La dissertation philosophique : sujet et problème

« La dissertation philosophique : sujet et problème 0 Choisir le suje t Une dissertation est l'organisat ion et l'exposition de la pensée à propos d'un sujet dont il faut analyser la forme log ique et le contenu not ionnel.

1.

Contenu du sujet Le contenu se réfère à des notions du programme que l'ana lyse dégage.

Les termes doivent donner lieu à une recherche systéma­ tique (dictionnaires, cours, recueils) .

Méfiez-vous des sujets appa­ remment faci les, qui peuvent amener à réciter un cours; ne rejetez pas ceux qui vous semblent difficiles, car ils obligent souvent à une réflexion d'emblée plus personnelle.

2.

Formes du sujet La forme oriente l'exploration du contenu.

Elle aide à che rcher et formule r un problème.

• Définition : Qu'est-ce que X ? La dissertation suit les étapes de la recherche.

• Rapport entre notions : Quel est le rapport entre A et B ? Par exemp le, entre droit et force, illus ion et réalité, passion et raison, etc.

Le sujet porte sur le rapport, non sur l'une puis l'autre des notions.

Son inté rêt tient au caractère problématique du rapport.

Celui-ci peut être implic ite ou mis en situation.

• Peut -on ...

? Faut -il ...

? Doit -on ...

? Posez -vous les questions sui­ vantes : au nom de quoi, de quelle valeur, à quel titre (autorité), en fonction de quel critère ou principe peut-on, doit -on ou faut-i l pen­ ser, dire ou faire ceci ou cela? En quoi est-ce légitime? • Suffit -il de ...

pour que ...

? Il s'agit d'une éva luation.

Pensez aux expressions : « nécessaire et suffisant» et • nécessaire mais non suf fisant».

• En quel sens ...

? Cette forme mène à des voies divergentes, voire contradictoires; ou à des étapes d'approfondissement progressif.

• Que pensez -vous de ...

? Il ne s'ag it pas de donner une « opinion » abrupte, mais de développer une réflexion progressive, votre« pen­ sée» du début à la fin.

Penser, c'est peser: il faut donner les étapes de la «pesée» des arguments menant à une position.. »