14 résultats pour "appris"

• Hegel: «La philosophie doit nécessairement être enseignée et apprise au même titre que n’importe quelle science».

  Explication de Texte Philosophique Le texte qui nous est demandé d’expliquer est extrait des Textes pédagogiques par GWF Hegel. Tel que nous pouvons nous en rendre compte tout en lisant ce court morceau de l’œuvre, le thème principal traité pas l’auteur est bien entendu l’apprentissage, mais plus précisément celui de la philosophie en expliquant comment et dans quel but elle doit être apprise. De plus, une problématique ce dégage de ce discours : « Comment doit être inculquée...

• Pinson de Darwin:Il a appris à se servir d'un outil pour se nourrir.

  1 / 2 Pinson de Darwin Il a appris à se servir d'un outil pour se nourrir Les pinsons de Darwin forment un petit groupe de passereaux qui ont évolué dans le monde isolé de l'archi­ pel des Galapagos, en plein océan Pacifique. Depuis des millénaires, ces petits oiseaux, issus d'une souche ancestrale sud-américaine, se sont spé­ cialisés et ont donné naissance à plu­ sieurs espèces dont chacune occupe une niche écologique. A premièr...

• Jules de PolignacRien appris, rien oublié.

  1 / 2 Jules de Polignac Rien appris, rien oublié Quand Charles X, le 8 août 1829, nomma le prince Jules de Polignac, né à Versailles le 14 mai 1780, au poste prin­ cipal du ministère avec le portefeuille des Affaires étrangères, la duchesse d'Angoulême déclara: «J'estime beau­ coup M. de Polignac comme homme privé parce que je sais qu'il nous est dé­ voué, mais, en politique, c'est l'homme le plus présomptueux que je connais­ se!» Et le roi...

• Ma mère, qui la connaissait, a appris dernièrement par une amie commune qu'elle était partie pour la France. Jean Martin, Un souffle dans la brise, Québec Amérique

• La princesse sourit de contentement : l'air confus et étonné du garçon signifiait qu'il avait appris son rang. Mathieu Foucher, la Clef de voûte, Québec Amérique

• « Chacun de nous se fait donc simplement une illusion du monde, illusion poétique, sentimentale, joyeuse, mélancolique, sale ou lugubre suivant sa nature. Et l'écrivain n'a d'autre mission que de reproduire fidèlement cette illusion avec tous les procédés d'art qu'il a appris et dont il peut disposer ». Cette réflexion permet de mieux poser les rapports entre le réel, l'art et le beau. Vous analyserez et vous direz dans quelle mesure elle vous paraît donné une définition satisfaisante

  « Chacun de nous se fait donc simplement une illusion du monde, illusion poétique, sentimentale, joyeuse, mélancolique, sale ou lugubre suivant sa nature. Et l'écrivain n'a d'autre mission que de reproduire fidèlement cette illusion avec tous les procédés d'art qu'il a appris et dont il peut disposer ». Cette réflexion permet de mieux poser les rapports entre le réel, l'art et le beau. Vous analyserez et vous direz dans quelle mesure elle vous paraît donné une définition satisfaisante...

• Thierry Maulnier écrit dans son Racine: « Montrer sur la scène des monstres ou des meurtres, montrer du sang, montrer de brillants costumes ou des foules où. des batailles, tout cela est bon pour des primitifs, des romantiques ou des enfants. La grandeur et la gloire de l'homme sont d'avoir cessé de montrer parce qu'il a appris à dire. L'art le plus affiné et le plus complexe est nécessairement l'art où le langage — honneur des hommes, dit le poète — a la place éminente et le rôle roya

  SUJET Thierry Maulnier écrit dans son Racine (p. 70, Galli­ ma rd, édit.) : « Montrer sur la scène des monstres ou des meurtres, montrer du sang, montrer de brillants costumes ou des foules où. des batailles, tout cela est bon pour des pri­ mitifs, des romantiques ou des enfants. La grandeur et la gloire de l'homme sont d'avoir cessé de montrer _parce qu'il a appris à dire. L'a� le plus affiné et le plus complexe ·est nécessairement l'art où le langage...

• Tu sauras commander lorsque tu auras appris à obéir

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• Mme Dacier Très instruite, ayant appris dès son enfance le grec et le latin, Anne Lefèvrefut chargée, sur la recommandation de Daniel Huet, de publier plusieursvolumes de la collection célèbre ad usum delphini.

  Mme Dacier

• Dans Je n'ai jamais appris à écrire ou les incipit, Louis Aragon écrit : Jamais je n'ai écrit une histoire dont je connaissais le déroulement, j'ai toujours été, écrivant, comme un lecteur qui fait la connaissances d'un paysage ou de personnages dont il découvre le caractère, la biographie, la destinée [...]. C'est ainsi que tout découle des premières lignes du livre, que le détail me force la main, me tourne l'esprit. Pensez-vous que ces réflexions, qui définissent l'auteur, et donc

• Thierry Maulnier écrit dans son Racine (p. 70, Gallimard, édit.) : « Montrer sur la scène des monstres ou des meurtres, montrer du sang, montrer de brillants costumes ou des foules ou des batailles, tout cela est bon pour des primitifs, des romantiques ou des enfants. La grandeur et la gloire de l'homme sont d'avoir cessé de montrer parce qu'il a appris à dire. L'art le plus affiné et le plus complexe est nécessairement l'art où le langage - honneur des hommes, dit le poète - a la plac

• Vous écrirez un dialogue de comédie dans lequel un Monsieur Jourdain contemporain se vante devant un ami d'un savoir récemment acquis. Vous pourrez utiliser certains procédés comiques présents dans les textes du corpus. Vous veillerez à employer un niveau de langue approprié aux personnages et à la situation ?

  Vous écrirez un dialogue de comédie dans lequel un Monsieur Jourdain contemporain se vante devant unami d'un savoir récemment acquis. Vous pourrez utiliser certains procédés comiques présents dans lestextes du corpus. Vous veillerez à employer un niveau de langue approprié aux personnages et à lasituation . Vous devez commencer par trouver de quel savoir peut se vanter M. Jourdain. Voici quelques idées.Il peut se vanter :– d'avoir appris à utiliser Internet ;– d'avoir appris à skier, fa...

• moliere

• 1861 SUJETS-TEXTES DE L’ÉPREUVE DE PHILOSOPHIE AU BACCALAURÉAT