jupiter son feu que sa sagesse»... Explication et discussion.• « Prométhée dans sa plus haute victoire n 'est pas délivré de son vautour»... Explication. Discussion.

  • « Victoire de Prométhée, notre victoire : il est naturel que la foule admire, applaudisse et chante. Et il est justeque l'esprit de l'homme, comme celui de Dieu après la création, se réjouisse de ce qu'il a fait. Mais précisément,l'homme n 'est pas Dieu, et il lui est plus facile de prendre à Jupiter son feu que sa sagesse»... Explication etdiscussion. • « Prométhée dans sa plus haute victoire n 'est pas délivré de son vautour»... Explication. Discussion. plan Introduction • Qui est P...

• « La création poétique est d'abord une violence faite au langage. Son premier acte est de déraciner les mots. Le poète les soustrait à leurs connexions et à leurs emplois habituels », écrit le poète contemporain mexicain Octavio Paz (L'Arc et la Lyre), faisant écho à Saint-John Perse qui affirme : « Poète est celui-là qui rompt avec l'accoutumance ». En vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos lectures personnelles, vous expliquerez et développerez ces définitions de l'acte p

• Maurois : « Les écrivains français ont toujours eu le goût des écoles. Toujours ils ont aimé à se regrouper autour d'un terme abstrait : classicisme, romantisme, réalisme, naturalisme, symbolisme, existentialisme. À la vérité, les frontières de ces concepts sont confuses. Les grands écrivains ne sont jamais les prisonniers d'une doctrine, même lorsqu'ils en sont les parrains. Leur puissance de création fait éclater les cadres. »

  Introduction. — (Placer tout de suite le débat sur le terrain historique.) Qui étudie l'histoire de notre littérature est à la fois aidé et déconcerté par la présence un peu voyante d'étiquettes sous lesquelles on groupe les auteurs : aidé, parce que l'écrivain français, sauf exceptions assez rares, n'est pas un isolé, qu'il prend volontiers sa force dans ou contre des courants littéraires par rapport auxquels il entend se définir; déconcerté aussi, parce que, dans la pratique, une fois qu'on s...

• « Libérer la société du besoin et du risque » : tel est le souhait que formulait Lord Beveridge en 1942 lors de la création du système britannique de protection sociale. « La meilleure chose que le gouvernement puisse faire pour les pauvres, c'est de les laisser tranquilles » affirmait en 1985 Milton Friedman dans une interview au Nouvel Observateur. En vous appuyant particulièrement sur le cas de la France, à la lumière de son histoire et de l'actualité, vous discuterez des finalités

  Sujet « Libérer la société du besoin et du risque » : tel est le souhait que formùlait Lord Beveridge en 1942 lors de la création du système britannique de protection sociale. « La meilleure chose que le gouvernement puisse faire pour les pauvres, c'est de les laisser tranquilles » affirmait en 1985 Milton Friedman dans une interview au Nouvel Observateur. En vous appuyant particuliè­ rement sur le cas de la France, à la lumière de son histoire et de...

• Les conceptions bibliques de la création

  UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL TRAVAIL DE SESSION 2 LES CONCEPTIONS BIBLIQUES DE LA CRÉATION : UNE ANALYSE COMPARATIVE DES TRADITIONS PROPHÉTIQUE, PSALMIQUE ET SAPIENTIALE PRÉSENTÉ À M. JEAN-JACQUES LAVOIE DANS LE CADRE DU COURS REL 2302 ANTHROPOLOGIE DES MYTHES BIBLIQUES PAR SYLVAIN ARSENEAULT ARSS31037007 LE 7 AVRIL 2021 DIEU ET SA CRÉATION Dans la littérature prophétique de la Bible, Dieu (YHWH) est le créateur de l’univers (Is 44, 24; Vermeylen, p. 215). C’est lu...

• THEME : LE MYTHE DE LA CREATION

  THEME : LE MYTHE DE LA CREATION SOMMAIRE..………………………………………………………………………PAGES Introduction ................................................................................................................................ 3 I. Le concept du mythe ........................................................................................................... 4 1. Définition .........................................................................................................................

• Monnaie et création monétaire

  MONNAIE ET CREATION MONETAIRE Programme : La monnaie et le financement de l'économie La monnaie est à la fois un sujet très concret (celle que vous pouvez avoir dans votre poche, même s'il y en a peu...) et un des sujets les plus abstraits (et complexes) de l'économie. Depuis des siècles, les formes de la monnaie, ainsi que son processus de création, ont évolué au rythme des transformations économiques, sociales et politiques. I. Fonctions et formes de la monnaie - Un intermédiaire des...

• Dissertation: le processus de création

  Il s'agit donc de proposer un projet d'exposition qui met en évidence le processus de création de l'idée jusqu'à l'oeuvre grâce à une œuvre choisie dans le corpus proposé. En matière d'introduction et avant d'aborder la question du lieu en tant qu'édifice d'exposition, il semble utile de revenir tout d'abord sur l'oeuvre choisi “Le matin aux saules” (1914-1926) appartenant au cycle des nymphéas au musée de l’Orangerie ainsi que sur la personnalité singulière de son créateur et de sa pratiqu...

• La Création d'Adam diaporama exposé

  LES ARTISTES DE LA RENAISSANCE La création d’Adam De Michel –Ange CONTEXTE GEOGRAPHIQUE & POLITIQUE ITALIE, Rome, Vatican (époque contemporaine) CONTEXTE GEOGRAPHIQUE & POLITIQUE Point sur la Renaissance • Apparait en Italie au XVe s. • Etendue à l’Europe • Courant humaniste : Antiquité + dépassement des connaissances acquises+ conjugaison des talents artistiques & scientifiques CONTEXTE GEOGRAPHIQUE & POLITIQUE L’Italie à cette période • Etats de l’Eglise vs Eta...

• Les comptoirs de l'IndeUne création favorisée par Colbert.

  1 / 2 2 / 2

• La création de l'Académie françaiseLa littérature nationalisée.

  1 / 2 2 / 2

• La création de l'Académie françaiseLa littérature nationalisée.

• À quelles conditions la réécriture d'une oeuvre littéraire peut-elle être une création ?

• Les contraintes en poésie sont elles un obstacle ou une aide à la création ?

  Corrigé disponible

• Contexte de création de Madame Bovary (1857)

• Comment la création théâtrale joue rôle de catharsis pour le spectateur ?

• La rébellion contre la tradition vous parait-elle indispensable à la création poétique ?

• Pensez-vous que la réécriture ne soit qu'une forme de copie ou qu'elle constitue une véritable création ?

• La création artistique et littéraire permet-elle le dépassement du malheur et de la souffrance ?

  Corrigé disponible

• La C.E.C.A. 1951 - 1959Ayant préfiguré et préparé la création du

• Comment la création théâtrale (écrit et représentation) joue le rôle de catharsis pour le spectateur ?

• Comment Gabrielle Chanel a-t-elle révolutionné la mode féminine et participé à l’émancipation des femmes ?

  Problématique : Comment Gabrielle Chanel a-t-elle révolutionné la mode féminine et participé à l’émancipation des femmes ? Plan de l’oral 1. L'histoire de la marque et de sa créatrice 2. Les révolutions Chanel et ses créations, mixte du féminin et du masculin 3. Ce qu’elle a apporté aux femmes et à leur émancipation Introduction : (en anglais) Gabrielle Chanel, known as Coco Chanel is born on the 19th of august 1883 in Saumur. She is a great Frenc...

• Les Polyphonistes par Charles Van Den Borren La polyphonie, source de notre musique moderne, est une création del'Europe occidentale.

  Les Polyphonistes

• TEXTE DE BERGSON: "Les variations d'intensité de notre conscience semblent donc bien correspondre à la sommeplus ou moins considérable de choix ou, si vous voulez, de création, que nous distribuons sous notre conduite".

• A l'aide d'exemples précis, vous expliquerez et discuterez cette phrase d'un critique contemporain sur la création littéraire : « On n'écrit pas parce qu'on sait, on écrit pour tenter d'éclairer la part d'ombre qui nous échappe. »

  A l'aide d'exemples précis, vous expliquerez et discuterez cette phrase d'un critique contemporain sur la créationlittéraire : « On n'écrit pas parce qu'on sait, on écrit pour tenter d'éclairer la part d'ombre qui nous échappe. » La formule proposée a le mérite de nous permettre de distinguer la littérature du langage scientifique. Un savantn'écrit que pour faire connaître le résultat de ses recherches, une fois que celles-ci sont achevées. Le texte qu'ilrédige est l'expression d'une pensée pré...

• Pourquoi le couple du maître et du serviteur est-il tandem privilégié dans le théâtre, depuis sa création jusqu'à nos jours ? Quelles ressources offre-t-il à l'auteur, au metteur en scène et aux acteurs ? Quel intérêt peut-il présenter pour le public ?

  Le duo maître/valet est véritablement un instrument fondamental de la comédie aux XVII e et XVIII e siècles, voire au XIX e siècle. Il est donc intéressant de s'interroger sur les raisons de ce succès et sur l'enjeu de ces pièces de théâtre. Ce « couple privilégié » permet de mettre en place différents ressorts dramatiques : de Dom Juan au Mariage de Figaro en passant par le Jeu de l'amour et du hasard comment évolue-t-i...

• DEBORD, Guy Ernest (1931-1994)Révolutionnaire, écrivain et cinéaste, il participe à la création de l'Internationale situationniste (1957-1972) et expose sa théorie sur la mort de l'art moderne, séparé de la vie.

• Pourquoi le couple du maître et du serviteur est-il tandem privilégié dans le théâtre, depuis sa création jusqu'à nos jours ? Quelles ressources offre-t-il à l'auteur, au metteur en scène et aux acteurs ? Quel intérêt peut-il présenter pour le public ?

  Le duo maître/valet est véritablement un instrument fondamental de la comédie aux XVII e et XVIII e siècles, voire au XIX e siècle. Il est donc intéressant de s'interroger sur les raisons de ce succès et sur l'enjeu de ces pièces de théâtre. Ce « couple privilégié » permet de mettre en place différents ressorts dramatiques : de Dom Juan au Mariage de Figaro en passant par le Jeu de l'amour et du hasard comment évolue-t-i...

• Ève Genèse I-II-III Au sixième jour de la Création, lorsqu'il eut fait les cieux et la terre, Dieudit : " Faisons l'homme à notre image et qu'il domine sur les poissons de lamer, les oiseaux du ciel et tous les animaux vivants ".

  Ève

• Au cours de vos études ou de vos lectures personnelles, vous avez découvert un écrivain qui vous a enthousiasmé. Écrivez la lettre que vous auriez aimé adresser à cet écrivain pour le remercier de vous avoir introduit dans son univers. Vous développerez votre « dilecture » en adoptant un ton témoignant de cet enthousiasme et en évoquant les aspects de sa création qui vous ont le plus touché.

  Corrigé disponible

• Lors d'une émission télévisée « Quel contrôle sur les programmes télévisées, les films et les sites Internet ? », deux participants s'affrontent : l'un réclame une liberté totale, l'autre souhaite la création d'un comité chargé de contrôler les productions pour éviter les dérives. Ils échangent leurs arguments qu'ils appuient sur des exemples précis. Retranscrivez leur dialogue.

  Corrigé disponible

• Baudelaire définit en ces termes le trait principal de la démarche du créateur (artiste ou écrivain) : «Le génie, c'est l'enfance retrouvée à volonté.» Estimez-vous que, pour l'écrivain, la création littéraire, et pour le lecteur, des contacts personnels avec l'oeuvre, les aident à retrouver l'enfance ou, au contraire, à s'en éloigner ?

• Se posant le problème de la création littéraire dans le domaine du roman, un auteur contemporain s'exprime en ces termes : « Pourquoi écrit-on un roman ? Comment naît, se développe et s'organise dans le cerveau de son auteur une oeuvre romanesque ? Les personnages que le romancier a créés se conforment-ils dans leur conduite à ce qu'il a prévu ou échappent-ils à son contrôle ? » Pouvez-vous répondre à ces diverses questions ?

  INTRODUCTION II est assurément difficile d'analyser, à ses différentes étapes, F exercice du don créateur chez le romancier.L'écrivain ne livre à son lecteur qu'une oeuvre achevée. Lui-même n'a pas toujours une conscience parfaitementlucide de ce qui se passe en lui au cours de ce travail d'élaboration du roman. En confrontant toutefois ce que l'onsait de la vie des romanciers avec leurs oeuvres, en s'appuyant aussi sur les confidences précieuses faites parcertains d'entre eux, on peu...

• Le code littéraire de chaque époque se base sur une conception esthétique que l'histoire et la culture d'une nation produisent. Cette conception esthétique se concrétise par la création de genres littéraires visant à donner des règles fixes à suivre et des contraintes à respecter. Cependant, les intellectuels ont souvent bouleversé ces genres en dissimulant des messages cachés. Si, d'une part, les genres représentent des codes narratifs, d'autre part, la langue a pu être utilisée com

• Les écrivains français ont toujours eu le goût des écoles. Toujours ils ont aimé à se regrouper autour d'un terme abstrait: classicisme, romantisme, réalisme, naturalisme, symbolisme, existentialisme. A la vérité, les frontières de ces concepts sont confuses. Les grands écrivains ne sont jamais les prisonniers d'une doctrine, même lorsqu'ils en sont les parrains. Leur puissance de création fait éclater les cadres. Vous commenterez ces lignes d'André Maurois ?

  Introduction. — (Placer tout de suite le débat sur le terrain historique.) Qui étudie l'histoire de notre littérature est à la fois aidé et déconcerté par la présence un peu voyante d'étiquettes sous lesquelles on groupe les auteurs :aidé, parce que l'écrivain français, sauf exceptions assez rares, n'est pas un isolé, qu'il prend volontiers sa forcedans ou contre des courants littéraires par rapport auxquels il entend se définir; déconcerté aussi, parce que, dansla pratique, une fois qu'on s'es...

• « Les héros des grands romanciers, même quand l'auteur ne prétend rien prouver ni rien démontrer, détiennent une vérité qui peut n'être pas la même pour chacun de nous, mais qu'il appartient à chacun de nous de découvrir et de s'appliquer. Et c'est sans doute notre raison d'être, c'est ce qui légitime notre absurde et étrange métier que cette création d'un monde idéal grâce auquel les hommes vivants voient plus clair dans leur propre coeur et peuvent se témoigner les uns aux autres pl

• La littérature et les autres arts ont toujours traité avec une particulière faveur le thème du monstre : être fabuleux, créature de cauchemar, personnage infernal, homme ou femme au comportement insolite et terrifiant. Sans dresser un répertoire de ces créations, et donc en évitant toute énumération fastidieuse, vous essaierez d'expliquer, à partir d'exemples précis que vous analyserez soigneusement, l'espèce de fascination qu'exerce ce thème sur la personnalité du lecteur ou du specta

• Quelles sont les raisons qui poussent les écrivains à composer leurs ouvrages ?

  Analyse du sujet et problématisation : Le sujet pose le problème de la création littéraire, et plus précisément de la composition de l'œuvre. Uneœuvre ne naît souvent pas du hasard, l'écrivain décidant de se mettre au travail pour diverses raisons ou étantenvahi d'une inspiration subite qui a nécessairement quelque cause.Le terme d' « ouvrage » renvoie à l'ensemble de la littérature sans distinction générique. Problématique : Quelles sont les motivations de l'écriture, de la création...

• Explication d’un texte de L’Énergie Spirituelle, Henri Bergson: La création

  Explication d ’un texte de L’Énergie Spirituelle , Henri Bergson – Lucile Ermeneux Pour expliquer la signification de la vie, et le rôle des Hommes, des philosophes tels que Descartes et Platon se sont appuyé sur des sciences comme la géométrie. La destinée des Hommes est un thème récurrent en philosophie, en particulier en métaphysiqu e. Henri Bergson, philosophe français du XIXème siècle, se penche aussi sur ce thème mais son approche est...