L'AutonomieSynthèse construite par Sylvainsylvain.

« L’Autonomie Synthèse construite par Sylvain [email protected] 1.

Définitions 1.1.

Etymologie  Auto : soi Se donner sa propre loi  Nomos : loi 1.2.

Dictionnaire  Autonome : Indépendant, libre.

Qui se détermine selon des lois librement choisies.

Qui se gère lui-même.

 Autonomie : Indépendance, liberté Droit de l’homme de définir les lois selon lesquell es il agit.

Organisation scolaire dans laquelle les élèves font des choix qui leur apprennent à s’administrer eux- mêmes.

1.3.

Encyclopédie de l’éducation  Dans le domaine des méthodes pédagogiques, l’auton omie est une notion centrale, souvent au cœur des différences de conception dans l’éducation de l’enfant.

Si le but de l’éducation donnée est de préparer l’enfant à êt re autonome, on le traitera comme un « sujet », et on lui laissera pre ndre des initiatives pour le préparer à être un hom me libre.

L’autonomie consiste, pour l’élève, à se donner ses propres fins et ses propres méthodes, à s’auto évaluer.

 L’autonomie est susceptible de degrés et de progrès , et engage une redéfinition du rôle de l’enseignant quand elle est recherchée en classe.

Elle renvoie aux méthodes nou velles et à toutes les formes de méthodes actives, à la pédagogie différenciée et utilise souvent la technique du tra vail de groupe.

1.4.

Selon Maguy Pothier, à l’école il vaut mieux parle r d’autonomisation , ce qui évoque un processus susceptible de s’améli orer , que d’autonomie véritable.

Elle remarque aussi que beau coup de termes co-existent dans le flou conceptuel entourant la notion d’autonomie :  Emancipation à l’égard des autres  Non-dépendance  Initiative  Accomplissement de soi  Responsabilité  Droit d’avoir des droits  La famille des auto- : Apprentissage auto géré Auto-formation Auto régulation Auto-évaluation …. »