Phobie scolaire

« Explication du sujet: Dès la rentrée en Septembre, nous avons commencer les TPE.

Avec ...

et ...

, nous avons choisi de se mettre ensemble.

Après avoir formé notre groupe nous avons du choisir un thème, un sujet et une problématique. Nous voulions un thème dans la santé et le bien être, donc nous avons décidé de prendre la santé, le bien être et la vie moderne, qui parle principalement du stress, des conditions sociales etc.. Nous n'avions pas encore de sujet précis, alors nous avons fixé de traiter la phobie scolaire.

Puis, après plusieurs recherches, nous avons approfondi notre sujet pour se focaliser sur la phobie scolaire et l'école buissonnière.

Nous avons désigné ce sujet parce que l'on remarque que ces phénomènes ne sont pas différencier entre eux par tout les individus.

Nous avons eu beaucoup de mal a trouver une problématique, nous avions commencer par «Pourquoi les adolescents sont ils les plus touchés par la phobie scolaire parmi les jeunes?» puis une deuxième qui est «Comment différencier la phobie scolaire de l'école buissonnière?».

Explication de la démarche: Dans un premier temps, nous avons fait la recherche d'informations sur le thème.

Ensuite la recherche de la première problématique et la recherche du plan, qui nous a posé problème car il ne répondait pas à la question poser, donc nous sommes passer à la deuxième problématique et là nous avons établi un plan en deux grandes parties, qui portent sur la phobie scolaire et l'école buissonnière, puis au fil du temps, nous avons remarqués qu'il nous fallait une troisième partie, pour que le TPE soit complet, qui celle là porte sur leurs points communs et leurs différences.

Pour ces recherches, elles ont été sélectionner par chacune de nous individuellement puis elles ont été triés et rassemblés, nous nous sommes renseignés sur internet, et dans des livres pour les. »